读《杰克伦敦》有感优秀中考作文
读《杰克伦敦》有感优秀中考作文篇一：论时间——读《赢在时间》有感
论时间
——读《赢在时间》有感
人生其实只有两分半钟的世间：一分钟的微笑，一分钟的叹息，半分钟的爱。因为在爱的半分钟，他死去了。
——题记
近来闲来无事，偶得一书，名为《赢在时间》，盖论时间之道也。心中窃喜，畅然读之。阅毕，嗟然长叹：愚以为时间之道，实如汪洋大海，吾平生所学不过皮毛尔尔。不禁有感，若欲执时间之牛耳，吾辈须通晓以下三点。 其一，理解时间。时间之道，博大精深。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每人每日十二时辰，不多一秒，不少一分。看似公平，实则不然。若真如此，为何人有三教九流之分，高低贵贱之异？此种时间，实为?‘天’的时间?，人人平等，公平公正，乃为人之基础。然时间之真意，实为?‘人’的时间?。所谓?‘人’的时间?，意为人本身所控制之时间。如，一日之内，若用七小时工作，一小时读书，且皆有所得。则可言此八小时为?‘人’的时间?。庄子有言：?人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。?此便为勉励人们要抓紧时间之言也。
中华之西，有国名美。美国有岛，是为夏威夷。其内学子有祈祷词一段如下：?一生之于人不过三日。昨日悄然逝去永不复返；今日与你同在不久将去，明日将至也将消逝。?
此诚然时间本质之言也。 其二，把握时间。时间之道，源远流长。惊风飘白日，光景西驰流。把握时间，并非使时间变长，而是游刃有余的为己所用。所谓?有花堪折终须折，莫待无花空折枝?、?光阴似箭催人老，日月如梭趱少年?正是此理。想周公于建周朝之后，兼学三代开国君王之贤，每日冥思苦想、勤于政务。孟轲在《孟子〃离娄下》中赞他说：?其有不合者，仰而思之，夜以继日。?
不仅周公，想我中华上下五千年，诸多文人墨客，虽身兼重任，仍笔耕不辍，留下千古美名，如王安石、欧阳修者，比比皆是。尝有人问欧阳修为何政务繁忙仍有余闲作文，欧阳修回曰：?余平生所做文章，多在三上：‘马上、枕上、厕上也’。?足见欧阳修把握时间之能了。虽把握时间有诸多益处，然把握不当又将如何？且看下文。
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰?诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？?庄周忿然作色曰?周昨来，有中道而呼。周顾视，车辙中有鲋鱼焉．周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣也．君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’?由此可见，把握不当，下场惟失败耳。
其三，通晓时间的规律实质。时间之道，高深难测，其规律尤为如此。莎翁有言：放弃时间之人，时间也将放弃他。愚以为，时间之实质，实则?完成任务?、?追逐梦想?二者。无论时间长或短、快或慢、集中或散乱……本质皆为（wèi）这二者。若欲通晓时间之规律实质，愚以为必先有长远之目标及短期之计划，且做到急而不乱，缓而不散。尽其所能争取客观条件，更正主观态度，改被动度过时间为主动掌控时间。首先，时间的分配。其所用时间多者必重要耶?非也非也。若要分析一事之重要性，且看此事对人产生的影响。影响大的，多花时间；影响小的，尽量在有限之时间内做更多?有用功?。其次，时间的利用。磨刀不误砍柴工，更多的时间为更少的时间服务，看似浪费时间，实则提高了工作效率。今语有云：?既要埋头拉车，也要抬头看路。?盖为此理也。此外，时间的思考模式也不可或缺。例如：有先必有后，人所处之位置一定位于某先之后、某后之先，由此可见，先与后从未固定，不过是人自己认为的罢了。
第一次工业革命时，英国独领风骚，引领工业革命与人类文明之进化，功不可没。然当今社会却并无光芒，此是为何？依愚之见，有两点缘由。一者，英国为老牌资本国家，大多工厂都历史悠久，设备陈旧。而资本家们又吝啬不愿拆下旧的设备换新的设备，这就拖累了工业发展；二者，英国拥有广大海外殖民地，是资本投资的良好场所，成本低、利
润大。这就使得资本家宁愿将钱输往国外而不在国内发展，国内外资本不均，也拖累了其资本主义的发展。由此可见，分配不均、利用不当、思考模式有问题便是英国于第一次工业革命之后衰败的缘由了。由此，我们可以联想到时间的分配、利用与思考模式也是如此。所以你若没把握好时间的规律实质，没把握好时间的分配、利用乃至思考模式，英国就将是你的前车之鉴了。 东隅已逝，桑榆非晚。含着泪，我一读再读，却不得不承认，时间是本太仓促的书。流逝的时间，我们不可追回；未来的时间，我们憧憬无用。唯有把握现在的每一分每一秒，方可真正理解时间之道。在此，我送诸君一首《今日诗》，望诸君能牢记于心，早晚以此勉励，终通时间之道！
今日诗
今日复今日，今日何其少。
今日又不为，此时何时了。
人生百年几今日，今日不为真可惜！
若言始待明日至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日起。
读《杰克伦敦》有感优秀中考作文篇二：材料作文
2011·吉林长春中考作文题目
阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
2011年6月4日,在法国网球公开赛上，中国选手李娜夺得女子单打冠军。这是中国选手在大满贯赛事上单打折桂的第一人，也是亚洲第一人。李娜凭借堪称完美的表现，成为比肩姚明、刘翔的国际体育巨星。年初，李娜获得澳网亚军后，曾一度陷入事业低谷，多次在各项比赛的首轮即遭淘汰。面对伤病的打击和折磨，29岁“高龄”的李娜萌生退意，但对网球事业的热爱让她选择留下。在新任教练丹麦人莫藤森的鼓励下，她又找回了斗志信心。就这样，她靠着自己的坚持与自信创造了中国网球历史。媒体曾这样评价她：坚持的李娜是自信的，自信的李娜是勇猛的，勇猛的李娜是强大的。她的成功靠的是坚持，靠的是自信，人生的成功亦是如此!
要求：(1)选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。(2)认真书写，力求工整、美观。(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。
1、坚持就是胜利
胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?
《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么?还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。
外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果;相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，
然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。
2.学习贵在坚持
推荐读史书看到过一句话：“读万卷书，行万里路”,自己内心顿时悟出一个道理：知识重在运用，学习贵在坚持。
知识是人类智慧的结晶，它印证了人类追求真理，探索宇宙奥秘的心路历程，它是人类共同的财富。先辈们正是在改造自然,改造社会的进程中，积累了丰富多样的知识，从而构建了人类知识的宝库。作为今人，我们就更应继承前人留下的知识遗产，并结合当前实际加以创新和发展，唯独如此，才能为人类进步做出贡献。而要做到这一点就需要从学习知识和运用知识两方面入手才能取得成功。学习知识是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识系统、全面的掌握好，最有效的方法就是要坚持不懈、持之以恒的学习。 “告诉你使我达到目标的秘密吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。”这是法国著名学者巴斯德在回答青年们提出的问题时说的一句话。他的话包含一个真理：任何一件事情的成功，都要有一种百折不挠和坚持到底的精神，学习也不例外。古今中外，凡是获得重大成就的人，都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中，不怕讽刺挖苦，忍受着疾病的痛苦，在工作条件很差的情况下，夜以继日地学习、钻研，仅他运算的稿纸就有几麻袋，有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。
贵在坚持的道理并不难懂，却不是人人都能做到的。在现实生活中，我们常常看到这样的情况：有些同志学习科学文化、钻研理论，开始时决心很大，订了计划，列出了攻读的书目和研究专题，可一碰到困难、挫折，就灰心动摇起来，往往半途而废。原因就是缺乏坚韧不拔的毅力和克服困难的顽强意志。任何事业的成功，都不可能一帆风顺，都会遇到各种意想不到的挫折和障碍，有时还难免会遭到失败。关键就在于要知难而进，不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过：“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神，才能获得真知。
一切学习的最终目的都在于运用，只有把所学知识与个人生活、工作实践以及所处的时代相结合，做到知行合一才能推动事业的成功。一代伟人毛泽东，一生刻苦学习马克思主义理论和各种社会学知识，并在长达半个多世纪的革命生涯中运用所学知识指导中国革命，引领中国人民推翻了三座大山，实现了民族独立与解放，开创了前无古人的共产主义事业，他身上所体现的正是理论联系实际的马克思主义学风，也就是前人所说的“学以致用”。
“学以致用”,这是老祖宗给我们留下的历史箴言，在实际生活中，我们每个人只有把理论知识付诸于实践当中，在社会变革的时代洪流中去运用和丰富所学知识，使学习工作化，工作学习化，才能取得事业的成功和学业的进步。
“博学之, 笃行之。”愿我们每个人都能以执著的精神学习知识，充实头脑，并运用所学知识指导实践，推进工作，创造属于自己的美好未来!
专家解析---长春中考议论文六大考点
记叙文、说明文及议论文三大文体作为中考的“三驾马车”，在中考语文现代文阅读中必定是三者选其二。近四年的中考都是选择考一篇说明文体，一篇记叙文体，而议论文体这驾马车似乎被落下被遗忘。2011年中考，从吉林省考试院的《考试手册》看，适度增加议论文部分的阅读要求，甚至着重说明了三种论证方法也是中考命题的范围。议论文体的文章阅读被大多数区县教研员及初三语文老师作为2011中考现代文阅读的重点考察内容。
长春国青教育中考语文组资深教师李老师通过对《读书养气写作》、《奥林匹克新格言》、《为你打开一扇门》、《水的感悟》等四篇吉林省历年中考试卷中出现的议论文，分析其考查要点、题型和解题思路，总结为以下六个考点。
考点一：明确文章的论点
概括论点应注意：概括出来的论点要简洁利落；要分清中心论点和分论点，分清论点和结论；有修辞手法的句子不能作为论点；必须是完整而鲜明的肯定性论断的句子。
题型：概括全文中心论点；找出或概括局部论点(分论点)
例：2003年的《奥林匹克新格言》第18题：本文的中心论点是奥林匹克新格言是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
从文章标题看，“奥林匹克新格言”只是论题，表明作者阐述的范围而非观点。开头第一段先引用新任国际奥委会(微博)主席雅克·罗格的话来阐述新格言的内容，但不是作者的观点，看法。直到首段最后作者提出新格言的意义才是作者的观点，而下文也围绕着这个意义在展开论述，所以新格言的意义才是全文论点。
考点二：分析论据及其作用
论据是用来证明论点的理由和根据，一般分为事实论据和道理论据。中考常见题型为：区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的作用、根据(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:读《杰克伦敦》有感优秀中考作文)论点，补写论据。
题型：补充论据，补充论据要注意所选题材的一致性；注意所证明的论点的一致性；注意语境句式的一致性；注意所选题材古今中外的全面性问题；注意所选的一定是名人的事例或名言。考点三：辨析论证方法及作用
判断论证方法。2011《中考手册》中明确要考察的论证方法有三个：举例论证；引用论证；对比论证。注意：议论文中举例论证与说明文中的举例子常常容易混为一谈。关键是要分清文体，熟练掌握不同文体的专用术语。分析论证方法的作用要和论点联系起来，先从内容上考虑，再从论证角度考
虑。“有力论证论点”一句必不可少。表述方式：这一段(一句)运用了??论证方法，论证了??(论点)，显得??(写好处，如典型、有代表性、有很强的说服力)
考点四：理清论证的结构
题型：判断文章层次结构。2011《中考手册》中明确要考察的议论文结构有总分、并列、层进、对照等关系。
这一类题牵涉到确定词语、句子、甚至段落在文中的次序，一般来讲，这些词语、句子或段落与上下文之间都存在着一定的逻辑关系。如通读整篇文章，常常会出现了“首先”、“其次”、“再次”这之类的关键词语，清晰的表现出这三段是层进关系。
考点五：品味议论文的语言
议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。一般从以下几个角度进行分析：关键词语的选择和运用；重要语句含义的理解；从内容、结构两方面去分析某语句的作用。
题型：词语的指代义及重点词句的理解。例：2005年的《为你打开一扇门》第12题：第④段中“这并不是危言耸听”中的“这”指的是一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。从文中看，要成为一个有文化有修养的现代文明人不仅要有渊博的知识，更要有丰富的情感。
本题共有三个空。前一空为词语指代题。一般来说，代词的指代对象往往在前面出现，联系上文，不难可以答出；然后用“代入法”进行验证。同时，“这并不是危言耸听”中的“危言”与前一句中的“有人说”相呼应，指代的内容更为明确。后两空需要对这一段的内容有正确的把握，对信息的筛选与提炼有一定的能力。如果把握住“知识”与“情感”两个重要的信息。填空时，将前一空的“高智商的野蛮人”与“有文化有修养的现代文明人”对比思考，就能轻而易举地填入正确答案。考点六：开放型试题
议论文阅读中，开放性试题与现实生活联系紧密，题型多样。有的要求联系实际对文章内容进行延伸；有的由阅读材料引申出与之相关的内容，要求进行自主创作；还有的要求考生对所提供的材料进行独立思考，阐述自己的见解和主张等等。
议论类文章的解题并不难，只要你细细读文章，认真审题目，把握住文章的中心论点以及每一部分的分论点，理清文章的论证过程和结构层次，扎实地掌握知识点，那么，你在议论文阅读中不仅可以得高分，而且可以得满分。
至于材料作文，钟平说：“这是围绕自我价值的实现和社会责任担当为主题的一篇材料作文。一个人的成功不是说一个人有多少钱，而是这个人对社会有奉献、有担当。”这篇材料作文要想跑题不容易，但是要想写好也没那么容易，“由于这篇材料作文体裁的限制，想要学生从自身出发写自己的感受很难，所以要从平时积累的素材入手，详细地剖析，最好写成议论文。”
议论文之立意方法：
1、读懂材料，把握信息，找出中心句，中心词，关键句，关键词。
围绕中心，进行立意。要想写好材料作文,就必须认真审视材料，设法找出材料中有关立意的点滴“标
识”，反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立意角度。
材料或提示语往往指明了写作的方向与路径要分析好材料或提示语,关键在于弄清它的层次,要有明确的层次意识
新材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法，就是抓关键词或关键句关键词或关键句常常有暗示材料中心的作用在材料作文的材料中，
关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
主要是考查同学们对问题的认识,对材料所蕴涵观点的提炼,对生活的观察和理解换句话来说,就是让同学们通过材料展示对生活的认识。
2、优秀的议论文字能使读者在阅读过程中获得满足感甚至是惊奇感，特别是如果解答了读者长期百思不得其解的问题，其惊喜之情决不亚于文学作品的效应。此外，优秀的议论文字都并不只是简单地向读者告知某一道理，而表现为一个探索、论证的过程，通过破与立、开与合、正与反、擒与纵、进与退、藏与露、虚与实、疏与密、扬与抑之间的对立统一，形成一个立体的动态平衡结构，如同建筑艺术那样千姿百态，新奇迭出，但都显得匀称、均衡，体现了适用和美观的统一。这种探索、论证的过程自然而然地形成一种特殊的“旋律”、特殊的“形象”，时时扣击着读者的心弦，牵动着读者的感情。用爱因斯坦的话来说，这就是一种“逻辑美”。 ——王尚文
3、深刻、深远、高远、高妙、新奇
4、立意的可视化工具：
思维导图：如以“诚信”为中心词，可进行以下发散思维、逻辑思维的展开。
5、素材的积累与运用：
A、议论文论据材料精选
B、经典素材的百变应用
读《杰克伦敦》有感优秀中考作文篇三：读《无声的舞者》有感
读《无声的舞者》有感
今天，我读了《无声的舞者》这篇文章，心里像打翻了五味瓶似的百感交集。
故事的内容是这样的。主人公史秋捡在秋天被他现在的妈妈捡回了家。一天，那位好心的妈妈赵丹看一个舞蹈节目，她发现儿子双脚跟着屏幕舞者有节奏地舞动，跳得如醉如痴，便鼓励他跳舞。很快，赵丹将儿子送到了东方剑桥国际准舞学校学习，从师刘鸿博。因为秋捡是个聋哑儿童，所以别人用一遍的时间就能掌握的动作，他必须要付出五倍的努力才能和音乐配合好。在漫长的训练下，史秋捡终于有了美妙的舞姿。2008年1月，史秋捡参加了第三届“华侨杯”国际标准舞国际公开赛。在C组，史秋捡和搭档得了冠军。1月14日就要参加D组比赛时，搭档因病退赛，不得已找来了临时的搭档。在舞台上，他们忘我的表演获得了冠军的奖杯。
一个弃婴最终能成为一个优秀的舞者，其中的辛酸是难以想象的。史秋捡是不幸的，又是幸运的，是他养母给予他的爱化作了他前进的动力，让他以坚强创造了舞台上的美丽。与史秋捡相比，我是多么幸福啊！我能用耳朵细心聆听这世界，能用嘴巴说出我想说的话，我确实很幸福。可是史秋捡能一步步地像梦想走进，坚持走下去；而我平时遇到一点困难就打退堂鼓，他比我优秀多了。我也要向他学习他坚持不懈的品质。微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们拥有坚强，把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。坚强，是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，它为生命筑起不倒的防线。只要守住坚强这个信念，就一定能到达幸福的彼岸。
我们做任何事都要坚持，苦累中那一丝真情的甜，只有坚强的人才能品尝得到。