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放下手机活动策划书

发布时间:2024-04-19 03:27:33 影响了:

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放下手机活动策划书篇一:放下手机

放下手机〃抬头做“人” 世界上最遥远的距离,不是生与死。而是我站在你身边,你却在玩手机。”这是网络上对于“低头族”的吐槽。虽是调侃,却说出了现在年轻人过度依赖手机,缺乏面对面真实交流的现状。

现如今无论男女老少,几乎是人手一机,甚至是手机成瘾,手机就像身体的一部分,出门忘带手机,心里总觉得不踏实;感觉像少了什么,一段时间不看手机,总觉得无所事事。低着头玩手机,而这个就是“低头族”们最常见的代表动作!

17岁女生商某与同伴外出聚餐时,一边走路一边玩手机,一脚踩空,跌入十五六米的深坑不幸身亡。他的男朋友激动之下,转身跳下相救,落在深坑中间一个平台上,深受重伤。女孩商某送到医院时心跳停止,经抢救无效死亡。一个小小的手机很弱小,但它却像猛虎一样让小商付出了生命的代价。可真是悲哀呀。在这里我也提醒大家走路的时候就回到现实吧,手机是不会提醒你前面有什么的。更值得深思的是在江西的一个司机竟然在高速路上玩手机游戏,把生命当成儿戏,还好被交警及时阻止,才没酿成大祸。曾有媒体报道,外地的张先生与弟、妹相约去爷爷家吃饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但孩子们吃饱后转身拿起手机玩游戏。老人受到冷落,说了一句“你们就和手机过吧”,一怒之下摔了盘子离席。这样的情况完全可以想象,“低头族”把花在人际社交上的时间都用在了手机上,

拉远的其实是人情温暖。如今到了饭店就刷微博或在外吃饭先拍照已成了许多年轻人的习惯。发布状态后,熟人互相点评,交流得不亦乐乎。酒足饭饱后,通常也是以手机游戏消磨时间。与此相比,与同桌亲友的交流倒显得不重要了。“有时不知从何说起,有时话起了个头没人回应,有时不好意思多说,最后统统玩手机了。感觉虽然坐在一起,但每个人都有一个独立的世界。”

国外有人发明了一个英文单词来形容“低头族”——Phubbing,即由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,以此警示大家信息时代带来的无礼与冷漠。对此,心理专家指出,手机依赖的表层因素是信息焦虑症,深层原因则是“恐人症”,即社交恐慌症。但是,用手机“逃避”并不能解决这一问题,反而会恶性循环。专家表示,平时要多与人交谈,用灿烂的微笑和自信的眼神传达信息。特别是对于家人和朋友,更要学会不插电的、真诚的交流。

科技改变了人们传统的沟通方式,带来方便快捷的同时,也会带来负面影响。人们的交往隔着网络和屏幕,看不真切对方鲜活的表情,取而代之的是表情符。也许在发这些符号的时候,我们的脸上其实没有什么表情。人们把太多的情感投入到虚拟世界,和现实反而有些隔阂了。周围的人都好像变透明了一样。现在让我们回忆一下当我们低头的时候错过了什么,首先是最最珍贵的亲情,在拿起手机的时候,我们是善忘的,因为我们永远都想不起给家里打个电话,问候一下,在家里时时牵挂你的爸爸妈妈。其次是友情,手机早已将我们变成了双面人,因为我们竟悲哀的发现,拿起手机口若悬河的我们面对

现实的交流竟然会怯懦无语。然后是爱情,男孩们,你们不能也不应该在那里埋怨女孩太现实,因为沉迷于手机给不了她想要的家。 首先,你得知道你自己为什么要进入大学,是为了以后找好工作。这个道理我们都知道,但是知道不等于有动力,就像很多人都知道运动对健康有益,但是不会有很多人只是因为知道这件事就去运动。他一定是为了达到某些目的,有了足够的动力才会去运动。同样,要让自己对放下手机有足够的动力,就必须把焦点从放下拔高到更远大的目标或梦想。我们要有竞争的危机意识。当你松懈的时候,就有许多人正在努力超越你,日积月累下来,差距岂能不大,那么你被刷下来的几率自然也就变大了。想到这儿还不觉得冒冷汗吗? 请你抬头看看我!专注刷屏的“低头族”们,别让掌中的屏幕屏蔽了真实的世界。要知道,你低头的刹那,疏离了宝贵的亲情、友情、爱情,甚至会失去了宝贵的生命。从现在开始,让我们抬起头来,面对面用心交流,让真情在你我之间流动。

请你抬头看看我!专注刷屏的“低头族”们,别让掌中的屏幕屏蔽了真实的世界。要知道,你低头的刹那,疏离了宝贵的亲情、友情、爱情,甚至会失去了宝贵的生命。从现在开始,让我们抬起头来,面对面用心交流,让真情在你我之间流动。

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放下手机活动策划书篇二:放下手机 抬起头来

放下手机 抬起头来 ——回归现实社交生活活动

主办单位:南昌大学(前湖校区) 医学院自强社

——项目部郑暨琛拟定

目录

1活动背景及意义 ........................................................................................................... 1

1.1活动背景 ............................................................................................................... 2

1.2活动目的 ............................................................................................................... 2

1.3活动口号 ............................................................................................................... 2

2 具体活动安排...............................................................................................................................3

3 活动预算 ..................................................................................................................... 4

1活动背景及意义

1.1活动背景

当代互联网时代使社会生活高节奏运转着,便利生活的同时也带来诸多杂症,譬如我们正面临着“社交恐惧症”这一大麻烦。我们往往会在朋友圈等社交平台上为他人点赞、评论而乐此不疲,在享受互联网的虚拟荣誉感的同时逐步放弃了现实社交。

我们成了最具有两面性的一代人——放荡不羁的网络面孔&沉默不闻的现实形象

我们需要有一个改变,而改变一个东西的本质即改变他的内在性质。所以我们需要从观点上改变,从思想上改变,再转到生活上的实践。

1.2活动目的

由南昌大学(前湖校区)医学院自强社举办的“放下手机 抬起头来”回归现实生活摆脱网络束缚活动,旨在使活动执行对象即具有双面特种人群能脱离虚拟网络束缚,回归现实生活,打破现实社交尴尬、冷场等不和谐氛围。此外,在开展活动劝说执行对象的同时,也可使参与人员自勉,同时为自强社的社会形象作出贡献。

1.3口号

不做低头一族,不要社交尴尬!回归现实,做回自我!

2.具体活动安排

2.1 活动准备阶段

①由秘书处负责后勤保障工作,文宣部负责宣传,项目部具体落实工作。三部一体化开展自愿者录入活动,自愿者包括舍内社内成员和社外自愿参与人员。挑选出符合活动目的且有一定协调与交流能力的自愿者。

拟定参与人员最少10人,上限30人。

②在开展录入自愿者的同时,文宣部与项目部成员应共同搜集以“摆脱互联网束缚”“拒绝网瘾”“建立现实社交”等关键词的视频以方便正式活动的开展,在秘书处与项目部成员审核通过后,储存于相关设备中。

③准备好相关记录材料及录像录音设备,确保完好无误。

④准备好必要的证件以便后期工作开展。

⑤成立活动指挥部(由自强社社长,秘书处处长,项目部部长与文宣部部长组成),指挥部可设立在活动场地或者校区办公室。

⑥活动正式开始前一周应确定活动开展的场地与相关负责人,前三天应有指挥部成员(3人以上)及各场地活动相关负责人亲赴场地考察活动开展可行性。

⑦一切工作准备就绪后,活动开展前一天向所有参与人员发出通知。

2.2 活动开展阶段(为期一天)

①8:00am活动正式开始前一小时所有参与人员就位,前半小时再次确定活动开展可行性,应关注当日天气及活动场地人员流动量。17:00活动正式结束,各场地统一返回校区。 ②活动正式开始后,由项目部部长统一协调指挥,场地自愿者开始经行采访活动,并有相关成员携带设备记录。

采访时应注意收集采访对象对活动的看法,对社交的观点,以及对网络社交和现实生活的各种概念,向其展示已准备的视频文件,并记录反馈信息。过程中采访员可自行设定各种相关问题,注意态度端正,语气幽默诙谐。

2.3 活动后续阶段

①由秘书处与项目部成员统计数据信息,统计罗列访问人数与接受活动观点人数,采集的反馈信息应汇总并分析此次活动成功率及再开展的可行性。

②文宣部成员剪辑采访时的录像,将其编辑成公益短片,整理收编

放下手机活动策划书

历史活动档案。

3.活动预算

3.1 参与人员出行费用

出行乘坐公交,往返双程 参与人数*2*公交费 拟定2元/人 (40,120) (单位:元)

3.2 成员餐饮费用

汉堡+可乐(仅午餐,晚餐聚餐不算入活动预算)拟定25元/人 (250,750) (单位:元)

3.3 临时协调费用应预留200元应急

放下手机活动策划书篇三:放下手机,关爱身边人1

《放下手机,关爱身边人》

角色:学生A;

母亲;

老爷爷;

老师;

学生b;

道具:凳子*2;

手机*1;

耳机;

苹果*1;

眼镜*1;

老爷爷手提重物*1;

表演开始:

背景音乐起,视频起。

场景一:家中

A坐在房间里的椅子上,正专心的在与线上朋友聊微信。这时母亲小心翼翼的进门走来,手里揣着一个苹果,放到了A面前的桌上。

母亲说:“闺女啊,给你洗了个苹果,记得吃哦。”

A不抬头,接着玩手机,说:“嗯。”

母亲看着A欲言又止,最后母亲无奈的说(面向观众):“我??我盼着你回来,只是想和你说说话啊。”

语毕,凝视A片刻,转身离开。

场景二:街道

一位年长的老者手提重物缓慢的走在街上,突然一个踉跄摔倒在地,这时A眼盯手机屏幕,耳用耳机听着歌,从路的那边走来。

老爷爷向A投来求助的眼神:“诶??诶??”。

A此时仍沉浸于手机的娱乐中,并未注意到有人需要帮助。

A走过后,老人艰难的站起身(眼神失望),拍拍身上的尘土,重新拎起重物离开,边走边说:“现在的年轻人呐??诶??”。

场景三:宿舍

宿舍三人呆在一起。

舍友一:51快到了诶,我们一起去逛街吧,感觉衣柜里没衣服可以穿了呢。 舍友二:好啊,好啊,我们宿舍已经很久没一起出去过了呢。

舍友一:是呀,A,你也很久没参加宿舍活动了吧,今天我们就一块去吧。 (A玩手机)

舍友二:A,问你呢。

A:恩??不了??你们去吧。

舍友二望向舍友一:好吧。那我们走吧。

舍友一:诶??走吧??

两人边走边议论:真不知道手机有啥可玩的。

场景四:教室

马原课,老师在黑板上写下:马克思主义价值观。

老师提问:同学们,谁来谈一谈你们所知道的马克思主义是什么? (A上课玩手机)

老师看了下点名册:A,你起来说一下你的看法吧。

A:????(支支吾吾说不出话)

老师:你坐下吧,那B回答一下这个问题吧。

B:

老师:B回答得很好。这孩子真不错,下课来我这里,给你加分哈。好了,今天课就上到这里,下课!

其他演员退场。

A坐在舞台中央玩手机。

结尾:

屏幕显示A正在刷微博,整刷到一条信息,内容显示:因为手机,你错过了什么?A本已经将此条信息略过,反应了一会,重新翻到这条。

A沉思。(背景音乐响起)

A缓慢站起身:我?我因为手机,错过了什么?我环顾四周,发现,所有人所有人都只存在于这里面了(用手机比划),我看著萤幕上的名字,就好像能看到他们的双眼一样,可是不然,我错过了身边应该去珍惜的一切。

A向前走一步:(望向母亲)对不起,妈妈,我错过了你疼爱的眼神;(望向老爷爷)对不起,老爷爷,我错过了社会道德;(望向舍友)对不起,朋友们,我错过了和你们相聚的时光;(望向老师)对不起,我错过了人生的一部分!

A:我错过了如此多美好的事物,而你们因为手机错过了什么呢?(询问观众)请×××告诉我一个数字(并在黑板上写下)。这是在我们表演的短短五分钟内仍低头玩手机的人数。

A:我有几百个朋友,但我很孤单:,我跟他们每天都说话,但没有一个人真的了解我 组员1:我们乐于分享某次经历,但如果没人携伴,快乐是否如依?

组员2:我们相聚在一起数个小时却没有眼神交流。

组员3:当你太过忙着低头看着手机,你不知道你与什么失之交臂。

组员4:给人们你的爱,不要给他们你的「赞」。

组员5:从你的手机抬起头看看这个真实的的世界。

A:对於成为这台机器的一部分我也深感罪恶。

众人:那就放下手机吧,即便此时我们才觉醒。

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