学风策划书
博文学习网小编为您收集整理的学风策划书,提供全面的学风策划书信息,希望对您有用!
学风策划书篇一：学风建设策划书
安冶学院
目录
一、活动背景?????????????????????3
二、活动目的?????????????????????3
三、活动对象?????????????????????3
四、活动时间?????????????????????3
五、宣传工作?????????????????????3
六、活动开展?????????????????????4
1.近期学风状况????????????????????4
2.改善措施??????????????????????4
七、注意事项?????????????????????5
八、活动总结?????????????????????5 附件1：关于考勤制度方案????????????????6 附件2：活动方案???????????????????8 附件3：调查问卷???????????????????9 附件4：早晚自习考勤表????????????????11
一、活动背景
学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分，甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全班学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。优良的学风是巨大无形的精神力量，时刻感染和熏陶着学生，不断激励学生奋发努力，健康成长。为进一步推进创先争优活动的深入开展，进一步端正学风，有效地促进全班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气，构建文明、和谐、尚学型班级。根据实际情况，交通与汽车工程学院11级物流管理02班开展以“优良学风” 建设活动为主题的活动，以下给出策划方案。
二、活动目的
为了更好地传承和弘扬学院“求是、明德、卓越”的校训，培养高级复合型应用型人才，引导学生自主性和高效化学习，强化自律意识，营造良好的学习环境，引导学生养成良好的学习态度，形成有利于学生全面发展的优良学风。整顿学风，促进班风、系风、校风的发展，让同学们树立正确的学习动机，端正学习态度，提高学习质量，不迟到，不旷课，不早退，做好各门考试的准备。经研究决定，在4月份起开展“学风建设”活动。
三、活动对象
西华大学交通与汽车工程学院2011级物流管理02班全体同学
总负责人：班长—安小康（联系电话：18202879227）
工作协助：学习委员—郑小翠（联系电话：18202879193）
工作小组：物管02班全体班委
四、活动时间
2011—2012（2）学期教学实践周第8周——第16周
五、宣传工作
学风建设活动将在第8教学实践周严格执行。在第7周的周日晚自习时，由学习委员给大家宣传本次学风建设活动的主要内容和一些注意事项以及相关的条款，借此说明学风的重要性。
六、活动开展
1、近期学风状况
（1）少数同学上课注意力不集中，心不在焉，出现玩手机、睡觉、聊天等现象，甚至有极少数同学偶有旷课行为；
（2）多数同学不能早起去自觉上早自习，甚至有少数同学早上直接旷课；
（3）部分同学作业不能独立完成，存在存在抄袭现象；
（4）部分同学对电脑使用定位偏颇，娱乐时间所占比例过大；
（5）学习态度被动，自主学习的意识薄弱，不能做到及时预习复习；
（6）寝室卫生情况不尽如人意，个别寝室存在脏乱差现象；
（7）少数同学不情愿参加班级集体活动；
（8）少数同学经常性以不正当的理由请假；
（9）多数同学在上晚自习时不能认真自习，偶尔提前离开；
（10）班上同学之间交流短缺，同学之间没有顺畅的沟通；
（11）考试中存在作弊现象；
（12）上课时，同学们回答问题的积极性不高；
2、改善措施
（1）加强思想政治教育，不断提高思想素质，定期开展相关主题班会活动，邀请往届或同届品学兼优的学生分享学习心得、生活感悟，使同学们重新认识自我、重新定位，找到奋斗的目标，寻回前进的动力；
（2）完善和强化考勤活动，基本杜绝无故迟到、早退、旷课等违纪现象，形成良好的课堂学习纪律；（具体考勤方法及制度见附件）
（3）定期组织一些模拟考试，比如四六级考试；
（4）班委及时通知同学们参加各种学科竞赛、各类讲座、各类校级竞技、实践实习等活动，鼓励同学们参加；
（5）定期开展班级集体学习讨论活动，一起解决同学们的学习疑难。在自习
中，鼓励同学进行相关讨论，提高同学的学习积极性；讨论应该如何高效率高质量复习，找出重点章节知识和难点，及时了解同学们复习时的问题，并且作出相应的总结；
（6）定期开展系列班级特色活动，鼓励同学们的积极性、创造力，促进同学们的沟通与交流；（具体活动见附件）
（7）班委做好带头作用，不但要在平时的学习生活做好榜样，并且定期召开
（8）制定班级建设计划，量化评比标准，寝室学习计划等。倡导同学们思索学习目标，要求每位同学制定个人的具体学习计划和目标。加强宣传力度，使班级建设的相关规定公开化、透明化，接受全班的意见和批评，进一步完善制度，落实责任制，把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上；
（9）加强宿舍电脑的管理，一方面对重点对象进行约谈，促其改变自己的行为，另一方面应该严格控制上网时间，做到健康上网，文明上网；
通过以上措施我们要达到：同学们都能养成不早退、不迟到、不旷课；自主预习、复习的良好习惯；作业独立完成，杜绝抄袭现象；诚信考试；一对一帮扶对象要达到自己拟定的目标；养成良好的生活习惯，更加高效的学习等。
目标是我等班委对班级的期望，对所要建设班级方向的设想。大学是一个自主化、个性化的校园，学习更多的是同学们自我意志力控制力的凸现2。学风建设不是一纸空文，我们会为专业学风的美好建设积极奉献尽最大努力。
七、注意事项
1、要求同学们高度配合班委的工作，积极地参与各项班级组织的活动；
2、学习委员和班长应该积极与辅导员保持联系，随时反应班上的学风情况；
3、学风建设开展过程中，每一个月开展一次班会，总结近一个月的班级情况；
4、班上任何同学有任何疑问可以联系班长安小康给予当面回复；
八、活动总结
通过开展学风建设活动，不仅能够使得我们的班级有更浓厚的学习氛围，而且从开展的一系列活动也能够加强同学们的沟通能力、创造力以及组织能力和团体意识。这在以后大学三年的学习中都能起到积极地影响。让大多数同学都有
崇尚“学海无涯苦作舟”的勤奋坚持有目标的学习态度，渐渐转变大家对大学轻松随便散漫学习的思想。
附件1：关于考勤制度方案
2011级物流管理02班考勤实施方案
一、考勤内容
1、早自习；
2、晚自习；
3、正常上课（注：凡经核实未参与必修课上课的均视为旷课处理）；
二、考勤制度
1、迟到累计达两次记为一次旷课；
2、早晚自习均实行点到制度，凡没能在规定时间到教室者，视为旷课；
3、必修课由学习委员点到，凡未到者作旷课处理；
4、凡请假者必须先请示辅导员，待辅导员同意后，向学习委员领取学生请假 条填写（注：杜绝以不正当病假理由请假，凡是生病需要开药的，须附上药店或校医院证明）；
5、凡“先斩后奏”如无故不来上课后并称请病假或其他假者直接视为旷课（请假必须提前向辅导员说明情况）；
三、考勤办法
1、上课后5分钟内到者为迟到，以后再到者记为缺勤；
2、晚自习提前5分钟离开者直接记为早退；
3、早晚自习考勤以及正常上课考勤记录均记录在考勤表内，并一周交一次给辅导员查看（考勤表见附件）；
四、缺勤通报
1、累计缺勤6节者将会通报辅导员并在班上给予警告通知；
2、累计缺勤10节者将上报学工部由学工部下达西华大学交通与汽车工程学院
学风策划书篇二：学风建设主题班会策划书
学风考风建设主题班会策划书
班会背景：为调动学生自主学习、立志成才的积极性，塑造优良的班风学风，结合自身专业特点，以班风建设为基础，从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。
一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。据期末考试还有50天的时间里鼓励全班同学树立良好学风，争取在期末考试中取得好成绩。
三、班会主题：班级学风建设（核心）
四、班会方案
（1）班会时间：暂定晚自习时间
（2）班会地点：305
（3）班会人员：全体同学及辅导员
（4）班会主持：徐晟轩
班会流程：
1、班长发言：宣布班会正式开始。并围绕四个问题进行发言，一是狠抓课堂纪律，根据《关于严格课堂纪律的若干规定》，明确在课堂纪律整顿方面的重点是提高到课率和减少迟到率；二是强化宿早晚自习到达情况，并提出相应管理加强措施；三是严肃考风考纪，要求全班同学再一次深刻认识考试作弊给院系、班级及同学自身造成的不良影响，坚决杜绝考试作弊现象。
2、团支部书记发言：从党员、团员“自我要求”为出发点，阐述对班内学风、考场作风等问题，并对前段工作中班干部的不足做出检讨以及再次重申各班干部的相应责任、特殊要求。
3、学习委员发言：结合距考试周50余天的特殊情况。总结出本学期各专业科目的考试方式，并调查准备出各科目期末复习的方案，用课件的方式供同学们复习参考。
4、心理委员发言： 对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
5、同学代表发言：对目前班级学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。
6、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。
7、班长进行小结并宣布班会结束
学风策划书篇三：学风建设班会策划书
测绘12-2班主题班会
活动形式：活动地点：活动时间：承办部门：
策 划 书
主题班会 教学区 2013.12 测绘12-2班团委
一、活动目的：
此次班会是为了增强班级的凝聚力，在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生感情。围绕学风建设主题，针对班级学风(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:学风策划书)现状进行讨论，充分认识学风建设的重大意义，倡导良好班风学风，反对不良学风表现，号召广大学生从我做起，从现在做起，端正学习态度，克服不良行为，创建优良学风。
二、活动背景：
同学们在大学一起学习，一起生活快有一年半了。在这一年里，我们一起快乐的成长着，奋斗者，我们依然没有忘却大一时的抱负。经过班级同学们不懈的努力，班级成绩等各个方面都取得了优异的成绩，班级始终朝着积极的方向发展。为了增强班级的凝聚力，倡导良好班风学风，使同学之间更加团结，建立起更良好的班级氛围，特意举办主题班会。
三、活动主题：
创优良班风 展青春风采
四、活动时间：
2013年12月
五、活动地点 ：
公共教学楼（待定
六、活动对象：
x学院xx12-2班全体学生
七、具体步骤
1、前期工作
（1）、召集班委开会进行相关策划，对各班委分派好工作。
（2）、按照策划进行会议材料的准备，将策划书交予辅导员老师进行评定和
相关完善。
（3）、选定活动时间，活动之前预约教室。 （4）、通知班级同学准时参加班会。 2、班会流程 （1）、主持人开场词 （2）、请班主任致词 （3）、班长总结班级现状
（4）、分组讨论学风建设，积极准备发言 （5）、请同学发表意见 （6）、主持人进行互动
（7）、请班主任总结性发言，离场 （8）、一起玩游戏 （9）、收拾现场，关灯离开
八、游戏流程
1、气球搬运工
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 要求：选若干组，每组为8人。 游戏规则：
（1）、以小组为单位，让2个小组成员负责吹爆6个气球（不得捏爆气球）； （2）、其他6个同学，选定一个人作为起点，将此人的纸杯装满水，接着此人用嘴衔着纸杯将纸杯中的水倒入第二个人的纸杯中（全程只能用嘴，不能使用身体其它部位），第二个人又接着将水倒入第三个人的纸杯中，以此类推直到最后一个人。
（3）、最后一个人将纸杯中的水倒入准备好的盆中，在规定的时间内看哪一组倒入盆中的水多，哪一组就获胜。
2、七手八脚
目的：增强同学间的合作交流，锻炼同学们的应变能力 要求：选若干组，每组为8人。 游戏规则：
以小组为单位，让队员们站成一排。例如主持人说“一手二脚”即一组里一只手和二只脚着地,而且要在10秒内完成(旁观的人可以提示)，时间到了后,不可以再动,否则就算动作失败。
3、心有千千结
目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
要求：选若干组，每组为8人。 游戏规则：
（1）、八人一组，手牵手围成一个大圈，面向圆心；（注意：开始时不要提醒参加人员要手拉手，尽量让男女交叉站）
（2）、请组员们记住自己的左右手分别牵的是谁；
（3）、松开手，引导大家在小范围内随意走动。待位置打乱得差不多的时候让大家停止走动。在不移动位置的情况下去牵原来左右手牵的人（注意现在的左右手不能是原来的左右手）；
（4）、现在手与手之间、人与人之间，结成了一个异常混乱的死结。要求在不松手的情况下把结打开。最后恢复成大家开始时手拉手围成的一个大圆圈；
（5）、用时最短的队伍获胜。（最后可引导所有人围成一个大圈挑战一次）。
九、预期效果
举办班会可以充分调动同学的积极性和创造性。我们豪情满怀新的世界增进新同学之间的认识及友谊 更利于同学们融入大学生活。
十、后期工作
1、所有班委留下打扫卫生，整理教室。 2、班委做好记录，准备上交的材料
十一、人员分配
十二、活动预算
zxxxxx
x
2013年12月