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后期论文工作计划

发布时间:2024-04-24 11:26:53 影响了:

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后期论文工作计划篇一:2017届毕业论文(设计)工作计划

2017届本科毕业生毕业论文(设计)工作计划

毕业论文(设计)工作是我校人才培养方案的重要组成部分,是培养学生综合运用专业知识探求真理、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力和创新能力重要环节。为确保此项工作的完成质量,现根据《黔南民族师范学院毕业论文(设计)工作规程》,就我校2017届本科毕业生毕业论文(设计)工作做出如下安排:

一、组织领导

学校成立2017届本科毕业论文(设计)领导小组,领导和协调毕业论文(设计)工作,领导小组下设办公室负责各项具体工作。成员如下:

组 长:黄 胜

副组长:陈世军

成 员:戴 勇、各学院分管毕业论文(设计)的院长(副院长)

办公室成员:戴勇、晏猛、向红梅

各学院要成立毕业论文(设计)工作领导小组和毕业论文(设计)答辩委员会,负责本学院毕业论文(设计)工作开展。

二、指导教师要求

为保证毕业论文(设计)质量,各专业应派讲师(或相应职务)及以上的教师担任指导工作,要根据实际合理调整每位指导教师的指导学生数,不能过多或过少,原则上每位讲师、副教授指导的学生数一般不超过6人,每位教授指导的学生数不超过8人,部分专业确实需要超过规定人数范围的,必须报教务处审批。

三、工作日程及任务

2017届本科毕业生的毕业论文(设计)工作于2016年5月

10日启动,至2017年3月31日结束。

(一)第一阶段(前期工作):2016年5月10日至5月31日

1、2016年5月10日至5月20日,各学院完成本年度毕业论文(设计)工作领导小组和毕业论文(设计)答辩委员会的组建工作,并拟定具体工作计划;完成本学院2017届本科毕业生此项工作的思想动员、指导教师及有关工作人员的专项培训、分组、选题和审批以及下达任务书等工作。5月31日前各学院将具体的工作计划录入到实践教学管理系统,组织指导教师在系统里录入毕业论文题目,审定题目之后组织学生进行选题工作,最后再确定学生论文选题。(由于实践教学管理系统还不够稳定,因此今年各二级学院仍需将工作计划、指导学生人数超过文件规定的人数说明等纸质文件报教务处审核)。

2、2016年6月1日至6月30日,各学院自查本学院前期工作开展情况,各学院组织学生在实践教学管理系统提交开题报告,通知指导教师进行审核工作;最后撰写阶段工作小结,并接受教务处检查。

(二)第二阶段(中期工作):2016年7月1日至2016年12月31日

3、2016年7月1日至2016年11月30日,各学院组织本学院师生认真开展2017届本科毕业生毕业论文(设计)的研究和指导工作,完成毕业论文(设计)撰写工作,并做好指导记录。教师的指导工作需通过实践教学管理系统完成。

4、2016年11月30日至12月31日,各学院开展中期工作自查,各学院组织学生在实践教学管理系统提交中期检查,通知指导教师进行审核工作;最后撰写阶段工作小结,并接受教务处检查。

(三)第三阶段(后期工作):2017年1月1日至2017年3月31日

5、2017年1月1日至2017年1月15日,各学院完成毕业论文(设计)作品的评阅、格式审查等工作。

6、2017年1月16日至3月1日,各学院做好答辩前准备工作,合理组织答辩教师,将答辩审批表于答辩前10日报教务处审核。

7、2017年3月1日至3月15日,各学院完成本系毕业论文(设计)答辩。

8、2017年3月27日前,各学院完成本系毕业论文(设计)作品的评审、质量分析、优秀毕业论文(设计)评选和大学生优秀科研成果推荐等工作,并将结果报教务处;各学院最后组织学生在实践教学管理系统提交论文定稿,通知指导教师进行审核工作,并在系统里录入优秀毕业论文(设计)。

9、2017年3月31日前,各学院务必完成2017届本科毕业生毕业论文(设计)工作总结、材料的汇总归档,教务处组织专家组进行检查,写出总结报告,并及时编印优秀毕业论文(设计)作品等事项,结束2017届本科毕业生毕业论文(设计)工作。

四、其他

1、各学院务必将《学位论文作假行为处理办法》(中华人民共和国教育部令 第34号)和其他文件精神(见附件一)传达至每一位指导教师和学生,加强学术规范教育,明确基本学术要求,维护学术尊严,净化校园学术环境,培养学生的学术荣誉感,保证毕业论文(设计)的学术质量,提高我校毕业论文(设计)工作水平。同时,指导教师务必履行学术

后期论文工作计划

道德和学术规范教育、论文指导和审查把关职责。

2、在学生做毕业论文期间,各学院务必将学院毕业论文(设

计)工作文件精神传达至每一位师生,并尽可能对毕业生开放资料室、实验室。

3、各学院采取切实措施加强对毕业论文(设计)工作的档案管理,长期保存本科生的毕业论文(设计)原件。在保存毕业论文原件时,主要保存论文(设计)正稿,并在正稿前封面后依次装订任务书、审批表和指导记录表。

4、为了更好地规范我校的毕业论文(设计)工作,各学院一律使用新制定的规范表格,统一数据填报,请各学院在教务处青果系统网站上自行下载打印。毕业论文所有相关表格和说明见附件3。

教务处

2016年5月04日

后期论文工作计划篇二:毕业(设计)论文后期工作指导意见

2014届10级物理毕业论文(设计)后期工作导师指导意见

1、为不断提高毕业论文(设计)工作的水平,要求根据学校和院系有关制定毕业论文(设计)工作计划和实施细则,毕业论文(设计)中后期工作在导师的指导下,要求本组同学做到:

(1)在毕业论文(设计)研究中,能充分体现教育科学研究的特点,在前期调查研究基础上,对中学开展的相关基础物理教育教学问卷调查和访谈调查进行相关的统计分析和研究,做出相关的统计图、表。

(2)在实践的基础上展开对理论的探究,要求在各类物理教学科研实践活动中开展相应的教学实践实验,进行有关的教学实践实验案例进行分析总结。同时,在进行相关的基础物理教育教学问卷调查和访谈调查统计数据分析研究和教育科学实验的基础上,结合相关文献资料,进行有针对性的理论研究,而不是纯粹从理论到理论的研究。

(3)努力钻研,能使对所研究的课题进行深入的剖析,所探讨的问题具有一定的新意,论文所论述的论点、论据具有一定的创新性。

(4)在理论和实践的深入研究中,进一步完善论文编写提纲的设计,要求能提出自己有创见的论点。

(5)在论文初稿的设计与编写工作完成,并提交指导教师初审后,在指导教师指导下对论文进行多次修改。修改稿要求每次都送指导教师审阅,直至定稿。

2、实事求是是科学研究的根本原则和良好学风的体现。在设计与编写有关论文选题时,充分认识到做好毕业论文(设计)对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远影响;要倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良作风,切实纠正毕业论文(设计)中脱离实际的倾向,严格杜绝弄虚作假、单纯抄袭等不良行为。

根据学校要求:每位毕业生要与所在二级学院签署“诚信承诺书”,严禁弄虚作假,不得剽窃、抄袭他人已有的学术观点、思想和成果,不得篡改实验数据,不得侵犯任何方面的知识产权。

论文定稿前,要求自行上网或到学校图书馆进行查验,确保论文抄袭率达到学校要求的30%以下。

3、对论文格式、行文要求、论文篇幅、参考文献的要求等等,要按照学校毕业论文(设计)的版面格式有关的规定来完成。

4、毕业论文(设计)的版面格式要求:

(1)封面格式:按学校统一的格式

(2)文章格式:

页面设置:A4、页边距:上下左右各2.5厘米,页眉页脚各1.5厘米; 文章题目:宋体、二号、居中、段前30磅、段后10磅;

文 摘:楷体、五号、左缩进2字符、悬挂2字符、右缩进2字符、

行距1.25倍;

目 录:楷体、五号、左右对齐,中间隔以小圆点、行距1.25倍; 正 文:宋体、小四号、行距1.25倍;

一级标题:宋体、四号、加粗、行距1.25倍;

二级标题:宋体、小四号、加粗、行距1.25倍;

三级标题:宋体、小四号、行距1.25倍;

表序表题:宋体、小五号、表格上方居中;

图序图题:宋体、小五号、图位下方居中;

参考文献:宋体、小五号、左对齐。

5、参考文献的格式要按照学校要求,刊物名称、作者姓名、作者单位、刊物的版别或引用的页码等不要出现错误或疏漏。另外,与结束语部分的间隔两行空行就可以,不要间隔太多。学校要求:参考文献资料10篇以上,要尽量多参考和引用一些文献资料,篇数如有不足要求补齐。

6、学校要求:毕业设计(论文)打印顺序依次为:①论文题目②学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名、指导教师职称③摘要④关键词⑤目录(可省项)⑥正文⑦文后注(可省项)⑧参考文献⑨英文翻译(包括:论文题目、学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名、指导教师职称、摘要、关键词)

补充要求:在①的前面再加上封面页,目录页,最后面还有“致谢”、“附录:调查报告原件”,学校要求的专业外文原文和译文放在附录最后。

6、按照导师指导意见进行论文修改。并对论文中需要补充和修改的地方查阅文献资料进行补充修订,并阅读全文,对论文中的错、漏处,进行自查自改。论文修改完成后,要求编写论文答辩稿,并制作论文答辩的课件,同时打印与装订一定份数,答辩时提供给老师,做好答辩所有准备工作等。

7、平时与导师保持联系,随时接受指导。每周至少集中一次,汇报毕业论文(设计)工作进展情况;接受导师对毕业论文(设计)的检查与指导工作。

8、毕业论文(设计)工作的全过程都必须记录在教务处印发的“毕业论文(设计)工作记录本”上,每周至少记录一次,以备学校检查。

2014年3月25日

后期论文工作计划篇三:毕业论文工作计划

宁波大学信息学院关于2015届

本科生毕业设计(论文)工作计划

毕业设计(论文)是学生在校学习期间重要的综合性实践教学环节,是学生全面运用基础理论、专业知识和基本技能,对具体实际问题进行设计(研究)的综合性训练。做好毕业设计(论文)工作的目的在于使学生能全面总结在校期间的学习,综合运用所学知识和技能,进行科学研究工作的初步训练,掌握科学研究的基本方法,培养独立工作的能力。通过毕业设计(论文)工作也是全面考核和评定本科学生成绩的一种重要方式。近几年我院的毕业论文工作在规范、制度等方面都有所提高,但由于学生就业实习的需求导致实际做论文的时间不能保障,一辩、二辩时间间隔过短等原因,造成论文质量逐年下滑,不通过率过高,影响了我院学生的毕业率。为保证和提高我院学生毕业设计的质量,我院继续对2015届毕业生在第七学期初开始启动毕业设计工作,使学生尽早介入题目,有足够的时间进行毕业设计工作。

根据教学计划的安排和学校的要求,现将信息学院届毕业设计(论文)工作计划安排如下:

一、 毕业设计(论文)工作由学院教学副院长主管, 系主任和教学秘

书具体组织实施。在毕业设计(论文)制作设计过程中由毕业设计(论文)检查小组进行有计划的检查、监督,学院答辩委员会及各专业答辩小组(各系)负责进行答辩评分、推荐优秀毕业设计(论文)等工作。

二、 过程管理

在规范毕业设计(论文)各教学环节的基础上,应加强毕业设计(论文)的过程管理。

(一)严把选题关:选题是毕业设计(论文)工作的第一个环节,具有十分重要的意义。选题必须紧扣专业培养目标,体现本专业基本训练内容,使学生受到比较全面的锻炼。选题要有新意、有所创新,有一定的深度和广度,选题的大小和范畴应适当;选题务必结合实际,研究类课题应结合经济建设、文化建设与社会建设等实际;实践类课题应结合工程实际,在保证基本工程训练的基础上做一些提高性的、拓展性的设计研究;应选择那些能满足教学要求并有实际意义的选题。要坚持“一人一题”的选题原则,确需二人以上共同完成的,应做到分工明确,以保证每个同学都能独立完成相应部分工作。严格控制课题的重复率,确有价值的重复性选题,在内容和要求上应作适当的改变。

(二)加强开题论证:各系应组织召开毕业设计(论文)开题论证会,严格审核毕业设计(论文)前期材料,审核课题的研究方法、方案及实现途径等是否科学合理,把好开题关,以确保毕业设计(论文)质量的稳步提高。

(三)加强写作辅导:加强对学术研究方法的指导,培养学生良好的学术道德,认真对待自己的研究工作。实验结果、调研数据等要真实,严禁伪造、杜绝抄袭,应遵循良好的学术规范,如引用他人文章或者著作的语句一定要标明出处。各系要组织做好阶段性的检查,确保高质量完成指导工作。

(四)严把毕业设计(论文)答辩关:毕业设计(论文)必须经过答辩资格审查,在所需材料齐全,且已上传至平台,指导老师同意下方可参加答辩;要规范毕业设计(论文)答辩程序。

三、 成绩评定办法

今年毕业设计成绩评定采用过程考核方式,对学生在整个毕业设

计过程中的工作态度及工作进度进行考核。答辩小组根据学生的

开题、文献综述、文献翻译、论文评阅及答辩情况综合评定学生

的成绩。对不按时提交开题报告、文献综述、文献翻译、最终论

文的同学的总成绩各扣5分。

四、 毕业设计(论文)的进程安排

第七学期毕业设计工作进程安排

第1-4周 学生在校集中实习。

第5周 召开系主任会议,部署全院毕业设计预选题工作,协调各系部间的任务。发征题通知,要求老师注明课题性质、来源等必要信息,明确选题学生的专业和要求。及时通知学生毕业设计工作即将开始,使学生更早的介入毕业设计的工作,力争使我院毕业设计的质量得到进一步的提高。

第6周 审题阶段,学院组织督导及系主任组织对所有题目的专业性、难度、工作量等进行审核,经审核通过的题目学生才能选题。

第7周选题阶段。为保证公平公开的原则,继续采取老师在规定时间内出题,学生在统一时间才能在网上看到题目,并与老师联系,教师在统一时间开始选学生。

第7周末 导师向学生下达任务书,并布置有关毕业设计的前期准备工作,指导学生查询文献、资料和开题等工作。学院召开系主任会议,了解毕业设计课题分布方向,安排尚未选上题目的同学的选题,协调毕业设计任务。

第12周 学生提交开题报告、文献综述、文献译文,逾期不提交的同学总评成绩各扣5分。

第13周 教师进行开题评阅,各专业分别安排开题答辩。

第15周进行毕业设计(论文)的开题质量和过程检查,学院全程对毕业设计过程进行监控。

第八学期毕业设计工作进程安排

第5周学院组织督导及各专业系主任进行中期检查,根据我院毕业设计规范执行并继续黄牌警告制,以确保毕业设计的质量。

第8 周 学生在周二前将论文上传至毕业设计系统,(并提交查重报告) 逾期不及时上传的同学总评成绩扣5分并取消参加一辨的资格。对于文字重复率过高的论文将分别要求整改、延期答辩,直至取消答辩资格等处理;

学校将抽取部分毕业设计(论文)开展校外评审工作。

第9周 组织第一次毕业设计答辩,毕业设计(论文)必须经过答辩资格审查,在所需材料齐全,且已上传至平台,指导老师同意下方可参加答辩。

第10周 组织第一次毕业设计答辩不合格的论文进行整改。

第11周 安排第二次毕业设计答辩。

第12周 组织学院答辩委员会成员开会最终确定毕业设计的最后成绩。

五、 文档材料的收集

学生除按照学校毕业设计系统要求及时上传相关电子材料外,另需提供本人论文的诚信承诺书及论文查重报告的书面签名材料。(未提交材料不安排答辩)导师收齐本人所指导学生的材料后统一交给系主任。

宁波大学信息学院

2014年9月22日

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