五年级年级组工作计划

五年级年级组工作计划篇一：五年级级组工作计划2012下学期

2012-2013学年度第二学期

五年级组工作计划

一、指导思想

新的学期里，继续以学校工作计划和德育工作计划为指导，遵循以学生发展为本的理念，突出以生命教育为主线，以活动为载体，加强学生道德行为规范培养，让学生在活动中体验，在体验中健康、快乐成长，培养文明讲礼、积极上进的学生群体，使年级师生的新形象跃然在学校的新台阶上！

二、年级情况分析

1、教师情况分析：

我们五年级组有着无私奉献、任劳任怨、乐于合作、互爱互助、敢于创新的教师团队。我们可以充分发挥自己的优势，互相帮助，相互学习，团结协作，形成我们级组超强的凝聚力和战斗力。

2、学生情况分析：

我们五年级共有学生301人，分成6个班级，其中男、女生的比例比较均衡。孩子们都特别活跃，有着强烈的好奇心，还有部分学生的安全意识不够，不懂得爱护自己，玩起来特别疯。另外，我年级有两个内宿班，人数较多，由于长时间离开父母寄宿在学校，缺乏父母的关爱，加上青春期的到来，使得这些孩子出现了早恋、情绪躁动等等的情况。在本年级中还有个别比较特殊的孩子，他们希望得到他人的关注和关爱，因此还要老师们付出更多的爱心和耐心。

三、具体工作措施

（一）树立“全员育人”的意识，自觉学习，提升育人能力。

年级每位教师都要自觉学习理论知识，主动投入到德育实施过程中，并经常与其他教师交流心得，寻找行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。

（二）继续加强班主任队伍建设。

1、开展班队活动课研究。

结合《成长记录手册》的使用，在2012学年下学期，我们将重点开展班队活动课的研究。按照“学生《成长记录手册》操作指引”的要求，班主任需要在每月第一周和第四周上相关的班队活动课，并采用集体备课的方式来落实。具体的操作步骤为：分工—研讨—上课—反思—总结—资料汇总（具体操作方案放假前已在行政办公网发布）。

2、继续每周召开一次班主任例会，结合学校具体实际，领会精神，落实工作。各班主任

还可以在例会中提出在教育过程的困惑，大家一起出谋划策，还可以对学校的工作提出建议。 3、继续通过“师徒结对、同办公室互相学习、经验丰富的班主任引领”等方式加快青年班主任的成长脚步。让那些有知识、有热情、有朝气的年轻教师迅速跨入德育骨干的行列。

（三）深化养成教育，提高育人实效。

本学期将继续开展《“传统引领式”养成教育途径的实践研究》课题研究，借助德育校本教材《成长记录手册》来延续《弟子规》中良好习惯的学习,引导学生每月学习一个主题，并进行一系列的自我评价。进而完善《弟子规》的学习实践，促进学生良好行为习惯养成，提高学生的生命质量。

1、明确要求，坚持各种好习惯的训练。

开学初第一、二周为行为习惯训练周，要求全体学生对照《三水实验小学十个好习惯》，规范自己的行为，遵守各种基本礼仪规范。结合我校“我的style”语言艺术展演活动，扎实抓好学生的集队出操训练、课堂常规训练、仪容仪表晨检活动等等。

2、树立榜样，营造健康快乐的学习氛围。

开学初结合学生的寒假作业情况，评选出1、2月份获得“宽容鹿”勋章的“礼仪之星”并进行奖励，而关于“自省”主题获奖文章将在学校大堂展出。另外的3—8月也将继续结合《成长记录手册》学习使用情况评选出“礼仪之星”，继续引导学生体验“成长”的快乐。

3、知行统一，继续开展丰富多彩的实践活动。

每月结合学“弟子规”活动切实开展班、队活动。学生再通过《成长记录手册》中每月主题的学习，强化各种好习惯的养成，做好全员“评价积分活动”。

4、组织学生积极参与学校、社区开展各项实践活动，锻炼学生的动手能力、创造能力，培养创新品质。

（四）抓好学生干部队伍建设，提高学生干部的管理能力，营造一个和谐有序的氛围。

1、培养骨干队员参与班级管理，共同营造良好的班风。

各班主任落实班级小管家的工作，在班上实行“我管人，人管我，互相监督”正确的管理体系，将班级管理工作细化、量化。同时充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促使良好班风的形成。

2、加强年级学生干部工作的指导，提高他们的工作能力。

开学初召开年级干部会议，明确分工，指导开展工作的方法。每月定期召开年级值日干部会议，内容初定为：

二月——明确职责，学习各项管理量化标准；

三月——总结各方面的工作情况，疏导他们在工作中的困惑；

四月——我为级组管理出谋划策；

五月——工作心得交流；

六月——学期工作自我小结，表彰先进。

（具体的值日生分工、职责附在后面）

（五）进一步规范内宿生的管理。

（1）班主任参与督促、指导，加强舍长能力的培养，带领自己的舍员争夺每周“优秀宿舍”、“优秀内宿生”称号。

（2）各班正副主任应主动与生活老师保育员、家长联系，教育学生遵守内宿纪律。

（3）班主任要注意了解学生的思想动态，根据学生出现的情况及时引导，例如开展针对性的主题班会等。

（4）由于他们在校时间比较长，特别是放晚学后的这一段时间，要求各班班主任指导他们开展一些健康有趣、有意义的活动，从而配合生活老师抓好内宿生的管理，使内宿管理做得更全面。

放晚学（17:00——17:30）落班人员安排：

（六）加强班级文化建设，营造良好氛围。

1、以培养学生的动手设计制作能力为宗旨，板报要求由学生自主参与设计制作，并由副班主任指导学生完成，要确保每期板报都是教室中的一道亮丽风景线，充分发挥板报的育人功能。

2、每班要在每月十五日前出好板报，评比小组的成员在每月的十五日进行评比。

3、板报分成三部分内容，一部分为礼仪教育，一部分为本年级所定的主题，另一部分为创文的内容。

五年级板报主题：二月——“新学期，新气象”；三月——“好人好事我能行””；四月——“争做了不起的新一代”；五月——“劳动最光荣”；六月——“金色童年，展我风采。

（七）组织学生参与丰富的活动，提高学生的道德素养

以活动为载体，加强学生思想道德教育，培养学生的荣誉感和集体感，增强班级的凝聚力，提高德育实效。

1、结合重大节日、纪念日开展主题教育活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

三月份——以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，开展二到五年级十分钟队会观摩活动。

四月份——开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动。

五月份——开展开展以劳动节、母亲节为契机开展系列教育活动。

六月份——开展开展庆“六?一”活动，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

在开展各项活动过程中，可以与《成长记录手册》中的教育主题有机结合起来。

2、组织学生积极参与学校开展的各项活动，使学生在活动中既能懂礼仪、讲礼仪，又能体验到参与的快乐、成功的喜悦。

（八）加强法制安全教育。

1、加强安全教育，树立师生安全第一的意识。

（1）定期排查，确保教育教学与生活设施安全，及时发现安全隐患，并跟踪改进。

（2）通过形式多样的活动加强对学生的安全教育，教育学生珍惜生命，养成良好的安全习惯，要教会学生自我保护的本领，加强学生的防范意识教育。

（3）设安全教育备课本和安全教育笔记本，定期对学生进行安全教育，必要时开展一些安全知识问答比赛或安全知识讲座等活动。提高本年级师生的安全防范意识。

（4）继续落实课间巡查制度，由任课老师负责本班课间纪律情况，尽量杜绝危险活动，确保学生在校安全。各班安全小卫士和年级值日生，协助老师进行课间巡查，负责教室和走廊的课间安全督促工作，有特殊情况马上向当班的老师报告。

（5）落实安全责任制，落实谁上课谁负责的安全责任制。

（6）加强考勤(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:五年级年级组工作计划)工作，用点名的方式严格监控学生的出勤情况，点名时发现不到的必须第一时间与班主任、家长联系，了解学生的去向，事后班主任要做好相应的跟踪教育工作。

2、组织学生认真倾听学校开展的法制讲座，从而增强学生的法制意识，培养学法、知法、懂法、守法的合格学生。

（九）加强心理健康教育，做好卫生管理工作。

1、各班主任协助知心姐姐上好心理健康课，使学生在课堂学到一些实用的心理技巧，如班主任老师在教育学生的过程中遇到困难，可以将学生转介给知心姐姐辅导。

2、各班主任要严格执行学生晨检、因病缺勤病因追查登记、消毒、报告等制度。

四、每月工作安排：

二月份：

1、制定级组、班级、中队、学科计划。

2、检查假期作业，各班布置好教室，出好第一期板报，开好第一次班会。

3、进行日常行为规范。

（1）要求每个学生熟记“三水区实验小学十个好习惯”；

（2）进行各项常规训练（摆放餐盘、各项集队、分批吃饭、乘车集队训练等）；

（3）进行全校风纪检查。

4、开展“我的style”语言艺术展演活动。

5、严抓课间安全管理，做好每周的安全教育备课及记录工作。

6、规范内宿生管理，召开内宿生会议。

7、做好每周的安全教育，做好备课与记录工作。

8、召开班主任研讨会，研讨《成长记录手册》的班队活动课的教学设计。

9、板报主题：新学期，新气象。

三月份：

1、开展“学雷锋、做一个有道德的人”教育活动，二到五年级以此为主题开展十分钟队会观摩活动（不进行比赛）。

2、开展养成教育，养成良好习惯。

3、结合“三八”妇女节，开展感恩系列教育。

4、结合“三·一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。

5、召开班干部、级干部会议，培养以生管生的能力。

6、继续常规管理训练，进行风纪检查。

7、重抓课间安全教育，做好每周的安全备课，学生记录工作。

8、组织从睡室撤离的安全演练。

9、开展评选“文明班”、“礼仪之星”活动。

10、请有经验的班主任作“如何有效地上好班会课”的主题讲座。

11、组织班队活动课的听课评课。

12、主题板报内容：妇女节、植树节、雷锋节、班级好人好事，加设班级好人好事宣传专栏。

四月份：

1、继续常规管理训练，进行风纪检查。

2、组织队员观看革命影视片，唱革命歌曲活动。

五年级年级组工作计划篇二：小学五年级工作计划新

2013-----2014学年第二学期

五年级组工作计划

一、指导思想：

本学期，五年级组工作的指导思想是：以《学校工作计划》为指导，以《德育工作计划》，《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。

二、主要目标 ：

1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。

2、积极实施新课程改革，优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的局面初步形成。

3、在全组老师中开展关爱活动，深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。

4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲究卫生，保护环境，增强环保意识。

5、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。

6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。

三、主要措施

加强团队建设，促进各项工作顺利完成。

作为五年级组的组长，首先应树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

四、日程安排：

二月份

1、开学典礼

2、制定班队工作计划

3、布置美化教室

4、组织“走进春天”主题活动

5、组织学习《小学生日常行为规范》规范学生行为、文明礼仪。

三月份

1、庆祝三八节，《百变大咖秀》；植树节主题黑板报

2、家长会活动

3、“争做雷锋小标兵”活动

4、诚信教育主题班会

四月份

1、《学习雷锋好榜样》主题黑板报

2、“环保教育”少先队主题班会

3、开展保护环境、爱护花草树木，争做文明小公民活动

4、开展安全知识讲座

五月份

1、《民族团结》主题黑板报

2、开展“民族团结感恩教育”少先队主题教育活动

六月

1、《欢乐儿童节》主题黑板报

2、欢庆“六一”艺术节

3、庆祝儿童节组织期末教学质量检测

4、做好学期学生评优工作

5、各中队完成中队工作总结

四、每月行规训练重点

2月礼仪教育课前准备

3月之日按时打扫

4月注意写字姿势认真完成作业

5月出操静、齐、快上课专心听讲

6月安全演练靠右行走

〗1、根据年级组实际情况开展一次“我是记忆王”比赛。

2、据“我是记忆王”比赛进行反馈。

3、总结本学期工作;

总结本学期工作中的成功和不足，为下学期制定工作计划奠定基础。

五年级年级组工作计划篇三：五年级组下学期工作计划

2012—2013学年上学期五年级组工作计划

一、指导思想：

以学校工作思想为指导，针对本年级现状，渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想，充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，本着为孩子的全面发展和终身负责的原则，完善年级组中班级间、教师间、师生间以及学生间的关系，充分调动各位教师的能动性，营造团结、向上、愉快的团体氛围。切实有效的完成学校布置的各项工作，根据本年级学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。

二、年级特色

老师：我组有老师9人，各有各的风格，既有年轻人的活力，又有中年人的干练与沉稳，敬业精神强，更有老年教师的丰富经验。这些无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师，他们对本职工作极其负责，有强烈的敬业精神。有了这些精英的加入，我相信，在新的学期里，我们组的综合“实力”会再上一个新台阶，使五年级组成为相互支持、相互理解、团结协作、群策群力的集体。

学生：在此年龄段的学生，活泼好动，学生行为习惯的养成较好，学习相对比较自觉，但自我约束较差，缺少一定的是非观念。所以我们要加强对这部分学生的督促、教育，要在学风和规范上下工夫，做到对学生习惯的培养长抓不懈，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教育，形成一个良好的学习氛围。

三、工作思路：

1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

2、形成稳定高效的队伍，团结协作，出色完成本学期的各项任务。

3、形成学科老师集体备课，钻研教法，依照教学规律不断改进教法，取得好的教学效果。

4、关心每一个孩子的身心发展，关注每个孩子的思想和情感动态。

5、认真筹备并组织好年级组活动。

四、具体措施

1、重视组内团队建设，营造轻松和谐的工作氛围。

年级组是学校的一个小集体，必须树立民主、科学的作风，利用年级组会议的平台，及时协调组内的工作，多沟通、交流，使组内形成团结、愉快、合作的工作作风，从而提高组内的工作效率，让每一个人都能创造性地开展工作

2、狠抓教学质量，切实打造教育品牌。

狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。协助教导处不定时深入课堂检查“常规”执行情况，定期进行"六认真"检查，尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。同时，本学期要求每位教师必须上2节示范课（不包括学校组织的）；每人交一篇优质的教学设计；每人交一份优质的课件及一份电子白板使用心得。

3、落实年级组相关制度，做到人性化与制度化相结合。

教育是琐碎事件，在平凡中让老师们感到工作的温暖。既要重视制度，又要不唯制度，因时因地因具体情况执行。

4、重视学生的养成教育，规范学生的言行。

对学生日常行为规范工作应常抓不懈，一个学期的第一个月，一个月的第一周，一周的第一天作为常规训练的重点。通过培训、示范、讲解等手段逐步规范学生的言行，让学生知道有所为有所不为。本期训练重点放在上学、放学时间和课堂常规方面，一周一个侧重点，及时总结与表彰，让五年级每个班成为班风正，学风浓的班集体。

5、以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康。

把安全放在首位，学生的安全意识较淡薄，也意识不到忽略安全后的危险和隐患，所以我们老师就要抓住学生天性好奇，爱冒险去晓之以理，让学生明白不注意安全会带来的不良后果，同时要避免恶性事故的发生，安全作为一项常抓不懈的任务。

五、具体工作安排：

三月：

1、抓实日常行为规范教育和安全教育；

2、教室布置，班级文化建设，读书系列活动之一（组建班级图书角）；

3、制定班级工作计划；

4、组织开展年级组教研活动，互相学习，共同探讨。 四月：

1、继续抓好学生的各项常规教育，做好安全常规教育。

2、组织开展年级组教研活动，互相学习，共同探讨。

3、做好学生的期中质量检测。

4、组织教师积极参加庆五一经典诵读活动。

五月：

1、教研组制定公开课，互相学习，共同探讨。

2、组织学生积极参加学校庆六一活动；

3、抓好安全教育。

六月：

1、抓好安全教育。

2、做好家校联系工作，多家访，常交流；

3、做好学生的期末模拟检测。

七月：

1、组织学生进行复习迎考，抓好补缺补差工作。

2、做好学生成绩的评定工作。

3、上交所有的教学资料。

4、做好期末班级工作总结；

5、布置暑假作业，加强安全教育

五年级组2013年2月20日