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少先队年工作计划

发布时间:2017-07-20 影响了:

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少先队年工作计划篇一:2014-2015少先队工作计划

军埠口中学少先队工作计划

(2014-2015学年年度)

一、指导思想:

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,

为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:

(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。 辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1、围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社会”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、继续组织队员认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3、积极组织广大少先队员参加少工委举办的各类活动。引导队员快乐参与,健康成长。

(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。

1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2)、继续开展“中队板报、展板”活动。学校德育处统一规定主题,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、展板布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

3)、继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

4)、发挥红领巾广播的指导教育作用,提高节目的品味、质量

(三)、探索个体心理的完美化,培养队员的健康心。

未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会,我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态,不仅关系到能否成功,甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育,有问题可以找心理咨询老师,有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活,增强自信,学会关心,学会合作。

三、主要工作安排:

二、三月份:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

1、寒假实践活动总结。

2、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

3、“学雷锋”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”服务活动。

4、结合母亲节开展感恩教育。

5、 植树节“人人争当护绿使者”活动。

四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。

1、结合清明节,开展革命传统教育。

2、爱国卫生月活动。

3、 “我的读书故事”演讲比赛。

4、主题班队活动观摩活动。

五月份:尽义务、学劳技,做热爱劳动的好队员。

1、开展“我是劳动小能手”教育活动。

六、七月份:勤思考、乐探究,做爱学习、有方法的好队员。

1、 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

2、 开展辅导员队活动方案设计赛。

3、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

4、假日小队开展活动。

九月份:

1、新一届大、中队委员改选;

2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动;

(1)举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动。

(2)出一期庆祝教师节的专题黑板报。

(3)送一句祝福老师的话语。

十月份:

1、组织国庆节主题教育活动,开展三个一活动;

(1)组织一次主题中队活动。

(2)主题黑板报“祖国颂”设计评比。

2、建队节庆祝活动;

3、加强队史教育,组织队知识竞赛。

十一-十二月份:

1、“法在我心中”法律知识竞赛;

2、法制小报比赛。

寒假前:

校园艺术节

军埠口中学少先队大队部

2014年3月

少先队年工作计划篇二:2015-2016上少先队工作计划

屯溪龙山实验小学

2015--2016学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“优秀中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。

2. 扎实推进少先队基础常规工作。

(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

(2)规范每周一升旗仪式,规范班级文化评比制度、纪律卫生检查制度。

(3)继续开展“优秀少先队员”评比活动。红领巾路队放学值勤岗在值班老师的带领下进行检查各班路队纪律。

(4)继续开展“ 春蕾读书之星”评比活动。通过活动,促动队员积极参与古诗词背诵活动。

3. 积极深化少先队实践体验活动

以爱国主义为龙头,以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈,

经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

三、 主要工作安排

九月份:常态工作准备月

1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

2、开学典礼工作

3、结合抗战胜利70周年开展系列活动

4、结合教师节,开展“庆祝教师节”系列活动

5、各中队出好以“纪念抗战胜利70周年”主题的板报。 十月份:爱国主义教育月

1、中队辅导员月工作例会

2、开展建队日暨新队员入队仪式

3、结合国庆节开展爱国主义教育

4、班级文化建设的检查评比、颁发九月份流动红旗

5、更换主题板报,做好评比工作

十一月份:法制教育月

1、开展中队辅导员月工作例会

2、开展“精彩人生,与法同行”系列活动

(1) 观看法律知识宣传的电教片

(2) 开展“法在心中”法律知识讲座

(3) 开展“法律伴我成长”的小报评比

3、颁发十月份流动红旗

4、组织学生秋游活动。

5、更换主题板报,做好评比工作

十二月份:卫生活动月

1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

2、召开一次大队委员生活会。

3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

4、开展少先队实践活动。

5、更换主题板报,做好评比工作

一月份:考核评比月

1、参加“元旦”活动, 争取取得好影响,好评价。

2、中队辅导员上交齐各项资料

3、完成本学期少先队工作总结和中队辅导员考核

少先队屯溪龙山实验小学大队 2015年8月30日

少先队年工作计划篇三:小学2015年秋季少先队工作计划(2015-2016上)

小学2015年秋季少先队工作计划

一、 指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、 工作目标:

1、 认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。

2、 遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

3、 结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。

4、 面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

三、 具体措施:

(一) 抓好队员的常规管理:

1、 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。

(二) 努力(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:少先队年工作计划)加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。

1、 组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

2、 以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、 采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、 少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三) 加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动

1、 养成教育:

各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别

“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、 安全教育:

深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

3、 开展社会实践活动:

(1)利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。

(2)继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动,让学生在活动中有所体验,有所感悟,有所收获。

4、 发挥少先队活动阵地的作用。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用,以大队部、红领巾为活动阵地,充分利用校园宣传栏、板报的宣传作用,发挥少队宣传作用,积极开展各类主题教育实践活动级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园的形成。

四、主要工作及活动安排:

九月份:

1、配合学校做好开学典礼工作。

2、开展“纪念抗日战争胜利70周年“活动。

3认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。

4、结合教师节、中秋节,各班出板报,

5、开展升旗手、广播员常规管理和训练。

6、教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。

7、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 十月份:

1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。

2、利用班、队会,进行爱国主义教育。

十一月份:

1、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

2、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主题的班队活动。

十二月份:

1、开展“保护环境,从小事做起”主题活动。

2、各班出环保主题板报。

3、庆祝元旦发展新队员。

4、做好德育工作总结。

一月份:

1、期末复习。

2、做好资料收集工作和各项总结。

3、评先、评优活动。

4、结业典礼。

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