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幼儿园大班工作总结

发布时间:2024-04-27 08:57:42 影响了:

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幼儿园大班工作总结篇一:幼儿园大班教师下学期工作总结

东郊幼儿园幼儿大班班级总结

2012---2013年度下学期

随着暑假的来临,又迎来一个学期的结束。回顾一学年的工作,我在忙忙碌碌中度过。虽然忙碌,然而我忙的有序,我忙的有收获,现在我对本学期的工作进行总结。

一、教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录 ,我不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

3、借助主题,对幼儿进行幼小衔接意识培养

在“幼小衔接”的准备工作中,我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读兴趣、自理能力和倾听习惯的培养,经过一学年的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

其次是适时适宜的为孩子创设良好的心理环境,给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。小学与幼儿园的差异固然存在,但我更重要的是帮助孩子建立如何应对变化的“策略”更为重要。我通过帮助孩子归纳、解决他们提出的各种各样的问题。

二、卫生保健和常规教育

我平时除了忙于教学工作,还要做好孩子们的常规培养。我在每一个环节都做了认真的工作,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。

三、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

四、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我的工作了,家长对我的配合和支持就是我开展工作的动力。

转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我相信这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

班主任:张丽红

2013年6月18日

幼儿园大班工作总结篇二:幼儿园大班教师教学工作总结

幼儿园大班教师教学工作总结

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、 思想方面:

1、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。

2、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

3、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

4、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

二、教育教学方面:在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月写教育小反思,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 三、业务学习方面:

我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

四、保育工作方面 保育工作是幼儿园的永久之重,特别是天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。

3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

五、在家长工作方面

1、发挥家园栏及班级QQ、网页的作用

家长对幼儿的学习是非常重视的,因此,每周我都会把课公布在家园栏及班级网页上,平时爷爷奶奶来接的,父母可以在网页上关注孩子的学习,另外在班级QQ上,每晚都会有家长询问孩子在园一天的情况,对于家长提出的问题,我都会认真的回答。

2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通

平时,家长自己的工作都很忙,急着接送孩子,没有时间和老师多讲,导致家园沟通有点疏远,以至于有的家长只见过一次,印象不深。对于种种情况,我们组织了家长会、家长开放日,组建家委会等,尽量能和家长多沟通,班级QQ也使我们家园联系越来越频繁了。

六、 自身的进步

在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。本学期我上了一次观摩课《美丽的斑点鱼》,取得了领导和老师的一致好评,并在本年度教师技能技巧大赛中获得第一名的好成绩。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

耿玉萍

2011

幼儿园大班工作总结

-12-25

幼儿园大班工作总结篇三:幼儿园大班九月份工作总结

大班九月份工作总结

九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通

过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班

级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩

子们的喜爱,特别是《健康歌》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞

伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动

中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提

供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让

幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼

儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅

读气氛。

2、常规工作以及保育工作一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个

别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,

特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫

生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识.我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,

在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。篇二:

大班九月份教师工作总结 大班九月份教师工作总结九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通

过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班

级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩

子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己

的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动

中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提

供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让

幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼

儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个

别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,

特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫

生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识 字啊我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的

不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

篇三:大班九月份班务工作总结

大班九月份班务工作总结一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的

同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定

他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就

适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习

惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,

使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩

具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家

长们都说我们这个值日生活动很好。三,在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”

课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导

幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处??做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与

性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。四,我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,

师生一起练习,幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿

体质。 五,在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传

达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项

等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,

如实反映了幼儿在园学习、生活情况。 ,协助教师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、

枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。篇四:大班九月份教师工作

总结

大班九月份教师工作总结一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的

同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定

他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就

适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习

惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,

使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩

具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家

长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作计划,开展了“特别的我”主题

活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受

长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处??做到课题与环境结

合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,

师生一起练习,幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿

体质。

五、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达

科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等

等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒

和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒

被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。篇五:大班九月份班

务工作总结大班九月份工作总结

大班 魏楠 一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的

同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定

他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就

适应了,也能改掉在家不好的习惯,使幼儿更快融入了一个集体里。这是教师与家长的努力。二,在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“特别的很好我”主题活动,在“特别的

我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时

引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处。做到课题与环境结合,发挥幼儿的参

与。

教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配

合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在

园学习、生活情况。

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