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党的群众路线实践教育活动工作总结

发布时间:2024-04-20 01:12:13 影响了:

党的群众路线实践教育活动工作总结篇一:关于开展党的群众路线教育实践活动情况的总结报告

关于开展党的群众路线教育实践活动情况的总结报告 (2013-12-11 10:45:34)

标签: 群众路线 总结报告 分类: 群众路线

关于开展党的群众路线教育实践活动的情况报告

按照党中央的统一部署,根据上级党委的统一要求,我们从今年下半年开始,用近半年时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。大家普遍反映,这次教育活动力度之大、触及思想之深,群众参与之广、教育效果之好,是多年来少有的,是对党建工作和全面建设的有力推动,是新形势下加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

一、主要做法和特点

坚持从实际出发,加强领导,精心筹划,严密组织,分步推进,宣传引导,狠抓落实,使教育活动具有特色、富有成效。

(一)坚持用党中央的指示精神统一思想,把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓

开展群众路线教育实践活动,是党中央向全党发出的号召。习近平总书记多次作重要指示,中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、召开会议、提出要求,充分体现了各级党委、领导对这次教育活动的重视程度。为了搞好这次教育实践活动,我们坚持用党中央的指示精神统一认识,把思想发动贯穿教育活动的全过程,做到教育活动每推进一步,思想发动跟进一步,使大家深刻认识到,群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程,是加强党的执政能力建设的重大举措,是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要,是增强党的凝聚力、战斗力的根本大计。一是重视程度高。教育活动期间,分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报,审阅领导班子的对照检查材料,提出了修改要求,参加专题民主生活会,对每个班子成员进行点评帮助。各支部、处以上领导干部,把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作,集中精力抓紧抓好。为加强组织领导,成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会,研究部署教育活动。各支部书记高度负责,认真履行了教育“第一责任人”的职责,保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动,教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。从制定实施方案到各阶段的教育计划;从下发学习资料到各阶段计划安排,进行了周密的准备和安排,建立了教育考勤登记、典型宣传报道等各项制度。二是思想发动深。教育活动期间,我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想,提高大家的认识。教育领导小组做到了每个环节活动展开前,都要召开会议进行部署;每个活动完成后,都要召开会议进行总结讲评;每个环节结束后,都要组织回头看,确保活动效果。而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。大多是上面大会一结束,我们立即召开会议进行部署,迅速展开活动。各支部紧密结合自身实际,坚持把思想发动贯穿到教

育活动的各个环节、各个步骤,在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署,提出了具体要求。确保教育活动每向前推进一个环节,党员干部的思想认识就提高一个层次。三是重点抓得实。这次群众路线教育实践活动,活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部;活动的主要内容是解决“四风”方面存在的突出问题。我们的所有教育活动,围绕这两个重点来展开。一方面,以“四风”问题的22种表现为“镜子”,认真“正衣冠”;另一方面,围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动,按照职责分工,层层负责,一级带一级,搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。从教育领导小组到各支部,普遍建立了学习教育、检查讲评等各项制度,制定细化了教育活动实施计划;集中教育活动有专人组织检查,确保了教育活动“四落实”。在整个教育活动期间,坚持开门搞教育,广泛征求群众的意见,本着能改的立即改,能阶段性改的要明确整改时限,确实改不了的要解释政策、搞好宣传。通过这些措施,使大家集中精力投入教育活动,许多同志一面按时学习,一面加班处理工作,有的自觉克服个人和家庭困难,坚持参加教育活动的全过程。

(二)自始至终立足于学习提高,坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程

在教育活动中,坚持把理论武装作为首要环节来抓,从教育活动开始,就把理论学习突出出来,采取了系统学习与重点研读相结合,个人自学与集中学习相结合,一人领读与大家默读相结合,学习理论同整肃思想相结合,力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫。为了确保学习效果,专门集中三天时间,对党员进行了集中学习培训,采取人人上台领读,既当老师、又当学生这种“久违的学习形式”,带领大家认真通读原文,加深学习领会,还进行了学习测试。还请专家作辅导报告,便于大家对所学内容的理解认识,使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、激发教育动力的过程。每个党员都按照要求完成了规定的学习内容,做了不少学习笔记,撰写心得体会2篇以上。还采取了多种手段配合教育活动,专门制作了教育实践活动专题简报,印发30多期,制作宣传板报3期,及时宣传和引导教育活动的扎实开展。通过“记好学习笔记、找准存在问题、搞好党性分析、开展谈心活动、开好专题生活会、制定整改措施”为主要内容的教育实践活动,不断激发学习热情,增强了教育活动的触动力。

(三)坚持走群众路线,真心实意地倾听方方面面的批评和意见

群众路线教育实践活动,对象是领导干部,主角是职工群众,最终要看群众对工作满意不满意,对活动满意不满意。因此,我们始终检查开门搞教育,充分发动群众,紧紧地依靠群众,广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育,从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题,从写好个人党性分析材料到制定整改措施,从民主生活会到开展批评与自我批评,错抓整改落实到建立长效机制,在各个环节都充分发扬民主,及时通报情况,广泛听取群众意见。在学习教育、征求意见环节,召开座谈会,让大家畅所欲言,一把手表态欢迎大家提意见,绝不抓辫子;转入查摆问题、批评帮助环节,本着正面教育、自我教育的指导原则,自我分析认真,批评帮助实在,反馈意见及时。积极开展谈心活动,领导干部带头谈、与分管干部职工普遍谈;处级党员与本单位职工普遍谈;普通党员之间相互谈。

(四)勇于拿起批评与自我批评的武器,以高度负责的精神开好专题会议

以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析:一是深刻进行自我剖析,主动检查存在的问题。党员干部自觉着眼于增强党性、提高觉悟,真正把自己摆进去,勇于交真心、说实话,对个人存在的问题,敢于直言不讳,敢于深挖根源,做到见人见事见思想。领导干部坚持边学习边思考,认真撰写和修改对照检查材料,普通党员认真撰写党性分析,对每个同志的材料按照分工进行把关,每个人都经过三次以上的修改,不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。二是坦诚开展相互批评,积极进行思想交锋。专门生活会上,每名同志都以对党的事业、对单位建设负责、对同志负责的精神,开展积极的思

想斗争。自我批评光明磊落、不遮遮掩掩,谈心互评开诚布公、不拐弯抹角,相互评议实事求是、“良药苦口”,使大家受到了教育,触动了思想,密切了感情,增进了团结。领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会,带头开展批评与自我批评,自觉接受组织监督,为大家做出了榜样。三是逐个搞好分析评议,进一步强化批评效果。在个人自查基础上,通过召开专题组织生活会、民主生活会,制定整改措施,把教育实践活动推向了高潮。每个党员按照对照检查材料进行自我分析,其他党员以高度负责的态度开展批评帮助,专题民主生活会和专题组织生活会,气氛既和谐融洽,又针锋相对。批评者情真意切,受批评者诚恳虚心。

(五)注重统筹兼顾,用群众路线教育实践活动成果推动各项工作

深入开展群众路线教育实践活动,归根到底是为了推动全面建设和各项工作。一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。不论是在教育的那个环节,始终要求党员领导干部边学边改、边议边改、边整边改。对一些可以改、能够改的问题,做到了立即改,见成效;对一些大家关注的敏感问题,深刻进行分析和思考,做好整改的准备。领导小组带头听取各方面的意见,领导班子按照分工及时抓好整改落实。二是坚持从实际出发抓好整改。我们将征求到的意见,进行分类和细化,明确整改责任,区分整改情况,认真进行处理,确保各个问题有落实、有反馈。三是坚持在求实效上下功夫。把做好工作、履好职责,作为整改的重点。要求每个党员对照本职工作,不断改进自己的工作态度、工作质量,做到边学边改。根据工作实际,按照着眼长远、求真务实的原则,制定整改措施、建立长效机制。

二、教育实践活动的主要收获和体会

这次教育活动,党员领导干部围绕“四风”问题,紧密结合自身实际,认真进行对照检查和整改,取得了明显成效。

(一)较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题,进一步增强了运用理论武装的自觉性 教育中,党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是:有的共产主义的远大理想信念不够坚定;有的不善于从政治和全局上观察处理问题,党性观念不够强,宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害,进行理想思考和深入剖析,深刻认识到,根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头,核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定,理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定,党员意识强不强,是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。同时,还要把理论学习与实际生活相结合,坚持“知”与“行”的统一,“说”和“做”的统一。不能停留在从理论到理论,从书本到口头,而是必须落实到实际行动中,坚持理论和实践相结合,始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。

(二)较好地解决了人生追求方面存在的问题,进一步升华了努力工作建功立业的思想境界 教育中,大家站在党性的高度,深挖思想根源,总结经验教训,深刻认识到在新的历史时期,每个党员、特别是党员领导干部面临的最大量、最经常的就是名与利的考验,如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀,没有立党为公的无私境界,没有廉洁自律的自觉意识,就难以达到党员先进性的要求,把握正确的人生目标。牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,才能做到视名利淡如水,看事业重如山,对党无限忠诚。职务越高、权力越大、责任越重,越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作,防止出现心态失衡、权力失重的问题;担任领导职务时间越长,越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲,防止出现“慢撒气”的问题;有的入党时间长的同志谈到,越接近退休时间,越要考虑严格要求,保持晚节,防止出现“前紧后松”的问题。大家普遍表示,要站好人生立足点,选准追求参照系,始终保持共产党员的高尚情操。

(三)较好地解决了作风建设方面存在的问题,进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风

正气

教育中,大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如,作风不扎实、大局意识不够强;作风不深入,与群众打成一片不够等等。通过认真反思,大家认识到思想作风、工作作风,是个人成长、单位建设、事业发展的重要保证。作风,是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风,没有群众根基,将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑,不断开拓进取,切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上,努力形成注重政治理论的风气,刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。

(四)较好地解决了精神状态方面存在的问题,进一步激发了党员干部争先创优的进取精神 党员领导干部的一言一行,有着直接的引导和影响作用。反思“四风”方面存在的突出问题,根本是放松了政治理论学习,放松了思想修养和主观世界的改造,放松了工作的标准要求。通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起,从小事做起,不断加强党性修养和世界观改造。要按照共产党员的标准要求,加强自我约束、自我管理、自我控制,真正确立严格自律的高标准。要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神,在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”,真正树立党员先进性的良好形象。不管职务多高、权力多大,都不能失去自我,要与群众打成一片,要主动接受大家监督,要始终保持认真投入的工作状态。要坚持实事求是,不做表面文章和面子工程,要实打实地开展工作、履行职责;要勇于改革,大胆创新,不墨守陈规,始终保持积极进取、争先创优的工作状态。

三、巩固群众路线教育实践活动成果的几点思考

开展群众路线教育实践活动,是一项长期任务和永恒的课题,不可能进行一次集中教育就能解决所有问题,必须坚持长期接受教育、保持群众本色,不断把教育实践活动引向深入。

(一)要大兴学习之风,进一步加强理论武装思想工作

不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点,而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来,把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各单位领导要成为学习的第一人,既要带头学习,又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况,使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要,作为终身任务,真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习,又要善于思考,既要突出重点,又要全面系统,努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。

(二)狠抓制度建设,进一步夯实群众根基

制度带有全局性、稳定性和长期性,是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动,最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。严格坚持党要管党、从严治党的方针,认真落实会议、党课、党日、思想汇报、民主生活会、党员评议等制度。要根据形势任务的需要,每半年为全体党员上一次党课;按时召开民主生活会,开展积极健康的思想斗争,广泛开展批评与自我批评,把谈话谈心交流、批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。

(三)培育优良作风,运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作

群众路线教育实践是一个长期任务,建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍,更是一个紧迫课题。因此,党员领导干部要树立群众威信,时时以身作则,处处立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分坚定,思想道德十分纯洁,行使职权十分公正,工作作风十分务实,生活作风十分俭朴,执行规定十分严格,精神状态十分振奋。要做到这些就要用正确的理论武装头脑,端正人生追求;就要牢记党的宗旨,自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业,淡名利,珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风,身体力行,

身先士卒,为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务,以严肃认真的态度进行整改,确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲,努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。

党的群众路线实践教育活动工作总结篇二:党的群众路线教育实践活动学习小结

党的群众路线教育实践活动学习小结

自今年3月中旬教体局开展党的群众路线教育实践活动以来,我按照局党委的统一安排和要求,积极行动,严格要求,突出重点,多措并举,强化学习,较好地完成了学习阶段规定的学习内容,有效提升了自己的思想政治素养。现将近段学习情况总结如下:

一、学习内容

把学习作为改造自己世界观、价值观、人生观的重要措施,坚持以教育实践活动为契机,狠抓学习教育工作。为了确保学习活动有序扎实进行,我根据局党委《党的群众路线教育实践活动学习教育方案》,结合工作实际,以为民务实清廉为主题,突出思想政治建设,抓好理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、道德品行等方面的教育,制订了《学习方案》,明确了教育实践活动各个环节的学习内容和任务,确保学习贯穿活动始终。在学习教育环节,我重点学习了以下几个方面的内容:

1、学习了习近平总书记在全国、县委书记在全县开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神,学习了县委、局党委开展党的群众路线教育实践活动实施意见,有效增强了对开展教育实践活动重要性、必要性的认识,全面了解了教育实践活动的指导思想、总体要求、方法步骤,为积极参加教育实践活动、提升学习效果奠定了良好的思想基础。

2、学习了十八大、十八届三中全会报告和《习近平总书记系列讲话精神汇编》(一)、《中国共产党章程》,深刻领会了其实质、内涵和精髓,进一步坚定了为中国特色社会主义共同理想奋斗的信心和决心,增强了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,强化了党性修养,提升了自己作为一名共产党员的先进性和纯洁性。

3、收看了视频《记忆焦裕禄1966》、《李华玲事迹报告》、《周恩来的四个昼夜》,深刻感受了先进人物“立党为公、执政为民”的崇高精神,思想上受到了强烈的熏陶和感染,进一步强化了宗旨观念,激发了干事创业、争创一流的工作热情。

4、学习了中央“八项规定”、省委“若干意见”和市委、县委“十项规定”和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,在思想深处敲响了警钟,进一步增强了廉洁自律、厉行节俭、转变作风意识。

5、参加了市委

党的群众路线实践教育活动工作总结

报告团“弘扬移民精神,践行群众路线”主题报告会,深入学习了我市在南水北调中线工程丹江口库区移民及工程建设中形成的以“大爱报国、忠诚担当、务实为民、团结拼搏、无私奉献”为核心的移民精神,进一步强化了自己讲忠诚、讲担当、讲团结、讲奉献的进取精神。

6、学习了《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《河南省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《河南省义务教育办学标准》等内容,进一步

提升了教育法规政策水平,为深入乡校指导工作提供了法规政策保障。

7、自学了与工作业务相关联的知识,进一步开阔了视野,丰富了知识,提高了与广大教师沟通交流的水平。

二、学习方式

坚持做到“四个结合”,即集中学习与个人自学相结合、学习与调研相结合、学习与撰写心得、调研文章、查摆问题报告相结合、学习与干好工作相结合,拓展学习渠道和学习载体,提升了学习效果。

1、积极参加集中学习活动。严格按照县委、局党委的要求,积极主动地参加集中学习活动。先后参加了县委组织的《弘扬移民精神,践行群众路线》、习近平总书记系列重要讲话精神等培训活动,参加了局党委每周五下午组织的集中教育活动。严守学习纪律,做到不迟到、不早退,认真记录学习内容。

2、扎实开展个人自学。坚持每周自学时间不少于8个学时,并记录学习笔记达10000余字;坚持结合实际工作进行思考,做到学有所思、学有所悟、学有所用、内化吸收、提升效果。

3、认真撰写心得体会和有关材料。认真对照所学内容,进行深刻反思,撰写心得体会,谈学习收获和体会。按照局党委要求,深入乡校进行调研,撰写工作调研报告、“四风”问题查找报告等材料,把学习理论与工作调研、问题查摆相

结合,力求学习活动扎实开展、富有成效。截止目前,已经撰写心得体会、调研报告和查摆材料等6篇。

4、务实工作,以干促学。扎实开展理化生加试、薄弱学校条件装备改造和义务教育均衡发展督导等工作,做到用先进理论指导工作,用工作实践检验所学理论,达到理论学习成果和工作实际融会贯通的目标。

三、学习体会

1、充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,是我党在各个时期事业发展取得胜利和成功的法宝,也是我们党永葆先进性和纯洁性的法宝。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,党和人民的事业才能长治久安、坚如磐石、安如泰山。当前面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险,能力不足危险,脱离群众危险,消极腐败危险,更加尖锐地摆在全党面前,也在一定程度上削弱着党的领导地位和执政地位。我们党必须应对好各种危险,也只有应对好各种危险,才能永葆党的生机和活力,保持发展党的先进性和纯洁性。在全党开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重要部署,其目的就是通过学习,教育广大党员干部始终牢记并坚决恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,切实做到 “立

党为公、执政为民”,积极化解矛盾,营造和谐的党群关系切,凝聚实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大合力。因此,作为每一位共产党员都要积极参与到教育实践活动中来,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,把中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求贯穿始终,认真查找并解决“四风”方面存在的突出问题,像焦裕禄那样,每位党员干部都应成为群众的标杆和时代先锋。

2、充分认识到党的群众路线是做好教育工作的根本保证 办教育学生是主体,教师是主导,政府是引领和保障。一切教学目标任务都要靠师生去落实,各项规定、各项制度、各种要求必须从师生中来,到师生中去,党和政府的正确主张只有师生的高度认同才能落实好。所以,我们要坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众来,到群众去”的群众路线,努力克服形式主义、官僚主义作风,强化民主意识、务实作风,把师生当贴心人、依靠者,安排部署工作,既要遵循上级政策精神,又要结合基层实际,做到科学合理。只有这样,才能调动基层学校、教职工的工作积极性,凝聚强大的教育合力,办好让人民更加满意的教育。

3、充分认识到走党的群众路线,干部才能施展才华

首先密切联系群众是党员领导干部的施政基础。只有坚持群众路线,经常深入群众,和群众打成一片、和谐相处,得到群众信赖,才能走进群众心中,真正了解群众民意,汇集民情民智,代表群众利益,接受群众监督,正确行使党和

党的群众路线实践教育活动工作总结篇三:开展党的群众路线教育实践活动工作总结

开展党的群众路线教育实践活动工作总结

自开展党的群众路线教育实践活动以来, 我校严格执行上级的部 署,扎实抓好实施方案的落实。学校成立了实践活动领导小组,积极 部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了活动第一阶段的工作 任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下:

一、积极准备,有条不紊开展教育实践活动 一是高度重

视,及时做好工作部署。按照教育局、 镇中心校党的群众路线教育实践活动动员大会会议精神, 我校也召开了党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践 活动进行了动员部署。 及时学习传达了局长在全区教育系统党的群 众路线教育实践活动动员会上的讲话, 对我校开展党的群众路线教育 实践活动作了全面部署。动员会结束后,全体教师高度重视,认真准 备,在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织 领导,制定活动方案。根据教育局、镇中心校《党的群众路线教育实 践活动实施方案》 ,结合我校实际,及时制定了《边杖子小学党的群众 路线教育实践活动实施方案》和《边杖子小学党的群众路线教育实践活动学习计划》 ,并下发到教师手中,要求全体教师按照方案要

求,结合实际,精心组织党员干部开展好活动。同时,我校成立了由校长任 组长、党员和班子成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,负责 对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动 相关工作。

二、认真组织学习,确保学习质量

学习是首要任务,是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这 一环节,进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢,整改落实才 会积极自觉。根据学校工作的特点,我们创新学习方法,丰富学习内 容,深化学习效果,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。 自活动开展以来,我校采取集中学习和自学相结合的形式,组织 党员、教师们学习了县教育局和镇中心校《党的群众路线教育实践活 动实施方案》 、《局长在教育系统中的群众路线教育实践活动动员会 上的讲话》、 《十八大、十八届三中全会报告》等内容。在组织集中学 习的基础上,大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认

识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对"四风" 问题具体表现 和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强学校作风建设为 主题,进行了自学,并认真做了学习笔记。 为充实党员职工的学习内容, 学校为每人征订了统一的学习笔记

本和有关书籍。 使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活 动的重要性。 交流学习体会引深教育活动。 全校党员认真撰写心得体会和学习 笔记。大家联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,每 人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时,组织全体教师进行了学习 体会交流,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流了开展 群众路线的意义和体会,坚定了自觉践行群众路线的决心,达到了先 学一步、学深一步的目的。

三、认真听取意见,做到立查立改

在群众路线教育实践活动过程中,学校召开座谈会,广泛征求意 见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意 见和建议; 二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育 实践活动的意见、建议。在座谈会上,大家畅所欲言,普遍认为学校 领导班子及成员在作风建设方面比较过硬, 但在学校发展方面力度不 大,需下大功夫进行改革创新。我们对征求到的意见建议进行认真梳 理,经学校领导小组认真讨论,针对性地制订整改措施,真正把党的 群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学 习,做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步 提

高,为我校教育活动的深入进行打下良好基础。 总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确 保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量,全 面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作, 达到了预期目 标。下一步,我们要按照上级的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》,扎扎实实抓 好每一个环节和每一项工作。

边杖子小学

2014年11月

开展党的群众路线教育实践活动

工作总结

边杖子小学

2014年11月

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