技术教师工作总结

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技术教师工作总结篇一：计算机教师专业技术工作总结

信息技术教师年度专业技术工作总结时光飞逝，一转眼学期就结束了。本学年以来，我认为自己的收获很多，特别是在计算

机教学、校园网建设与维护、课件制作等方面的知识和技能，得到了进一步的提高，发挥了

自己的专长，做出了一定的成绩，同时在教学理论和教学实践上更是获益非浅，感受颇多。

现将本学年度的工作总结归纳为以下几点，不足之处，还请学校领导批评指正：

一、本学年参与的主要工作

1、信息技术教学工作我是学校的信息技术专职教师，担任了学校七、八年级共八个班的信息技术教学工作。

在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反

思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本

期重点对学生进行了电子表格、网页制作内容的教学，同时注重了对学生信息素养的培养，

提高了学生的信息技术处理能力。

2、学校网络的建设与维护本学年因教学楼的拆迁，校园网必须全面改造。根据我校情况，校园网的改造分三步走。

一期工程是拆除部分原有网络，二期工程是改造原有网管中心，三期工程是小学教学楼和新

行政楼的网络综合布线。从2008年7月开始，利用暑假加班加点，查找资料，咨询网络设备

及配件，邀请有关技术人员动手设计布局，进行拆除、布线、安装、调试。于2009年3月完

成了网络的拆除工作。从2009年4月开始，完成网管中心的改造工作，全部设备进入机柜，

提高网络的可靠性和安全性。于2009年5月完成网络综合布线。并对各办公室计算机系统进

行维护增加防病毒软件及防火墙功能。使学校各个子网实现互连，共享资源。准备建设农远

资源服务器和校园网站，进一步完善教师备课资源，丰富校园生活。

3、摄影、摄像及学校音视频资料制作 为了丰富学生的校园生活，培养学生的各种爱好特长，我校每学年都举行很多有益于学

生发展的活动，如：本学年有学生的英语、数学竞赛，区教育局在我校进行检查评估，学校

拆迁改造各级领导前来调研巡视，毕业班级的毕业留念等。为了留住这些画面，使之成为学

校宝贵的音像资料，对整个活动过程进行了全程摄影摄像，并制成光碟用以保存。除了学校

的活动进行了摄影摄像以外，还对学校教师报送的优质课、进行了摄像或制作，保证了学校

音像资料的收集与制作。

4、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作 本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组，利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。通过这样

的训练，我校学生参加第十八届全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校

计算机设备和学生的实际情况，精心准备了教学内容，力求把学生教懂教会。一学年下来，

学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。

5、多媒体教学课件设计与制作由于时间关系，目前大多数教师单独制作多媒体课件还有一定难度，因此各学科活动所

需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花大力

气查找或制作多媒体素材，需要不断地与教师进行交流，才能制作出高质量高效率的多媒体

教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导，帮助他们解决制作中的一

些难题，帮他们修改自己的课件，使课件更符合教学规律及教师的教学习惯。

6、学校计算机日常维护计算机设备是属于高精度的信息处理工具，操作稍有不当就会引起这样或那样的问题，

因此需要经常性的对计算机进行定期、定时进行维护，以保证其能正常运转。为了提高维护

效率，我采取了ghost系统备份措施，每个月定时对计算机系统进行还原，删除教师自行安

装的程序，以提高计算机运行效率。对于临时出现的一些问题，在得到通知后，总是在第一

时间内进行处理或解决，以保证计算机的使用效率，充分发挥其作用，为教师教学服好务。

7、远程教育资源的接收与整理本学年我校有幸成为远程教育项目学校之一，整个远程教育工作于2008月5日正式投入

使用。其间，远程教育设备的安装、调试、以及教师的使用培训都由本人负责完成，整个远

程教育资源接收正常、整理规范，并通过国家的正式验收。

二、本学年个人进修完成的目标在教学方面，本期参加了学校的两次校本教研活动，提高了自己对新课程改革理念的认

识，规范了自己的一些不良教学行为，对于提高自己的教学业务水平有了很大的帮助。在政

治思想方面，关注国内外大事，观看时事新闻，爱党爱国，不断学习中央有关文件精神，提

高了自己的政治思想觉悟。在信息技术方面，利用业余时间进修了电子商务、web服务器等

课程，提高了自己的专业技术水平，为以后学校建立真正的校园网络平台打下基础。2008年

11月25日在红砖南路环宇宾馆参加由省电教馆组织为期16天 的农远省级培训。2009年3

月17号在区电教站参加期末考试试题研讨会。2009年3月25日在区电教站参加信息电教工

作会。

三、本学年取得的成绩 经过自己的不断努力，本期取得了非常不错的成绩：2008年9月在区“五个百”工程中

获“教学能手”称号。帮助参赛教师制作、修改的课件，协助参赛教师分别在片区和区级赛

课中获奖。与同事协作完成学校各类展板的设计、制作。学校网络正常运转、教育教学资源

逐渐丰富，远程教育资源有效整合，为教师提供了丰富的教学资源。“农远工程”顺利实施，

并顺得通过正式验收，得到各级领导的好评。

四、存在的不足及改进的方法事多不足！所做的事情多了，很难保证将每一件工作都做好。我也犯了同样的错误，工

作中难免顾此失彼，比如：在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作以及外出摄

像等工作，影响了正常的教学秩序，在一定程度上影响了信息技术的教学成绩；在建设维护

学校网络期间，错过了部分学习机会。在同行的眼中，信息技术教师事情最多，从工作性质

与工作范围来看不像教师，更像勤杂工。因此在下学年自己一定要合理安排时间，在正常的

教学时间外，按时按质完成学校领导分配的其他任务。 总而言之，本学年是收获颇多的一年，在成绩的背后让我感到自己太多的不足之处，在

今后的工作中，我还要加强信息技术专业知识的学习，不断提高自己的信息素养和专业技能，

只有掌握了最新的科学知识，才能更好地为本学科教学服务。篇二：计算机教师个人工作总

结

2011——2012年度个人工作总结忙碌的2011年已过去，新的学期即将来临，在过去的一年里我深刻体会到了作为一名教

师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一年的工作已经结束，一直以来坚持以体现“学生为本”的办学理念为主要任务，收获不少。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：

一、思想认识

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，

热爱本职工作，全面贯彻教育方针，加强自我修养，真正做到学高为师、身正为范，热爱学

生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加

学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。一年来，我服从学

校的工作安排，配合领导和各位同事做好校内外的各项工作。对待工作任劳任怨，体现了一

个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，

并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。我相信在以后的工作学习中，我会

在组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、教学工作

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任学院五个班的信息技术基础课，共

计280学时。全年共计完成480学时，超额完成了学院规定的教学工作任务。为了提高自己

的教学水平，在教学过程中坚持经常听课，从中学习其他老师的长处，领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际

情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工

作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民

主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学工作任务。通过不断的努力终于取得了效果，我所带的学生五个班共计284

人在2011年计算机等级考试中取得了很好的成绩，平均过级率达到92%，圆满完成了学院交

给的教学任务。

三、进修方面

2011年，既是我工作成绩突出的一年，更是我不断提高，不断进步的一年。在这一年间，

我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动。暑假期间我和杨金相老师根据部门

安排到美丽的张家界参加了由中国铁道出版社举办的论科学发展观全国高校计算机应用基础

课教学研讨会。在会议上吸收了很多领导和专家们先进的教学思路和教学培养理念，使自己

一是在教学理论基础上有了较大的提升，二是在专业技术上提高了一个层次。在科研成果方

面分别于2011年3月和4月在中文核心期刊上发表论文两篇。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更

高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材大纲，研究好学生，

不辜负学校领导、师生的期望，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，

有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学院美好的

明天奉献自己的力量。篇三：信息技术教师年度专业技术工作总结 2011—2012学年度个人年度总结一转眼本学年就要画上句号了，这一年来收获很多，特别是在教学、校园网络建设与维

护、课件制作等方面得到了进一步的提高。现将本学年度的工作总结归纳为以下几点。

一、本学年参与的主要工作

1、教学工作方面

作为一名信息技术教师，我担任了学校三、四、五、七年级共18个班的信息技术教学工

作。在教学过程中，我始终做到了课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，有针对性

地对学生进行教学，同时也注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

2、学校网络的建设与维护本学年学为了更好教学，学校建设了校园网络，主要是多媒体教室的和校园网络建设。

全校全面都进行布线、安装、调试，现已正常使用。对各办公室计算机系统进行维护增加防

病毒软件及防火墙功能。使学校各个子网实现互连，共享资源，进一步完善教师备课资源，

丰富校园生活。

3、摄影、摄像及音视频资料制作 为了丰富学生的校园生活，培养学生的各种爱好特长，我校每周三都举行“快乐星期三”

(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:技术教师工作总结)

活动，其中我负责音响方面的工作。除此之外，学校开展的其他活动，如升旗仪式、文明礼

仪我先行、领导来访等等，我都参加了摄影摄像工作，以及后期制作，以保存。除了学校的

活动进行了摄影摄像以外，还对学校教师报送的优质课、进行了摄像或制作，保证了学校音

像资料的收集与制作。(转载于:计算机教师专业技术工作总结)

4、第二课堂

学校每周都开展第二课堂，主要是针对对信息技术感兴趣的学生进行培训。我根据学校

计算机设备和学生的实际情况，精心准备了教 学内容，让学生领会信息技术的魅力。一学年下来，学生的信息素养与技能都有了明显

改善和提高。

5、计算机日常维护

计算机设备是属于高精度的信息处理工具，操作稍有不当就会引起这样或那样的问题，

所以这是一件工作量很大的工作，为了提高维护效率，我采取了ghost系统备份措施，对计

算机系统进行还原，以提高效率。

6、人负责完成，整个远程教育资源接收正常、整理规范，并通过国家的正式验收。

二、存在的不足及改进的方法作为一名信息技术教师，所要担任的工作也比较多，所做的事情多了，很难保证将每一

件工作都做好。比如：在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作，影响了正常的

教学秩序，因此在下学年自己一定要合理安排时间，在正常的教学时间外，按时按质完成学

校领导分配的其他任务。

总而言之，本学年是收获颇多的一年，在今后的工作中，我还要加强信息技术专业知识

的学习，不断提高自己的信息素养和专业技能，只有掌握了最新的科学知识，才能更好地为

本学科教学服务。篇四：计算机教师工作总结 2013年春季教师个人期末总结 2013春期末来临，我来巨龙已经一年了，回顾这个学期

所从事的计算机教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，

也发现一些存在的问题，自己有很多不足，自己也应该加强工作纪律和专业知识和技能学习。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现

就本学期的工作做一下总结。

一、 思想政治方面

积极参加巨龙职校的各种学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水

平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动。遵守教师职业道德，

时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和

其他老师们团结协作，愉快的开展工作。

二、 教学工作

（一）搞好备课

备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在

备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、并根据教授对象的不同特

点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演

练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通

过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对

人、书、机三者进行有机结合的备课。 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，

每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓

住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习

的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机

前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

（二）抓好教学过程

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。计算机基础更是如此。在学习书本

知识阶段，原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一节实践课，教师利用10分钟左右的

时间通过教师主机边讲边操作演示，把每一个知识点视难易程度，进行一至二遍讲解和 演示，然后让学生模仿练习15分钟左右，接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现

的问题及重点进行第二次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最后5分钟时间教师抓住教

学重点进行总结，把所学知识点系统起来。每一节课根据教学内容不同，可以有不同的时间

安排。这样一路走下来，学生基本上能够掌握所学知识。

三、教师自身专业技能和发展情况：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，课后我总是要把书本上的知识反复看

几遍，然后自己在电脑上反复做一遍

2、自己因为是新老师，所以不懂的多问问其他老教师。

3、加强对计算机基础的认识和word的操作。

4、不断学习其他计算机知识的学习

四、教师自身教学设计和教学能力发展

1、利用ppt和网络设计出一形式多样和学生喜欢的课件

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机

房上机时也要按规定严格约束自己。

3、利用各种方法，训练学生提高，集中注意力。

5、在计算机基础和多媒体课件制作上下功夫，努力使课件的水平在原有的基础上有更大

的进步。

教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点

和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，

及时发现，研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，

尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

四、教师工作反思和改进措施一个学期来，在校领导、班主任的支持和学生的努力下，顺利完成教学任务，也取得了

一点成绩，我主要是负责12级和11级的计算机1、2班vf教学，12级学习兴趣较高，有很

大一部分学生能动手完成老师交代的任务，能在一学期学到数据库基础知识，大多数学生能

完成简单的数据库维护工作。但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。如在课外，学

生很少能接触电脑，很难发现、培养尖子学生；其次是上课时有些学生喜欢问一些与上课无

关的问题，这些都是我下学期应该改变的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是

那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，

我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将

自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 计算机组：曾尧术

2013年7月1日星期一篇五：计算机教师个人工作总结 计算机教师个人工作总结

上一篇 / 下一篇 2007-08-01 21:24:00 查看( 842 ) / 评论( 0 ) / 评分( 0 / 0 ) 本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成

功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。

能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的

职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人能认真学习党的路线，、方针和政策，时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业，

技术教师工作总结篇二：教师职称个人专业技术工作总结

个人专业技术工作总结

XX

自20XX年12月任中学二级教师以来，一直从事语文教学及班主任工作几年来在校领导和教师的帮助下与时俱进、爱岗敬业、热爱学生、尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。尽职尽责的完成了各项任务。下面从三个方面进行概括总结。

1、思想政治表现

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。我始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教学和教育管理方面取得了显著成绩。平日里我团结同志，善于合作，严于律已，宽厚待人，在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师！

二、教学教研能力

为加强业务素质坚持学习教育教学理论学习新课标深入钻研教材在实践中做到理论联系实际探索高中汉语文的新方法，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。主动探索研究“XX”课题把新的教育观教学观渗透到常规教学中，由于一直以来的努力教学成绩一直名列前茅。2011年4月在《XX》这本书上发表了《XX》和《XX》获一等奖。

三、班主任工作

我于2006年8月担任班主任工作已有6年的时间了。在其间本人在2007年 6月获“XX”，在2012年5月获“XX”。作为班主任，为人师表，自觉的加强师德自我修养，以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己办主任工作的艺术性。

（1） 没一学期，我要求学生制作“座右铭”，填上自己的最大兴趣、

最喜爱的为人、竞争对手、理想和座右铭，贴在座位的右上角，督促自己珍惜时间，发奋学习，练好本领，报效祖国。

（2） 每周一次“班主任班干碰头会”，及时了解学生的情况，商量、

布置下周的工作、学习任务。

（3） 开好每次班会。每次班会前，我都根据学生情况，精心准备主

题班会，使得办会成为学生交流思想、提高认识的地方，成为

学生介绍学习经验展示才能的场所，成为学生学习途中的加油站。

以上方法效果明显，但仍需继续努力。人的追求是无止境的，所以我将会不断的积极求索。

技术教师工作总结篇三：教师业务技术工作总结

教师业务技术工作总结

何明

任职以来，在领导和同事的帮助和指导下，并通过自身的努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都取得了明显的进步。几年来本人一直从事小学教学工作，并任班主任工作。虽然在教学工作中，由于经验不足，也曾出现过一些问题，但总的来说，正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长，有数学教学方面的技巧，也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作，得到了校领导的一致肯定，更是获得了学生和家长的一致好评。在教学工作之余，积极投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和管理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下： 思想上积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持用马列主义毛泽东思想、邓小平理论及以及“三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。

教学的第一年就担任三年级教学工作，自己深知经验不足等问题，所以虚心向老教师们请教经验，以弥补自身的不足，并及时总结自己在教学方面的问题，同时积极加强与学生的沟通，了解学生接受的状况，并以此为依据对自己的数学教学工作做及时的调整，更好的让学生提高接受能力，以提高学习能力和成绩。这一年的教学工作，为以后几年的顺利教学工作奠定了基础，累积了经验。教学工作之余，还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，认真学习《小学数学新课标》,认真参加各级各类学科教研、校际交流，经常交流各自的教学经验和教研信息，将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总，创新运用。尤其是敢于运用新课改的先进观念，创新性运用到课堂中去，大胆让学生去组织、创新，教师起到指导作用。积极参加教育教学改革，搞好优生优培，差生转化，同时，在转变教育观念上有了明确的认识，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，以学生为主体，尊重学生的个性，尊重学生的人格成了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标，认真上好每一堂课，耐心辅导学生，细心批改学生的每一次作业，对工作一丝不苟，以认真扎实赢得了学生的尊敬，面向全体学生，大面积提高教育教学质量。此外，我还参加了微格教学，计算机应用技术培训，现代教学技术培训，创新能力培训等，仔细研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书，使自己更加明白了一个教师的真正内涵和意义。不断内化自己的品格，提升自己的精神，以适应下一代学生的心里的思想变化的需要。加强自身的耐性锻炼，不断改变自己对学生的态度，学习不同的方式方法对待不同类型的学生，提高因材施教的能力。践行科学发展观一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。所有这些工作都是为了能增长知识，开阔视野和拓宽知识面，以便更好的解决今后教学工作中的问题，做到一丝不苟，精益求精。在平时工作中,工作态度积极认真，对学生极端负责。

我在数学教学工作中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，积极鼓励学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成绩的提高更是不遗余力，力争使学生学得扎实和牢固，强化他们对基础知识的掌握。总之，对于所有的学生，不管是否是所任班主任班的学生，都采取一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求，作为教师都有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。

如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。我会努力做一个信息时代的教师，勤思考，把握好学校给我们创造的机会，不断钻研，使自己在专业化教师队伍中更健康更迅速地成长！