guanyu养成好习惯的广播稿

guanyu养成好习惯的广播稿篇一：红领巾广播稿--让我们都养成好习惯

红领巾广播站开播稿（第____期）

2010.___.___

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们，

合：大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了。

甲：我是_____年级的______________。

乙：我是_____年级的______________。

甲：本次播音的主题是《让我们都养成好习惯》

乙：培根说：“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始 甲：叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”

乙：爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。 甲：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

乙：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！

甲：9个学习好习惯1.提前预习 2.专心听讲 3.爱提问题4.及时改错 5.查寻资料 6.不磨蹭7.仔细审题 8.勤于动笔 9.认真书写

乙：9个做人好习惯1.心态积极 2.孝敬老人 3.勤俭节约4.持之以恒 5.充满自信 6.守时惜时7.诚实可信 8.不给别人添麻烦 9.善待他人

甲：9个礼貌好习惯1.进别人的房间要敲门 2.使用礼貌用语 3.用双手接递长辈的东西4.坐有坐相站有站相 5.礼貌待客 6.不乱翻别人的东西7.不随便打断别人的话 8.在公共场所要安静 9.见到熟人主动打招呼

乙：9个卫生好习惯 1.饭前便后洗手 2.早晚刷牙 3.每晚洗脚、洗袜子4.手脏了及时洗 5.不随意席地而坐 6.常换衣服常洗澡7.不随地吐痰 8.不乱扔垃圾 9.隨手整理好用具和衣物

甲：9个饮食好习惯 1.定时定量 2.细嚼慢咽 3.吃饭时不说话、不出声4.爱惜粮食 5.不挑食、不偏食 6.少吃零食7.不边走边吃 8.少喝饮料多喝白开水 9.不吃不合格食品

乙：9个阅读好习惯 1.经常去书店和图书馆 2.手不释卷 3.专心致志4.做摘抄画重点 5.读、写、思相结合 6.善于使用工具书7.姿式正确 8.善于交流心得 9.爱护书籍

甲：9个安全好习惯 1.遵守交通规则 2.不玩火 3.不逞能4.遵守公共秩序 5.不急追猛跑 6.右行礼让7.有自护意识 8.不做危险动作 9.离家离校要向家长或老师打招呼

乙：9个运动好习惯 1.每天运动一小时 2.认真完成每一次练习 3.全面锻炼身体4.常到大自然中去 5.循序渐进 6.做好准备活动7.经常散步 8.积极参加体育比赛 9.不断尝试新项目

甲：9个劳动好习惯 1.自己的事情自己做 2.家里的事情主动做 3.别人的事情帮助做 4.按操作程序劳动 5.学会共同劳动 6.劳动中注意自我保护7.找窍门探索巧干 8.劳动结束后整理现场 9.爱护和珍惜劳动成果

乙：很多吧！在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

甲：再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人勤俭节约，有人铺张浪费；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！

乙：本次播音到此结束，谢谢收听，再见！

甲：再见！

guanyu养成好习惯的广播稿篇二：让我们都养成好习惯广播稿

让我们都养成好习惯

甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合:中午好！ 甲：我是主持人 。乙：我是主持人 .

甲：红领巾广播又和大家见面啦！ 希望大家能喜欢。

甲：本次播音的主题是《让我们都养成好习惯》

培根说：“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始 乙：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！

甲：9个学习好习惯

⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题 ⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭 ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

乙：9个做人好习惯

⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约 ⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时 ⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人甲：9个礼貌好习惯

⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西

⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西 ⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

乙：9个卫生好习惯

⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子 ⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡 ⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

甲：9个饮食好习惯

⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声 ⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食 ⒎不边走边吃

⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

乙：9个阅读好习惯

⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志 ⒋做摘抄画重点

⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书 ⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

甲：9个安全好习惯

⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能 ⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让 ⒎有自护意识 ⒏不做危险动作

⒐离家离校要向家长或老师打招呼

乙：9个运动好习惯

⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体

⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动 ⒎经常散步

⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

甲：9个劳动好习惯

⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护

⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果甲：在我们每个人生命的路途中，都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。

乙：下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：首先，确立目标，循序渐进。其次，学会时刻自我约束

习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

guanyu养成好习惯的广播稿篇三：广播稿：养成良好的学习习惯

广播稿：养成良好的学习习惯

主持人：谭雨悦 段雅婷辅导老师：彭江艳 甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好!

甲：伴随着这熟悉的乐曲

乙：聆听着这动人的旋律

甲：红领巾广播站又如期和你见面了。今天是2016年4月1号，星期五。我是主持人谭雨悦

乙：我是主持人段雅婷

甲：这次广播，我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯 。 乙：说到习惯，我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运”。

甲：这句话说的对，成功源于良好的习惯，好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就，就必须培养良好的习惯。只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。那我们该养成哪些良好的学习习惯呢?

乙：1.首先要养成自学预习的习惯

自学是获取知识的主要途径。提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

甲：2、专心上课的习惯

教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

乙：3、善于提问的习惯

我们要积极质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。

学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。

甲：4、独立作业的习惯

作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的过程也是一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是

应付家长。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

乙：5、整理错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、70多分的、

50多分的学生，如何整理错题?扔掉的分数就不要了，这次50分，下次60分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

甲：6、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在

计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

乙：7、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习

惯。优秀学生做优秀的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就。上得去、下不来，所以要让我们永不言败。

甲：8、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求学生有良好的观察

力。数学的能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;科学更离不开精确的观察和对生命现象和动植物进行持久的观察;语文的写作训练自是不用说。这些观察要求我们不仅能感知事物的外部特征，还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观察边思索的习惯，勤于

观察的同时还要勤于思考。我们要从身边的生活小事开始，经常提出问题并与他人讨论，能自己发现问题，提出问题，解决问题。 乙：以上几点希望能对大家有所帮助。其实许多名人之所以成功，主

要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》

甲：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的

嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著《资治通鉴》。

乙：听了这个小故事，我想大家一定对“好习惯的养成受益终生”这

句话有了更深刻的理解。

甲：相聚的时光总是那么短暂，今天的播音即将结束。 乙：(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:guanyu养成好习惯的广播稿)亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师

益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐; 甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下期再见。