最强寒假作业内容

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最强寒假作业内容篇一：六年级寒假作业

深圳路六年级小学寒假生活指南

告家长书

尊敬的家长：

您好！在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任。现将寒假及开学时间安排和注意事项告知与您，希望您能积极配合!

一、放假时间与下学期开学时间

放假时间：2015年2月7日—2月28日学生报到：2015年3月1日

二、寒假注意事项

1. 科学安排孩子假期生活。

2. 参加力所能及的的劳动及社会实践活动。

3. 做好安全防范管理，如交通、用火、用电、用气等安全。

寒假生活丰富多彩，安全工作更是情系千家万户，让我们密切合作，加强各方面教育、监管，共同营造安全、祥和的寒假氛围！

祝您全家新春快乐，幸福安康！

淮安市深圳路小学二0一五年一月

生活指导

1．和父母一起制定一份详细的计划，合理地安排寒假中的学习和生活。

2．坚持每天早睡早起，锻炼身体。

3．帮助家长做一些力所能及的家务活。

4．遵守交通法规，不在公路上逗留、做游戏。

5．身上不携带火柴、打火机等火种，不携带任何易燃易爆物品，并在家长的陪同下玩鞭炮。

6．不要长时间使用电脑或看电视，记得保护自己的眼睛。

学习指导

一、学科作业

语文：

1.认真完成《过好寒假每一天》。

2.每天坚持积累15分钟。（内容建议：第12册书上要求背诵的课文和段落，以及《古诗必背70首》内容。）

3. 每天坚持阅读自己感兴趣的课外书籍一小时，提高自己的阅读能力。

数学：

1.认真完成《过好寒假每一天》。

2. 认真完成数学报试卷，阅读《小学生数学报》，并根据自己的实际情况完成其中相应的练习。有余力的学生可专攻第3版上内容，增强自己的思维能力。

3.预习十二册第一单元圆锥和圆柱，

英语：

1.认真完成《快乐寒假》。

2.每天听、读课文十分钟。

3.观看一部英文版的动画电影。

二、实践活动

1. （1）在假期里留心观察，以“贺新年、迎新春”为主题制作一张图文并茂的手抄报，（2）以新学期展望为主题制作一张手抄报。

2. 和家人一起欢度春节，了解一些相关的民风民俗，并以日记的形式记录下趣事、见闻等。开学后选择自己最喜欢的一篇日记交给老师。

3. 在寒假里当一次小小统计员，统计家里的水费、电费、电话费等生活开支情况，根据统计结果做数据分析，最后写出简单分析报告，并提出合理建议。开学的时候，记得把统计数据、统计图表和分析报告装订在一起交给老师。（建议：家长要向孩子提供家庭水电费及其他费用，帮助孩子完成本项作业。）

4. 小眼看世界，养成关心时事政治的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》《最强大脑》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

最后别忘记把你寒假的生活让家长用相机拍下来，开学后，到学校来展示！

最强寒假作业内容篇二：四年级语文寒假作业

四年级语文寒假作业

亲爱的同学们：

放假了，我们多么轻松快乐！但是，老师也想对你们说，放假是因为春节，而不是为了玩乐。春节，既是对过去一年的总结，更是对新的一年的筹措。既然我们已经许下了拼搏的诺言，那么就应该勇往直前。老师相信你们都有无限的潜能，但更要告诉你们没有努力就没有成功。请你把学习当成是更有趣的玩乐，把玩乐当成是学习的调节;把寒假安排得轻松而富有情趣，让快乐融进假期每一天的生活。让我们用知识充实心灵，让我们播洒汗水谱写新歌！

一、看几本好书：

经常在书的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读，课外阅读不少于1本，每天要安排1小时的看书时间。

推荐书目如下（可以不选下面的）：经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》；科普读物；《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》

二、做几件好事

享受爱，更应该回报爱。放假了，同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动，为社区文明建设贡献你的一份力量。

三、练好几张书法

下一学期将举行市、区级的硬笔写字比赛，请在家认真练习，每天练习一组，共计15组。

四、写几篇好作文（用心写4篇体验作文，写在400格作文纸上）

1、假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写(每人两篇)。

2、假期中,你还会看好多的好书，请写出读后感。(每人一篇)。

3、另一篇写你寒假中最想写的内容。

五、出一份好报

1、板报须知

要求根据自己的兴趣爱好，自定一个主题设计一份手抄报。要求：做到主题突出，内容丰富，版面设计合理，图文并茂，富有美感。开学时将评出优秀作品，并展示。

2、内容推荐

(1)“2012年大记事”：搜集2012年国内外重要时事新闻和图片、资料制成手抄报；

(2)“我的2012”：在假期中对自己2012年的学习、生活做一个认真的回顾，盘点发生在自己身上的印象深刻的事情，还可以总结自己的进步与不足。

(3)“2013话春节”：查找春节来历，向长辈了解春节的习俗，手抄报中的文章内容可以写买年货，可以写家人团聚吃年夜饭，可以写登门访客，还可以写春节游山玩水文章，应先打好草稿，修改后再抄到手抄报上。在手抄报中还可以写春联，自创或网上找的都可以。

(4)“美好的2013”：可以对自己2013年的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。

(5)“家乡趣事杂闻”或“课外书中的精彩片断”、“报纸上的有关趣事要闻”等等。

(6)如果不想进行以上内容的创作，也可以自定内容。

六、搜集几副好春联

新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛，诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。请同学们在假期中搜集5-10副春联，认真抄下来，读一

读，背一背，体会春联的对仗美、声律美，领略祖国语言的无穷奥妙，感受人们生活的幸福美好。

七、坚持每天体育锻炼。

每天进行两次，累积不少于1小时的锻炼，做好锻炼登记，和懒觉说“byebye”，不迷恋电脑网络，和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵！

最强寒假作业内容篇三：八上寒假作业

篇一：2013学年八上寒假作业参考答案

2013

学年第一学期八上社会寒假作业参考答案 考点14：了解丝绸之路与隋朝大运河的概况（a）

(历史与社会八上

p60、61、68、87、88)

一、选择题：

1．d 2．c

3．a 4．d 5．b 6．b 7．a8．a9．b 10．b

11．a 12．a

13．d14．a15．d16．b17．c18．a

19. （1）左框b

右框a（2）它是(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:最强寒假作业内容)在汉朝开辟的。（1分）

它的开辟沟通了中

西交通，促进了中西的经济和文化交流。（1分）

20、（1）西域。公

元前60年。西域都护府。（2）丝绸之路。（3）张骞或班超，学习他们不畏艰险、报效祖国、

勇于开拓、甘于奉献的精神。（答出两点即可）（4)示例：兴修公路铁路，发展交通；发展当

地的旅游业；发挥当地的矿产资源的优势，引进先进技术和资金；注意保护环境；大力发展

教育；等等。（答出两点即可）

21．（1）长安，大

秦，西汉，新疆，张骞。

（2）丝绸之路是东

西方贸易往来的重要通道，也是东西方文化交流的桥梁；丝绸之 路沟通了亚、欧两大洲，在

古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。

（3）隋炀帝，洛阳，

涿郡，余杭，永济渠，通济渠，邗沟，江南河，南北经济、文 化的交流与发展。

考点16：：了解汉

唐盛世文化的概况，列举宋元农牧文化交融的事例（a)

(历史与社会八上

p63—67、94—96、100—106)

1．c 2．c3．c

4．b 5．b 6．a 7．b8．d9．b10．d

11．b12．c

13．b 14．d 15．a 16．d 17．d

18、

19．（1）司马迁(1分)

（2）史记(1分)、

纪传体(1分)、黄帝(1分)、汉武帝(1分)

20、我国汉朝史学

家司马迁撰写的《史记》是历史上第一部编年体通史。

错误：《史记》是历

史上第一部编年体通史（2分）

理由：《史记》是我

国历史上第一部纪传体通史（2分）

我国第一部编年体

通史是《资治通鉴》（2分）

21.

22.（1）契丹文字和西夏文字的笔画、结构与汉字相似。

（2）辽是契丹族建

立的政权。它学习和采纳汉族的政治制度，即政治制度的汉化。

（3）说明少数民族

与汉族之间经济、政治、文化之间的交流和农牧文化融合程度之深。

考点19：了解西周

礼乐文明的确立、春秋战国时期的变革与争霸和百家争鸣（a)

(历史与社会八上

p12—17)

1．b 2．b 3．a

4．d 5．a 6．b 7．d 8．b 9．b10．b 11．a

12．a 13．d 14．d

15．d 16．b 17．c 18．a 19．c 20．c 21．c

22．c 23．a 24．c

25．d 26．c 27.b 28.b 29.b 30.a

31、（1）分封制。

（2）功臣与亲戚。姜尚（3）权利：得到封地和封地上的人口；义务服从周王命令，定期朝

贡，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。（4）不能。 分封制在当时的确确立了周王的权

威，扩大了周朝控制的区域，但它建立在宗法制的基础上，随着人口不断繁衍，周王室和其

他诸侯国之间的关系越来越疏远。而生产力的发展使一些诸侯国日益强大起来，势力强大的

诸侯国不再满足于现状，互相争夺土地和财富，发动争霸战争，从而对周王室构成了巨大的

威胁。

32．（1）礼乐制度。

周公。（2）孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护这种等级制度下社会秩序的工具。作

用或影响：一方面与分封制一起起到了维护统治、稳定秩序的作用；另一方面压抑了人的个

性与创造性。

33．（1）商鞅。（2）

活动：在秦国实行变法。内容：承认土地私有；奖励农耕；奖励军功；建立县制。 （3）法

家学派。（4）示例：他的变法比较全面和彻底，使秦

国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。（5）示例：春秋时期，齐桓公任用管仲

进行改革，使齐国很快强大，为首先称霸奠定基础。（6）示例：改革能促进经济发展，是富

国强兵的有效途径。（言之有理即可）

34．（1）材料一说

明了百家争鸣产生的原因是当时形成了一个拥有学识的文士阶层； 材料二说明了百家争鸣产

生的原因是社会的动荡和变革带来了人们思想的解放。（2） 铁农具和牛耕技术的应用促进了

社会生产的发展和社会财富的增加。（3）有力地促 进了思想文化和社会的发展。

35.（1）孔子：提

出“仁”的思想，要求统治者关心和爱护百姓；主张以“德”教 化人民，以“礼”治理国家。

孟子：主张实行仁政，要求统治者减轻对人民的剥削， 轻徭薄赋。老子：崇尚“自然”，主

张“无为”，反对统治者侵扰百姓。墨子：主张 爱一切人，视人如己，互助互爱。

（2)示例：处理好

与人民的关系，减轻人们的负担；加强法制建设，建设法治社会。 考点20：理解北魏孝文

帝改革的内容及影响（b)

(历史与社会八上

p81、82)

1．d 2．a3．b

4．c 5．c 6．a7．c 8．d9．c10．d

11．c 12．d 13．d

14．d 15．d 16．d 17．a 18．b 19．d 20．d

21．（1）北魏孝文

帝。禁用鲜卑语，统一使用汉语。学习和接受汉族先进文化，进 一步加强北魏对黄河流域的

控制。（2）迁都洛阳等。

22.（1）北魏孝文

帝改革。（2）材料一反映改用汉姓；材料二反映与汉人通婚。

（3）适应了社会经

济的发展；大大加快了北方民族融合的步伐。（4）改革是社会发展的动力；中华文明是各族

人民共同创造的。

23.（1）措施：废除井田制（承认土地私有）；奖励耕战。分析：改革使秦国成为最富强的国

家（经济得到发展，军队战斗力不断加强。）

（2)示意图：北魏

东魏

西魏北周

作用：促进了民族

融合。

（3)魏晋南北朝民

族大融合。相同作用：都为实现国家统一奠定基础。

考点21：概括“文

景之治”、“贞观之治”和“开元盛世”的表现，

分析它们出现的原

因。（b） (历史与社会八上p54、p87—92)

1．d2．b 3．b

4．b5．c6．b7．d8．a9．a 10．d

11．b 12．c 13．c

14．b 15．b 16．d17．c 18．c19．d 20．c

21．d 22．c

23．c 24．b

25. （1）反映了西

汉初期社会经济一片萧条的社会状况。（2）实行了休养生息政策。

（3）汉文帝、汉景

帝统治时期，出现了社会比较安定、经济得到发展的局面，历史上称这一时期为“文景之治” 。

26.（1）分别是三

省六部制。隋朝。（2）提高了行政效率；既分工合作，又互相牵制，改善并加强了中央集权。

（3)对读书人：是一种相对公平选拔制度，为其创造了相对平等的竞争机会。可以通过考试

施展才华、管理国家、改变地位。对国家：可以网罗人才，为统治者服务。

27.（1）唐太宗李

世民。结果：出现了“贞观之治”。（2）关系：君民关系。原因：他从农民战争中看到了人民

群众的力量，吸取隋朝灭亡的教训。做法：唐太宗非常重视农业生产，多次颁布减免租赋的

诏令，减少力役，不误农时。（3）治国风范：

篇二：八上寒假作业

八年级寒假作业

一、八下课内古诗词

《酬乐天扬州初逢

席上见赠》刘禹锡

巴山楚水凄凉地,

二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日

听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.

《赤壁》杜牧

折戟沉沙铁未销,

自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.

《过零丁洋》文天

祥

辛苦遭逢起一经,

干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生

自古谁无死,留取丹心照汗青.

《水调歌头》苏轼

丙辰中秋,欢饮达

旦,大醉,作此篇,兼怀子由.

明月几时有?把酒

问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,

何似在人间.

转朱阁,低绮户,照

无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千

里共婵娟.

《山坡羊 潼关怀

古》张养浩

峰峦如聚,波涛如

怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦；亡,百

姓苦.

《饮酒（其五）》陶渊明

结庐在人境,而无

车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有

真意,欲辨已忘言.

《行路难（其一）》

李白

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

八月秋高风怒号,

卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳. 南村群童欺我老无力,

忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息. 俄顷风定云墨色,秋天

漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱

少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山.呜呼!何时

眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

《白雪歌送武判官

归京》岑参

不翻.轮台东门送

君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处.

《己亥杂诗》龚自

珍

浩荡离愁白日斜,

吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.

二、八下课外古诗词

《赠丛弟（其二）》

刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹凝

寒,松柏有本性.

《送杜少府之任蜀

州》王勃

《登幽州台歌》陈

子昂

前不见古人,后不

见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下!

《终南别业》王维

中岁颇好道,晚家

南山陲.兴来每独往,胜事空自知. 行到水穷处,坐看云起时.偶然值林叟,谈笑无还期.

《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白

弃我去者,昨日之

日不可留；乱我心者,今日之日多烦忧.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨,

中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.人生

在世不称意,明朝散发弄扁舟.

《早春呈水部张十

八员外》韩愈

天街小雨润如酥,

草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.