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老师推荐班上好人好事讲话稿

发布时间:2024-04-25 12:02:07 影响了:

老师推荐班上好人好事讲话稿篇一:班干部培训讲话稿

班干部培训讲话稿

班干部是班主任管理班级的助手,班主任管理班级的设想方案能否落实,关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何,所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围,为此,为提高班干部的工作能力,就必须要搞好班干部的培训工作。今天我们学生处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用,关键在平时的班级工作中大家要善于总结,善于在班主任的指导下,每一周或每两周进行班干部集会,针对问题共同解决,共同提高。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部,怎样提高工作能力、工作艺术水平?

一、要当好一名班干部,应具备一定的素质,概括为十二个字“公平公正,以身作则,责任感强”。表现为:

1、工作积极性要强,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率,严格要求自己,才能赢得同学的佩服。

2、学习要勤奋踏实,最起码在班上成绩要达到良好以上,否则学习上不能起带头作用,同学也不会真正佩服你。

3、要有一定的工作方法和工作能力,处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛,当然能充当好老师的耳朵和眼睛,这也是工作责任强的表现,能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气,有助于老师及时解决问题,但如果技高一筹,有的小事情,小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。

4、平常班干部要和同学搞好关系,多关系同学,发现同学间关系网,尽量杜绝和引导同学不能搞团团伙伙,特别是班干部自身不能搞团团伙伙,否则你在处理事情上就会很难做到公平公正,即使自己做到了、你们也很难让同学信服。

二、我想谈谈同学们感到疑惑的问题“当班干部不是吃亏吗”?又没有钱,只有奉献是不是?表面上好像吃亏的,如劳动时干得比别人多,有时班上出现纪律问题时,老师首先会批评班干部等,所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法,其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说,这样的同学心理素质比较差,害怕处于舞台中心一样地接受四周的眼光的监督,唰唰唰,灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格,缺乏意志力,没有接受竞争挑战的勇气,不敢超越自己的人,怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到很多的锻炼,由于来自老师同学等方面的期望压力,心理素质会不断得到提高,还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作,提高了自己的口头表达,书写等能力。因为同学老师的期望信任,所以学习工作中有了一定的压力,同时也会化作自己的动力,从而更加严格要求自己一言一行,促进自己克服惰性,取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。皮尔·盖次就说过:“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的,唯有靠自己的表现去追求”。其实当班干部真的是一份荣誉,是老师同学对你的信任,所以我们每个班干部应该觉得无尚光荣,不仅锻炼自己,更应该带领班上的同学共同进步,为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力,这也是你

人生价值在学生生涯中的体现。

第三、谈谈班干部在工作中常见的一些问题

1、主动性方面,如:上课领响后,没人来上课?(班长、课代表) 如:每天的卫生打扫情况检查(劳动委员)

如:上课前课前的准备工作(要发本子或要拿实验仪器等)

2、班干部之间的协作问题,有的班级班干部之间互相说不是,遇到问题互相责怪,推卸责任,小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已,每一个岗位都能很好地锻炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用,也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作,团结一致,不能各敲各的锣,否则反而会丧失在同学们当中的威信,歪风邪气也会乘机滋生。如:纪律委员管纪律时,劳动委员旁边的同学在讲话,劳动委员视而不见,甚至还帮着说些风凉话,不但破坏了班上的学风,也是丧失自己的威信,下次你调动同学劳动时,别人也不会理睬你。所以班干部一定要齐心协力,才能弘扬正气,打响主动仗,谁作用发挥得好,谁的威信也会最高。

3、怎样进行表扬和批评?这些都是工作的能力,要有一定的艺术性、方法性,处理得好,同学心悦诚服,处理得不好,也许有的同学会和你吵架,那么你该怎么办?如果同学和你顶嘴,不妨先冷处理,最好不要动不动拿“告诉老师”这个法宝,而是语言要文明,不要动不动骂人。俗话说“给别人一份快乐,你会得到两份快乐,给别人一份痛苦,你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学冷静后,你找一个

适当的机会可先表示一下抱歉的诚意,另外说明这样讲你是为他好,为我们这个班级好。遇到好人好事,在班上要大加表扬,弘扬美德,但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误,一般可以个别谈心交流,经常违反的不良习惯来个友情提醒或严肃警告。如果凭借自己的力量解决不彻底,找个机会和老师及早沟通,老师会有机地去处理好问题的。

4、怎样处理偶发事件?如:班上自己课纪律糟糕,有的同学拿一把尺子敲桌子,如:同学在打架,而有同学急忙跑去办公室叫老师?? 如:两个班在争篮球,一个不服气,拉一群人去争篮球,更有严重的邀约一伙人也不分青红皂地打起来,等等情况你们怎么办,老师在这里建议你就要平常有一批忠诚的同学帮忙一起将事态先平息下来,如果自己能处理好自己处理,不行的话就带着双方找老师解决。同学们!当班干部是自己人生成长的宝贵财富,希望你们好好珍惜。谢谢大家!

黔江实验中学校学生处 2015年12月18日

老师推荐班上好人好事讲话稿篇二:八二班学生好人好事表扬稿

八二班好人好事表扬稿

她叫张秋英,我今年十六岁岁,是党峪镇中学八年级二班一位品学兼优的学生。

自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,她从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

她把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。她的各科作业都是优,遇到学习难题,她爱问老师,也爱独自思索。

她还是老师的小助手。她积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,她还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。

她有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。

她有着“小大人”般的懂事。她不仅关心班级的事,在家里,她一样关心家人。她知道爸爸妈妈很辛苦,她的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,她在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;她知道母亲腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。她非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。

她还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,她都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”她说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的,她从不一个人独自享用,她觉得与家人、(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:老师推荐班上好人好事讲话稿)与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上,她总是主动给一些老人让座,有次她妈妈带她去前郭,她主动给一位老人让座,受到了车上乘客的称赞。在公园里玩,看到小朋友摔倒了,她会跑去扶起来;拾到钱或物,她会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,她处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年。

老师推荐班上好人好事讲话稿篇三:小学生好人好事演讲稿

身边的好人好事雷锋,是一个响当当的人,他做过的好事不计其数,受他的影响,有越来越多的人也开

始做好事了。在每年的三月份,各行各业的人走上街头,为老百姓义务服务。其实,在我们

身边,也有许多做好事的人。一天,我准备下楼玩,在经过二楼的楼道时,发现地上不知被谁弄洒了一杯珍珠奶茶,

黑珍珠满地都是,奶茶也变味了,旁边还有一个淌着脏水的塑料袋,散发出阵阵难闻的味道。

由于是休息天,所以上上下下的人还挺多的,他们都捂住鼻子,急匆匆的从那里绕过,我也

象他们一样绕着走了,可是,没走几步,我就看到了一楼的奶奶正一手拎着水桶,一手拿着

笤帚上了二楼,只见她将地上的垃圾扫进撮钵,然后,又从水桶里舀出水来冲洗那块被污染

了的地面,水顺着楼梯往下淌,一楼奶奶像是自言自语,又像是告诉下楼的人:小心啊,地

上有水,慢点走,别摔倒啊!然后,她自己也慢慢的下楼了,这时我赶忙迎上去,想搀扶她

一下,可被她拒绝了。我以为这样就搞好了,可没想到,她又从家里拿来了拖把把多余的水

给搽干了,这才拎着空桶拿着笤帚和拖把回家了。我问奶奶累不累?奶奶笑着说:“有点累,

但是值得的,楼道干净了,没有异味了,上下楼的人也方便了呀,多好啊,帮助别人,自己

也开心啊!”听了奶奶说的话,我觉的很惭愧,以后我也要像奶奶一样助人为乐。还有一次,我早晨起来锻炼,看到南京日报社每天都会给小区的居民赠送一部分报纸,

可是,有些年纪较大的爷爷奶奶因为腿脚不好,拿不到报纸看,奶奶在拿报纸时就会把他们

的也给拿了,然后挨个的送到他们家。几年了,奶奶一直都是这么做的。 其实,身边像这样

的事情还有很多,我想:如果每一人都像雷锋一样活着,都为社会多奉献一些爱,那么社会

就会十分和谐。篇二:好人好事演讲稿 好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年

84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起

事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。 在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,

用实际行动告诉我们这些小辈:勿以事小而不为,勿以善少而为之!每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着

他忙碌的身影,我不禁担心起来。王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列,可不是嘛?他不是连我

这么懒的人都“改造”了吗?是啊,让我们一起从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。篇三:好人好

事演讲稿

好人好事演讲稿 如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位? 在生活中,

并不缺乏好人。也并不缺乏好事,也许一个不经意间你自己没有发现自己做出的事有什么,

但是在别人的心里,会为此很感动,铭记在心。我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人

为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能感到真正的快乐。助人为乐是一

种美。感动是什么?有人说,感动是灵魂之美的悸动,我觉得,感动应该是涌上心头的一股

暖流:生病时的一声问候,困难中的一臂之力,努力时的认可赞赏,成功后的衷心祝福,一

些简简单单的小事。这些都是感动。可以说,感动无处不在,它就在我们身边,在我的身边

就有着许多好人好事让我很感动。xxx同志 说完了这几位同事的事迹,可能大家都发现了他们之间共同的特点:既没有惊人的豪言

壮语,也没有轰轰烈烈的业绩。虽然他们是基层中的人,但是他们有的只是默默无闻的工作

和对周围人的爱心。有了他们,我们心中多了一份安全;有了他们,单位里多了一份稳定和

谐;有了他们,我们怎能不努力工作,奋勇向前!单位还有更多平凡的事迹不为人知,但是,

我相信只要通过我们大家一起努力。一定会使我们的大家庭变得更加和谐,人人都是活雷锋。

篇四:好人好事演讲稿(修改稿) 龙光精神:从细微之处着手尊敬的各位领导、各位同事:各位领导、同志们,大家下午好,很荣幸能够代表泸贵高速路管大队站在这里给大家做

演讲,今天的演讲题目是:《龙光精神:从细微之处着手》。同志们,大家不乏听过这样的感

叹:我生不逢时,没赶上英雄年代,要不我也会名扬天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,

没摊上一个好岗位,否则我也能露露脸! 是啊,和平年代,没有轰轰烈烈的事业,也缺少出头露脸的机会。我们从事的多是普通

的工作,我们所在的多是平凡的岗位。那么,是否因为如此,我们就可以碌碌无为、消极度

日呢?答案是否定的。因为伟大正寓于平凡之中,在平凡的岗位上平凡的我们一样能高杨精

神的风帆,一样能够凭借自己的力量,为国家,为社会做出应有的贡献。 在这寒风飘飘,秋雨绵绵之际,四川龙光泸贵高速建成通车,并投入运营,打通了川黔

快速通道。高速公路建成,为沿线村民修通了致富之路,与此同时,龙光泸贵高速路产管护

大队更是打出“服务于大众,做快乐自己”的口号。 以下,我想用我们工作中的几个故事,与大家分享龙光精神。 2014年1月14日,泸贵

高速只通自贡童寺到泸州仰天窝互通接隆纳高速,服务区尚未修建完善,有的师傅对新高速

公路不了解。一位轿车师傅凌晨1点从成都开往泸州,到成自泸赤高速k227+200m处,车内

燃油用尽,正好遇到路管队员陈旭、朱维海、帅勇巡逻到此。我们工作人员便带着师傅到泸

州西服务区加油站,并帮助借加油桶打油回来加。临走时,师傅再三言谢。 2014年9月27日晚09:30分,路产管护大队队员、优秀共产党员门润宇、缪文杰接大

队长袁昌林通知,有位轿车车主沈师傅不慎将手提包掉在石洞服务区,并打电话求助。两位

同事随即开巡逻车到石洞服务区帮助寻找,经过二十分钟也没有找到,又开车到石洞服务区

另一面寻找。“皇天不负有心人”,两位同事与监控稽查部当班监控员靳钟鑫的通力合作下,

最终在广场停车区找到沈师傅遗失的物品,包中有6000多元现金、身份证、银行卡和部分票

据等物品,找回后立即上交大队长办公室封存,并通知失主。2014年10月01日中午,失主

沈师傅为我们公司送来一面锦旗。2014年10月03日国庆期间,四川龙光路产管护大队队员就国庆一号 二号高速路面上

出现的问题,利用中午休息时间到石洞服务区和尧坝服务区对过往的车主师傅免费发放地图。

因为 泸贵高速全线通车不久,很多车主对道路交通网不熟悉,在高速公路上停车看路牌的车

主比较多,特别容易发生交通事故。经过我们在服务区提供免费咨询和地图指导,明显减少

了高速公路滞留的车辆数,为许多出行的司机师傅减轻了困扰。以上,是我们一线员工的点滴,亦是我们工作中的常态。我们以为,身为高速人,不仅

是为了赚些工资,更是为成千上万出行的朋友提供便利和保障,所以我们总从微小之处着手,

脸上时常挂着微笑,我们希望用这些细微和微笑换得他们的顺畅和安全。 我的演讲结束了,谢谢大家!篇五:演讲稿 我身边的好人好事我身边的好人好事人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学

校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园

更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清

理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼

梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。 他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男

孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了

口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”? 整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何

足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知

道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,

不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝

独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。 每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循

善诱,一次次给予开导。是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争

而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师! ??

老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休

息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指

责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想

做一名无愧于心地好老师!

教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。

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