新疆中小学集中教育动员讲话稿

新疆中小学集中教育动员讲话稿篇一：尔肯江‘吐尔洪常委在2014年全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员会上的讲话

全疆教育系统秋季学期开学前后集中教育动员部署视频会议 8月21日，自治区教育厅召开全区教育系统秋季开学前后集中教育动员部署视频会议，会议由田文副主席主持，会上，部分大中院校、地州教育局对开学前后如何开展集中思想教育工作做了表态发言。自治区党委常委尔肯江·吐拉洪做了重要讲话。

尔肯江常委指出：新疆反分裂、分渗透、反暴恐斗争出现尖锐复杂的新形势，我们要深刻领会中央召开第二次新疆工作座谈会和习总书记视察新疆的重要讲话精神，认真贯彻落实自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神，准确把握中央关于新疆工作的战略定位，必须正确认识发展与稳定的关系；准确把握中央关于新疆工作的总体目标，进一步统一思想、提高认识，凝心聚力，紧紧围绕社会稳定和长治久安统筹推动各项工作。

尔肯江常委强调：维护新疆社会稳定、实现长治久安，根本在人，关键在教育，长期以来，“三股势力”加紧向教育系统进行渗透破坏，导致个别师生信念不坚定、旗帜不鲜明，政治立场动摇，极少数师生甚至参与宗教极端活动，站在人民的对立面，令人十分痛心。因此，我们要保持高度的政治警觉，正本清源，把握重点，在开学前集中不少于一周时间组织学习，时间上坚决不能打任何折扣，学习内容不能缩水，不能和学生集中学习压茬进行。做到先教育教师，再教育学生，分层次引导广大师生清醒地认识到暴力恐怖活动既不是民族问题，也不是宗教问题，看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目，使广大师生的政治立场更加坚定，政治态度更加鲜明，与“三股势力”做斗争的主动性、自觉性更强，形成敢于对宗教极端势力发声亮剑，营造过街老鼠人人喊打的社会氛围。最后，田文副主席做了会议总结。

新疆中小学集中教育动员讲话稿篇二：集中教育发言稿

尊敬的各位老师：

大家下午好！我是来自党支部的**，今天由我代表党支部就此次为期7天的集中教育活动，谈谈个人的一些体会，不当之处，请各位老师指正。

在我支部开展的集中学习中，紧紧围绕本次增强法律意识，培育法律精神，维护新疆稳定，推进依法治校、以德治校的主题开展学习，系统学习了国家的法律法规；习近平总书记在第十八届四中全会、第二次新疆工作座谈会上的讲话；张春贤书记在自治区党委八届八次全委（扩大）会议上的讲话及相关重要文件；肖开提〃依明常委贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神、深入推进去宗教极端化工作讲话；尔肯江〃吐拉洪常委在2014全疆教育系统秋季开学前后开展集中教育活动动员视频会议和总结会议上的讲话及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》等重要文件。

通过学习，我充分认识到反分裂、反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性。作为一名党员教师，我将进一步深化思想认识，加强理论武装，坚定理想信念，提高明辨是非的能力，坚决落实“两个不得、五个严禁”，筑牢抵御和防范宗教渗透的思想防线，把育人工作摆在突出位置，认认真真、扎扎实实地落实好党的教育方针，以积极的态度、饱满的热情、

行动的自觉，切实做到听党的话，相信党，为维护社会稳定和长治久安及校园和谐稳定作出新的贡献。 通过学习，我对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解，学习让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。认识到学习法律、法规的重要性，今后我将进一步加强对教育法律、法规的学习，深化对法律知识的理解，准确把握教育法律、法规的内涵，做到学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强自己依法从教的意识。

当前新疆社会大局总体稳定，但我们时刻要清醒的认识到，分裂与反分裂的斗争是长期的、复杂的、尖锐的。因此我们在工作中始终要重视民族团结工作，在工作中要做到：不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做，通过我们的实际行动，为社会稳定、安定和谐，尽个人微薄之力。

通过集中教育活动，我从思想上认识到法制的重要性，提高了法律意识。在今后的学习生活中我将充分发挥党员模范带动作用，积极学习宪法和法律法规，提高个人修养和法律素质，把法律法规融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教师，努力为构建团结和谐的法治社会和维护民族团结尽到我们教师的应有之责。 谢谢大家！

新疆中小学集中教育动员讲话稿篇三：开学学生集中教育团结维护稳定活动动员大会上的讲话

学生集中教育活动动员大会上的讲话

为了切实加强学校

依法治校、增强全体师生法律意识，提高践行法律义务的自觉性和能力，本学期开学，根据教育系统党委的统一部署，在全校开展集中教育活动，加强学校依法治校，维护民族团结，反对民族分裂，进一步统一思想，提高认识。今天全校师生在这里召开2015年春季开学集中教育活动动员大会。希望全校师生要以“民族团结是各族人民群众的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线，以“增进互信、增进感情、增进团结”和“人人都讲民族团结的情，人人都做民族团结的事”为抓手，教职工要把民族团结教育融入教书育人的全过程，同学们要将民族团结、增强法律意识以及自我保护意识，为维护社会稳定，构建和谐校园贡献自己的力量。

按照教育系统党委的安排和部署，同学们将开展为期三天的集中宣传教育活动，要彻底看清“三股势力”的真实面目，表明立场，澄清事实、坚定信念。学习中一定要认识清楚几个问题：

第一：新疆自古以来就是中华大家庭的一员，从来就是伟大祖国不可分割的一部分，在中国西部这片幅员辽阔的土地上，无论你走到哪里，历史都会庄严地告诉你，新疆从来就不是隔绝于祖国内地的一片孤域。繁衍生息于这片土地上的各个民族共同参与缔造了东方古国的历史。

第二：要认清“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，民族团结是新疆各族人民的生命线。

第三：暴力恐怖犯罪事件不是民族问题，也不是宗教问题，更不是哪一个民族的问题，而是境内外“三股势力”精心策划和组织预谋的一场性质极其严重的暴力犯罪事件。我们要认清事件的本质与真相，搞清楚谁才是我们真正的敌

人。

在即将开始的集中教育活动中，班主任作为第一责任人，要加强集中教育的力度，严格按照活动方案的要求，积极协调，开展丰富多样的活动，使集中宣传教育多样化，班主任要对学生进行面对面的宣传教育，通过讲事实、摆道理，使学生进一步认清暴力恐怖犯罪事件的危害，认清谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹，团结稳定是福，分裂动乱是祸的真实道理，同时以我们身边的典型的、真实感人故事让学生感受民族团结大家庭的温暖；任课教师都要参与到本次集中宣传教育活动中，发挥自身优势配合班主任，充分利用“四维两反”、民族团结、语文、政治、地理、历史老师的优势来帮助学生了解新疆的历史和文化，在全校形成高度的思想共识。对学生感到困惑、认识模糊的问题，教师要坚决有力地用事实戳穿谎言、用真相教育学生，帮助学生增强政治鉴别力和思想免疫力，进一步擦亮眼睛、分清是非，通过入脑入心的教育引导工作，在全校营造出浓厚的增强民族团结、反对民族分裂的氛围。

同学们要认真学习规定的学习篇目和观看视频，积极参与学校组织的各项活动，全校师生一定要把思想和行动统一到上级和学校决策部署上来，全力以赴打好这场硬仗。