法院开庭着装不规范检讨书

法院开庭着装不规范检讨书篇一：悔过书当庭读不读(共7篇)

篇一：悔过书

事情发生的经过你自己写下

通过这件事，我深刻的认识到醉酒驾驶的危险性，幸好公安机关及时制止了我的危险行为，没有造成严重的后果，但是我还是意识到自己的行为是不对的。此时此刻，我只能怀着无比悔恨的心情，只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及，但深感痛心的时候我也感到幸运，感到自己觉醒的及时，这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。 同时也意识到知法，守法的重要性，虽然先前听到过醉酒驾车会受到刑事处罚，但从来不知道会有这样严重的后果，也不知道法律会有这么严肃的规定《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定：“饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上两千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处十日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款，吊销机动车驾驶证。”

“醉酒驾驶营运机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任；十年内不得重新取得机动车驾驶证，重新取得机动车驾驶证后，不得驾驶营运机动车。”

“饮酒后驾驶营运机动车的，处十五日拘留，并处五千元罚款，吊销机动车驾驶证，五年内不得重新取得机动车驾驶证。”

我知道法律的规定是正确的，这样可以保障公民人身和财产的安全，生命只有一次，我以后一定会遵守法律，尊重生命。因此，无论公安机关怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。现在我已经受到了很严肃的处罚，驾驶证被吊销，五年内不得重新取得驾驶证，也已经很深刻的反省了自己，希望得到从宽处理。 。我保证以后不会再出现类似的错误。通过这次这个教训，我会好好学习并严格遵守交通法规，同时认真汲取本次追究驾车的惨痛教训。 今后我会当一名义务的交通法规宣传员，将我自己的案例告诫求他驾驶员，“喝酒不开车，开车不喝酒”我希望公众以我做反面材料，对照自己，检查自己，不要有一丝侥幸心理，同时转告更多的亲朋好友，喝酒请勿开车，不要让更多家庭因此而悲伤，让社会更加和谐。 篇二：落马官员悔过书

落马官员悔过书

落马官员忏悔录列入反腐“任务清单”

起到“沉重的忏悔、深刻的警醒”作用,举措引发社会关注

-------------------------------------------------------------------------------- （ 2015-03-25 ） 稿件来源：新华每日电讯 头版新闻

新华社北京3月24日电(记者李劲峰、陈尚营、李斌)近日,中纪委官方网站推出“忏悔录”的全新栏目,刊载官员悔过书,起到“沉重的忏悔、深刻的警醒”作用。这项举措引发社会关注。

目前,中纪委已汇编十八大以来被查处严重违纪违法中管干部的忏悔录。今年1月,十八届中央纪委五次全会工作报告列出了2015年党风廉政建设和反腐败“任务清单”,其中包括:对被立案审查的党员干部,对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实,写出忏悔录,自悔自新,警示他人。

“新华视点”记者对多名落马官员的悔过书进行了梳理和跟踪采访。

悔过书的三大类型

在中纪委网站《忏悔录》栏目中,江苏徐州市政协原副主席张引、辽宁广播电视台原台长史联文二人的忏悔书先后被刊载。回顾个人经历、反思贪腐原因,是这两名厅级干部忏悔的主要内容。同时,与忏悔书配合的案件反思报道,披露了“滥发索要奖金”“影视业潜规则”等细节,让读者感到震惊和唏嘘。

从上世纪末江西省副省长胡长清反省的悔过书,到安徽省副省长倪发科剖析“玉”与“欲”的忏悔陈述,以及湖南株洲一名处级干部文采斐然的反思,形形色色的各类悔过书成为落马官员交代违法问题,表明认罪态度的重要材料。

西南政法大学教授陈步雷说,综合林林总总的官员悔过书来看,交代问题、剖析动机、反省告诫、提出诉求,往往是悔过书、忏悔录内容中常见的“四要素”。由于官员是抱着系统梳理自身问题而写的文字材料,因此,悔过书在锁定违法犯罪证据、反思官员贪腐动机等方面,都具有重要参考价值。

记者梳理一批官员悔过书发现,贪官们回顾首次收受他人财物,及至后来发展成违法犯罪的全过程,总结原因主要包括:自身放松政治理论学习、长期不能接受监督、忽视了世界观改造、没有加强廉政修养等。

按照作者的核心心理诉求,悔过书主要分为三种类型:

博取同情型。安徽省委原副书记王昭耀曾忏悔道“我家祖祖辈辈是农民,我是农民的儿子”；贪污受贿被判处死刑的浙江杭州原副市长许迈永在悔过书中称,“我16岁高中毕业后参加农业生产劳动,起早摸黑,蚂蟥蚊子叮咬,劳动一天也只挣几角钱”。

据基层纪检干部介绍,不少落马官员在悔过书中将贫困、草根的身份抛出来,把苦难的过去剖白给公众看,既有痛定思痛的原因,也在不少程度上存在博取同情、寻求宽大处理的心理。以至于“我是农民的儿子”,成为不少官员忏悔书高频使用的开头。

高调表功型。一些官员在忏悔书中会着重描述“辉煌业绩”,展示“功臣犯错”的形象。原铁道部副总工程师张曙光在忏悔书中说道,“我们上百个工厂,几千名工程师,几万名职工干了整整7年,形成了中国自己的高速铁路体系”；史联文也在忏悔书中高调表功,“做了很多前人没有做成的大事”“辽宁广播电视台的改革成为全国同行业的一面旗帜”。

告诫建议型。还有一些官员在悔过书中,主动将自己当反面教材,并结合堕落经历,提出建议告诫后人。倪发科在悔过时告诫“身边工作过的同志”,“慎独、慎行、慎交,要以我为鉴,不要让我的悲剧在他们身上重演”；史联文则在忏悔录中,从干部使用、与商人打交道、注意圆滑人、对待身边人四个方面,对其他领导干部提出建议。

写悔过书三大心态

记者多方采访了解到,官员写下悔过书,主要集中在纪委双规、反贪侦查、法庭陈述、监狱服刑等时期。尤其是在纪委双规或反贪侦查期间,这些官员在短时间内,面临从台上光鲜到仓皇落马的巨大人生反差,不少人会选择以悔过书的方式

系统交代违纪违法问题。

心态一——尘埃落定后的彻底解脱。

有检察系统内部工作人员介绍,不少贪腐官员在多年受贿敛财的过程中常常提心吊胆,害怕被调查落网,惶惶不可终日。因此,当真正接受调查时反倒因“尘埃落定”而获得平静。这类官员往往会通过写忏悔书,将违纪违法问题一股脑说清楚。

根据公开披露的信息,江苏省启东经济开发区原管委会主任沈和新贪污受贿金额超过1200万元。他在检察机关立案侦查期间,不仅主动供述检察机关未掌握的犯罪事实,还在悔过书中写道:从受贿至案发的8年多时间里,自己一直生活在不平静、不安稳中,听到别人被组织喊去谈话,心里就发寒,“被查处后,心情反倒轻松了一些”。

心态二——排解惶恐争取尽早解脱。

一位基层纪委干部介绍,在办案期间,落马官员除了需要接受询问和调查,大量时间处于高度紧张或空虚之中。一些人就会借助写悔过书,系统回忆和梳理其违法问题和心态,争取交代清楚,尽早解脱。

心态三——心存侥幸企求网开一面。

还有一些落马官员心存侥幸,在悔过书内容中避重就轻,企图让组织网开一面,给予宽大

处理避免进入司法程序。一旦被起诉后,这类官员即便写下悔过书,也容易找出各种理由来翻供。

南京江宁区水利局原局长徐亮因受贿问题接受纪委调查时,写下悔过书“情真意切”地反思自己“走到今天这个地步,只怨自己,只恨自己”。在法庭审理时,却全面翻供,极力否认受贿。经多次开庭和质证,徐亮受贿290多万元,及其妻子与证人串通翻供情况被查明,徐亮被判刑13年。

一位基层纪检干部告诉记者,对于腐败官员的调查和处理,是在掌握大量事实和缜密证据的基础上依法进行的,不可能出现涉案者写下详细的悔过书,就简单给予党纪处分完事的情况。 谨防“投机性悔过”

一些受访的司法业内人士和专家学者介绍,贪腐官员在接受调查或者入狱改造期间,纷纷选择写“悔过书”的重要动因,是由于在司法实践中,“悔罪”可作为判决时从轻量刑和减刑表扬加分的考虑情节。

全国法院从2014年起实施的《关于常见犯罪的量刑指导意见》中明确,对于当庭自愿认罪的,根据犯罪的性质、罪行的轻重、认罪程度以及悔罪表现等情况,可以减少基准刑的10%以下。

湖北省法院系统一位法官表示,官员若在双规或者司法调查过程中写“悔过书”,对所犯罪行进行承认和反省,对于最终减轻量刑会起到积极作用。

悔过书的公开警示教育功能作用,在纪检系统也一直备受重视。十八届中央纪委第五次全会工作报告中提出,将对被立案审查的党员干部,“对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实,写出忏悔录”,列入2015年的工作任务,且提出要深入剖析十八大以来查处的典型案例,用好用活反面教材,发挥警示、震慑和教育作用。

“用好忏悔录这个反面教材,通过被立案审查的党员干部自悔自新,现身说法,将起到警示他人的作用。”中央纪委研究室理论研究处处长苏静说。

江苏省委在巡视整改情况通报中提及,在省委全会印发十八大以来被查处的13名省管干部悔过书,以案明纪,引导领导干部引以为鉴、吸取教训。云南彝良检察机关收集整理89份《悔过书》,并结合悔过书内容在当地开展预防职务犯罪讲座。

安徽省一位基层官员表示,每次看到官员的悔过书,都会不自觉地对照一下,因为很多“悔过书”反映的很多情况都是在工作中容易遇到的,“例子很具体,很容易类比,对公职人员具有很强的警示作用”。

国家行政学院法学部教授杨小军表示,判断官员是否确切悔过,除悔过书外,

更应看重其悔过行为是否确切、深刻,是否真正深入反省“触及灵魂”。在减刑的驱使下,有些官员将“悔过书”仅仅当成逐利之举,产生八股化、空洞化之风,甚至出现公然抄袭等现象。这种“投机性悔过”需要甄别和警惕。

清华大学公共管理学院教授、廉政与治理研究中心主任程文浩说,从预防腐败的角度来看,有关方面从落马官员心路中总结其以权谋私所利用的制度缺陷和漏洞,提出针对性的改进建议,对于从根本上反腐具有实际意义。

篇三：致税务局检讨书

致武汉地税（万松税所）悔过书

尊敬的刘所长及各位领导：

你们好！

首先对我公司犯下的严重错误表示悔过及深深的歉意！

我公司于2012年1月5日在你局（万松税所）办理了税务登记手续，却拖延至今未按时报到。经过刘所长的批评和教育，我司及相关人员已深刻认识到错误，并下定决心改正，誓不再犯。现对我司行为作出如下检讨：

一、经办人员文化素质低下，法律意识淡薄，对税收法律及规定缺乏主动的学习。直到办理手续遭拒才了解，接到《税源户管理通知书》三天内就应及时办理报到手续，了解到这一规定后，经办人员已作出深刻检讨，并表示会积极主动学习相关法律法规，避免再犯类似错误，不再为各位领导及相关税管人员增添管理上的不便，以后会尽一切努力维护税务及国家法律神圣不可侵犯的尊严。

二、公司人事管理过于松散，对财务岗位没有足够的重视，导致人员流动性太大，税务经办人员变动频繁，又没有进行有衔接性的交接，容易造成事务延误。这次错误发生以后，公司相关领导已对公司管理方面的不足之处作出深切反省，对管理制度进行了相应修改和完善，并表示会集中力量严格实施，减少为税务及国家各机关造成麻烦的同时，把公司做大做强，争取为国家税收及社会经济作出更有力的贡献。

三、与税务及国家各管理机构的沟通不够，导致犯下错误后仍然后知后觉。我司领导经开会讨论，规定各经办人员必须积极主动与国家各直属管理机构的相关管理人员多多交流，提高法律规范意识，增强错误预知能力，在将来的被监管过程中加深彼此默契，让双方工作进展更顺利、有效率。

悔恨之情不足言表，衷心感谢刘所长对我公司此次错误的批评指正，让我公司有望朝发展的道路上更进一步。此次诚恳的请求刘所长及税务各领导原谅，我公司诚心接受一切批评和处罚，只求领导们能给我公司一次改过自新的机会，我公司不胜感激！

此致！

敬礼！

检讨单位（签章）：

法人代表（签字）：

检 讨日 期：2012.03.16

篇四：“官员悔过书”的大数据分析

“官员悔过书”的大数据分析

作者：熊志

在奥古斯丁那里，“我忏悔故我在”，落马官员们把它转化为，“我忏悔故我的政治命运可能还在”。在这种功利赤裸的转换中，我们从没有看到良心的位置，和赎罪的叩问。 “私念像精神鸦片，麻痹了我，使我灵魂出窍，闯下大祸；私念像脱缰的野马拉着我奔向深渊??” 不用搜索，不用浪费多少脑细胞，估计你也能很快大致判断，讲话者为何身份，讲话背景是什么。

是的，这是南京原市长季建业的悔过书。高墙内外，落马官员摇身一变，之前夸夸其谈廉政建设，而今声泪俱下现身说法，季建业不是第一个，亦非最后一个。

日前，有媒体报道提及，至少53名落马官员进行过公开忏悔，其中，近六成人发表自己的贪腐史，剖析个人贪腐原因；有14人“我是农民的儿子”开头。 虽然不少忏悔者告别了官场生涯，但成为标配的悔过书，已构成另一种的官场话语。那么，从大数据的角度看，作为一种独特且自成一体的话语体系，用大数据的思维分析来看，落马官员的忏悔，到底有何规律？

分析之一：高频词汇同质化 在小说《安娜?卡列尼娜》的开头，托尔斯泰这样写道：幸福的家庭都是相似的，

但不幸的家庭各不相同。用这句话的前半句，来套用落马官员自陈的堕落缘由，再合适不过。

浏览落马官员的忏悔书，你总能发现，他们坠入深渊，要么是“放松了世界观的改造”，要么是在“金钱（或者美色）的诱惑面前失去了抵抗”，或者是“脱离了组织生活”，“法律意识淡薄”。防线一松懈，自然而然，“利己主义”、“享乐主义”或“拜金主义”乘虚而入。 此外，信仰、纪律、底线、廉洁、信念，这些词汇更是信手拈来。这些饱含德化色彩的词汇和概念，官员在位讲，落马也讲，在源头上，它发轫于党纪党规的思维模式。这可以看做一种呼应，有无反思效果姑且不谈，除去话语使用上的惯性，其中的一些功利因素不可忽视：官员的不少忏悔会写在双规期间，大谈德化话语，意在将问题限定在党内处分层面。 2012年03月23日，湖北黄石的《东楚晚报》以头版整版篇幅，刊登了一份当地落马官员袁小安撰写的“悔过书”，一时成为网络热点。不过，该报电子版很快就删除了头版内容。 官员忏悔在词汇使用上的同质，还不止于此。正如媒体盘点的，“我是农民的儿子”成为不少落马官员钟爱的开头，比如，原中共安徽省委副书记王昭耀曾忏悔道，“我家祖祖辈辈是农民，我是农民的儿子”。虽然“农民的儿子”后来“忘记了党的培养”，“走上了歧路”，不过，这个草根出身的身份抛出来时，博取同情、呼求宽大的动机，并不难看出。

分析之二：八股体例套路化 “忏悔体”的套路化，不仅体现在遣词造句上，还体现在悔过书的谋篇布局上。不妨看看官员的忏悔录，其结构，多数是三段论式的。

第一部分，落马官员通常会“痛说革命家史”，从自己是“农民的儿子”讲起。如果不是“农民的儿子”，那也无碍，有一个凄苦的经历，也够了。比如前安徽省副省长王怀忠，当庭忏悔时，就强调自己的孤儿经历。总之，尽量把自己步步爬升的曲折展现出来，将苦难的过去剖白给世人看，对接底层的怜悯和共鸣。

有的官员被剥脱了政治生命，有的甚至剥脱了“同志籍”，这些官员“向何处去”？自述家史的艰辛，在这里，有一种回归底层的意味。回不回得去，群众接受不接受，另当别论，动机摆在那里，姿态已到位。就好像一个盗窃被抓现行的小偷，你还没开始批评，他就痛哭流涕地诉说生活的艰辛和人生的苦难，总有点让人狠不下心的味道。

道尽艰辛，忏悔往往进入第二层面。如何丢掉信仰，如何“放松了世界观的改造”，在各个位置上怎样贪污腐败堕落，吃拿卡要，收了谁的钱，竹筒倒豆子地讲出来。理论上，悔过书中有没有这些内容，事实都会被严查，写进判决，对外公开。不过，交代腐败史的环节却鲜有官员省略，哪怕是记流水账，也要交代清楚，聊表“诚意”。

用媒体的话来讲，“痛说革命家史”之后，往往是“狠斗私字一闪念”。要忏悔就要道歉，向谁道歉，放松了世界观的改造，对不起“党和人民”，辜负了“组织的培养”、“领导的信任”，欺骗了“群众的感情”。面向未来，在今后，一定要“痛改前非”、“洗心革面”。

从过去讲到现在和未来，以时间为轴，官员忏悔完成了毫无保留的“交心”。当然，具体到各个落马官员而言，交代的过程可能有所打乱，甚至有所省略，但套路却如出一辙。 分析之三：忏悔模板标准化

通过以上分析，我们可以看到这样一种文本格式：

我出身××（可以是“农民的儿子”，可以出身贫寒??），从小××（吃苦耐劳的成长史一定要再现），经过××努力，成为公务员??

担任××以后，我××（“放松了世界观的改造”，或者“没有抵挡住金钱的诱惑”，廉政词汇要活学活用，大谈信仰丢失准没错）??先后收了××（谁）的××（多少钱）??

我对不起××（党和人民，或者领导，或者组织），我××后悔（形容词要用得浮夸，比如痛心疾首就比追悔莫及有力），今后，我一定××??

2007年7月11日，安徽省能源集团有限公司原党委书记张绍仓当庭悔过，然而记者发现，其悔过书和《检察日报?廉政周刊》在2007年5月29日以《“我的错误是在无监督约束下发生的”》为题刊发的悔过书有几处雷同。 这样的文本，可以套用到所有落马官员身上，贪官

法院开庭着装不规范检讨书篇二：贪污受贿检讨书

落马官员悔过书落马官员忏悔录列入反腐“任务清单”起到“沉重的忏悔、深刻的警醒”作用,举措引发社会关注

--------------------------------------------------------------------------------（ 2015-03-25 ） 稿件来源：新华每日电讯 头版新闻 新华社北京3月24日电(记者李劲峰、陈尚营、李斌)近日,中纪委官方网站推出“忏悔

录”的全新栏目,刊载官员悔过书,起到“沉重的忏悔、深刻的警醒”作用。这项举措引发社

会关注。目前,中纪委已汇编十八大以来被查处严重违纪违法中管干部的忏悔录。今年1月,十八

届中央纪委五次全会工作报告列出了2015年党风廉政建设和反腐败“任务清单”,其中包括:

对被立案审查的党员干部,对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实,写出忏悔录,自悔自

新,警示他人。 “新华视点”记者对多名落马官员的悔过书进行了梳理和跟踪采访。 悔过书的三大类型在中纪委网站《忏悔录》栏目中,江苏徐州市政协原副主席张引、辽宁广播电视台原台长

史联文二人的忏悔书先后被刊载。回顾个人经历、反思贪腐原因,是这两名厅级干部忏悔的主

要内容。同时,与忏悔书配合的案件反思报道,披露了“滥发索要奖金”“影视业潜规则”等细

节,让读者感到震惊和唏嘘。 从上世纪末江西省副省长胡长清反省的悔过书,到安徽省副省长倪发科剖析“玉”与“欲”

的忏悔陈述,以及湖南株洲一名处级干部文采斐然的反思,形形色色的各类悔过书成为落马官

员交代违法问题,表明认罪态度的重要材料。 西南政法大学教授陈步雷说,综合林林总总的官员悔过书来看,交代问题、剖析动机、反

省告诫、提出诉求,往往是悔过书、忏悔录内容中常见的“四要素”。由于官员是抱着系统梳

理自身问题而写的文字材料,因此,悔过书在锁定违法犯罪证据、反思官员贪腐动机等方面,

都具有重要参考价值。记者梳理一批官员悔过书发现,贪官们回顾首次收受他人财物,及至后来发展成违法犯罪

的全过程,总结原因主要包括:自身放松政治理论学习、长期不能接受监督、忽视了世界观改

造、没有加强廉政修养等。 按照作者的核心心理诉求,悔过书主要分为三种类型:高调表功型。一些官员在忏悔书中会着重描述“辉煌业绩”,展示“功臣犯错”的形象。

原铁道部副总工程师张曙光在忏悔书中说道,“我们上百个工厂,几千名工程师,几万名职工干

了整整7年,形成了中国自己的高速铁路体系”；史联文也在忏悔书中高调表功,“做了很多前

人没有做成的大事”“辽宁广播电视台的改革成为全国同行业的一面旗帜”。 告诫建议型。还有一些官员在悔过书中,主动将自己当反面教材,并结合堕落经历,提出建

议告诫后人。倪发科在悔过时告诫“身边工作过的同志”,“慎独、慎行、慎交,要以我为鉴,

不要让我的悲剧在他们身上重演”；史联文则在忏悔录中,从干部使用、与商人打交道、注意

圆滑人、对待身边人四个方面,对其他领导干部提出建议。 写悔过书三大心态记者多方采访了解到,官员写下悔过书,主要集中在纪委双规、反贪侦查、法庭陈述、监

狱服刑等时期。尤其是在纪委双规或反贪侦查期间,这些官员在短时间内,面临从台上光鲜到

仓皇落马的巨大人生反差,不少人会选择以悔过书的方式 系统交代违纪违法问题。心态一——尘埃落定后的彻底解脱。

有检察系统内部工作人员介绍,不少贪腐官员在多年受贿敛财的过程中常常提心吊胆,害

怕被调查落网,惶惶不可终日。因此,当真正接受调查时反倒因“尘埃落定”而获得平静。这

类官员往往会通过写忏悔书,将违纪违法问题一股脑说清楚。根据公开披露的信息,江苏省启东经济开发区原管委会主任沈和新贪污受贿金额超过

1200万元。他在检察机关立案侦查期间,不仅主动供述检察机关未掌握的犯罪事实,还在悔过

书中写道:从受贿至案发的8年多时间里,自己一直生活在不平静、不安稳中,听到别人被组织

喊去谈话,心里就发寒,“被查处后,心情反倒轻松了一些”。 心态二——排解惶恐争取尽早解脱。 一位基层纪委干部介绍,在办案期间,落马官员除了需要接受询问和调查,大量时间处于

高度紧张或空虚之中。一些人就会借助写悔过书,系统回忆和梳理其违法问题和心态,争取交

代清楚,尽早解脱。心态三——心存侥幸企求网开一面。 还有一些落马官员心存侥幸,在悔过书内容中避重就轻,企图让组织网开一面,给予宽大

处理避免进入司法程序。一旦被起诉后,这类官员即便写下悔过书,也容易找出各种理由来翻

供。 南京江宁区水利局原局长徐亮因受贿问题接受纪委调查时,写下悔过书“情真意切”地反

思自己“走到今天这个地步,只怨自己,只恨自己”。在法庭审理时,却全面翻供,极力否认受贿。

经多次开庭和质证,徐亮受贿290多万元,及其妻子与证人串通翻供情况被查明,徐亮被判刑

13年。 一位基层纪检干部告诉记者,对于腐败官员的调查和处理,是在掌握大量事实和缜密证据

的基础上依法进行的,不可能出现涉案者写下详细的悔过书,就简单给予党纪处分完事的情况。 谨防“投机性悔过” 一些受访的司法业内人士和专家学者介绍,贪腐官员在接受调查或者入狱改造期间,纷纷

选择写“悔过书”的重要动因,是由于在司法实践中,“悔罪”可作为判决时从轻量刑和减刑

表扬加分的考虑情节。全国法院从2014年起实施的《关于常见犯罪的量刑指导意见》中明确,对于当庭自愿认

罪的,根据犯罪的性质、罪行的轻重、认罪程度以及悔罪表现等情况,可以减少基准刑的10%

以下。 湖北省法院系统一位法官表示,官员若在双规或者司法调查过程中写“悔过书”,对所犯

罪行进行承认和反省,对于最终减轻量刑会起到积极作用。 悔过书的公开警示教育功能作用,在纪检系统也一直备受重视。十八届中央纪委第五次全

会工作报告中提出,将对被立案审查的党员干部,“对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事

实,写出忏悔录”,列入2015年的工作任务,且提出要深入剖析十八大以来查处的典型案例,

用好用活反面教材,发挥警示、震慑和教育作用。 “用好忏悔录这个反面教材,通过被立案审查的党员干部自悔自新,现身说法,将起到警

示他人的作用。”中央纪委研究室理论研究处处长苏静说。 江苏省委在巡视整改情况通报中提及,在省委全会印发十八大以来被查处的13名省管干

部悔过书,以案明纪,引导领导干部引以为鉴、吸取教训。云南彝良检察机关收集整理89份《悔

过书》,并结合悔过书内容在当地开展预防职务犯罪讲座。 安徽省一位基层官员表示,每次看到官员的悔过书,都会不自觉地对照一下,因为很多“悔

过书”反映的很多情况都是在工作中容易遇到的,“例子很具体,很容易类比,对公职人员具有

很强的警示作用”。国家行政学院法学部教授杨小军表示,判断官员是否确切悔过,除悔过书外, 更应看重其悔过行为是否确切、深刻,是否真正深入反省“触及灵魂”。在减刑的驱使下,

有些官员将“悔过书”仅仅当成逐利之举,产生八股化、空洞化之风,甚至出现公然抄袭等现

象。这种“投机性悔过”需要甄别和警惕。清华大学公共管理学院教授、廉政与治理研究中心主任程文浩说,从预防腐败的角度来看,

有关方面从落马官员心路中总结其以权谋私所利用的制度缺陷和漏洞,提出针对性的改进建

议,对于从根本上反腐具有实际意义。篇二：班长不称职检讨书 班长不称职检讨书

1、班长的检讨书 尊敬的学校领导：由于今晚我的一时放松，没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错

误，作为班长，我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈，可能正是这样的原因才导致了今

晚班级严重违纪行为的发生。事实上，我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好，我们班级的纪律不好

是全校有名的。今天，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真是感到

难辞其咎，感到非常的羞愧与懊悔，为此我坚决要做检讨！ 在此，我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误，主要原因还是我们这

批班干部平时没有将班级纪律管理到位，这是我的错，我们确确实实错了。 我很伤心，也很自责，我希望学校不要抛弃对我们的管教，给我们一个改过自新的机会。俗话说“人非圣贤，孰能无过”，我知道学校是充满母爱的，我们愿意向学校承认错误，

接受学校的纪律处罚，请学校相信我们，我们一定会努力改正错误，今后努力认真学习，在

高考当中取得优异成绩，为学校争光。 最后，我代表全班向学校领导恳请原谅，我们保证今后坚决改正错误，并且尽全力提高

学习成绩，回报给学校一个大好未来，为学校的下一届招生事业贡献力量！

2、班长纪律管理不到位检讨书 尊敬的xxx： 事情经过：今天晚上夜自修期间，班级同学起哄说是要开启教室里的多媒体电脑，利用

多媒体电脑上网给大家播放了一部偶像剧电影。学校领导通过视频监控查到我们班级，切段

了网络信号，之后政教处老师来到班级对全班做了严肃批评。我作为班长，难辞其咎了，没

有及时制止同学这样的违纪违规行为，遭到了重点批评，特此检讨！ 班长纪律管理不到位的检讨书，内容如下： 尊敬的学校领导：由于今晚我的一时放松，没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯

上了这样严重的错误，作为班长，我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈，可能正是这样

的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。 事实上，我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好，我们班级的纪律不好

是全校有名的。今天，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真是感到

难辞其咎，感到非常的羞愧与懊悔，为此我坚决要做检讨！ 在此，我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误，主要原因还是我们这

批班干部平时没有将班级纪律管理到位，这是我的错，我们确确实实错了。 我很伤心，也很自责，我希望学校不要抛弃对我们的管教，给我们一个改过自新的机会。俗话说“人非圣贤，孰能无过”，我知道学校是充满母爱的，我们愿意向学校承认错误，

接受学校的纪律处罚，请学校相信我们，我们一定会努力改正错误，今后努力认真学习，在

高考当中取得优异成绩，为学校争光。 最后，我代表全班向学校领导恳请原谅，我们保证今后坚决改正错误，并且尽全力提高

学习成绩，回报给学校一个大好未来，为学校的下一届招生事业贡献力量！ xxx

尊敬的xxx： 第二学期第三周星期五早上早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有

短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有

去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开，

这也是我这个班长平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强！责任心不强，

班委的工作作风就不深入，不踏实。不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院

的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”，一个细节就可以看得出一个班的整体班

风、学风，早读(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:法院开庭着装不规范检讨书)都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去！ 我们市营2班口号“市营2班，实力非凡；市营2班，管理典范。”，口号喊得那么响亮

但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢？这个问题值得我们各班

委深思！在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢谭老师及时为我们

指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了！ 经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长的我，我也很愧

疚和懊悔写下这份检讨书，代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的

惩罚。在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。 xxx 年月日

4、班长管理失职的检讨书 尊敬的班主任老师： 在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书”，以深刻反省自己担任班长

职务以来存在的诸多问题与错误。 回顾本人的工作历程，从上个学期担任班长以来，一直疏于对班级事务的监督与管理，

没有带好班干部，导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段，使得同学们怨声载道、民怨沸腾。

为此，我感到万分愧疚，心情沉重。分析我的错误，具体有以下几个方面：第一，任人唯亲、贪赃受贿。担任班长期间，我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组

长，从中收取小组长的好处，经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的行为严重地违

反了校纪班规，给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。第二，荒废公务、自私自利。担任班长期间，我一直只顾自身学习，平时没有抽出时间

监督班级各种工作。前段时间班级要参加学校的文艺汇演，节目的排演工作我就没有参加，

导致节目的排演进度缓慢，最终导致文艺汇演当中节目落选。这个事情，文艺委员已经告过

我一撞了，我也表示承认。 第三，无能无德、毫无威信。身为班长我应该以德服人，可是在同学之情发生矛盾以后，

我常常是以怨抱怨，丝毫没有退让，也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工

作当中，我有时候没有注意履行自己的承诺，导致一部分同学私底下有怨言。总的来说，我的错误就是这三方面。这其中，我对于“荒废公务、自私自利”这个问题

尤为痛心。怎么说呢？可能是我的能力不济，担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。

究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间，没有准确得把握好时间与精力，导致学业与班

长工作不能同时并行。由此，我才倾向了学业一方面，忽略了工作一方面。 现如今，我的错误是不争事实，同学们对我意见很大，我决心认真坦白，请求班主任老

师给予公正评判。 此致！篇三：班干失职检讨书 班干失职检讨书

尊敬的xxx： 今天在操场上操，整完队，我们开始上操，上操有点不整齐，我们在一片混乱中一直说

话，我这个班干部却没有去管，而是各做各，当大队部老师让我们重做操，并扣五十分班分

时，我惭愧地低下了头，想到我这个班干部没有尽到职责时，我想打自己一巴掌，我痛恨那

些乱动的同学，更痛恨我自己____一个没有当好自己神圣任务的班干部。这时候我想：一定

不要忘了这次教训，以后一定不要再犯了。老师带一位同学去看病，当时老师不在场，但我从老师眼中看出这时她一定很伤心，很

难过，更失望，我们没有尽到责任。老师，以前我们曾经嘲笑过别班同学，可今天被别人责

骂，嘲笑后，我们尝到了从没尝过坏滋味，那时我心怀惭愧，真想找个地缝钻进去。在此，我向每一个老师说声：对不起，老师，我们让您失望了。也向在座的每位同学说

声：有点信心吧!把这次深刻的教训记住，争取把丢去的分争回来，要知道，英雄并不是流泪

的人，而是含泪奔跑的人!xxx 年月日

2、班干部工作失职检讨书 尊敬的领导: 我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对有我班的学生在宿舍存放并使用大功率电

器这种违纪行为的深刻认识。在学校有明文规定的情况下，我班学生还擅自使用大功率电器。

我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位的原因。 我知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规

定，对我们班同学的生命财产安全负责。 在计科系08级本科一班我担任班长，我知道身为班干部就应该以身作则，起带头作用，

严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从

今开始，我会慢慢改变自己。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。 今天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我会严格要求自己，我一定

会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用! 不过，人总是会犯错误的，并且在错误中悔过再成长，所以我希望领导能够原谅我，可

以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机

会。 我在今后的学习生活中更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。

我将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使

老师心慰的好学生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲

取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持

我，并对我的问题酌情处理。今后我一定会好好学习，严格要求自己，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老

师相信我，请领导相信我！ 回顾我如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的不该，痛定思

痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施：第一，今后我必须进一步带领我们班的同学深刻学习学校的各种规范纪律，认清的思想

不足。在今后的学习生活当中，严肃加强自己和我们班学生的规范纪律观点，在学校今后组

织的一切公共活动中，一定遵守相关纪律规范，绝不违反。 第二，今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。

法院开庭着装不规范检讨书篇三：老师要求学生写检讨合不合适？

“老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了。”10月30日，四川成都师范附属小学五年级某班的10岁男孩军军(化名)，在语文课本上留下这句遗言后，从30层高的楼上跳下。

网上流传着“老师要求写1000字检查”以及老师曾说“写不到1000字就去跳楼”的说法，但这些说法需要调查——目前警方已经介入。对于学校、教师应该承担怎样的责任，应根据司法调查的结果进行处理。

但可以确认的是，教师在孩子生前进行过批评教育并要求回家书面反思。这又让一个曾讨论多年的话题再次被提出来——学校老师要求学生写检讨，究竟合不合适？

多年前的讨论，并没有得到一个明确的结果，虽有很多学生反对，一些教育人士也认为检讨书伤学生自尊，并不利于学生认识错误，但对待检讨书这种“处罚”方式，学校并没有放弃。

从对学生进行批评教育角度看，让学生写检讨是比警告、记过、开除留校察看、开除更低的“处罚教育”——对于用不着进行行政处分的学生，让其反思认识错误，是学校不愿意放弃这一教育方式的原因。

但对学生采取这种教育方式，需要注意教育与保护相结合。其一，不能伤及学生自尊，以前学校的通常做法是不但要求学生写检讨，还让学生公开检讨、把检讨书贴在班级以至于学校布告栏；其二，对检讨书提出字数的要求，要求学生“务必深刻”、“触及灵魂”。学校认为，只有经过这种“折磨”，才能有效果，而实质上，“违心”的检讨是反教育；其三，学校制订处罚规定没有经过家长委员会的同意，也没事先把学校的处罚告诉学生(家长)，比如明确告诉学生犯了怎样的错误，将进行书面反思，以至于对于检讨这种做法，即便学生违规，但却不愿意接受这一处罚。

近年来，一些学校已经取消了让学生公开检讨的做法，也对检讨书进行“改革”。但几乎所有学校，都在学生的“规则教育”方面做得不够——规则教育的要义是，学生(家长)有权参与规则的制订，表达意见，而制订规则之后大家遵守、执行规则。具体而言，即学生应建立家长参与学校管理、监督的机制，让学生家长参与到校规的制订中，同时，在制订好校规后，明确教育每位学生，违背相关的校规，将受到惩罚。这种规则教育是十分必要的，如果之前学生权利的代表没有参与规则制订，学校也没有告诉学生规则，事后就对学生进行处罚，就会弄出矛盾和冲突来。学校一直采取让学生写检讨的做法，而这一做法遭遇家长质疑，引起社会不满，这无疑是学校教育的问题。

美国得克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊，付出了637美元的代价。换在我们这里，这不可思议，也会引起家长和社会的质疑，可这是执行规则的结果。事情的起因是这样的：学生在课堂上对教师使用不敬语言，校方开出了340美元罚单；学生不服，告上法庭，法院裁定其需缴纳罚金，总共合计637美元。这一事件可见美国中学如何对学生进行“规则教育”——依照规定对学生的行为进行处罚。

四川这所小学，是需要从学生自杀事件中吸取教训的，首先，学校是否还存在让学生写检讨书，且有字数要求的规定，如存在，应该对这一规定的存废、调整听取所有教师和家长的意见，采取大家可接受的批评教育方式；其次，学校应该重视对教师和学生的法制教育，

对于教师来说，教学行为必须遵守《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，而对于学生来说，要把学生行为规范细化，明确告诉学生如果有哪些不当行为，将接受大家约定的处罚，这是把学校纳入依法治校框架，也培养有法律意识、责任意识公民的重要组成。

熊丙奇(上海 学者)