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迎均衡化发展国检标语口号

发布时间:2024-04-20 18:21:05 影响了:

迎均衡化发展国检标语口号篇一:义务教育均衡发展宣传标语

义务教育均衡发展宣传标语

1、推进均衡发展 维护教育公平

2、百年大计, 教育为本,教育大计 ,均衡为先。

3、强化政府主导作用 推进教育均衡发展

4、关爱留守少儿童 共享教育阳光

5、加快学校标准化建设 促进教育优质均衡

6、推进教育均衡发展 强化社会公平和谐

7、义务教育均衡发展, 公平教育人人受益。

8、努力办好每一所学校 精心教好每一个学生

9、全面贯彻落实《义务教育法》 大力推进义务教育均衡发展。

10、改善民生从教育突破 发展教育从均衡抓起

11、强化教育“第一战略” 确保教育优先发展

12、全员动员 努力攻坚 发展教育 改善民生

13、教育是民族振兴、社会进步的基石!

14、教育是国计,也是民生;教育是今天,更是

明天!

15、教育是提高民族素质、促进人的全面发展的

根本途径!

16、实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础!

17、落实教育优先发展战略地位,实现教育和经

济社会协调发展!

18、深入实施科教兴国战略,全面落实国家和省

中长期教育发展规划纲要!

19、优先发展教育是党和国家长期坚持的一项重

要方针!

20、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略

主题!

21、办好每一所学校,促进每一个学生健康成长!

22、教育公平是社会公平的重要基础!

23、巩固义务教育普及成果,推动义务教育均衡

发展!

24、公平配置公共教育资源,缩小校际、城乡和区域教育发展差距!

25、推进义务教育均衡发展,实现基本公共教育

服务均等化!

26、认真实施《义务教育法》,大力促进义务教

育均衡发展!

27、促进义务教育均衡发展,努力办人民满意教

育!

28、加强城乡统筹,优化资源配置,促进义务教

育均衡发展!

29、合理配置义务教育资源,全面提高义务教育

质量!

30、全面落实政府责任,切实增加教育投入,深

入推进义务教育均衡发展!

31、发挥优质学校辐射带动作用,扩大优质教育

资源覆盖面!

32、攻坚克难,真抓实干,以优异工作成效迎接

义务教育均衡发展督导评估!

备注:现将义务教育均衡发展宣传标语发给各中小学校,请各校结合实际情况自行选用,谢谢!

龙州县教育均衡办公室 2014年5月14日

迎均衡化发展国检标语口号篇二:教育均衡发展迎国检先进代表讲话

尊敬的各位领导、各位校长、各位教育同仁,大家好!

今天,我作为教育均衡发展先进单位的代表在这里发言,深感荣幸!在这里首先感谢支持我校发展的各级领导的关怀;感谢兄弟单位的鼎力相助;感谢我校全体师生的共同努力。没有

大家的帮助,我校的迎检工作就不会取得这样的成绩。

去年的11月,我曾作为迎检中的后进单位在这里做过表态发言,知耻而后勇,压力与责任并存,回去以后我带领我的团队认真反思,深入研究,查找问题,狠抓整改。我校有幸被抽中,是对我和我校的一次考验,但我们更把它看做是我们的一次机遇,是我们洗辱的机会。因此我校全体师生能够同心同德,齐心协力的去完成迎国检工作,现汇报如下:

一、建组织,明分工

一是成立小组,明确分工

我校及时成立了以我为组长的迎国检工作领导小组,统一思想,明确任务。另外成立了以分管领导为组长的环境整治组、文化建设组、卫生督查组、资料整理组、检查督导组五个小组,分工明确,扎实有效的开展迎检的各项工作。

二是定下了目标,落实了责任

我带领班子多次召开会议,认真学习义务教育均衡发展方面的有关文件和迎国检工作指南,对照要求,签订责任状,把国检工作与个人责任相统一,为顺利开展工作打下前提。

三是加强宣传,统一思想

我校通过宣传栏、广播、政治学习、周会等形式,向老师、学生、家长宣传义务教育均衡发展的重要性和意义,统一思想,统一认识,提升老师、学生、家长对义务教育均衡发展的知晓度,提高他们迎检的自觉性、敏感性,从而改变他们的麻木心理、侥幸心理。同时,激励广大教师以高昂的斗志、饱满的热情、必胜的信心迎接这次“国检”。

二、找问题,抓整改

学校根据迎检指标要求,针对存在的问题,采取有效措施,大力加强硬件建设,优化教育环境,作好资料收集整理、登记造册,认真进行自查,并按时上交相关资料至上级主管部门。

一是理清思路,抓住(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:迎均衡化发展国检标语口号)重点

首先功能室建设重中之重:学校从功能室的完善、布置、资料整理等方面入手,建立健全功能室的各项设施。要求管理人员对有关数据、规定、现状等了然于心,对相关问题要对答如流;各功能室的设施设备要处于随时可使用的状态。因此各功能室在迎检中受到专家的高度好评。其次校园环境和文化是关键,是第一印象:**局长多次到我校指导环境治理和校园文化建设,指出不足,提出要求,我校均按要求及时进行布置改进,从学校的各个方面注重文化的育人作用,加大资金投入,从学校的各个方面进行了文化布置。为此在国检时,我校的校园文化建设得到了专家的高度赞誉。再者资料整理是体现:资料的完善是对学校工作的再现,因此我校抽出专人专职负责资料整理与搜集,并安排人向**中心校、***中心校、***中心校进行了学习。

二是查找不足,解决问题

学校按照迎检细则,对学校的每一个项目都进行核查,发现问题明确责任、制定整改方案。如我校在开始存在课程开设问题,我及时进行了整改;对临时不能完成的项目,形成决议逐级上报。如我校存在图书量不足时,通过及时上报,

得到了解决。

三是设定期限,加快步伐

我校一直注重校园基础设施建设,但是国检临近时许多工程如大门、中心道路,操场等未能及时完工,我带领相关人员加班加点,时刻督促查看施工情况,才使得各项工程得以在国检前顺利结束。

三、重质量,求精细

细微之处见管理,事事研究重落实。对于国检中的各项工作,我都高标准、严要求的通过,当时有些同志不能理解,我及时召开全体教职工会议,统一认识,以精心的态度、精细的过程和精致的结果来完成国检工作。

一是精心打造迎检现场

环境给检查人员的第一印象非常重要,可以反映出学校常规管理情况。因此学校加强了校园环境卫生整治,确保各场室、功能室、教室、教师办公室、公共场所、各个角落卫生整洁,无死角;教室课桌椅、讲台,做到整齐摆放,纵横一条线;运动场所的整理适合学生活动。各方面能切实做到功能良好,管理规范。

二是资料整理科学规范

我校根据学校实际对资料进行科学化、系统化的整理。档案资料数据整理有序,做到了“五个统一”:统一使用档案盒、统一制作档案标签、统一制作档案目录、统一分类、统一存放,方便翻阅。

三是精心设计路线和解说词

我校根据自身实际设计了迎检路线,不走弯路和回头路。解说词更是多次修改,反复推敲,对各类数据做到精准掌握,倒背如流。

四、弘精神,促和谐

中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”通过这次国检,增强了我校全体师生的主人翁意识和凝聚力,形成了全校动员、全员参与、争作贡献的良好氛围。涌现出了像魏志杰、许建、李凡等老师这样的先进代表,故国检能顺利通过,也与****学校全体教师的精神意志是分不开的。

最后,让我以感激之情再次表达我最诚挚的谢意!感谢市委市政府和局领导的关心、支持、指导!感谢兄弟单位学校的无私帮助!感谢**主任、***校长、***校长的亲如一家的鼎力相助!感谢我们全体中心校教职工的理解、信任和奉献。

迎均衡化发展国检标语口号篇三:迎检宣传标语

迎检宣传标语

共享优美生活环境 共建文明和谐秀洲 践行公民道德规范 弘扬社会文明新风 共建文明秀洲 构建和谐社会 维护公共卫生 争做文明市民 说文明话 办文明事 做文明人 道德凝聚力量 文明带来希望 学雷锋、忆传统、献爱心

弘扬雷锋精神,争当时代楷模

弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行 争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风 学雷锋见行动,讲奉献倡文明 人人是文明形象,个个是雷锋传人 学雷锋精神,做四有新人

公德装在心中 文明贵在行动 文明城市 温馨家园 创业乐园 文明是城市之魂 美德是立身之本 市民素质高一分 城市形象美十分 多一句文明用语 增一缕人间春风 把美德留在旅途 把美景留在心间 一言一行树形象 一举一动见文明 传承红色圣火共建文明家园 讲文明话 办文明事 做文明人

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