滴水之恩为话题的作文
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滴水之恩为话题的作文篇一：吴皓言作文滴水之恩
滴水之恩 涌泉相报
——读《感恩的心》有感
保山市实验小学六（6）班 吴皓言
我们所拥有的一切，离不开别人的给予，所以，我们应当学会感恩。今年暑假，我认真阅读了《感恩的心》这本书，它使我明白：学会感恩，是走向成功的一大步，学会感恩，是学会做人的关键。
这本书中，我体会最深的就是《感恩老师》这一章。
师恩恩重如山。他像园丁，精心培育祖国的栋梁！他像蜡烛，燃烧自己照亮别人！他像人梯，用肩膀支撑着我们攀高，他像渡轮，把我们载入成功的彼岸……
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，支支粉笔，是老师的耕田，寸寸讲台，是老师的战场。日日夜夜，春夏秋冬，只见黑发变成银丝，只见笔直的腰杆变为佝偻的背脊。
老师把我们从无知变得学有所成，让我们学会追逐梦想，也让我们看到梦想与现实的距离，让我们学
会不断追求，奋斗，也正因为如此，我们的人生变得丰富多彩。
老师给予我们的不仅是知识，更重要的是老师对我们那点点滴滴的关怀，他像百合花的香，轻轻淡淡、泌人心脾。
当我们被问题难住，是老师为我们打开知识的门窗；当我们面对抉择，是老师为我们把握人生的航向。老师用爱融化了我们心头的冰川，它是一股暖流，一声呼唤，这种只讲付出，不求回报的爱是纯真圣洁的。
一次成功，我们欢呼雀跃，可曾想到背后为我们付出的人们。他们以自己的无私奉献为我们照明道路。学会感恩，就是让他们付出的同时收获一份最甜美的礼物。
感恩是一种品行，更是一种美德。中华民族之所以能立于世界之林，之所以能延续至今，其根本原因就是中华民族的许多优秀文化得以不断继承和发扬，而老师是优秀文化的重要传承者。父母是生养我们的人，要学会感恩父母；老师是我们的再生父母，传授给我们知识，教给我们做人的道理，也是值得我们感
恩的。感恩老师，是对恩重如山的老师一份回报，是对日日夜夜为我们操劳的老师一份感谢。
滴水之恩，涌泉相报！ 羔羊跪乳，乌鸦反哺！
感恩老师，我们也可以从点滴做起！和老师一起谈谈心、说说话，一句问候，一个电话，一张贺卡，一曲音乐，都将让老师心里漾起层层暖流。
不必刻意装饰，只需真情流露，让我们与老师的情谊延绵悠长。
感恩之心 从点滴做起
姓名：吴 皓 言学校： 云南省保山市实验小学六（6）班
滴水之恩为话题的作文篇二：以“疼”为题的高中生优秀作文八篇
以“疼”为题的高中生优秀作文八篇
高考作文
2014-01-09 1430
以“疼”为题的高中生优秀作文八篇
由扬子晚报主办的首届江苏省“扬子晚报杯”中小学生作文大赛面向江苏省小学三年级及以上中小学生开展，旨在激发中小学生的写作兴趣；发现发掘中小学生中的“写作高手”；倡导积极向上的作文文风；推动中小学作文教学。
现选出高中组以“疼”为题的优秀获奖作文八篇。
疼
江苏省江都中学高三(16)班孙鑫
秋雨霏霏,一切都沉浸在灰蒙蒙的雨雾里,热闹而忙碌的白天即将过去。行走于街道之中,蒙蒙的细雨遮蔽了视线,喧闹的噪声堵塞了听觉,周围只是神情漠然、焦灼忙碌的人群。钢筋水泥拉近城市的距离,却扯远了人与人之间的距离。我有些茫然,人们在忙些什么?一股悲凉让细细的雨丝慢慢扯起,物欲摧毁了人们原本纯真的心,不分昼夜的忙碌,失去了本真的爱与快乐?
此时此刻,我想起了你……
蒙蒙秋雨中,你缓缓走来,笑靥如花,纯真如花,希望如花,生命亦如花。顷刻间这所有都发生了改变,一辆疾驰的面包车把你如花的一切卷入车底,刹车,启动,无情的后轮又一次从你幼小的身体残忍地碾过,鲜血从你的口鼻中流出,车子绝尘而去,留下你躺在冰冷的水泥地上,颤栗,痛苦地呻吟——这时一位大哥哥向你走来,人间有真情,你相信大哥哥一定会救你,可是他视若无睹走了过去,你听着渐渐远去的脚步声,仿佛踩在你的心尖上!
恐惧,惊悸一齐向你袭来,你挨着遍体鳞伤的痛苦向风吹来的方向苦苦觅望,遥遥一辆摩托车疾驰而来,近了近了,速度也慢下来,看见了受伤的你。有救了!你身体剧烈地痉挛着,好像每个细胞都燃起了希望,但出现在眼前的是一张冷若冰霜,面无表情的脸,迅速又消失在你的视野里。失望的泪水从你的两眼流出,流到了耳根,又落到水泥地上,和血融合在一起。
你仰面看天,一只小鸟飞过,发出一声悲鸣,斜斜地掠天而去。
不知何时走来一位叔叔,好熟悉,似乎是爸爸的一位朋友,“叔叔,叔叔救我……”你想叫,叫不出,想动,动不了。钻心的疼痛向你袭来。可叔叔并没有停
下他那匆忙的脚,你绝望了,寒冷从四面八方涌围而来,细雨洒落在脸上,一片凉意蔓延了你小小的身体。
雨,心碎,风,流泪。
你回望着那层层叠叠的店铺,每一件什物都裸露着冰冷的气息,突然一阵眩晕。倏忽间,太阳出来了,轻漾在你身上好温暖,妈妈披着阳光向你走来,你一下扑进妈妈的怀抱,妈妈温柔笑着,轻轻抚平你的衣服,理顺你的头发,然后在你脸上摩挲着,好舒服,好舒服,你多么希望时间就定格在这一刻……可是,一阵气浪裹挟着震耳的“轰轰”声,一辆大卡车又一次从你奄奄一息身体上残忍地碾过。太阳,消失了,妈妈,不见了,剩下的是冰冷的雨和血泊中的你。
4、5、6 ……17、18,各种不同人在你身边走过,你的希望与绝望交替着,但所见的每张脸上都写着同一个词——“冷漠”。在这看似繁华的土地上,高楼林立、灯红酒绿,然而,人却是虚空的,他们不仅道德缺失,良心剥落,更悲哀的是人性的丧失。
你,感到撕心裂肺的疼……
一片小雨滴落入你的口中,好咸,是否有泪在里面?一张满是褶皱的脸浮现在你面前,风把她的几丝头发吹乱在枯黄的额头上,她那疼惜、焦急的双眼里溢满了同情泪水,她一边大声地喊着,一边把你抱起来放到安全的地方。她,是捡垃圾的陈婆婆。迷糊中,你感觉她的手好温暖,觉得她瘦小的身影在不断变大变高,周身笼罩着五彩的光芒……
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
在晨光熹微中,黎明还未降临的凌晨三点,你走了,带着满身疮痍,带着人间的苦难与挣扎,带着尘世的灰暗和阴冷……可你还是一朵含苞欲放的小花啊,还没来得及阅读时间的繁华,领略人间的美好,就这样匆匆地凋零了。
你想对路过的哥哥姐姐说“我疼!”
你想对路过的叔叔阿姨说“我疼!”
你甚至想对整个世界喊出“我——心——疼!”
但一切未能如愿,你就走了。但愿另一个世界没有车来车往,没有残忍,没有冷漠,但愿那是处处充满爱的天堂!
闭眼,你的声音在空气中回荡,脑海中浮动着你哀怨的眼神;睁眼,看着满眼流动的凉凉秋色,眼泪止不住滑落又滑落……
幸好,灰暗阴冷的天空里总会有阳光出现,轻轻地温暖着,幸好,渐趋冷漠的城市里总会有像拾荒的陈阿婆一样的人出现。
我默默祈祷——人间不要再有这样令人揪心的疼!
【简评】本参赛作品构思巧妙,借用第二人称的口吻,扣住“疼”,真实地再现了小伊伊遭遇车祸的场景,那一声声微弱的呼喊直击这繁忙却冷漠的大人世界,直指那一张张无情的脸,情感真挚,撼动人心。文末那一缕阳光给人以新希望。（薛明德）
疼
如东高级中学高三(1)班 缪梦伊
街边一片深灰色建筑，暗淡的墙面上，大大的“拆”字红得刺眼，似流血的伤口，伴着疼痛的哀鸣。
帮外公外婆收拾屋子，搬离这个即将被拆迁的老屋。
杂物铺撒在地面上，腾起一层薄灰，在光下旋转纷飞又落下，像是不忍离开，又像是不知去处。我慢慢蹲下，收拾起墙角那堆凌乱的书。书页微黄、薄脆，稍稍一碰便会产生一道道裂纹。是伤痕吧。它们见证了这个屋子的主人从年轻到年老，默默陪伴，彼此岁月交叠。屋子的某个角落，就是它们的家了，辗转流离了几世才拥有的生命的凭依。原以为会随着这间屋子渐渐衰老，归于泥土，归于沉寂，虽平淡，却真实，但不远处机器的轰鸣声使它们谱写的愿曲戛然而止。
外公叹了一口气，缓缓起身，想直起腰，但这腰再也直不起来了。我看着他走到门外，扫视着整个庭院。深秋，庭院里越发寂寥，桂花谢了满地无人捡拾。我还能依稀记起年幼和外婆摘桂花包汤圆的情形，当年的桂花金得绚烂耀眼，如今只剩满地枯黄。那棵近十米高的葡萄树也早就不在了，留下一个树墩，年轮模糊，也许是不忍计数，只怕算得的年月越久，越是不忍离开。不久，这桂树，这树墩，这庭院，这屋子，也会消失的，消失在一片瓦砾中，痛苦呻吟却无人知晓。无人知晓这里曾是什么地方，生活着怎样的人，又是怎样的事物伴着他们度过悠悠岁月。只管向前推进好了，不用管过去，他们这样想。外公的侧影投射到地面，那样的暗淡无光，如一个流离失所的灵魂。尽管它有去处，对它来说也只是个去处而已。那里没有年轻的韶华，没有壮年的辉煌，只有老年的孤独哀伤。中途易辙，房子就只是房子；一生的风雨庇佑，才是心灵之所。
不忍看外公外婆眼神里的凄伤。我出门走走。曾经热闹的邻里呢？不见了，都走了。随意穿过一处宅子，几尺见方的小小院子摆放了不少的盆景，虎皮兰依旧挺立着，焕发深绿。待几日水分干涸呢？我不愿去想。走到熟悉的小巷里，假想着青石板路依旧从容地铺展，歪斜着延伸，错落之美呼之欲出。有细小黑砖砌成的房子，早落了锁，窗棂挂着蛛网，在风中一晃一晃。每每我漫步在这个被现代化遗忘的角落，总是恍入画境。卷轴打开，不疾不徐，百年光
阴就这般呈现在眼前。如今，这幅画就要被永久尘封，不再开合了。这里的一切在岁月颠簸中未抖落消散，却要在钢铁的冲击下化为灰烬。
我默然，心里微微作痛。倒下的不仅是房子，更是上一代人的情感寄托，下一代人的精神洗礼！千言万语化为一丝呜咽，瞬间被寒风吞没。
最后一次在外婆的老屋里徘徊，最后一次在古老的巷陌中漫步。身后机器隆隆，耳畔回响起疼痛的哀鸣……
【评委简评】本文文笔极其细腻，全文写了即将搬离老屋时的所见所想，虽只是在文末出现了“疼”字，但字里行间无一不充斥着疼痛感。开头以一段简洁的环境描写自然地切入到下文的叙述，显得颇为贴切。行文中的今昔对照尤显感伤，行文之中又不时有直接的抒情之语自然流露，如对老屋的理解，深刻感人，发人深省。
疼
宿迁市马陵高中高三(2)班 陈宇
午饭后，父亲正要向地里走去，一向寡言的儿子突然说：“给我250元，学校上缴生活费，我是最后一个了。”父亲深深地吸了口气，家中的积蓄不多了。父亲立刻放下锄具，回到桌边从怀里掏出用布包裹的厚厚的钱，打开满是十块，五块，一块的，不一会父亲点好了钱，轻声地说：“拿去吧!多了十块自己留着用，别乱花。”父亲又重新叠好布包压了压，放回去，关上门下地去了。
太阳几乎把所有的光和热都投向父亲，狠狠地照着，汗水已浸湿了他脚下的土地。未到傍晚，邻居相邀去城里，原来儿子的学校要开家长会。“可能是儿子忘了说了，毕竟每年他总是会说的，许是去年我骑车去让他不高兴了。”父亲小声嘀咕着。
父亲立刻回家整顿，出门时他想：就乘车去吧。手放在口袋里摸出若干张一元，又立刻放了回去，“浪费这钱干嘛，倒不如费些体力，骑车去，用这钱给儿子买些东西。”说罢便骑上车子。
从村上到学校乘汽车便要两个小时，更不用说骑车子了。太阳终于收敛了些，擦着地平线了，彩霞映着西边的天空，父亲的脸也一片彤红。渐渐地父亲感到累了，想停下小憩一会，又怕误了时，仍拼命地蹬着。终于进城了，父亲将三轮车放在离学校远远的拐弯口，他怕儿子知道他骑车来又生气。他歇了片刻，让表情自然、心跳平静。城里的灯火通明似乎使父亲感到几丝畏惧，只有田地是他的归宿。父亲沿着道路蹒跚而行，他不敢向周围望去——遍布网吧、KTV、电玩城、酒吧、店铺。五彩的灯光打在玻璃幕墙上，反照着这陌生的城
市。好不容易找到了一处水果摊，从琳琅的水果中挑出几样，父亲把水果拎在手中用衣服包住，又抱在怀里。
路过一家网吧时，几个染着异色头发的青年从中走出，眉飞色舞地交谈着。其中一个熟悉的身影掠过，像是儿子，不，一定不是，父亲坚信。一个说道：“李正，你那老土爸爸今天也来开家长会吗？去年那个蹬三轮来的。”“那不是我爸”，一个回答道。父亲霎时蒙住了，他停了下来，一阵酸楚涌上心头。望着渐远的背影，父亲逐渐平静下来，快步走向学校。
学校到了，会还没开始。父亲舒了口气，回想刚才的一切。“城里的人多了去了，重名的多得是，庄上就有几家”，父亲这样安慰自己。父亲仔细地看着教室墙上的通知，其中就有“要交生活费150元”的字样。
家长会后，终于见到儿子了，儿子惊愕地看着父亲，不情愿地走上前去。“你怎么来了？我忘记和你说家长会的事了。”儿子说道。“给你，我带来的水果。”父亲说。儿子迟迟不伸手，父亲硬是塞给了儿子。
“这是在城里买的，城里的水果。”父亲转身便走了，几滴泪落下。
【评委简评】这篇参赛作文生动地刻画了一个对儿子充满无限疼爱的父亲形象。但无怨无尤的爱换来的不是感恩，却是儿子一次次的谎言和鄙夷，这样的锥心之疼让老父亲情何以堪？以犀利的笔锋向我们揭示了嫌贫爱富的浮躁社会现实。
疼
江苏省金湖中学高三(5)班 吴俣
胃疼起来的时候，老李正在家里热早上吃剩的白面粥。老伴早已去世，三个儿子也各自成家，往往煮一次粥，就着咸菜老李可以对付好几天。按说天天吃粥该是养胃啊，老李捂着一阵疼过一阵的胃想。
疼得实在耐不住了，老李只得起身，向着离得最近的大儿子家走。坚持着挪到大儿子家的门口，老李已经大汗淋漓，虚弱地倚在门柱上，他往里屋喊：“阿名！阿名！”李名听见爹的声音，正想从里屋出来，却被妻子一下子拽住了。“赶在这时候来，准是从哪知道我们家中午杀鸡了。”妻子恨恨地啐了一口，“这老不死的，又没什么遗产，干嘛养着他。”本想反抗，但李名一扫妻子那比他大了近一倍的体积，知趣地选择了妥协。“但这样不好吧，把老人家一个人撂在外面……传出去让人笑话。”李名还是有些孝心，妻却一脸的恨铁不成钢：“你能耐啊，能耐怎么不翻新旧房？跟着你算是我倒了几辈子血霉了！”李名一听这话，终于蔫了脑袋不再吭声。
滴水之恩为话题的作文篇三：以我发现为题的作文
以我发现为题的作文
以我发现为题的作文（一）
今年暑假，我到爷爷家去玩，一进门就看到一番奇怪的景象。
刚进爷爷家大门，我就看见一只气势凶猛的大公鸡挺着腰杆向我走来，好似一位士兵呢！这只大公鸡全身都是黑的，头上还顶着一个红红的鸡冠，真像一顶小礼帽呢！它看见前面有一堆米，便大步流星地向它走去，大口地啄起米粒来，旁边还有一只公鸡，可奇怪的是它为什么那里有好好的米不吃，偏偏要吃旁边的石头呢！是不是石头在这只鸡心目中要美味一些呢？我抱着疑问飞快地跑去问正在洗衣服的妈妈，妈妈和蔼可亲地说：“你自己去探索其中的奥秘吧！”我叹了口气，失望地走开了。
第二天，爷爷杀鸡款待我们，我偷偷地跑到厨房，把装鸡的胃的袋子拿到草地上，我把鸡的胃轻轻地放到地上，用力地掰开一看，里面除了一些米粒外，果然有许多小石头。经过我仔细观察和翻阅资料 后，发现鸡的胃是不会蠕动的，吃石头有利于鸡对食物的消化，这是由于鸡没有牙齿，鸡吃进去的食物是没有经过咀嚼的。砂囊是鸡消化食物的地方，在这里，食物掺着鸡吞食的石头开始消化，砂囊的肌肉收缩时强而有力，这样在它的石头的用力蠕动和摩擦下，那些食物就被磨碎了，这样鸡就可以彻底消化食物，吸收了。
大自然中果然有许多奥秘，我们要多多观察，善于发现，才能探索到更多神奇的科学奥秘。
以我发现为题的作文（二）
昨天，许老师给同学们布置了一个特殊的作业-明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特别纳闷，老师叫我们带鸡蛋来干什么呀？我想：明天老师肯定会揭开谜底的。时间悄悄从我们身边走过，转眼间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布：今天，我请两位同学上讲台捏鸡蛋，谁把鸡蛋捏碎，我就奖励谁。话一说完，同学们有的跃跃欲试，有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋，只见他胸有成竹的走了上来，双手包住鸡蛋，咬紧牙关，使劲捏，还是捏不碎。我想：卫易的力气真小，连鸡蛋都捏不碎，真没用！接下来，老师让张晨烨上台，他迫不及待的跑了上来，双手微微抖动，身子完成一张弓，可还不能捏碎他。我想：鸡蛋真的那么硬吗？这时，老师说：“鸡蛋是椭圆的，捏的时候，力量平均分部在蛋壳的每个部位，鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶，屋顶虽薄，却很耐压，经得起风吹雨打。不仅外形美观，而且结实。这就是薄壳原理。”同学们听了，恍然大悟，这才解开了心中的谜团。
通过这次试验，我发现小小的鸡蛋也包含那么多道理 真实生活处处皆学问啊！以我发现为题的作文（三）
我不是什么天才、神童，从小到大没有发现过什么。每天就只记得吃，是个好吃的孩子。恰恰是因为我好吃，所以，我竟然在冰棍上发现了一个秘密-----冰棍会冒气！那是一个炎热的下午，我到小卖部买了冰棍。撕开包装，我突然发现冰棍会冒气。我还以为自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍还是会冒气。在一看看别人的，也会冒气呀！我脑子里充满了疑问：为什么冰棍会冒气呢？我知道热的东西会冒气，可没有听说过冷的东西也会冒气呀！我决定去请教爸爸。
“爸爸，爸爸，你知道冰棍为什么会冒气吗？”我迫不及待的问到。可谁知，爸爸却没好气地说：“自己查去。”
我渴望得到答案，实在等不及了，就以百米冲刺的速度冲向了电脑房，打开电脑，
飞快地在电脑上打下：冰棍为什么会冒气8个字。啊！我知道了！我高兴地一蹦三尺高。原来，冰棍会冒气是因为当冰棍撕开包(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:滴水之恩为话题的作文)装的时候，会吸收周围的热量，当冰棍温度降为0摄氏度时，就回冒出细小的水珠，因此，我们看上去就好像有一股白白的气冒出来。呵呵，我知道了，我发现了冰棍为什么会冒气。为了证实这一发现，我又到小卖部买了条冰棍。果真，撕开包装后，冰棍会冒气了。不过，这次我脑子里不在充满疑问了，因为我已经知道了其中的奥妙！我这个发现是偶然的，是我在不经意间发现的。
生活中同样有许多大大小小的秘密等着我们去探索，只要我们善于观察就一定行！