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小学生科幻作文指导

发布时间:2024-03-29 02:24:09 影响了:

小学生科幻作文指导篇一:小学生科幻作文

小学生科幻作文

小学生科幻作文(一)

>故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午,小鸟在枝头高兴的唱着歌儿,空气也是那么的新鲜!

我刚刚起床,见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦?在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道,我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前,对我说:“你是张荩乾吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生,你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”

“啊,太好啦,请等一会儿!”我叫着,一边去找爸爸,征求他的同意,爸爸犹豫了一下,答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站,买好了学习用具:魔杖、飞天扫帚、咒语书等,穿过九又四分之三站台,乘上了开往霍格沃茨的特快列车,开始了的魔法之旅。

在车上,我认识了一个叫赵天右的中国男孩,他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

分院仪式上,我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上,老师教我们怎样使用飞天扫帚,我的飞天扫帚是火弩箭,是最新的一把,也是飞得最快的。

学会使用飞天扫帚后,老师让我们比试一下谁的速度快,结果我大获全胜。一天,老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰,人们告诉我,它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇,我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

回到学校男生宿舍后,我写了一封施了魔法的信,只要拆开信封,不用人读,信就会把寄信人想说的话说出来,这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后,我让海德薇帮我寄出去。

七年之后,我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边,呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去,我们拿出魔杖,对着海浪点了一下,又一挥,海浪便退回去了,过了一会,海啸停了,大海又恢复了昔日的平静。

来到街上,有一个人抢了别人的东西,我用魔法把他定住,带他上飞天扫帚,送到了当地公安局,交给警察处理。

不好,有一颗陨石快撞到地球啦!我们用魔杖指着陨石,念了一道咒语,我们的魔杖发出了一道红光,击碎了陨石,结果当地下了一场流星雨,逗得大人孩子们都在看稀奇。

后来,我们又将树苗种子撒在沙漠中,用魔法引来海水,淡化后,浇向沙漠,对着沙漠念了几句催生咒语,沙漠即刻变成了森林。

接下来呢?我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。小学生科幻作文(二)

很久以前,人们的生活十分>幸福。自从人们乱堆垃圾以后,这幸福的生活别打破了。

在一个废弃的工厂里住着身长54米,重1万吨的巨型怪兽。这个垃圾怪也不希望自己臭气冲天,于是它贴出告示。虽然贴出告示,但是人们毫不在意,然垃圾怪生气了、

在一个平静的夜晚,垃圾怪出动了。把人们的建筑、高楼、破坏并且它还打伤了好多人们。在这个家伙的破坏声中,吵醒了熟睡的人们。

警察看它这么胖,用大炮,飞机和枪对它都没用。人们看没办法了,用飞机上天去找孙悟空了。孙悟空看人们这么狼狈,只好走一趟了。不一会,孙悟空来了。孙悟空看垃圾怪这么庞大,想,我的棒子对它肯定不管用,那就用观音的三根毫毛吧!孙悟空大喊,别破坏了,小心我收了你。垃圾怪二话没说,把孙悟空死死的攥在手里。孙悟空灵机一动,说,变。孙悟空变成了长长的激光剑,把垃圾怪刺成了塞子。可是尽管这样垃圾怪还没死。孙悟空一下变成了超大型的平底锅。孙悟空使劲全身力气,死死的拍在垃圾怪身上。过了一会,垃圾怪站了起来,当人们都在恐慌的时候,垃圾怪站了起来。可是,垃圾怪又倒下了。这个可怕的怪兽终于死了。人们的生活终于安定了下来。大家以后不要再乱冷垃圾了。否则就会有更多的垃圾怪了。

小学生科幻作文(三)

睁开眼,这是一个奇妙的空间,这里有许多美丽的星球,这就是——太空。

在太空里,我不仅可以呼吸,还可以快速行动,自由自在,没有任何阻力,或许这就是超能力吧。太空里有无数星球,可我单单没有发现地球。奇怪?以前那个蓝绿相间色的地球哪儿去了呢?

呼——一阵怪风袭来,接着一个身影巨大的怪物出现了。我怕的连忙躲了起来,心怦怦的乱跳。那怪物由各种垃圾组成的,还散发着一股恶臭味,从他的嘴里不断吐出垃圾。他的眼睛发着红光,注视哪里,就有激光射在哪里。

这时,一位身着盔甲的骑士,手握一把利剑,大步走近怪物,说道:“你这个怪物,干嘛在这里破坏环境,看我不消灭你!”“要怪你就怪人类,是人类造就了我,你看,”说着,它指了指一个灰色的星球。“现在地球上都是垃圾,这些都是我的养料,你要杀我就先消灭那个星球。”不会吧,那个灰色的星球就是地球?我实在不敢相信,我在一旁静静地观战。骑士手中紧握着剑,从腰中掏出一块黄晶石,放在剑柄上迅速融入剑中,那把剑发出黄色的光,仿佛变得更厉害了。“我要替人类杀了你!”语音刚落,只见刀刃一挥,剑刺你进了怪物的胸膛,那怪物变成了碎片,最后消失了。

我傻傻的看着,仿佛被定住了。骑士回过头,拿出一瓶药水给我,说道:“这是从外星球的花草中提取的复活灭菌素,把它滴在土地上,地球会恢复的。人类,好自为之吧。”说完,那骑士就消失了。

我按骑士说的,把药水洒向大地,不久,地球就恢复了原来的色彩,环境也变得格外好。从此人们保护环境,地球又像以前一样美丽了。

小学生科幻作文指导篇二:小学生科幻作文四篇

(篇一)

未来的汽车

星期一早上,阳光明媚,空气清新,爸爸开着新买的汽车送我去上学。谁知,车刚开到解放路,像往常一样,又堵车了,各式各样的汽车一辆一辆的,你跟着我。

我一看时间,呀!7:45!8:00就要上课的!这儿离学校还很远呢!我心里很焦急,就大声嚷嚷:“爸爸,怎么办?只有15分钟的时间了!”爸爸好像一点也不急,诡秘地冲我一笑,不紧不慢地按了一下“k”字按键,霎时,汽车两侧伸出了像飞机一样的“翅膀”,四个车轮也缩进了车底下,神不知鬼不觉地不见踪影,接着爸爸一踩油门,车子像离弦的箭一样“嗖”地飞了出去,汽车在湛蓝的天空中快速飞行着?看到这一切,我情不自禁地拍手称奇,爸爸一边驾驶着汽车,一边滔滔不绝地告诉我:“这是21世纪的新型汽车,海陆空“三栖”,也就是说,可以在水中、地面上、天空中自由驾驶,这样可以大大地缓解交通拥堵地状态? 一眨眼功夫,汽车就稳稳地降落在学校门口,我下了车,告别了爸爸,急匆匆地走进教室,刚好7:50幸亏没迟到,我暗自庆幸。

(篇二)

但最让我震惊的要数故乡环境的变化了,不仅原来的那些又脏又恶心的河流变成了清澈见底的人工湖:许多珍贵鱼种自由畅快地游来游去,湖底的石头整整齐齐地摆放着,任螃蟹自由爬行,湖边竖立着安全警告牌,告戒人们要遵守规矩,更没有一根污水排放管。

(篇三)

机器人楠楠

我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。

别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。

我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?” 楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。” 我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。 我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。” 楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。

中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。

看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。

我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。

(篇四)

未 来 的 城 市

十年后,一个美丽的地方变成了一个又臭又赃的城市。

那天,我和我的伙伴带着兴高采烈的心情去游玩,可却发现那里变得又臭又赃。我们去到那又臭又赃的地方,我们的心情变了。我皱起眉头说:“这什么鬼地方,又臭又赃?早知道我就不来了。”我的朋友说:“这原来不是公园吗?为什么现在变成了又臭又赃的城市呢?”

我们回家了,大家都在想这个问题。想了几天,我们两人终于想出来了。人们为了自己的方便,却把垃圾(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:小学生科幻作文指导)随手地扔在这个城市里。这个城市的垃圾渐渐变多了。

小学生科幻作文指导篇三:小学三年级科幻作文

作文指导:怎样写科幻故事

点击数:800次 编辑:语文_wr 文章来源:未知 更新时间:2012-07-20 14:01

1、生活中选取真实的材料

生活中,每个星期天每个家庭都将上演不同的故事,究竟写什么,的确值得同学们仔细斟酌一番。要

么写轻松的星期天;要么写忙碌的星期天;要么写快乐的星期天;要么写一家人过星期天时,有的人轻松;有的人忙碌;有的人快乐,这样安排材料会更有特点。另外,从生活中选取真实的、具有亲身感受的材料,写出的文章会更具体、生动。

2、所选材料体现有意义(有意思)

同学们可能会写一家人共同参与同一项活动或娱乐;或许写一家人分别从事不同的事情,例如写星期

天爸爸外出打工,妈妈陪我共同过星期天,使我感觉忙碌得很,是因为妈妈依旧一味地让我做各种枯燥乏味的练习题;还可以写家人为自己过生日,而且家人送给自己的礼物很特殊——一份人寿保险。总之,还有许多值得同学们去写的材料,但要有所选择,体现材料是否有意义或有意思。

3、叙述具体有条理

无论是写一家人从事同一项活动,还是单打一各干各的,一定要注意叙述的条理性,而且在描写的过

程中要注意抓住人物的特点,即抓住人物的语言、动作、表情等细节去写,从而间接地反衬出这个星期天是过得轻松、忙碌,还是愉快。此外,要注意人物活动之间的衔接与过渡,并适当地把握好内容的详略。你家的星期天怎样过的?拿起笔来写一写吧,看谁写得更有意义、更有意思。

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