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事业单位申请书

发布时间:2024-04-27 06:34:53 影响了:

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事业单位申请书篇一:事业单位岗位竞聘申请书

事业单位岗位竞聘申请书—范文 尊敬各位领导:

申请人:xxx;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。

本人于1983年参参工作。 曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工

作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲

(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精

心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,

少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理

论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团

结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在

前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所

急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则

展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高

的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。2009/11中学高级教师竞聘申请书申请人:mou,女,大学专科学历,1979年7月参加工作, 2008年7月评为中学数学高

级教师。任教以来,有11篇论文在县、区、省级发表或获奖,曾被评为县级“优秀教师”,

县级骨干教师。

教育,是我的理想,我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,努力

成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此,我努力做到以下几点:

1、更新专业知识。

专业知识是教师专业成长的基础,为了不断更新自己的知识结构,扩大知识容量,利用

寒暑假时间不断充电。我利用课余时间,超前熟悉实验教材,掌握教材的知识体系,准确把

握教材重难点。自己的专业知识也因此得到更新与发展。

2、提高业务素质。

业务素质是教师专业成长的关键,自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基

本途径。两年来,我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。“凡事预则立,不预则废。我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的

工作。我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。每期结合学校的工作思路拟定师德、师

能、业绩三方面的自我发展计划。

(1)厚积薄发读书成为生活的一部分。 爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间。”人的成功在于充分利用零星时间。两年来,我

保证每天2小时的读书时间,并做到读书与摘抄、理解有效结合。在此期间,我读了苏霍姆

林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、

《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的

有关教育教学杂志

(2)推陈出新、反思成为生活的主旋律。读书,使人聪明,使人明智。在读书过程中,去其糟粕,取其精华,联系实践,不断构

建自己的知识结构。两年来,我努力做到“三个一”:每天写一篇教育随笔(或教学反思);

每天收集一首古诗;每天摘抄一篇优秀文章。到现在为 止,已有读书笔记8本约26万字,教育随笔1本。同时,

3、淡泊点滴成绩

机会总是垂青于有心人。两年来,有一篇论文获全国一等奖, 9篇“反思与感悟”、“课

改故事”作为专题发言;教(来自:WWw.HnnscY.com 博文 学习 网:事业单位申请书)学考核指标名列前茅。这点成绩是微不足道的,它只是对我前面

工作的肯定,也更是一种鞭策,激励我在教育这块热土上奉献自己的一切。

二、教育倾注“爱心”。教育,是让每个孩子记住每一天。孩子的成长离不开教师全身心的呵护和关爱。对学生

的教育我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,

润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。

(1)身教重于言教。教师是学生的榜样,学生会模仿教师。两年来,我遵守学校的一切规章制度。在班集体

的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,防患于未然,

树立班级精品化管理。做到少给学生压力,多给学生魅力;少指手画脚,多为人师表;少主

观臆断,多了解沟通;少批评多鼓励;少空洞说教,多开展活动;少原地踏步,多开拓创新。

做到事事育人,人人育人,时时育人,形成具有鲜明个性的班级文化。学和他在烈日下仔细

寻找了两节课。当钥匙找到时,他会心地笑了,我也笑了。

(3)围绕旋律,丰富活动。两年来,作为一名班主任,我时时想学生之所想,急学生之所急,刻刻思考着让学生在

活动中得到培养和锻炼。按照学校阶段工作主题,我协助班主任开展班集体活动,并在活动

中取得较好的成绩。一份耕耘,一份收获,二oo三年我班被评为“示范班级”。

3、教学追求“创新”教师的主阵地在课堂。课堂教学是师生互动,共同发展的场所。新课程改革明确提出了

以“培养学生创新精神和实践能力”为教学目标,现代课堂教学的两个标志是:学生的创新

精神的培养和思维能力的发展。

(1)教学风格

课堂教学中,理论联系实践,课堂教学在课程理念的指导下,注重实效。课 程理念在课堂教学中得到发展和完善。课堂教学在注重体现以学生发展为本的基础上,

全面落实学科教学基本理念的同时,融入我个人的理性的看法和见解,形成了具有个性特色

的课堂教学风格。

①课堂教学中,支持学生的“非正常”思维。②课堂教学中,鼓励学生的“异想天开”。③课堂教学中,爱护学生“稚嫩”的思维。 ④课堂教学中,培养学生提出问题。 ⑤课堂教学中,引导学生参与活动。

(2)教学反思

利用专题汇报、集体备课、共同研究、赛课等形式,让自己的教学风格影响其他教师,

曾多次指导教师上示范课,、优质课和赛课。 在这次高级教师竞聘活动中,我将发现存在的差距,找准榜样,更进一步明确方向,树

立信心,以实际的行动创造一个全新的我。篇二:事业单位人员竞聘上岗申请表 附表一:

**********事业单位人员竞聘上岗申请表 篇三:台州市事业单位岗位竞聘申请表

台州市事业单位岗位竞聘申请表 篇四:事业单位工作人员岗位聘任申请书 事业单位技术职务聘任

申请书 职改领导小组:

本人于年月取得中医副主任医师专业技术高级职称资格,于年正式聘为中医副

主任医师专业技术七级岗位,取得资格后,在工作中仍然认真负责,对技术精益求精,对专

业技术不断继续学习,近三年(2011-2013)度考核均为优秀。根据《岗位设置管理管

理方案》条件之规定,本人符合任聘专业技术六级岗位条件,现特向医院职改领导小组申请

聘任专业技术六级岗位为谢。特此申请 申请人 二〇 年月日篇五:事业单位入职申请书范文事业单位入职申请书范文篇一: 尊敬的领导: 本人xxx,女,x族,x岁,20xx年xx月毕业于xx医学院临床医学专业。20xx年xx月

通过“20xx年xx市事业单位工作人员招聘考试”聘用到xxx工作。一年来,我主要从事临

床医疗及公共卫生服务工作。工作以来,我从最基本的工作做起,通过认真学习、向领导及

同事请教,逐步实现了从一名学生向一名基层卫生工作者的转变。 在政治上,作为一名预备党员,本人坚定拥护中国共产党的领导,立场坚定,自觉深入

学习党的各项政治理论,努力提高自身政治素质,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政

策。 在思想上,我在中心领导的严格要求下,我用严格的标准要求自己。作为一名基层卫生

工作者,也就是一名服务者,也就是要为全民的健康而服务。而为全民的健康服务需要的是

从小事做起,从平时的点点滴滴做起。专业技术精不精,是一个人对工作熟练程度的问题,

然而服务态度好不好,是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题。故我认为服务

态度占首要地位。应对患者热情礼貌、服务周到,对本职工作尽职尽责。 在工作上,在中心领导的帮助及中心同事的协作下,我能积极完成上级交给我的任务,

做到不怕吃苦,不计较个人得失。在工作中,不违反单位劳动纪律,对工作认真负责,严格

按照中心工作人员职责要求,与同事一道做好门诊接诊、预防接种、卫生监督协管、老年人

健康体检,慢病管理等工作,按时完成中心及上级部门交办的各项工作。 在学习上,我在按时按质按量完成上级交待的工作任务的同时,并充分利用空余时间积

极加强自身医学理论知识的学习,积极参加中心组织的学习和参加执业医师资格考试。 以上是我一年来基本情况小结,不妥之处,恳请批评指正。作为一名试用期工作人员,

我渴望按期转成为一名正式的事业单位专业技术人员。为此,我郑重向上级提出转正申请,

如果能得到批准,我一定加倍努力学习,勤奋工作,处处以严格的标准要求自己,做一个合

格的事业单位专业技术人员。如果申请未得到批准,说明我在过去一年中没能达到要求,但

我不会气馁,我愿意接受长期考验,加倍努力,争取早日成为一名真正的公务员。 此致敬礼!> 申请人:> 时间:篇二: 尊敬的领导: 您好,本人张大鹏,男,生于19xx年1月,20xx年6月毕业于台湾农业大学,同年11

月经人社局分配进入国务院,受单位领导的关心和重视,入职后我被借调至中南海工作。入

职一年来,在领导的关心和培养下、同事的帮助和支持下,我从一个刚刚迈出大学的学生逐

渐成长为一名机关事业单位的工作人员。回顾这一年来的工作生活,收货颇丰,现将一年来

各方面的情况总结如下:

一、思想政治方面一年来,我时刻以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,严格执行中央“八项规

定”、省委“十项规定”和市委“八项要求”,工作和生活中积极发扬谦虚、谨慎、不骄不燥

的作风。同时结合第二批党的群众路线教育实践活动,积极学习、主动学习,用新的思想来

武装自己的头脑,学以致用、学以增智、学以立德,切实促进在校理论知识向实际工作运用

的转变;不断加强世界观和人生观的改造,不断提高自己为人民服务的能力。

二、工作方面 服从单位安排,入职后借调至局机关业务办公室工作。由于刚刚走上工作岗位,工作缺

乏实践经验,为使自己尽快在工作中上手,我积极主动的学习了科室的各项业务知识及规章

制度;细心汲取科室主任及同事的宝贵经验,谦虚谨慎、严格自律,认真完成领导交办的各项

工作,并协助其他同事做好科室工作。经过同事们的帮助和自己虚心学习,目前我负责的工

作有主要:草食xx贴息贷款的汇总上报、xx养殖小区的备案登记、xx生产数据的月报、xx

经济运行情况分析报告的撰写、局机关《网络红页》的信息更新及后台维护。

三、生活及其他方面 作为一名基层工作人员和共产党员,我能够严格按照单位党支部的各项规章制度规范自

己的言行,始终保持清政廉洁的作风。生活中,勤俭节约,不大吃大喝、奢侈浪费,不拿群

众一针一线;工作中,尊敬领导、团结同事,按时上下班,不迟到、不早退,自觉遵守单位的

各项规章制度,严格履行请销假制度,努力提高自身素质,为提高工作能力打下了坚实的基

础。 在过去的一年里,我虽然在思想上、工作上和生活上都有了新的进步,但与其他同事相

比还存在着很大差距,比如理论水平还有待提高,业务技能还有待加强等等。因此,在今后

的工作中,我在发扬自己优点的同时,还需客观地面对自己的不足之处,改掉自己急躁、考

虑事情不周全的缺点,进一步提升自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,加

强政治理论知识和业务知识的学习,立足本职工作岗位,不断在工作中完善自己,为发展我区

xx贡献自己的微薄之力。 尊敬的领导,按照甘区人社20xx-722号文件精神,至2014年11月我将工作满一年。在

一年的试用期将满之际,本人特提出按期转正的申请,并将《转正述职汇报》随申请书呈上,

请领导审阅并给予答复。若未获批准,本人会认真查找自身差距,自我加压、自查自究、继

续努力,争取早日转正;若获批准,本人将戒骄戒躁、谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,

争取为我区xx的发展做出更大的贡献。

事业单位申请书篇二:事业单位调动申请书

事业单位调动申请书

事业单位人员因病调动工作申请书

尊敬xx县人民政府领导:

申请人:xxx,xx省xx县人,大专毕业,本科在读,于x年3月通过事业单位招聘考试,被分配在xx县xx镇xx小学从事教育工作至今。自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作,并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,在教学上取得了优异成绩,自身也得到较好发展。在领导的关怀下,我非常热爱教育工作,严格要求自己,对学校和学生产生了感情。

可是,摆在我面前的问题,却是现实和残酷的。我家在xxxx,工作在xx,两地相距300公里,交通非常不方便。从戈令回家一趟,至少需要3-4天时间,车费也得花费3xx多元。家里父母体弱多病,丈夫在xx上班,休息时间少而短,没有探亲假,离家也很远,无法照顾家人。这些,给我生活带来诸多不便,也给工作带来很大压力。

x年8月,我要求调回xx县教育部门工作,xx0县同意接收,xx县以学校已经开学而不同意放行;x年8月,我又要求调回xx县工作,xx县同意放行,xx县当年不接收中专生而未能调回。今年以来,由于本人长期积劳成疾,无力两地工作,综上所述,为解决我家庭的实际困难,免除我工作的后顾之忧,今年再次申请调回xx县xx镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的多种困难,批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请,那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xx县教育事业贡献自己的一切力量!此致敬礼!> 申请人:xxxxxxx> 年xx月xx日

公务员调动申请书

市人民政府办公室党组:

我叫xxx,男,侗族,中共预备党员,大学文化,1979年1月19日生于xx黎平。

我于2003年7月毕业于xx民族学院中文系,2003年8月—2004年1月,在xx县一中工作,担任高一年级的语文教师,负责两个班的语文教学,并担任一个班的班主任。

2004年1月后,在xx县人民政府办公室工作。先后做信息工作和农口工作,并先后担任信息股股长和农业股股长职务。同年参加xx省省、市、县、乡四级机关统一公开招考国家公务员考试,被顺利录取成为一名国家公务员。

2007年7月至今,在州人民政府办公室秘书四科挂职学习。在州政府办公室学习期

间,在办公室领导的关心和帮助下,自觉坚持基本理论和基本知识的学习,尽职尽责,尽心尽力地努力工作,认真做好办公室的日常公文处理和会务工作的准备,保证了公文的准确、及时、有序运转和各种会议的有序进行;作好领导的参谋和助手,努力完成领导交办的各项工作任务。几个月来,通过认真学习,自己在业务工作能力和各方面综合素质上都有了质的提高,较快地转变了工作角色。

本人从参加工作以来,勤勤恳恳、兢兢业业,团结同事,爱岗敬业,在工作中不断加强学习,具备了办公室工作的基本能力。为了便于组织的管理和本人更好地投入工作,特向组织提出申请调入州政府办工作,恳请组织批准为谢。

此致

敬礼> 申请人:XXX>

2011年7月6日

事业单位申请书篇三:事业单位放弃面试申请

放弃面试申请书

**人才资源市场:

本人**,男,汉族,身份证号***,报考**民政府和太平镇社会保障服务所岗位,准考证号***,笔试成绩***分,已进入该职位面试范围,但由于个人身体不适不能参加面试,现自愿申请放弃面试,由此产生的后果由本人承担,望领导批准!

联系号码:**

考生签名:

年月日

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