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北理工实习报告

发布时间:2024-04-19 20:59:52 影响了:

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北理工实习报告篇一:最新北京理工大学实习报告

实 习 报 告

上海市金康置业公司实习实践报告

个人原创上海市金康置业公司实习报告范文

有效防止雷同!简单修改即可使用!

姓 名:王XX

学 号:20170820008

专 业: XXXX 指导老师: 实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX

20XX年XX月XX日

目 录前言 ····················································3

一、实习目的及任务·····································3

1.1实习目的········································3

1.2实习任务要求···································3

二、实习单位(岗位)简介······························4

2.1实习时间········································5

2.2实习单位(岗位)简介··························5

三、实习内容············································6

3.1熟悉工作流程与工作程序························6

3.2培养实践能力和基本人际关系处理能力··········7

3.3强化岗位专业知识的运用能力···················7

四、实习心得体会·······································8

4.1人生角色的转变·································8

4.3人际关系的拓展·································8

五、实习总结············································9

5.1实践是检验真理的标准··························10

5.2团队合作的重要性······························11

5.3良好的心态是学习工作中的基石················12

5.4学无止境,贵在坚持····························12

前言

毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,是职场生涯的开始,是展示大学知识成果的舞台!在上海市金康置业公司×××岗位实习实践,一方面,使自己接触上海市金康置业公司×××岗位实际工作,从而了解职场环境,增强事业心、社会责任感;另一方面,使自己在上海市金康置业公司实习中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高独立分析和解决实际问题的能力。

通过在上海市金康置业公司×××岗位实习,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到上海市金康置业公司×××岗位工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。经过这段上海市金康置业公司×××岗位的实习让我明白:只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

一、上海市金康置业公司实习目的及任务

1.1实习目的

通过在上海市金康置业公司×××岗位实习实践,能系统运用所掌握的专业知识、了解上海市金康置业公司企业文化、熟悉职场环境等,并在在上海市金康置业公司的生产、经营、管理和商贸等实践活动中,通过不断体验与学习,掌

北理工实习报告篇二:北京理工大学实习报告

专业实习报告

前言:

作为即将进入大三的学生,我们在开学之际进行了一次实习。这次实习的主要目的是让我们未涉入社会的青年认真的感受一下社会的氛围。对我来说,这次实习给了我不小的有压力,虽然我以前也做过一些实践活动,但我还是感觉这次实习不一样,因为这次实习我们是带着知识而实习的,在每次实习的过程中我们不能运用以前的那个模式来对待,必须有所改变,也就是用自己的知识和技能来充分理解在这次实习当中所遇到的事物,所以对我感触颇深!

一.实习目的

1.理论联系实际,巩固与加深所学的理论知识,增强本学科的感性知识和宽口径范围内专业知识。获得与本专业有关的实际知识,巩固所学理论,为进一步的专业课程

学习打下实践基础;

2.生产实习,是理论学习和实践锻炼。相结合的重要方式,是提高专业人才培养水平(来自:WWw.HnnscY.com 博文 学习 网:北理工实习报告)与学生能力的重要环节;

3.通过实习,可以使学生了解社会,接触实际,增强群众观点,劳动观念和事业心、责任感,提高社会觉悟。

二.实习公司介绍:

北汽福田汽车股份有限公司(福田汽车)是中国品种最全、规模最大的商用车企业。福田汽车成立于1996年8月28日,1998年6月在上海证券交易所上市。现有资产300多亿元,员工近4万人,品

牌价值达428.65亿元。北京是福田汽车的全球总部所在地,也是福田汽车的创新中心和业务管理与运营中心。此外,福田汽车在国内的京、鲁、湘、粤、冀、鄂、辽、新等多省市拥有整车和零部件事业部;在中国、日本、德国、中国台湾等国家和地区拥有研发分支机构;在印度、俄罗斯设立了事业部,在全球20多个国家设有KD工厂,产品出口到80多个国家和地区 福田汽车是中国汽车行业自主品牌和自主创新的中坚力量。自成立以来,福田汽车以令业界称奇的“福田速度”实现了快速发展,累计产销汽车超500万辆,曾连续两年位居世界商用车销量第一。目前福田汽车旗下拥有欧曼、欧辉、欧马可、奥铃、拓陆者、蒙派克、迷迪、萨普、风景、时代等十一大汽车产品品牌。福田汽车坚持“商业模式、科技创新、管理创新、人才开发、全球化”的经营方针,在全面发展商用车的同时,注重将商用车全系列发展构建的黄金价值链(包含技术、管理、供应链、生产制造、分销和服务等)延伸开发相关联产业。汽车与新能源汽车、新能源、工程机械、金融、现代物流与物联网五大业务板块共同构成了优势互补、资源共享、相互支撑的黄金产业链。在节能与新能源汽车领域,福田汽车一直紧跟新能源汽车的技术潮流,不断开发出更节能环保的产品并进入商业化运营。节能与新能源汽车已经覆盖卡车、客车和多功能汽车等各个领域,产销节能与新能源汽车近6000辆,成为中国新能源汽车产销量最大的企业。 SMC CORPORATION 成立于1959年,总部设在日本东京都。时至今 日,SMC已成为世界级的气动元件研发、制造、销售商。在日本本土

更拥有庞大的市场网络,为客户提供产品及售后服务。SMC作为世界最著名的气动元件制造和销售的跨国公司,其销售网及生产基地遍布世界。SMC产品以其品种齐全、可靠性高、经济耐用、能满足众多领域不同用户的需求而闻名于世。在日本市场占有率已超过60%的SMC,通过分布于世界51个国家的海外子公司及分销商,将世界各国SMC产品的生产、销售连成一体,为用户提供直接、完善的服务。SMC总公司于1994年9月开始在北京投资建厂,当时投资总额为20亿日元,建立了占地面积为20000㎡的第一工厂。在北京技术开发区,SMC的第一工厂尚未竣工时,就开始了第二工厂的建设。二厂的占地面积为60000㎡,相当于一厂的3倍。几年来,SMC(中国)公司似乎是与自己赛跑的人,不断追加投资,投资总额已达120亿日元,注册资金达100亿日元。SMC的策略很简单:建好一座厂房,引进先进设备,培训一批人才,巩固一流业绩。SMC建设的第三工厂的厂址选在北京天竺综合保税区,占地面积更达到180000㎡,相当于整个保税区面积的45%。为了加强对客户的技术支持和售后服务,SMC(中国)公司设立的营业所已经遍及上海、南京、无锡、天津、哈尔滨、西安等13个大城市。

北京华德液压工业集团有限责任公司,是国内重点生产液压基础元件和成套液压系统装置的大型专业企业集团,同时也是国内最具规模的液压件生产基地。 集团现有主要生产设备750余台,均为从美国、日本、德国、瑞士等国所进口,其数控设备价值占集团主要设备价值量的80%以上。集团技术开发实力雄厚,每年均有数十种新产品投放

市场。集团除具有国内一流的工艺装备和产品开发能力外,还具备完备的产品实验和监测手段,因而确保了“华德”产品始终如一的高品质。液压阀、液压泵/马达、液压成套设备装置、液压铸件是华德液压的主导产品。

三.实习过程及感悟:

我们在福田欧辉客车厂实习四天。第一天,在我们坐了一个小时的车后,我们终于到达了我们的目的地——北京福田欧辉汽车厂。在目睹一系列客车之后,我们在食堂开始了我们的第一节课。首先一个工厂老师讲的是:安全。安全教育是我们做任何事的前提,因为生命只有一次,只能一次。在这节课上,老师讲得非常严肃,因为安全教育本应该严肃,安全重于泰山,这是一个非常严肃的话题。老师通过图片,国家的法律法规来给我们讲他们在工厂中工作时应注意的一系列事项。老师在讲课的过程当中,我印象最深的是:在做任何事之前,一定要认真思量,瞻前顾后,不要一味的只顾眼前,被眼前事物所蒙蔽。一个最经典的例子就是:一辆货车掉进水里,其余人赶紧打捞,但是他们没有认真考虑就只开来一辆小型的吊车来牵引这辆货车,其结果是这辆吊车也跟着栽进水里,这样的做法没有被制止,有关人员人又开来一辆比较大型的吊车,其结果可想而知,那辆吊车也掉进水里,悲剧仍在发生,就这样,一次次。这件事给我们的启示不言而喻,做任何事前如果认真考虑,就不会有事故发生,就算发生,我们也不能再栽在同一个水坑里。老师讲的除了这个之外,还有一个例子让我感想颇深。那就是我们在做任何事的时候,一定要坚守规则,尤其是

安全规则,不能粗心大意。老师就这个安全还给我们讲了几例发生在他们工厂的事故,甚至死亡事例。没有遵守安全规则而在全国出现的事故比比皆是,就老师讲在他们所在的工厂,我感觉最残忍的一个例子就是:一个学生来工厂实习,他虽本着勤奋的态度来早早上班,在烘干室里检查电路,这是每天必须做的一项任务,但问题就出现在在检查烘干室的时候必须在外面挂上牌照来提醒他在里面工作,而不幸的是他没有这样做,其结果是后面上班的人没有看到牌照,就关上了们,结果导致这个学生皮肤大面积烧伤,至今还在医院接受治疗。这样的惨剧出现在我们活生生的世界里,难道还不能给我们以警醒?就这样,一上午的时间在老师的讲课中结束了。

接下来的两天,老师给我们讲了有关于客车的一些常识以及制造过程。比如关于客车产品的分类,客车一般分为三类M1(8座),M2(8-22座,m<=5000kg),M3(8-22座,m>=5000kg)。老师也给我们介绍了客车总装工艺(内外式部分),其中有:1.总装车间的概况;2.客车总装配的地位,作用及特点;3.装配钳工工作技能要求;4.装配人员守则;5.工具,工装,设备工作器具的使用与维护;6.零件配钻孔;7.总装工艺流程等七个部分。并且老师讲解了一些流程和制造中我们不太明白的地方,其实我们还是什么也不明白,但对汽车的制造有了一个大概,整体上的了解。一辆汽车是由许多小的部件构成的,最后要组装成一辆车,每一个部件都应该符合相应规格,只有每一个器件都是合格的才能保证车的质量。在这之后,老师带领我们参观了总装工艺的流程。

北理工实习报告篇三:北理工工程概论实习报告

工程概论实习论文

这个学期学校给我们安排了工程概论课程。这门课程由多位老师给我们授课,讲解有关工程方面的各种问题,从不同的角度为我们阐释了工程的定义和在实际应用中的意义。这让我对于今后的职业发展有了一个基本的认识。

工程是科学和数学的某种应用,通过这一应用,使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程,是以最短的时间和精而少的人力做出高效、可靠且对人类有用的东西。将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称 十八世纪,欧洲创造了工程一词,其本来含义是有关兵器制造、具有军事目的的各项劳作,后扩展到许多领域,如建筑屋宇、制造机器、架桥修路等。

随着人类文明的发展,人们可以建造出比单一产品更大、更复杂的产品,这些产品不再是结构或功能单一的东西,而是各种各样的所谓人造系统,于是工程的概念就产生了,并且它逐渐发展为一门独立的学科和技艺。

在现代社会中,工程一词有广义和狭义之分。就狭义而言,工程定义为以某组设想的目标为依据,应用有关的科学知识和技术手段,通过有组织的一群人将某个或某些现有实体自然的或人造的转化为具有预期使用价值的人造产品过程。

来自中科院电子学研究所的雷斌老师,主要从信息技术在遥感遥测、雷达等方面的实际应用的角度介绍工程。

合成孔径雷达是一种高分辨率成像雷达,可以在能见度极低的气象条件下得到类似光学照相的高分辨雷达图像。利用雷达与目标的相对运动把尺寸较小的真实天线孔径用数据处理的方法合成较大的等效天线孔径的雷达,也称综合孔径雷达。合成孔径雷达的特点是分辨率高,能全天候工作,能有效地识别伪装和穿透掩盖物。所得到的高方位分辨力相当于一个大孔径天线所能提供的方位分辨力。合成孔径雷达的首次使用是在20世纪50年代后期,装载在RB-47A和RB-57D 战略侦察飞机上。经过近60 年的发展,合成孔径雷达技术已经比较成熟,各国都建立了自己的合成孔径雷达发展计划,各种新型体制合成孔径雷达应运而生,在民用与军用领域发挥重要作用。

另一位不愿透露姓名的老师主要给我们讲解了在工程实践中团队的重要性,以及团队管理的重要性和方法,并且介绍了smart原则。目标管理是使管理者的工作由被动变为主动的一个很好的管理手段,实施目标管理不仅是为了利于员工更加明确高效地工作,更是为了管理者将来对员工实施绩效考核提供了考核目标和考核标准,使考核更加科学化、规范化,更能保证考核的公正、公开与公平。老师着重强调了在工作中工作效率的重要性。工作效率是评定工作能力的重要指标。提高工作效率就是要求正效率值不断增大。一个人的工作能力如何,很大程度上看工作效率的高低。如果一个人的工作效率低下不但影响自己的工作进程,会更大范围的影响他人。

所有工程实践都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能

力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

大唐电信副总裁杨毅刚老师,给我们讲了如何胜任工程职业。这节课对我的触动很大,技术发明创造的实质就是以实现一个前所未有的技术方案为目的的创造,衡量是否为技发明创造的核心就是看其技术方案是否前所未有、是否标新立异,只要所提出的技术方案是前所未有、是否标新立异的,这就是技术的发明创造,新方案技术与已有的技术方案相比越复杂、差别越大,其技术发明的贡献就越大。在技术发明创造中,该技术发明创造在国际上的独特性、先进性就是技术发明创造追求的目的,而与该技术发明创造是否得到广泛应用、是否产生经济价值的回报没有直接的关系。老师说,我们在学校里做的都是项目开发的工作,不计成本,不容易重复,研发出的产品不仅成本高,而且基本不会批量生产,完全抛开了市场层面的东西,更侧重于技术指标。因此我们在研究生阶段学到的一些经验在毕业后并不能派上用场。在企业里所谓的创新更多的是偏向于概念上以及产品功能的创新,产品尽量做到模块化设计,并对模块化产品的可移植性和重复利用性要求很高,这一点跟高校研究室是大相径庭的。

通信用一句话来说就是“跨越距离的障碍完成信息的转移和交流”。当然这只是最广义的通信的定义,而我们现在所说的通信通常是指电通信,即用电信号携带所传递的消息经过各种电信道达到通信的目的。

通信的发展是一个漫长的过程,在古代人们就发明了一些基本的传递消息的方式,像飞鸽传书、烽火报警等手段都是原始通信的一种表现。之后很长的时间里都停留在这种原始的通信里,而我们现在所说的电通信的历史并不长。一般把1838年有线电报的发明作为开始使用电通信的标志,1876年发明有线电话被看作现代电通信的开端,之后1896年实现的无线电报开创了无线通信发展的道路。至20世纪30年代通信科学获得了突破性的进展,20世纪50年代不仅发展了模拟通信,还促成了数字通信方式的形成。进入20世纪80年代各种通信网蓬勃发展,先进的通信网络朝着综合化、宽带化、自动化和智能化的方向发展。

通信的应用非常广泛,涉及到了军事、经济、教育、医疗乃至我们日常生活的衣食住行等方方面面。往大了说,现在国与国之间的交流或冲突都离不开通信,通信技术的发展甚至可以作为某些筹码用;往小了说,现在人与人之间也离不开通信,从电报到电话到移动设备,从有线到无线,从短距离到长距离,从文字到图片再到视频,通信充斥在我们的生活的每个角落,通信的发展为我们的生活提供了太多的便利。

随着卫星通信的发展,卫星通信现在主要分为三个领域,卫星固定通信、卫星移动通信和卫星直接广播。

先来说说卫星固定通信现状,至2005年底,全球经营卫星固定通信业务的公司约有30个,共拥有200多颗在轨静止卫星。这些卫星中具有代表性的先进卫星有阿尼克-F2等卫星。在国内方面,截至2005年底,全国建有国际、国内通信广播地球站80多座,连接世界180多个国家和地区的国际卫星通信话路达2.7万多条。中国已建成国内卫星公众通信网,国内卫星通信话路达7万多条,初步解决了边远地区的通信问题。已建立了100多个卫星通信公用网和

专用网。各类甚小口径终端站达5万多个,其中包括金融、气象、交通、石油、水利、民航、电力、卫生和新闻等部门的专用通信网80多个,经营甚小口径终端通信业务的公用网约30个。

卫星移动通信是指利用通信卫星作中继站实现移动用户之间或移动用户与固定用户之间相互通信的一种通信方式。它是传统的卫星固定通信与地面移动通信交叉结合的产物。从表现形式来看,它既是一个提供移动业务的卫星通信系统,又是一个采用卫星作中继站的移动通信系统,所利用的卫星既可以是对地静止轨道卫星,也可以是非静止轨道卫星。目前中国作为国际海事卫星组织成员国已建成覆盖全球的海事卫星通信网络,跨入了国际移动卫星通信应用领域的先进行列。

在全球来看整个通信行业都处在一个蓬勃发展的状态。但是就国内来说与国际上还是有一定的差距的,但是挑战就意味着机遇,有差距就意味着通信行业还需要继续发展,也就给了我们机会。

从当前的发展趋势来看,我认为未来通信的发展还是会集中在移动通信方面。当然这个移动通信不是仅仅随时通话上网这么简单。从让我们生活更加便捷的角度来看,移动通信的发展可以让我们足不出户也能正常学习工作,可以让我们即使在千里之外也能知道家中发生的事情。例如,将手机与智能门锁联系起来,即使出门在外在家里遭到非正常闯入时也能第一时间知道;或将遥控器与智能家电联系起来,回家之前就可以通过遥控器发送指令,能够一进家就有饭菜等;再或是做一个便携式的检测器,可以像手表一样戴在手腕上,家中有老人外出时戴着可以实时监测老人的心跳、血压等身体情况,并能在有异常情况时第一时间通知家人。

这些想法可能有的已经实现,而有的尚未实现。不管如何,我们的目标是未实现的通过努力让它尽快实现,而已经实现的通过努力让它能够尽快普及。

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