大棚实习报告

大棚实习报告篇一：温室大棚参观实习

温室大棚参观实习体会

姓名：艾克然木江 年级：20013 专业：园艺

经过了半天的的对温室大棚的学习，2013年11月23日星期六，老师决定带我们去新疆昌吉国家科技园区参观温室大棚，我们跟着误老师七十多人浩浩荡荡的来到了园区温室大棚基地——那几座大大的现代化温室，进行一次时间并不算我们想的那么小。

进入大棚之后，首先看见的是一排排的郎，虽然是“温室里的水稻”但其实由于没有精心打理所以这些水稻看起来不是太有活力，甚至可以说是无精打采，里面的工作人员也是在无精打采的拾掇着，偶尔停下来说几句，里面的设计很豪华，现代风格，棚顶是抬头就能看见天空，四周也都是这种材料制成的。

老师简单的问了一些问题，虽然简单，但也不全答得上来！后来知道了，这是现代型的大温室。通过细心观察，仔细分析，用心研究，我们竟然也找到了比如：灌溉系统，通风系统等（包括电机，喷头，覆盖材料，天窗等）。其中最开心的事情应该算我第一次亲眼看见了橡胶树。里面还有装了垂直型和平面型无土栽培装备，这个温室上面的玻璃盖和覆盖都是全自动的。

简单的参观结束了，在回来的路上，竟然引发我对一些问题的思考，鄯善现代温室的状况如何？

鄯善设施农业起步较晚，但发展较快，主要以、塑料棚温室、塑料日光温室、活动屋面温室形式为主。目前鄯善的温室大棚无论从其主体结构—大枷骨架上看，还是从其覆盖材料或配套设施上来看，大

都还停留在传统的低档水平上由新技术新材料新设施等高科技装备起来的高档温棚还处在起步阶段，只能在一些农业高科技示范园区中才能看到。

温室大棚不仅关系到与老百姓生活息息相关的“菜篮子”工程，更关系到我国农业产业化经营和农业现代化的发展。传统的、落后的、分散的、低效的温室大棚生产经营不仅浪费人力、物力和土地资源，而且无法与国际接轨，参与国际市场竞争。我国温室未来的发展应该呈现出现代化、精准化、多元化、都市型的特点。

实习结束了我也学到了许多东西。希望以后还有机会再次实习。

大棚实习报告篇二：蔬菜实习报告

一、实习目的

蔬菜栽培学各论是园艺专业的必修课，通过半学期的理论学习，我们开始了

为期一周的实习，通过对蔬菜基地的参观，巩固课堂上学习的理论知识，掌握部

分蔬菜的生物学特性、品种、栽培条件、栽培技术、育苗以及了解市场销售。通

过实习锻炼自己分析问题提出问题并解决问题的能力，把理论知识与实际相结

合，学好蔬菜栽培学。

二、实习概况简介

4月24日，来到连城田心蔬菜种植合作社，参观西葫芦火龙果套种、大棚辣椒

番茄栽培、大棚大白菜栽培；4月25日，在平和国农蔬菜基地参观，掌握黄瓜、

苦瓜栽培技术；4月27日，在厦门如意情公司参观种苗工厂化生产、泉港利农

公司无土栽培技术。

三、实习内容

（一）、连城蔬菜基地

来到连城蔬菜种植基地，首先看到的是一大片的塑料薄膜大棚。该基地的塑

料大棚是钢架结构大棚，这种大棚多采用轻型钢材或钢管焊接而成，其基本结构

和竹木结构相似。其特点是坚固耐用，中间无柱或只有少量支柱，空间大，遮荫

少，便于作物生长和人工作业，但造价较高，一次性投资较大。一般使用期在

10年以上，有的可以达到20年，虽然在建造时采取了一些防锈措施，但每隔2～

3年仍需进行防腐蚀维修，特别是钢筋三角功架的维修十分困难，费用也较高。

在大棚中立起了很多石柱，突然一看觉得很是奇怪，原来该大棚用于西葫芦和火

龙果套种。该石柱用于火龙果的固定。如此套种有一个好处，那就是提高了大棚

的空间利用率，增加经济收益。

西葫芦为喜温性蔬菜，适合在南方栽培，但它是瓜类蔬菜中最耐寒、适应性

最强、管理最粗放的植物。火龙果属于仙人掌科三角柱属植物，适应性强，一般

的地块都能种植。它是浅根系植物，种植时不需要挖坑，只需在平地上盘根，立

上攀缘柱就可以种植，成活率能达到100％。病虫害比较少，管理方便。但需要

注意它的生长温度，最适宜的温度区是25℃—35℃，低于10℃和高于38℃它将

停止生长，5℃以下可能导致冻害。这两种植物的存活率都很高，适应性强，所

以将这两种植物进行套种是非常合适的。

该基地还种有辣椒与番茄。辣椒喜温、喜水、喜肥，但高温易得病，水涝易

死秧，肥多易烧根，因此在辣椒生长期应根据生长需求适时追肥、浇水，应30

到50天换茬生产，换茬后可产优质、价格好、质量高的辣椒。在进行种植前应

对土壤进行消毒如：石灰。运用高锰酸钾在塑料薄膜内闷一个星期可有效降低虫

害。番茄是喜温湿怕高温的一年生草本植物番茄适合生长温度范围在10～35℃，

需水量较多，定植成活后适量浇水，墒面干后及时浇水，初见第一果时，开始浇

水追肥。开花结果期应保持土壤湿润，根据土质干湿程度5—10天浇一次水；气

温低时，晴天上午浇水，气温高时，改在傍晚浇水。番茄是陆续生长结果的蔬菜，

产量高，需肥量大，除基肥外，需要多次多量地追肥，结果前的追肥不宜多，以

防徒长。小苗期间以氮肥为主，长果期增施P、K肥。西红柿长到30－40cm时必

须进行搭架绑蔓。番茄生产中病虫害主要有病毒病、叶霉病、猝倒病、青枯病、

脐腐病和疫病溃疡病等。主要应以预防为主，在易发病期间喷施药剂，该蔬菜基

地设有捕虫灯，使用太阳能为电源，节约能源。该基地的辣椒番茄大面积冻死，

损失严重，所以在寒冷的冬季应做好棚内保温。

（二）平和国农蔬菜基地

4月25日，我们来到平和国农蔬菜基地观察学习。该基地以竹木结构大棚

为主，其中竹木大棚每亩1500元，塑料每亩700元，工钱每亩400元，正常使

用寿命为3年，3年后应换一次或者补修，据介绍该大棚一季的收益大概在每亩

2万元左右。这个基地有一个特色就是每年8月份收成后会拆掉所有大棚，进行

水稻轮作，种植水稻的目的是为了改良土壤结构成分，其收益不大，加上劳工费

力，几乎没有得到利润，但可以大大促进来年瓜类的产量和质量。

黄瓜属于浅根系作物，一般为雌雄同株异花，偶尔也出现两性花。花期较短，

一般清晨开放到午后大概就谢掉。黄瓜味蔓性作物，需要设立支架，一般在定植

缓苗后进行支架。黄瓜枝叶较多，为了提高光合作用，经常把第一根瓜下面的侧

枝打掉，中上部侧枝可留1瓜后留2叶摘心。苦瓜苦瓜根系发达，茎蔓生，分枝

能力极强。叶面光滑，叶脉明显。花冠鲜黄色，先开雄花，后开雌花。长到50

公分时进行牵蔓，该基地苦瓜采取人工授粉，一般开花后12-15天采收，采收时

间以早晨为好，有条件者可在坐瓜后套袋，套袋后瓜表面可变为纯白色，皮薄肉

嫩。这里的黄瓜苦瓜不进行套袋保护，这样颜色会发白，不符合大众的市场需求。

该基地大棚瓜类品质好，在瓜成熟时会有人上门收购，经济效益不错。

（三）如意情种苗培育

如意情集团主要从事果蔬种植及加工、蔬菜种苗研发与工厂化生产、食用菌

研发与工厂化栽培，我们主要参观了蔬菜种苗研发与工厂化育苗。工厂化育苗流

程为播种前处理→播种（拌土、填土、精量播种、覆土、浇水）→催芽→育苗→

穴盘苗（嫁接苗）→炼苗→出货。育苗的基质为德国进口的泥炭土，这种泥炭土

富含肥料，具有良好的保温效果。这里的种苗大都采用嫁接，用其他品种做砧木

提高抗病性、产量。例如：苦瓜用丝瓜作砧木进行劈接、黄瓜则采用黑子南瓜作

砧木。该基地每年3月份到5月份为种苗需求旺季，农户从这里取走种苗直接免

去了自己培育种苗的麻烦，而且经过专业培育的种苗存活力好、长势好而且价格

适中。

（四）利农无土栽培基地

泉港利农基地以无土栽培为主，采用外国进口基质，基质的主要成分是椰糠，

作为基质经过高温处理后，无微生物，不发酵，只要添加所需要的营养成分即可

投入使用，相比国内生产的基质需要杀菌消毒并且降低盐分含量，进口基质更加

经济。在该基地有无土栽培甜瓜，采用无土栽培基质一年可以栽培两茬，而土壤

直接栽培一年只能采收一茬。营养液通过智能管道滴灌大大提高了养分的利用

率。肥料可以在储液罐里面进行溶解通过管道输到植株根部。这种生产模式大大

减少了人工花费，是现代农业发展的趋势。

四、实习心得体会

通过短短一周的实习，我增长了自

己的见识，大致了解了我省重点蔬菜基地。通过学习我认识了几类大棚的建造，有竹木结构大棚、钢结构大棚、日光温室大棚等。掌握几种瓜类蔬菜、茄果类蔬菜、绿叶蔬菜栽培的技术。见识了几种新颖的栽培模式，例如西葫芦与火龙果套种模式、无土栽培模式等。在实习期间虽然身体疲惫，但有所收获还是十分的欣喜。蔬菜栽培技术不仅仅是通过课堂的理论学习，更重要的是通过实践真正掌握技术要领。从实践中验证理论的可行性，从中体验到快乐。我觉得实习可以增加动手的环节，这样不会导致走马观花，能够真正学到一

些技术。本次实习人数过多，不方便进行学习，建议分批出发，实习成效会更加好。

大棚实习报告篇三：设施农业技术实习报告

设施农业技术生产实习报告

——甜椒、黄瓜等蔬菜育苗管理工作实习报告

随着生活水平的提高，越来越多的人不再满足于物质上的需求，而是追求精神上、身心上的健康发展，对于日常的蔬菜等不再以吃饱为目的，而是要求吃好，有营养；另外，花卉盆景等一些设施农业技术产品，逐渐走入人们的生活??

参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节；是适应新世纪社会发展的要求；是培养全面发展型人才的需要；是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。

而设施农业技术专业作为一门实践性很强的综合性学科，实习则显得尤为重要， 设施农业技术业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

随着进一步的学习，我们对设施农业技术产品的生产有了感性认识，积累了一些基础知识，对于其具体的较大规模生产过程一直没有机会亲历亲为，带着许多疑惑与好奇，我们来到了甘肃古浪金圣麦芽有限公司，希望能从中找到我们想要的答案。

一、实习目的

1、理论结合实际，巩固所学知识

“千里之行，始于足下”，在招聘会上我们会发现许多公司在招聘时，写着“有经验者优先”，在校园里面的我们，工作经验又会拥有多少呢？所以，为了拓展自身的知识面，以及提高与设施农业技术行业相关的知识，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后，能够尽快适应环境的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，。

2、了解就业前景，明确自身目标

现在，就业与考研的问题似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。我也一直在思考这个问题??我相信，此次实习会让我对与设施农业技术专业就业前景有新的认识。

二、实习时间

2013年8月3日—2013年11月3日

三、实习单位

甘肃古浪金圣麦芽有限公司

在实习之前，团委老师召开了暑期实践经验交流会，为我们提供了很好的平台，并告述我们实习中的一些注意事项。我们联系了几家与设施农业技术相关的公司，最终选择了甘肃古浪金圣麦芽有限公司。

通过查找相关资料，我们了解到: 甘肃古浪金圣麦芽有限公司是集蔬菜科研、集约化育苗、蔬菜种苗营销、技术服务于一体的综合性农业科技公司。

四、实习内容及安排

8月2日，我们满怀欣喜坐上了到古浪麦芽公司的车，车上我们思绪万千，想象着公司的样子，构想着自己的工作计划??终于到站了。之后我们按照员工老师告诉我们的路线，到了指定地点，然后我们跟着公司的车来到了育苗基地。

基地厂长告诉我们工作内容安排及注意事项，并签了实习合同。8月3日下午，在指导老师的带领下，(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:大棚实习报告)我们参观了各个塑料大棚，认识了设施农业技术的相关设施，熟悉了工作场地。8月4日，我们正式开始工作。

8月4日至8月12日，我们在温室大棚熟悉育苗的基本工作，学习甜椒、西红柿等的育苗管理工作。在此期间，我们学习了甜椒、西红柿的穴盘点种、分苗、并盘，并亲自动手实践。另外，指导老师告诉我们育苗管理工作关键是经验，影响幼苗生长的因素很多，而且不同时期育苗的注意事项不同。所以，我们要多观察，记录每天早、中、晚的温度湿度、光照强度等等，并学习相关的水肥调控措施。

8月13日至8月20日，我们在育苗基地1号大棚跟随技术员、嫁接工等老师学习黄瓜苗嫁接及管理技术。我们了解到，黄瓜嫁接苗有很高的抗性，生命期长，产量高，品质好。这一批黄瓜嫁接苗是以南瓜苗为砧木，8月21日到8月22日两天1号大棚进行了南瓜点种，接穗及黄瓜苗晚3～4天进行点种。南瓜种子是经过催芽的，所以播种后出芽很快而且出芽率高。对于播种有很多需要注意的事项，种子方向，种穴深度等等都有相应要求。8月23日～25日，黄瓜苗南瓜苗到了嫁接的时期，我们向老嫁接工学习嫁接技术、他们说：嫁接切好接穗是关键，并告述我们切穗要领及嫁接位点。我们便认真学习，动手实践。温度、光照、湿度等因子对于嫁接成活有很大的影响，所以技术员对于环境细微的变化都要进行及时的调控。之后，我们便在1号大棚学习嫁接苗管理技术。到了8月27日，这批苗已经长大，到了发苗的年龄，然而我心里很幸福??

当然，实习期间我们也帮忙做一些其他工作，比如浇水施肥、打药、发苗装箱子等等，这些工作让我对育苗工作有了全面了解。

五、心得体会

1、对设施农业技术产业的再认识

设施农业技术相关产业具有较好的发展前景，这对我们来说是一个很好的机会。或许，在从事设施农业技术相关产业之初，会掺杂着苦和累，但以后会有相当好的效益。当然，这需要我们的坚持与努力，这也是成功所必需的条件。

此次实习，让我坚定了目标，我会继续深造学习，将设施农业技术事业进行到底。我们所去实习的那家公司，员工正向着高学历水平发展，今年就新聘请了研究生、留学生等高端人才。这也强调了人才的重要性。所以，我决定要考研，一方面，读研可以充实自己，更好地掌握专业知识，提高各方面能力；另一方面，在就业压力如此大的市场条件下，读研能够提升自己的竞争力。

2、理论结合实践

在设施农业技术产业这一方面，单纯的书本知识，并不能解决所有实际生产中遇到的问题。实习中，我发现，那些资深的技术员，每天都要到大棚，记录当天温度湿度等环境因子；悉心观察幼苗，看它们的长势状况，是否发生病虫害。他们是在积累经验，育苗管理工作要有认真的态度，同时也要虚心学习，总结育苗经验。

3、树立正确的工作态度

在古浪麦芽公司实习，让我感触更深的是一种工作态度。在那工作的几位技术员都是毕业没几年的大学生。他们有理想，有目标，他们把公司的利益当做自己的利益，有着强烈

的主人翁意识。他们会为了工作，放下手中的碗筷。一次突然下大雨，那时我们正在吃饭，他们立刻放下手中正在吃着的馒头，飞奔到大棚，确认大棚里的苗子处于安全状态之后，才回到食堂。

他们对工作的热忱，深深地感染了我。在他们身上体现着一种对设施农业技术产业的热爱。在工作中，他们是快乐的。无论我将来从事哪一方面的工作，我都会向他们学习：爱岗敬业。用在现在的我，那就是要踏踏实实地学习。

4、“注意安全、遵守规章制度、好好学习”

在此次实习中，老师的到来，给我们带来了很大的鼓舞，两位老师传达了团委老师的亲切问候，并嘱咐我们：一、要注意人身安全，强调了安全的重要性；二、遵守公司规章制度。在学校遵守校规校纪，在公司要遵守公司规章制度，服从安排，努力工作。三、好好学习。实习的本质是学习，在实践中学习，掌握育苗管理的技术。其中，蔬菜嫁接技术是一项技术活，要好好学习。 我们认真听取了老师的教导，在接下来的日子更加认真工作，好好学习。

六、总结春华秋实，岁月潇湘。转眼为期一个月的设施农业技术生产实习就过去了。在这次的实习中，我学的不仅仅是如何进行育苗管理，让我感触更深的是一种工作态度，一种观念，一种对设施农业技术产业的认知，一种认识人生与自我的启迪。

这次的实践中，在积累成功经验的同时，我也在不断的认识自己的不足，吸取实践中得来的教训。敢于承认自己的错误和缺点，并且不断剖析自己以取得进步。我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。

时间过的真快，在这段时间里，我学到了很多在学校学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，受益匪浅，以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对我们而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。

工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。作为学生面对的无非是同学、老

师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

以上就是我对我一个月实习的一个大概的心得体会，经过这一个月的实习，暴露出来的问题也很多。比如说：缺乏工作经验、为人处事方面的问题、工作态度仍不够积极等。

所以在接下来的日子里，我要努力克服这些问题，好好学习各方面的经验。大三，我们将学习更多的专业知识，我会努力学习同时也要积极实践。只有通过实践，才会发现问题进而解决问题，提高自身专业素养，争取取得好的成绩，为将来的工作发展打下一个良好的基础。