书记抓基层党建述职报告

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书记抓基层党建述职报告篇一：抓基层党建工作和履行主体责任述职报告

抓基层党建工作和履行主体责任述职报告

按照会议安排，现将我履行抓基层党建和党风廉政建设职责情况报告如下：

一、履职情况

（一）落实党建工作责任制，履行好党建第一责任人职责

作为支部书记，本人始终牢记职务即是责任 ，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。一是在思想上、政治上、行动上与县委、县政府保持高度一致，认真贯彻执行中央和上级党委关于基层党建工作的决议、决定和指示，研究制定基层党建工作计划、制度和措施，安排部署年度工作任务，并组织实施。二是加强自身建设，建设服务型党组织。本人始终把为民服务作为自觉追求的基本职责，带头深入基层为贫困群众服务，解决实际问题和困难，带头抓好党建工作的落实。三是认真落实“三会一课”制度，积极带头参加党内生活，自觉接受思想洗礼、清除政治灰尘，增强党内生活政治性、原则性、战斗性。四是严格落实党组议事决策制度，凡重大事项，均召开党组会议集体研究决定，发扬党内民主，不搞一言堂。五是加强党员队伍建设。紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目标，建立学习教育制度，坚持每周一集中学习制度，从理想信

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念、党纪党风、执法能力和工作知识等四个方面提升党员干部能力素质。六是严把党员发展工作，2015年，转正党员2名，接收预备党员2名，培养入党积极分子2名，党费收缴做到账目清楚、账款相符、不拖欠、不挪用。

（二）强化责任意识，严格落实党风廉政建设主体责任

积极履行党风廉政建设主体责任，带头遵守《廉洁从政准则》明令禁行的8个“禁止”和52个“不准”，把《准则》内化为内心的道德准则和行为操守。一是抓班子，突出主体责任。严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。制定和印发《反腐倡廉工作责任分工》，推动班子成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。把党风廉政建设和反腐败工作纳入单位的年度目标责任制考核之中，与9个基层单位签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定，召开专题会议研究部署党风廉政建设工作，听取基层单位党风廉政建设汇报2次，谈心谈话2次，上廉政教育课2次，确保反腐倡廉各项工作落到实处。三是抓管理，突出制度建设。加强机关作风监督管理，进一步改善机关形象，制定和完善机关纪律作风、廉政建设等一系列制度，加强对机关工作人员的管理。实行信访案件阅办制度，安排专人

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不定期对党员干部在岗履职情况进行检查，并通报检查结果，保证工作廉洁、公正、高效。

（三）扎实开展“三严三实”专题教育，巩固党的群众路线教育实践活动成果

一是组织党员深入学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及习近平总书记系列重要讲话特别是关于“三严三实”专题教育的重要批示，筑牢思想基础，按照“对党忠诚、敢于担当、严守纪律、好学上进”的要求，紧密联系班子和个人实际，对照27个查一查，广泛征求意见，深入查摆“不严不实”问题。二是开展对照检查和相互批评，触及思想灵魂。以“延安整风精神”开展批评与自我批评，相互批评做到了实事求是，抛下面子，直戳痛处；自我批评做到了揭短亮丑，不兜圈子，不论成绩，取得了“红脸、出汗、加油、鼓劲”的效果。三是扎实开展“精准脱贫”工作。始终把“精准脱贫”工作当作与人民群众血肉联系的桥梁，带头深入群众了解生活中存在的困难和问题。

二、存在的问题及主要原因

一是党内组织生活不够重视。平时因工作安排紧，会议应酬多，对“三会一课”、民主评议等制度落实不严格。

二是干部的政治学习抓的不紧。在队伍建设上，总

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认为部门是业务生产单位，业务工作多，学习时间少。在干部职工马克思主义理论教育，特别是中国特色社会主义理论体系学习和党性教育方面，投入时间少，下得功夫不够，多强调以自学为主，从而影响干部职工思想政治素质和道德素质的提高。

三是对班子党风廉政教育提醒不够经常。比如：针对廉政工作我与3名副职领导和财务工作人员仅有1次谈心谈话，没有建立制度化、长效化的党风廉政教育谈心机制，对干部缺乏有效的监督、管理和教育。

产生原因主要有以下三个方面：

一是认识不到位。有时候整天忙于事务性工作，常常以事务多、工作忙为自己开脱，不善于挤时间学习，理论水平提高不明显，运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不强。

二是思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站得不高，想得不远。对理论学习认识不够深刻，存在重业务学习、轻理论学习的问题。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，没有发挥理论的指导作用。

三是制度执行的不严格。在机关管理上，存在管理不严的问题。单位各项制度虽然比较健全，但由于随着形势变化，有些制度缺乏可操作性和针对性，需进一步修订完善。同时，在执行制度时原则性不强，制度执行还存在

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重形式、轻落实、轻到位的情况。

三、下一步工作思路及整改措施

一是进一步严肃党内生活。积极参加党内生活，自觉接受思想洗礼、清除政治灰尘，增强党内生活政治性、原则性、战斗性，在严格的党内生活中锤炼党性增强修养。严格履行党员职责。以一名普通党员身份，积极参加总支及支部的“三会一课”，讲授党课、学习讨论、谈心交流，自觉接受组织的监督。

二是进一步落实党风廉政建设主体责任。安排部署党风廉政建设具体工作，督促检查落实情况，把手中权力作为一种责任、一种约束，真正把权力用在为群众办实事、为群众服务上，用在XX工作的创新发展上。

三是进一步强化党员政治思想教育。做到始终加强学习，把“总开关”问题解决好。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作，不断提高个人和领导班子成员政策理论水平和工作水平。加强政治思想教育，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，健全监督约束机制，争做勤政廉洁的模范。

四是进一步巩固“三严三实”教育成果。坚持经常深入一线，到山头地块开展调查研究，认真倾听干部职工和基层群众的心声，深度分析、剖析，及时调整改进工作方法，提升整体工作水平。进一步密切联系群众，加大对

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书记抓基层党建述职报告篇二：2015年书记抓基层党建工作述职报告

2015年度书记抓基层党建工作述职报告

(2015年12月31日)

2015年，认真履行党建?第一责任人?的职责，努力推进?书记项目?的实施，践行?三严三实?,力求党建工作跨台阶、上水平，为学院改革发展提供坚强有力的思想基础和组织保障。现述职如下：

第一部分 履职的基本情况

一、率先垂范，落实党建主业责任

作为党建工作第一责任人，本人认真贯彻落实中央和省委关于党要管党、从严治党的新要求，加强和改进学院党的建设。制定《×××学院2015年党建工作要点》并组织实施。根据《广东省高等学校领导班子成员党建责任清单》（粤组字“2015”4号）精神，认真履行党建工作第一责任人职责，充分发挥学院党委的政治核心作用,带头严格遵守党的政治纪律和政治规矩,遵守八项规定，自觉反对和抵制?四风?。

确立以?‘×××’创建服务型学生党支部?为主题的2015年?书记项目?，亲自协调解决重点、难点问题，在加强服务基础,加强服务保障,与学习型党支部建设相结合,与创先争优相结合,与校园文化建设相结合等方面加强建设,增强了服务意识，密

切了党群关系，促进了学院发展。

二、组织?三严三实?专题学习教育，强化党风廉政建设 认真组织学院?三严三实?专题学习教育活动，本人作了动员讲话和带头学习。每位院领导在所属党支部讲?三严三实?专题党课。各党支部召开专题组织生活会，引导党员干部深刻领会?三严三实?内涵和自觉践行?三严三实?，更好地锤炼党性、改进作风、推动工作。

组织开展以?守纪律、讲规矩、作表率?为主题的纪律教育学习月活动，在加强党的宗旨教育、党的纪律教育等方面，引导党员、干部严守纪律规矩，强化组织观念，认真解决存在的突出问题，组织党支部学习讨论《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,积极营造?不敢腐、不能腐、不想腐?的社会氛围和良好的校园氛围。

三、加强意识形态工作,维护学院政治安全

认真贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,加强和改进学生党建工作、宣传和思想政治工作，坚持社会主义办学方向，始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权管理权话语权，切(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:书记抓基层党建述职报告)实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为学院的改革发展稳定提供坚强的组织保障。

落实学院党委中心组学习制度，编印党委中心组学习资料《党建学习》,发至各党支部供学习参考。深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，邀请校外专家来院作?习近平论依法治国?、?全面建成小康社会的行动指南?等专题辅导报告。本人按?第一课?的要求,为学院?青马班?学生作了题为?依法治国与依法治校?的思想政治理论课。我院党员干部积极参与民办高校党建研究会组织的理论研究工作，撰写的论文获好评和奖励,效果显著。

积极开展?大抓党建?专题宣传。党委宣传部制作了三严三实、党建创新书记项目等内容的宣传橱窗22版，同时利用网络平台和学院官微，挖掘撰写了一批在抓党建和践行社会主义核心价值观方面的经验做法进行宣传报道，加强了对中央精神和党的方针政策的学习宣传力度。

认真贯彻全省教育系统维稳工作会议精神,加强学院意识形态工作管理,维护学院政治安全和校园稳定,根据省委工作部署,组织学院开展维护政治安全专项整治工作,制订《专项整治工作实施方案》,与学院各单位部门签订《目标责任书》,确保专项整治工作的落实。

四、加强基层组织建设,助力学院改革发展

配合学院的系部调整,进一步优化基层党组织设臵，从原有的6个党总支33个学生党支部调整为11个党总支34个学生党

支部，解决了原来党总支内结构不合理导致管理难度偏大的问题。制定《排查帮扶薄弱基层党组织实施方案》,对2个党支部进行帮扶。以书记项目和党建育人项目为抓手,把?发展过程育人?、?党建文化育人?、?实践服务育人?的理念真正落实到实际工作中。本年度，我院共发展党员400名，完成近300多名预备党员的转正审批工作。通过开展?一个党员一面旗臶?活动、搭建党员之家活动、?亮‘党员’名片，迎新生做表率?等一系列的实践服务活动，树立了党员良好形象，增强学生党员的服务意识和奉献精神。

五、以党带群，促进学院和谐发展

坚持以党建带群建，发挥工会、共青团的纽带和桥梁作用。建立完善?党建带团建?的工作机制。根据我院实际把党支部与班级之间?结对子?，建立学生党员与学习成绩差学生?一对一结对帮扶?机制，目前，全院党支部共结对帮扶52名师生或党员；做好统战工作，加强与民主党派师生的联系，发挥各民主党派在和谐校园建设和学院改革发展中的作用。

第二部分 存在问题及原因

对照党建责任清单和党委书记的责任，全面审视我院的党建工作，存在问题及原因主要表现在：

一、落实责任清单不够扎实。对照?从严治党?要求，在履行党委书记第一责任和党委主体责任方面，还有一定差距。主要

表现有：重部署、轻落实检查；重阶段性工作、轻制度执行;重形式、轻实际实效。

二、理论学习不够深入。领导班子和教职员工理论学习不够深入，认为教学和科研才是学校的主业，因而把绝大部分人力和精力都投入到招生、教学和科研上，削弱了党风廉政建设和师德师风建设。政治理论学习形式和方法过于单一，真正走出去交流学习的不多，学习的效果还有待提升。领导班子对抓好党风廉政建设的力度还不强，对党员干部的党风廉政教育不系统、不深刻。

三、走进基层联系群众不够深入。领导班子成员走进基层和联系群众不够深入，抓规章制度的贯彻执行上力度不强，个别制度流于形式。对规章制度宣传力度不够，部分制度只有制定部门和参与者熟悉，被规范对象和利益相关者对制度学习不够，有时导致部分师生对相关决策不理解、不支持，影响决策的执行。院务公开工作有待继续推进。

第三部分 下一步思路和具体措施

一、进一步强化主业责任。加强理论武装，进一步增强从严治党的使命感和紧迫感，强化责任意识，提升能力;坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;抓好班子、带好队伍。

二、进一步坚持群众路线。建立院领导接待师生制度，完善并严格执行听课制度；完善领导干部深入课堂、深入宿舍、深入

书记抓基层党建述职报告篇三：乡镇党委书记2014年度抓基层党建工作述职报告

乡镇党委书记2014年度抓基层党建工作述职报告

两当县西坡镇党委书记 王卫平

按照会议安排，我就党委书记履职基层党建工作职责情况述职如下：

一、履职工作特色和亮点

（一）抓班子、带队伍，认真履行党建工作第一责任人职责。一年来，我始终坚持把“识大体、顾大局、讲团结、做表率”作为加强班子自身建设的重要内容，通过班子带队伍、干部带党员、党员带群众，深化为民服务创先争优活动，为服务型党组织于打造一支群众观念强、对群众感情深、群众信得过的党员干部队伍。1、坚持带头履行书记职责。对党委研究决定的重点工作和事项，率先垂范，狠抓落实，做到令行禁止、雷厉风行；2、加强服务型党组织建设。组织镇村两级干部开展“三抓、三促”活动，通过此项活动的开展，使班子成员整体素质有了一定提高，干部作风有了较大转变，服务群众意识明显增强；3加强党员队伍建设。规范入党程序，把好入党关，认真开展评议党员工作，全年共发展党员3名，入党积极分子13名；

4、落实党建工作责任制，与各支部签订了年度党建工作责任书，明确了各支部的党建目标任务，在班子内部，形成自己总负责，分管领导直接抓，班子成员结合分工抓的党建工作机制。

（二）抓载体、增活力，深入开展各项工作。加强村务管

理和村务监督，积极推行“3+5”工作法，充分发挥村务监督委员会的作用。认真开展了“两承诺、两公示、两评议”活动，继续推进村干部挂牌轮流坐班制度，做到村级事务时时有人管、有人干。通过双联结对共建，完成了崖头等3个村的连户路和部分农户院落硬化，共硬化道路7公里，硬化院落2000平方米。通过抓好扶贫开发与基层党建“双推进”，全镇经济社会、新农村建设等方面取得了长足发展。

（三）抓基层、打基础，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。1、加强阵地建设。对红崖等5个村的村级活动室进行了整修和“五化”，建成了5个电信模式党员远程教育接收站点，并配套了办公设备和农家书屋，建立了“党员之家”和“妇女之家”等群团组织，确保了村级组织活动场作用充分发挥。2、加强党员教育管理。结合党的群众路线教育实践活动的开展，在全镇党员干部中开展“学、帮、比”活动。积极开展农村党员设岗定责、党员志愿者服务队伍建设和民主评议党员、处置不合格党员。3、加强软弱涣散村整改工作。从强化班子、队伍、制度建设和解决问题入手，全面完成了软弱涣散基层党组织整顿工作。4、加强村级办公经费管理工作。积极落实中央“八项规定”，做好“村财乡管”工作，杜绝不合理办公经费流出。按时发放村干部报酬和村党组织工作经费。

二、存在的主要问题及原因

回顾今年以来的工作，我虽然取得了一定成绩，但与上级党委要求和群众需求还有一定差距，还存在一些问题和不足。

（一）抓党建意识不强。对基层党建工作的重要性认识不

全面，存在“重经济建设、轻党建发展”的现象，部分村支部负责人对党建工作的认识不高，对基层党建重要性和必要性认识不彻底，导致部分支部凝聚力不强，战斗力不高，堡垒作用发挥得不好。

（二）党员培训形式较单一、党员结构不合理。党员培训只注重了课堂培训，以会代训，在党员培训中主要集中在机关党员、村两委班子成员等，对骨干党员、致富带头人的专项培训较欠缺。部分村级班子年龄结构老化，新老接替困难，出现了“断层”现象，由于一些党支部发展年轻党员较少，加之一些年轻党员又长年外出打工、经商，年轻入党积极分子的跟踪教育培养比较缺乏。

（三）基层党建与新时期农村发展不够适应。我镇农村党员大多数文化素质偏低，平时忙于自己的生产生活而疏于学习，对发展新时期农村经济能力不强。村级集体经济发展缓慢，集体经济发展动力不足。开展载体活动经费投入不够，村级集体经济壮大的工作任务十分繁重。

（四）流动党员增多，管理难度大。由于流入、流出务工党员增多，一些党员外出前不向党组织报告，外出后不与党组织联系，既未转组织关系，又未持党员证明信，党组织很难掌握其去向。目标管理和民主评议党员制度难落实，党组织对流动党员难以教育、管理和监督。

问题原因分析:1、对党建工作的重要性认识不到位。由于乡镇工作千头万绪，受各项指标和任务繁重，我平时多考虑了农村经济发展、农民增收和新农村建设，把基层党的建设工作

放在次要位置。2、思想不够开放、创新意识不强。我在抓党员培训时形式简单，方法单一，对培养年轻党员和发展入党积极分子不够重视，作为党建第一责任人，是我对支部书记管理不够严格，要求过低，对流动党员管理不够规范、措施少，致使党员培训只停留在以会代训。3、我对发展村级集体经济的认识不到位、重视程度不高，只注重全镇农民个体致富增收，看轻了集体经济的发展，精力多放在了农业产业发展和农村基础设施建设，在抓村级集体经济方法少、措施不得力。

三、下一步工作思路和主要措施

我将以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，健全和完善全镇党建的各项工作机制，加强党建工作与经济社会发展有机结合，以求真务实、苦干实干，努力推动全乡党建工作再上新台阶，进一步提升基层服务型党组织建设水平。

（一）进一步加强理论学习，坚定党员干部的理想信念。认真组织全镇广大党员干部深入学习贯彻党的各项政策文件精神，进一步坚定全镇党员干部的理想信念，提高党员干部的理论素养。进一步强化责任意识和担当意识，积极在全镇范围内树立党支部书记 “抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念。积极探索党建工作的新思路，好举措，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的基层党建工作机制。

（二）进一步加强干部队伍建设，提高基层党组织执政能力。认真研究制定切实可行的党员干部培训计划，利用微博、微信、远程教育等工作平台，第一时间把上级党委、政府的政

策、方针和会议精神，传达到全镇每位党员干部中去。通过组织听取劳动模范讲党课、重温入党誓词等形式多样的活动，丰富党员培训内容。健全完善党员考核评议机制，以群众满意为根本标准，建立完善考核指标体系，形成组织评价和群众评价有机统一的服务绩效评价机制，切实把服务成效作为党员干部考核奖惩、选拔任用的重要依据，不断优化村（社区）班子结构，增强班子整体功能。

（三）进一步加强基层组织建设，提高基层服务型党组织建设。以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。积极组织开展党员承诺制、设岗定责、结对帮扶和党员关爱帮扶活动，认真落实党员联系和服务群众的各项工作。进一步落实党建工作责任制，继续开展“三抓、三促”和“学、帮、比”活动。加大村级阵地建设资金投入，增强活动功能。积极鼓励村两委成员和有致富能力的党员带头发展特色产业，做好产业富民留人项目，加强合作社的管理，不断壮大村级集体经济。

（四）进一步加强流动党员管理，增强基层党组织的服务能力。积极探索建立落实两项制度：建立流动党员外出登记制度和流动党员联系卡制度。设立《外出党员登记簿》和《外来党员登记簿》，力求做到“六个掌握”，即掌握党员的基本情况、流入(出)时间、所从事的工作、具体住址、联系方法和党费缴纳情况，实行动态登记管理；抓住春节大多数流动党员回家过年等契机，及时发放流动党员活动联系卡，对未能返乡的流动党员，通过邮寄将流动党员联系卡发放到流动党员手中，