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文明礼仪伴我行名言

发布时间:2024-04-19 12:21:07 影响了:

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文明礼仪伴我行名言篇一:文明礼仪伴我行

道德讲堂

------文明礼仪伴我行

同学们,今天我们道德讲堂的主题是文明礼仪伴我行,在平时的学习中,我们也学习了不少有关礼仪名言名句,今天我要考一考大家。请大家回忆一下,和大家一起分享好吗?( 学生发言)

1、观看视频

中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,孔子云“不学礼,无以立。”由此看出礼仪在生活中的重要性。礼内容十分丰富,涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。下面同学们看一则公益广告,看看我们如何从身边做起。

2、讲故事

同学们,五千年的华夏文明,孕育了神州礼仪之邦的盛世之风。从儒家思想中的“克己复礼”,到修身齐家治国平天下的代代士子;从苏武牧羊那不屈的民主气节,到范仲淹先天下之忧而忧的人格追求。多少知礼之人用他们的热血和生命铸就成了中国这样一个充满文明的泱泱大国。现在请大家回想一下,您在书本上、电视上,网络上看到的,听过的古今中外的有关礼仪的故事?能否给大家分享一下呢?

程门立雪、孔融让梨、六尺巷的故事、曾子避席、燕昭王求贤

3、谈礼仪

孔子云“不学礼,无以立”也就是说,不学礼仪,就无法在社会中立身。那么什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。魏征是唐朝的宰相,在《谏太宗十思疏》中对唐太宗提出上午十条建议,就是规劝君主要遵循文明礼仪是最好的体现。由此可见,一位明君应该是一位懂得礼贤下士,讲究礼仪的人。而孔融让梨也成为妇孺皆知的懂礼仪的佳话。

文明礼仪在古代史备受推崇的,它在当今社会仍有着不可忽视的作用。周总理是一位受全世界人民爱戴的总理,他在访问和接待国外领导人时,时刻不忘自己是礼仪之邦,他他的右手臂在战争年代受过伤,因此不太灵活,在一次国外的访问中,他不幸又再次摔伤了右手。他强忍着剧痛,不顾随行医生的强烈反对,在于外国朋友一一握手后才去休息。他深知礼仪的重要性,作为一名外交官,他所表现出来的礼仪风采,在国际社会树立了新中国的光辉形象。 我曾经看过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡的官方语言是英语,这个国家的公共场所的各种标语大都是用英文书写的,但其中一些文明礼貌的标语,如“禁止吸烟”,“不随地吐痰”,“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?人家说:“那是因为有这些不文明行为的,大都是中国人。”可想而知,一个人的素质,往往能使人联系到一个国家全体国民的素质。如果不形成全民性的弘扬优良传统文明的风气,不持之以恒地加强国民素质教育,我们迟早会毁坏先辈们辛辛苦苦树立起来的礼仪之邦的形象,而华夏民族的崛起就更加无从谈起了。

我们应该常听到这样一句话:“形如风,站如松,卧如弓,坐如钟。”从这我们可以得知文明礼仪的基本要求是站有站相,坐有坐相。作为一个中学生,我们必须清楚自己的一举一动代表的是形象。我们不能忘却文明礼仪这一传承了上千年的道德之美。请让我们共同努力,

不容“小恶”,不拒“小善”,让文明礼仪伴我行。

学校礼仪

一进校礼仪

1、学生进校门,主动下车,与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。

2、学生不在校园内骑自行车。

3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼,道“老师好”、“客人好”。 二课堂礼仪

1、老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、行礼,齐声道“老师好”。

2、学生进教室迟到,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。

3、学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经同意后再出教室。

4、学生回答老师提问,先举手,经同意后,起立回答。

5、学生上课时姿态端正,不吃东西,不随便下位走动。

6、上课不做小动作,不讲小话。

7.、听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后,自由活动。 三尊师礼仪

1、学生进入老师办公室,先喊“报告”,经老师同意后再进入。

2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。

3、若找老师有事,先立正,说明来意;与老师讲话,面对老师认真听老师讲话,离开时礼貌地向老师告别。

4、学生进老师宿舍先敲门,经老师允许后再进入,如果只有一个学生,房门必须打开,若老师房中无人,学生不得进入。

5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点,评头品足,尊重老师的人格和习惯。

6、学生不得与老师闹意见,不得顶撞、辱骂老师,不得直呼老师姓名。

四仪容服饰礼仪

1、学生必须佩戴校 徽,少先队员戴红领巾,团员戴团徽。

2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时,学生必须穿校服。

3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点,扣好衣服。

4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰,不穿着地长裙或超短裙,不穿高跟鞋或拖鞋。

五集合礼仪

1、学校集合。学生分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会中端坐静听。

2、升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

3、开学、结业或举行其他重大集会时,准时整队入场、退场,保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

4、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,接受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。

5、台下同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳,随意谈笑,更不能起哄、喊叫。

六环卫礼仪

1、随时保持校园整洁,不在教室楼道、操场乱扔纸屑、果皮。

2、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

3、不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。

4、爱护学校公共财物、花草树木。

5、自行车存放在学校统一安排的地点,排列整齐。

七课余礼仪

1、课余休息,不大声喧哗,不追跑、不互相打骂。

2、不做无安全保障的游戏。

八同窗礼仪

1、同学之间要互相帮助,谈话要多使用礼貌用语,不恶语伤人。

2、不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。

3、同学间不搞小团体、小集体,不影响同学之间的团结。

4、借同学的钱、物要及时归还,损坏同学的东西要主动赔偿。

B、家庭礼仪

一孝敬父母

1、不同场合,不同地点与长辈见面要主动问候。

2、每日起床后向父母问“早安”。

3、上学前梳头、整装,离开家时,向父母道别。

4、放学回家向父母打招呼。

5、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。

6、虚心接受父母的教诲,不与父母长辈顶嘴。

二家庭书信

1、与家人通信,信的内容要讲究礼貌。

2、书写规范,正确填写邮政编码。

3、正确使用祝颂问安语。

4、信封缄启书写要用尊称。

三家庭应酬

1、迎客。客人进门后,主动打招呼、接待。

2、主动让座、倒茶,敬茶要用双手端稳。

3、客人与父母交谈时,要主动回避。

4、当老师家访时,如果老师要自己听情况,自己应站在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。

5、送客。当客人提出要告别时,待客人先起身后,自己再起身相送。

6、探视病人。亲友、老师或同学患病,应去探望,保持轻松、无虑的气氛,给病人心灵上的最大安慰。

7、庆贺。同学、朋友、亲戚在学习、工作上取得好成绩时,要主动庆贺。

8、凭吊。亲朋戚友去世,前往吊唁要注意穿素装,忌穿大红大绿的衣服,进入吊唁场以后,态度要沉重,不能大声谈笑。

9、电话

⑴向外人打电话时,不拨错电话号码。

⑵自报姓名,使用礼貌称呼。

⑶通话时语调柔和,吐字清楚,切忌哆嗦。

⑷通话结束时应说“再见”。

⑸自己接电话时先说“您好”,后说“这是某某家(或某某单位)”,再请问对方应找的人。 ⑹礼貌使用“请稍等,我去叫他”,“他不在,我能帮你什么忙吗”等语言。

10、探亲访友。逢年过节或休息时,探望亲戚朋友要注意礼节。

C、社交礼仪

一语言礼仪

1、任何时候,任何场合都要使用普通话。

2、与人交谈时态度诚恳、亲切,用语谦逊、文雅,声音大小适当,语调平和沉稳。

3、说话要掌握分寸,措辞恰当、客观、有善意。

4、学会致谢和道歉,使用“谢谢”、“很抱歉”、“打扰了”、“对不起”等文明用语。 二体态礼仪

1、站有站相,坐有坐相,站立时做到头正、面容平和自然,肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直;坐时做到入座轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并扰;离座时要自然稳当。

2、举止稳重,克服“冒冒失失”的行为。

3、会用有特殊礼貌意义的动作,如:点头、举手、起立、欠身(弯腰)、鼓掌等。

4、讲究个人和公共卫生,不当众搔痒,防止发自体内的各种声音,吐痰必入孟。 4谈感受(由学生发言)

颂经典

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲,《三字经》指导我们如何做人,下面让我们全体起立,一句一句朗读重温《三字经》

香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。

高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至元曾。乃九族,而之伦。

父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。

发善心

同学们‘接下来,请大家拿出笔,写出自己的感触在卡片上,你今后准备怎么做?请大家把写好的卡片,粘贴到白板上来。

文明礼仪伴我行名言篇二:文明礼仪伴我行

校本教材

文明礼仪伴我行

宁阳县堽城镇良村完小

2013年9月

编辑委员会

王业河 主 编 于 雷 编 委马进宝 宁月亭

苏胜利 孙志锋 王业元

目 录

第一单元 校园礼仪

1、尊师礼仪?????????????????1

2、同学礼仪?????????????????2

3、学生礼仪?????????????????4

4、升旗礼仪?????????????????5

第二单元 家庭礼仪

1、穿着礼仪?????????????????6

2、称谓礼仪?????????????????7

3、问候礼仪?????????????????7

4、餐桌礼仪?????????????????8

5、待客礼仪?????????????????9

6、做客礼仪?????????????????10

第三单元 社会礼仪

1、行走礼仪?????????????????11

2、集会礼仪?????????????????12

3、购物礼仪?????????????????13

4、赛场礼仪?????????????????14

5、网络礼仪?????????????????15

6、假日旅游礼仪???????????????15

第一单元 校园礼仪

1、 尊师礼仪

程门立雪

中国有名古话:“师同父母。”大家一定知道“程门立雪”这个成语吧:宋代有位声显赫的大学问家,名叫程颐,同代人杨时对他十分仰慕,早有拜他为师之意.时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时只好在门外恭敬等候.等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成为一个雪人。程颐为杨时至诚至真的精神所感动,终于收其为弟。 作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱和尊敬自己的老师。尊敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要讲礼节。让我们进入主题吧。

文文明明礼礼仪仪名名言言

一日之师,终身为父。——关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同

尊尊师师礼礼仪仪

(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。

(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”老师。

(4)指出老师的错处要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理,不顶撞老师。

(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

(12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。

文文明明礼礼仪仪三三字字经经

晨风吹,阳光照。好学生,讲礼貌。

见老师,问声好。学知识,遵教导。

与师谈,要谦恭。见师忙,不打扰。

写作业,贵独立。老师见,心欢喜。

遇老师,要让路。要诚实,不说谎。

讲学习,讲礼貌,习惯好,更重要。

2、 同学礼仪

来到学校后,每天和自己相处最多的就是同学们了,我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个欢乐和难忘的日子。和同学们在一起的时光是快乐的,可是偶尔也会产生摩擦,那么,我们怎样去避免这种情况的发生呢?同学间相处应该做到哪些呢?如果你能做到下面要求的,我相信你一定有很多朋友吧。

文文明明礼礼仪仪名名言言

礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

有朋自远方来,不亦乐乎。——孔子

文明礼仪伴我行名言篇三:文明礼仪英文格言

文明礼仪格言

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

9、花儿用美丽装扮世(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:文明礼仪伴我行名言)界,我们用行动美化校园!

10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己

的灵魂。

11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句

六月寒。

16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

17、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

19、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

20、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

21、倾听可以使说话者感到被尊重。

22、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

23、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

24、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

25、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培

26、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

27、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

28、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉

快的礼貌。——歌德

29、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

30、德厚者流光,德薄者流卑。

31、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

32、德行广大而守以恭者荣。

33、德必报,怨不仇。——赵谦

34、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

35、礼,不妄说人,不辞费。

36、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

37、为善则预,为恶则去。

38、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

39、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天

下归仁焉。

40、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

42、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

43、信则人任焉。——论语

44、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

45、君子诚之为贵。——礼记

46、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

47、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

48、敬人者,人恒敬之。——孟子

49、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

50、让,德之主也,让之谓懿德。——左传

51、让者,礼之实也。——朱熹

52、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。 ——唐·吕岩《劝世》

53、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推

辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志

54、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生不学礼,无以立。——孔子凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 无礼是无知的私生子。——巴特勒 利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生珍惜友谊的格言

1、朋友是亲密的永久伙伴。篇二:文明礼仪格言文明礼仪格言

1、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。——我国明 代著名思想家颜元

2、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

3、不学礼,无以立。

4、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。

5、有礼走遍天下,无礼寸步难行。

6、礼仪是成功的基石。

7、礼仪是素养的体现。

8、人人需要赞美,你我都不例外。

9、好言好语暖人心。

10、塑造完善仪容。

11、微笑是最完善的礼仪。

12、倾听可以使说话者感到被尊重。

13、给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。

14、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯

15、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白

16、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

17、有朋自远方来,不亦乐乎?

18、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔

19、华夏礼仪,修德砥行。

20、学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。——赵书,中国民

间文艺家协会主席

21、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

22、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

英国哲学家

23、聪明睿智,守之以“愚”;勇于震世,守之以“怯”;功被天下,守之以“让;道德

隆重,守之以“谦”。篇三:文明礼仪格言 东邱联小文明礼仪知识

一、称谓礼仪

1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶

奶、老师、叔叔等。

2、他人取绰号。

二、问候礼仪 向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

三、餐桌礼仪

(一)在家时:

1、请长辈先入座。

2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。

4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。

5、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。不需要时,应说:“谢谢,我真的不需要了。”

(二)在学校:

1、不奔跑,有秩序地进入餐厅。

2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3、吃饭时,一手拿勺子,一手扶住碗。不敲饭盆,要安静、文明进餐。

4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。

5、用餐结束,应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。

四、待客礼仪

1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告

辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座

位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音

乐、看电视。

五、做客礼仪

1、去亲友家做客要准时,仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 3、不经主人允许,不可随意动用主人

家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。 5、告别时,

要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

六、穿着礼仪

1、不穿奇装异服,参加重要的集会时候按要求穿规定的校服,。

2、保持个人整洁,着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、同学间不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋

为好。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,女生不披头散发。

七、行走礼仪

1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或

者扭捏碎步。

2、上下楼、过楼道要靠右慢行,不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室,会场等

按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,

不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

八、尊师重孝礼仪

1、见到老师主动问“老师好”,见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”,分别时说“再

见”。

2、进出校及上下楼梯靠右行,给老师让行。

3、上课(包括自修课)迟到应先喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。上课发言时,

应立正站直,目光正视老师。

4、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入,如果办公室无人时,学生就不能

随意进入。

5、指出老师的错处要有礼貌,并要注意场合。

九、升旗礼仪

1、有秩序地进场和退场,一般情况按要求穿校服。

2、立正站立,保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。

3、行注目礼(少先队员行队礼)。

4、认真听国旗下讲话。

5、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

十、集会礼仪

1、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置做好。

2、听报告聚精会神,保持肃静,坐姿端正,不乱议论,不乱走动。

3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

4、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧

哗。

5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道

谢。

十一、乘车礼仪

1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。

2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。

3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给

老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。十二、社会礼仪

1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。

2、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪

指甲等。

会明白乱扔废弃物是不文明的行为。 东邱联小“文明礼仪伴我行”主题班会张瑞来

活动目的:

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良

传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的

熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备:摆放桌椅 活动过程:

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的

少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之

花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国

历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚

心敬父母”(12分钟)

放录音

主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟

姐妹?

学生自由发言

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们

的兄弟姐妹吧!

(二)校园文明礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活

泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,

懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖

励!

看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗?学生自由发言

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏 等表演的几种最基本的礼仪形

式。

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上

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