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第一阶段群众路线心得体会

发布时间:2024-04-23 16:46:31 影响了:

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第一阶段群众路线心得体会篇一:第二批党的群众路线教育实践活动第一阶段心得体会

党的群众路线教育实践活动

第一阶段心得体会

通过第二批党的群众路线教育实践活动第一阶段的一系列学习,我深刻的认识到,作为一名共产党员,首先必须在平时的工作和生活中,严格按照党员的标准来要求自己。

刘少奇同志在《论共产党人的修养》一书中揭示了“主观世界的改造是最根本改造”的道理。开展党的群众路线教育实践活动,既是提高我们党战斗力的现实需要,也是对党员干部思想改造的重要途径。党的群众路线教育实践活动要求每一位党员都要加强党性修养。良好的党性修养,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,还是三者的统一。

习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表了重要讲话,要求广大党员同志要做到“三严三实”。其中首要的就是“严以修身”。如何严以修身,如何加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操、自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气,这是我们共产党人必修的。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身也是排在第一位。可见,“严以修身”既是全面深化改革语境中对党员干部作风建设的现实要求,又是对中华优良传统的弘扬和继承,是价值观层面作风建设的新境界。

严以修身首先要求我们坚定立场,永葆党性,政治信念

绝对不能动摇;要精诚团结,甘于奉献,大局观念不能缺失;要立党为公,执政为民,服务意识不能淡薄。

党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对于政党的关系,如同国民对于国家的关系,国民的质与量足以影响国家的强与弱,党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。

我认为一个党员,至少应当具备两个条件:一是要对党忠诚,有为党服务的热忱;二是不仅要有组织和领导群众的才能,更要有实际的行动。如果一个党员,只享受权利不尽义务,不发挥先进性,尽管有再大的才华,也只是增加党的负担,对党的事业不仅无益,而且有害。

中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的一个严密、统一的整体,历来对党员的要求十分严格。新世纪以来,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,面对社会经济不断发展和复杂多变的形势,国家进一步深化改革,改革已进入深水区。当前,我们正处于改革攻坚克难的关键期和经济转型调结构的重要关口。作为一名从事税务工作的党员干部,肩负着经济转型,落实税收政策的重大责任。基层工作千头万绪,繁杂琐碎。它既可以是施展才华的舞台,又当得起历练人生的学校。我将在自己的岗位上认真履行职责,协助领导和同事做好各项工作,谨记“为人民服务”这一宗旨。做到学以致用,体现自身价值。在锻炼中成长、在成长中成熟,用自己的实际行

动来回报上级组织对我的精心培养。

第一阶段群众路线心得体会篇二:开展党的群众路线教育实践活动第一阶段学习心得

党的群众路线教育实践活动第一阶段的心得体会

乌敦套海中学 郭 强

开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设,审时度势作出的重大战略举措,只有充分认识到教育实践活动的重大意义,才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决认识问题,最重要的就是要使自己认识到,作风问题是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前途命运、关系到每个人切身利益的大问题。不光要有忧患意识,还要有忧患责任。“四风”问题需要全党动手去“大扫除”,需要每个人从自身做起去抵御、去清洗、去治疗。每个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定;群众在心中的分量是重了还是轻了;工作动力是强了还是弱了;在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。共产党员要通过自身的行动,让这个社会多一份温暖、多一份爱,让党的形象越来越高大。

这次教育实践活动是围绕着群众路线,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党面前的严峻考验。“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,是十八大报告中加强党的建设的重 要内容。深入学习党的十八大精神,就是要牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线,始终和群众坐在一条板凳上。 坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将思想植根于群众之中。如何对待群众,是思想政治问题,是党性原则问题。要时时处处将群众安危冷暖挂心上,想问题、办事情将群众利益放在第一位。在任何时候任何情况下,都必须坚持党的群众工作路线。坚持“讲党性、重品行、作表率”,在群众中树立组工干部“为民、务实、清廉”形象。

坚持走群众路线,将身躯下沉于群众之中。要扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘

和总结经验,推动工作创新发展。

十八大胜利召开以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,有力地推进党风政风改进。一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义,增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,十分必要,十分及时。

开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明,对症下药;发扬传统,把握时代;部署及时,注重效果。要深入学习,认真检查自己的不足,切实提高自身思想水平,努力建设走群众路线的长效机制。

党的群众路线教育实践活动第二阶段自我剖析材料 乌敦套海中学郭 强

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命建设改革胜利的一大法宝。深入开展党的群众路线教育实践活动,必将为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。群众路线是马克思主义立场、观点、方法的集中体现。党来自人民、植根人民,根本宗旨是全心全意为人民服务,最大政治优势是密切联系群众,党的一切奋斗都是为了人民,一切工作都要依靠人民。这就是马克思主义的立场。群众路线还具有方法论意义,它是党的领导方法和根本工作方法。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民的血肉联系是我们党无往而不胜的法宝,也是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。群众路线在方法论层面上就是从群众中来、到群众中去。这充分体现了马克思主义认识论中从实践到认识、再从认识到实践辩证统一的思想。

群众路线是党在长期的革命建设改革过程中积累的宝贵经验。人民群众是党的力量源泉和胜利之本。经验表明,在革命建设改革各个历史时期,党和人民的事业之所以能不断取得胜利,靠的就是群众路线,靠的就是我们善于发挥组织群众、宣传群众、教育群众、团结群众的工作优势。现在,无论世情、国情、党情发生了怎样的变化,无论工作的内容、形式、任务发生了怎样的变化,为人民服务的宗旨不能变,代表最广大人民根本利益的原则不能变。

一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众,就是要求党的一切工作都要以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和归宿。实现全面建成小康社会的宏伟目标,必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。这就要求广大党员、干部深入基层、深入群众,了解群众所思所想,把握群众所盼所忧,解决群众所需所急。当前,党员、干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题,必须通过党的群众路线教育实践活动认真加以解决。

开展群众路线教育实践活动有助于形成民主决策。凡属正确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见,再回到群众中去、使之成为群众的行动。“闭门造车”、“一言堂”,就难以作出科学决策,也难以在群众中得到落实。开展群众路线教育实践活动,就是要求我们在谋划工作、制定规划、出台政策的时候尽可能地扩大听取群众意见建议的范围,发扬民主、集思广益,问政于民、问需于民、问计于民。

开展群众路线教育实践活动有助于改变工作作风。密切与群众的血肉联系,保持艰苦奋斗的优良作风,转变工作作风,加强廉政建设,是贯彻群众路线的具体表现。作风是形象,关系到党员、干部在群众中的威信;作风是力量,关系到党员、干部的创造力、战斗力和凝聚力;作风是保证,关系到党员、干部推动改革发展的成效。开展群众路线教育实践活动,有助于推动解决人民群众反映强烈的贪污腐败、

奢靡浪费、形式主义、官僚主义等方面的突出问题,提高党员、干部做好新形势下群众工作的能力。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:

一、学习情况及体会

按照学校党委"党的群众路线教育实践活动"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了党的群众路线教育实践材料,写学习心得3篇,学习笔记2万多字。深刻认识到这次在全党开展的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题深刻剖析

通过开展的党的群众路线教育实践活动的集中学习,我本人认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与

第一阶段群众路线心得体会篇三:教育实践活动第一阶段心得体会

深刻领会活动意义 务实开展学习教育听取意见环节

——党的群众路线教育实践活动心得体会

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》等重要书目,认真学习了中央、省委和市委的重要会议精神和主要领导同志重要讲话精神,进一步提高了思想认识,增强了为民服务、务实工作、清廉正身的自觉性。下面,围绕教育实践活动的“学习教育、听取意见”环节,谈三点个人的思考和体会。

一、要深刻领会教育实践活动的重大意义

基础不牢,地动山摇!我们领导干部要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义,切实增强使命感、责任感和紧迫感,积极主动参与到活动中来。

开展教育实践活动是当前的一项重要政治任务。深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大部署,是贯彻党要管党、从严治党方针,全面加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大决策,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会、实现伟大复兴“中国梦”,具有十分重大的意义。我们领导干部要站在讲政治、讲大局的高度,把教育实践活动作为当前的一项重要政治任务,抓实抓好、抓出成效。

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开展教育实践活动是密切党群干群关系的必然要求。我们也还有个别领导干部的宗旨意识淡薄,“为老百姓办事最幸福”的理念不牢固。通过开展教育实践活动,就是要增强领导干部的宗旨意识,牢固树立群众观点,加大为群众排忧解困的力度,以服务群众,造福群众的实际成效赢得支持和拥护,进一步密切党群干群关系。

开展教育实践活动是改进领导干部作风问题的重要载体。我们清醒地看到,形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风等“四风”问题在我们一些领导领导干部身上依然存在。这些不良风气影响了党群、干群关系。开展教育实践活动,就是要下大力气对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,促使领导干部更加为民务实清廉,进一步增强凝聚力、创造力和战斗力。

二、要扎实开展学习教育环节

不学习,要落后!我们要通过不断学习,努力提升宗旨意识,更加牢固“老百姓的事无小事”的为民理念,在学深学透上下功夫,在入心入脑上见实效。

一是要厘清学习重点。我们要采取集中学习和自主学习相(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:第一阶段群众路线心得体会)结合的方式,重点学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等中央规定书目,重点学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,中央、省委、市委重要会议精神,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神以及王东明书记等省委领导同志、李佳书记等市委领导 —2—

同志的重要讲话精神,进一步增强“做事不是为了当官,当官是为了更好做事”的内驱力和向心力。

二是要取得学习实效。领导干部在学习教育环节中应该用心阅读、认真领会、多多反思,阅读要有笔记、领会要有心得,反思要有总结,务求学习活动不喊空号子、不摆花架子。专题学习应该一周至少一次,一次至少一个小时,自主学习应该每天坚持,多多益善。同时抓好“五个一”教育,即上一堂作风建设课,看一部廉政警示片,写一份自我剖析材料,宣传一批正面典型,进行一次交心谈心,让领导干部切实理清弄懂“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题,拧紧领导干部人生观、世界观、价值观这个“总开关” 三、要有效推进听取意见环节

知屋漏者在宇下,知政失者在草野!我们要坚持开门搞活动,深入基层、深入群众听取意见和建议,为对照检查和解决问题夯实基础。

一是要开好民主生活会。在民主生活会上,领导干部要以整风精神开展批评与自我批评,查找自身和其他同志存在的“四风问题”,要一不怕出洋相,丢面子,红耳根子;二不能卖人情,讲客气话,“你好我好大家好”一团和气;三不要说话带刺,恶意中伤,满嘴里跑火车,四不搞隔靴搔痒,以批评之名行溜须拍马之实,要把民主生活会真正开成一个掏心窝子,找病根子,开药方子的会议。

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二是有效开展调研活动。在调研活动中,领导干部不能只图露露脸,上上镜,不能坐在车上转,隔着玻璃看,不能只看光鲜的“门面”“窗口”,不看阴暗的“后院”“角落”,不能把深入基层演成了“情景剧”,走成了“凌波微步”。要走村头,上坡头,到地头,面对面地听取群众的意见和诉求;要到群众家里揭锅盖、摸铺盖、看米袋,实打实地帮助群众解决柴、米、油、盐等实际问题和反映强烈的突出问题;要建立好群众意见和群众困难台账,针对针、眼对眼的帮助解决,帮助一起,解决一起,才核销一起,群众意见没有处理完,困难没有解决完,台账就绝不能核销。

“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”!在接下来的教育实践活动中,我们更应该思想上不松懈、行动上不停顿,确保教育实践活动善始善终,善做善成,取得实效!

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