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父与子的心得体会

发布时间:2024-03-29 18:24:15 影响了:

父与子的心得体会篇一:《父与子》读书笔记600字

《父与子》读书笔记600字

暑假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》??,这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来??

这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。

在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见一把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:父与子的心得体会)父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。

快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!

父与子的心得体会篇二:《父与子》读后感

《父与子》读后感

寒假里,我读了《父与子》这本书,这本书主要讲的是爸爸与儿子生活中的一些事情。这本书里的爸爸有时候像个小孩子,是儿子的大朋友。而我的爸爸却对我很严厉,有的时候却对我又是打又是说,但在我内心中,他却是最爱我的爸爸。

《父与子》里的儿子长着刺猬头,调皮、可爱,喜欢恶作剧。里面最使我受到启发和教育的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战。儿子劲小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子生气了,正当父亲高兴的时候,儿子打开浴头,把爸爸淋成了落汤鸡。爸爸去换衣服的时候,儿子却高兴的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里。这是我却发现儿子是多么的聪明可爱,精彩的地方还很多。

希望以后,我和爸爸在一起有趣的故事能画成一幅画,告诉爸爸我爱他。

父与子的心得体会篇三:读书心得体会

读书心得体会

“人,最宝贵的是生命.生命对于每个人只有一次.这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回首往事的时侯,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死的时候,就能够说,我的整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业。”

这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的一段经典名言。

当我在初中课本中第一次读到这段文字时,心中蓦地升腾起一股力量,像火红的旭日从东方升起,在我最懵懂的时候指引了我人生的坐标,激起了我要珍惜时间、不能荒废学业的热情。

有位哲人说过:“诈读几天书,最容易将自己视为圣人。多读几年书,才知道自己是愚人。读书愈少,对环境愈不满意。读书愈多,则让人看见自己的渺小,因而变得更加谦虚,更加勤奋,更加心如平镜。”

很惭愧自己书读得太少,也自视为愚人。所以只学会了勤奋。在零零散散的读书中,我着实体会到读书给我带来的福音,好书是我进步的阶梯。

一.好书让我明理

“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”让我懂得人不能盲目自大。

“成功的花,人们往往只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

读着冰心的小诗,我懂得了成功需要奋斗和不断磨练。也知道了不要光看到别人光环的一面,也要想想别人背后的付出。每次聆听名师专家的讲座都会为他们丰富的经验与渊博的知识所折服。特别是听冯主任的讲话,每次都被他广阔的视界,深厚的学养,朴素的怀人所深深打动,他的话语像是从尘埃里开出花朵,闪烁着智慧的光泽,充满了人间的温情。知悉我县小语教研员的人都知道他一直坚持看书、写作,从2007年7月7日至2013年12月23日,他在中国教育在线上共发了1246篇稿子,近二百万字。相当于每一天都要写八九百字的稿子,我从他的博客“2015年十件大事”中摘录一段文字,其中第七件与各位老师共勉“全年读书66本,依然能感受到文字的美妙;在全国各地报刊发表文章36篇。”高铸的师魂背后是水滴穿石般的修行,“梅花香自苦寒来”“临渊羡鱼,不如退而结网”。让我们从读好书开始吧!

二.好书为我启智

师者传道授业解惑,没有哪位老师不想把自己的课堂打造得令学生欢喜,我也期待自己的课越来越有实效,《教师论坛》便是我练就上课技巧的拐杖。空闲时看看名师的课堂,汲取营养,试图通过他们的精彩课堂,探寻语文百花园的芳香。

我比较喜欢看教学实录,也模仿名师的教学设计,《天游峰的扫路人》我从 “什么样的峰,什么样的人”入手,牵一发而动全身;《恐龙》《海底世界》这样的说明性文本,根据“知大意,明特点,学方法”的一般解读思路,学生易学易懂。《地震中的父与子》从“哪里看出了不起?”引导学生对话,让学生感受发现语言表达的独特效果,引领学生关注语言形式。这样教学,简明清晰,指向语言实践,彰显语言特质,学生得言得意。因为模仿我的教学实实在在得到了提高,我的博客也因此获得了安徽省教师博客二等奖,个人也获得了“安徽省教学应用新星”的荣誉称号,这是好书给我带来的福音!

三.好书让我养德

《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!

读着吴非老师主编的《一盏一盏的灯》,那一个一个充满着温馨、满载着爱心的教育故事,正犹如一盏一盏的明灯照亮着我,温暖着我,我被这些故事深深地感动着,灵魂也仿佛万物复苏般清澈、纯粹。是啊,我们老师就是一盏灯,人的能力也许有差异,但我们多多少少能照亮一个学生一点点路,仅此而已。一个学生在基础阶段可能会遇到很多老师,你就是其中的一盏灯:你亮一点,学生就能走得远一点;如果你过于暗淡,学生可能不得不徘徊。

因此,老师们让我们都亮一点吧!好书能够让我们明理、启智、养德,让我们用书先照亮自己,审视自己走过的路,让自己心中充满光明,让我们有真正意义上的生命教育。

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