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两学一做党课演讲稿

发布时间:2024-04-27 12:42:15 影响了:

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两学一做党课演讲稿篇一:两学一做学习教育党课讲稿

两学一做学习教育党课讲稿

同志们: 党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

二、两学一做开展的背景

如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。

三、正视自身存在的问题

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。

如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?

四、两学一做的主要要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决

一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

两学一做党课演讲稿篇二:“两学一做”讲党课讲稿

“两学一做”讲党课讲稿

党员须知:

两学一做即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。党中央决定,2016年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。

我们先看看,“两学一做”学习教育的范围:

我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体党员。

这里面有“拓展”和“延伸”党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

一、具体学什么?

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

b,学习《准则》和《条例》等

c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型d,从周薄徐郭令案中汲取教训

2,学系列讲话。

a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

b,党中央治国理政新理念新思想新战略

c,与马列毛邓等思想结合起来学

二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?即,“4讲4有”

讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?即,5个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

着力解决一些党员精神不振的问题,

着力解决一些党员道德行为不端的问题,

四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,

保持发展党的先进性和纯洁性,

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案

1,学习目的

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,

保持发展党的先进性和纯洁性,

2,2016年全体党员“两学一做”

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

1,深化党内教育的重要实践

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2,实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,

为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3,着力解决5个问题

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、

两学一做党课演讲稿篇三:两学一做党课讲稿

两学一做党课讲稿

同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),中央和省委分别召开了专题会议进行了部署,前一阶段我们召开党员大会传达学习了中央和省委的教育方案以及有关领导的讲话,大家对“两学一做”的基本内容和要求有了初步了解。为推进全办“两学一做”学习教育扎实开展,今天我们上一堂“两学一做”学习教育党课:

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,首先要弄清楚中央作出这项决策部署的背景和重大意义。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后,深化党内教育的又一次重要实践,具有十分重要的意义。

(一)开展“两学一做”学习教育是落实党章要求,深化党内教育的重要实践。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党从宽松软走向严紧硬。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。今年党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重大举措。

目的就是要教育引导全体党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(二)开展“两学一做”学习教育是保持发展党的先进性和纯洁性的关键。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员干部。党员是党的肌体细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是多么伟大的力量!这是小平同志在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。这次“两学一做”学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思

想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党组织的凝聚力和战斗力。我们一定要从政治和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

(三)开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。王书记在今年的省管主要领导干部专题研讨班和全省“两学一做”工作推进会上重点强调了这个问题,要求各级党委要把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,精心设计载体,科学制定方案,周密组织实施,切实抓紧抓好、抓出成效。王书记强调指出,深刻认识开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践,是全面加强基层党组织建设和党员队伍建设的重要举措,也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。因此,我们一定要深刻学习领会、吃透精神实质,切实在提高思想认识和强化行动自觉上下功夫,要带着问题学,针对问题改,将开展“两学一做”学习教育与落实党章要求、严肃党内政治生活结合起来,与完成巡视整改工作、深入落实党建工作责任制结合起来,确保圆满完成今年的党建工作任务。

二、区分层次,明确任务,不折不扣地贯彻好“两学一做”方案

扎实开展“两学一做”学习教育,必须明确学什么、做什么的问题。我们要按照中央的要求和省委的部署,从我办实际出发,区分对象层次,明确工作任务,抓好关键动作,切实把各项要求落到实处。

(一)区分层次,抓好“两学”。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。学习党章党规要着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命前辈和先进典型。牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住做人和做事的基准和底线。要坚持把学党章党规和学系列讲话统一起来,区分不同对象,明确学习要求,做到学深学透、融会贯通。就普通党员来说,要重点学习好“一章程一准则两条例”(即党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例),学习好《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;就处级以上党员领导干部来说,要学的更多更深一些,要求更严更高一些,在掌握普通党员学习内容基础上,重点学习好三个条例(即地方委员会工作条例、党组工作条例、干部任用条例),学习好《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。要学习好习近平总书记关于依法治国领域的重要讲话和指示精神,真正在武装头脑、指导实践、推动工作上有大的提升和进步。同时,在学习教育中,还要按照省委的要求,把“学作风”作为我们省的特色做法,进一步认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,努力践行“马上就办、真抓实干”的优良作风。

(二)做到“四讲四有”。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话武装党员为根本任务,要坚持“学”与“做”相结合,“知”与“行”相统一,引导全体党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”的合格党员,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要紧密联系政府法制工作实际,把学习教育成效体现在加强思想政治建设,提高政府立法、案件办理质量,提升队伍素质,推进“六权治本”、“六大发展”的实际效果上,引导党员信仰法治、坚守法治,增强改革的信心和定力,解决工作中存在的“不作为”、“慢作为”、“乱作为”等问题,树立合格党员的良好形象。要认真开展“四讲四有”专题讨论,省委要求每个季度安排1次专题讨论,党组召开中心组学习会,党支部要召开全体党员大会开展专题讨论。要带着问题讨论,在原原本本研读党章党规、系列讲话的基础上,针对工作中存在的问题和群众关心关注的问题,每名党员要把自己摆进去、把职责摆进去、把思想实际和工作摆进去,交流观点体会,互相启发、形成共识。党组成员、副巡视员要强化普通党员意识,回到支部和大家一起学习,一起交流,一起讨论。

(三)严肃党内生活,严格党员管理。此次学习教育以党支部为单位,以党的组织生活为基本形式,突出经常性教育的这个特点,着力解决支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要严格贯彻落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,充分发挥好组织生活的“作用”,用好批评和自我批评这个“武器”,提高组织生活的质量和水平,真正让党内生活严格规范,要用好民主评议党员这个手段,客观评价每个党员的现实表现。要严格党员的日常管理和监督,集中开展好组织关系“大排查”活动,按时足额缴纳党费。要积极响应省委号召,认真开展“党员先锋行”主题实践活动,充分发挥党员的先锋模范作用,机关处室和事业单位党员要在为群众办实事、解难事上发挥作用,窗口服务处室的党员要在自觉接受群众监督、提升服务质量上发挥作用。

三、讲究方法,注重实效,扎实做好每一项工作

(一)坚持领导带头。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率。办领导班子及成员在学习教育中要严格执行省委提出的“九个带头”:即带头开展“四讲四有”专题学习讨论,带头开好专题民主生活会,带头推进精准脱贫和指导联系点工作,带头抓好整改落实、立规执纪,带头参加党支部专题学习讨论,带头参加“七一”主题党日活动,带头讲“七一”专题党课,带头参加专题组织生活会,带头参加民主评议。处级以上党员领导干部要主动向班子成员看齐,坚持班长带队伍,书记带党员,层层示范、层层带动,形成整体联动效应,引领整个学习教育扎实有效开展。

(二)坚持典型引路。宣扬一个典型,就是树立一面旗帜。要学习和宣扬焦裕禄、杨善洲、段爱平、李培斌等优秀党员干部的先进事迹,激励全办党员立足岗位、积极进取、建功立业。今年是建党95周年,办机关党委要结合“两学一做”学习教育,注意发现和总结先进典型,积极推荐和表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,介绍各支部开展“两学一做”的动态和做法,要充分发挥先进典型的激励作用,进一步弘扬新风正气、树立旗帜标杆。

(三)坚持问题导向。“带着问题学、针对问题改”,是这次学习教育的基本要求。每一名党员和党员领导干部都要主动把自己摆进去,对照合格党员标准,聚焦点出的重点问题,深入进行查摆,列出问题清单、整改清单,明确完成时限,逐一整改落实。(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:两学一做党课演讲稿)各支部要针对党员队伍、党的组织生活、党员教育管理等方面存在问题,认真研究,立行立改,补齐短板。

四、精心组织,周密安排,确保教育任务落到实处

(一)落实工作责任。为抓好学习教育工作,机关成立了学习教育领导小组及办公室,具体工作由机关党委、人事教育处组织实施,秘书行政处、依法行政指导处配合,确保形成合力、抓出成效。各支部要把开展学习教育作为一项重要政治任务,加强组织领导,周密安排部署,履行好主体责任。各支部要认真制定本支部的学习方案和计划,报学习教育领导小组批准后实施,开展“两学一做”的学习、讨论和召开会议的记录要在省直工委发放的制式会议记录本上体现。党支部书记要承担第一责任,既要投入足够的时间抓好支部学习,又要管好党员、带好队伍。

(二)强化督促指导。学习教育领导小组办公室要掌握各支部学习教育的推进情况,及时发现倾向性问题,要通过听取汇报、参加学习讨论和列席各支部组织生活会等方式,对全办的学习教育进行督促指导。对组织不力、敷衍塞责的支部,要严肃批评、限期整改,对搞形式主义、走过场、照搬照抄的要严肃问责。同时,要加强和省委学习教育协调小组的联系和对接,及时向省委反映我办“两学一做”的工作开展情况。

(三)搞好统筹结合。各支部要紧紧围绕今年的党建工作,把开展学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果衔接起来,继续坚持挺纪在前,努力在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”,要严格遵守“八项规定”,弛而不息纠正“四风”。要把开展“两学一做”学习教育与推进处室日常工作统筹起来,摆布好工作力量,掌握好进度节奏,确保业务工作和学习教育“两手抓、两不误、两促进”。

同志们,万丈高楼平地起。开展好“两学一做”学习教育,是中央和省委赋予我们的一项政治任务,大家一定要以高度的政治责任感和优良的工作作风,勤奋学习、勤勉工作,认真完成学习教育的每一项任务,使学习教育成为我们每位党员锻炼过硬政治素养的过程,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证,不断开创我们工作的新局面!

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