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关于网络演讲稿

发布时间:2024-04-25 21:42:31 影响了:

以下是博文学习网为大家整理的关于关于网络演讲稿的文章,希望大家能够喜欢!

关于网络演讲稿篇一:“自从有了互联网”演讲稿

“自从有了互联网”演讲稿

——姜慧娟

毫无疑问,世界正在进入一个“我们即媒体”的自媒体时代。博客、微信及其他便捷、大众的传播方式正在改变新闻等宣传类行业的整体面貌。 当人人都可以拍DV,都可以写(网志)博客,他们也都成了另一种意义上的记者或者“议员”。在这个“反客为主,人各有志(博客本是他人创始却为我们所用,人人都会写网络日志)”的网络时代,每个人都可以自主地记录自己的生活与遭遇,并且借助网络等新兴媒介在公共领域发出自己的声音,做一个寂寞而真实的桅顶瞭望者。若得幸运之神的眷顾,还会凭着自己无意的一瞥,撞开历史多情的一页。

或许正是看到这一改天换地的变革,2006年美国《时代》周刊将网民评选为年度风云人物。过去,在网上冲浪被当作一种时尚,而现在更是一种必需的生活方式。网络不仅记录正在发生的历史,而且正在创造着“前无古人,后无来者”的大众型历史。下面我将用以下三个方面来阐述我对于自从有了互联网后的一些个人看法:

第一章:作为社会软件的互联网

阿尔文·托夫勒在《再造新文明》一书中断言:世界迎来了第三次浪潮。第一浪潮是以锄头为标志,第二浪潮以流水线为标志,而第三浪潮则是以电脑为标志。第二浪潮的大众化社会如今已经为分众化社会所取代,同质性社会为多样性社会所取代。如今,伴随着各种社会性软件和社会性网络的兴起,“电脑”早已经开花结果,网络也借助各种载体基本上发展到了“全民参与”的阶段。 对于流行于网络上的意见,有人可能会说,网络意见是一种不全面的意见,不代表民意。这种批判多少带有一种乌托邦的意味,因为直至今天,历史上大概也没有什么民意是全民一致达成的,要不怎会有更像是权宜之计的“少数服从多数”的原则。事实上,在分众化社会到来之际,如何维护少数派权利更是现代政治的首要任务。如果我们将网络意见视为民意中的一部分,就应该相信

任何网络意见,哪怕只是从网上发出的一个孤独的声音同样值得政府与社会重视。

尽管互联网在一定程度上助长了“谣言”与“错误言论”的传播,让一些多愁善感的正人君子心怀忧惧,甚至竭尽所能掩饰这个时代亟须医治的溃疡。然而,即使如此,在关键时候互联网总是能给我们带来温暖、惊喜与光亮。自从有了互联网,信息传播的格局产生了巨大变化,每一个人都可以轻松地成为一个“新闻社”、一个“编辑部”、一部“电台”、一个“权利的终端”。从“史上最牛的钉子户”到2014全民反腐官方网站开通等事件无不表明:如果有可以持续的自由权利,每位公民都能顶天立地。

中国民意之崛起,来自中国近30年的改革开放,来自现代网络科技的发展。如果承认在中国从封闭走向开放的过程中,暗合了“重新发现社会”的过程,承认中国在逐渐地告别过去那种一切以政治为中心的“上下高度一致”的时代,就不难发现,无论是改革开放,还是互联网发展,客观上都是在个体平等的基础上形成一种横向的联合。众所周知,中央计划经济和市场经济的最重要差异就在于,前者的信息是垂直流动的,而在市场经济中,信息主要是水平及对角流动,买卖双方在各个层次交换着信息。

尽管一直乐见互联网在中国的成长,但是我们同样发现世界上鲜有这种中国式的狂热。有理由认为,互联网的过度繁荣映照出的恰恰是现实生活满是无奈。试想,若不是现实生活不尽如人意,无处可去,谁会整天泡在网上?若不是没有相濡以沫的爱情,谁又何苦天遥地远地与未来网恋?所以我说,网络更像是现实世界的流放之地,寄居其中有时亦不过是在失乐园后与自救。互联网见证了转型期中国人的怕与爱,当人们不能种好自己现实中的田地,无力在大街上获得权利的收成,便只好对着小小的鼠标称颂不已,仿佛那是漂荡在浩瀚波涛之上的装载着国家未来的夜航船。

第二章:互联网执政与媒介的贫困

费正清先生曾经如此评价中国:“迄今为止,中国仍然是记者的天堂、统计

学家的地狱。”所谓“统计学家的地狱”,是因为旧时中国没有真实可信的“数目字管理”;而“记者的天堂”则一语道破转型时期的特征。毫无疑问,这是一个大时代。旧事物尚未消褪,新事物正在生长,置身其中,有理想的记者会知道自己身处怎样的时代,知道这个时代正在跨越怎样的难关,坚守怎样的价值并呵护那些事关进步的默契。

对于一个社会来说,民意崛起并非可以取到立竿见影的效果,有时还可能毫无作用,因为民意会遭遇强力的抵抗甚至反噬。比如说,虽然公民被宪法赋予了言论自由,但在实际操作中,我们却看到许多无法无天的官员使其治下的公民因言获罪。另一个“经典”得让人心痛的对比是,2007年周正龙拍老虎,不仅没被老虎伤到半根毫毛,而且在2007年年底成为无数网民心中的“年度风云人物”;魏文华拍城管,短短几分钟却被被拍的一群城管活活打死,“城管猛于虎”的说法随着这个鲜明的对比不胫而走。2007年的问题没解决,于是便有了发生在2008年初的“天门惨案(7日下午5时许,湖北天门市湾坝附近,天门市水利局下属建筑公司一负责人用手机拍下城管执法人员粗暴执法过程,城管人员发现后要求其删除图片,男子拒绝,遭城管围殴,在送医院后不幸死亡。这就是著名的天门惨案,在2008年某天发生在一片被“诗仙”李白称赞过的土地上)”。

民意崛起并不难,真正难的是民意如何能够获得执行力,使那些获得共识的意见能够推动制度变革与具体的操作层面。对比“民意崛起”与“天门惨案”的发生,或许,对于一个社会来说,最不幸的不是已经发生的不幸,而是大家知道不幸的根源却不知道它何时消失或消灭,而是舆论与民意一次次胜出而悲剧与恶行却继续堂而皇之地上演,而是民意没有执行力。

有目共睹的是,互联网正在改变执政观念。执政党对互联网的重视在一定程度上表明了网络时代中国政治进入一个新阶段。与此相关的背景是,截至2007年6月30日,中国网民达到1.62亿,仅次于美国的2.11亿。网民的政治参与,部分弥补了现实政治表达的“贫困”,日益影响着政治决策和高层思考。即使是

那些曾经视互联网为洪水猛兽的人也渐渐相信,与其把互联网视为挑战,不如顺势而为,使其变成可以提高政府执政能力的一次机遇。互联网不仅是一种认识真理的工具,同样是一种新的治理工具。如今每年“两会”上,中央领导人希望网络能成为民众与中央沟通的平台,互联网将从学用、商用、民用走到政治生活前台,更加深刻地影响中国社会。地方官员也在不同场合鼓吹学习、用好网络,“如果党政官员不愿、不会、不能利用网络和群众保持沟通的话,那可能就会变成现代社会的聋子和瞎子”。当代中国官员群体正放弃对互联网的厌恶感,更多地亲近和利用互联网,广纳民意和汲取民智,形成和民间频繁的互动,这将引发更多政府职能深刻转变,或可推动中国各级政府决策的民主化和科学化。“岭南十拍”的出现,则是政府与社会互动的典范。

“互联网执政”,这是我最早在《南方周末》上、在新闻执政基础上提出的一个概念。它不过是“新闻执政”的拓展。“新闻执政”的提议源于美国白宫发言人,它区别于传统政治传播中的“宣传统治”。不难发现,在由封闭走向开放的路途中,中国同样经历着由“宣传统治”到“新闻执政”的转变。国务院新闻办的官员亦表示,中国政府应对新闻媒体的态度已由“媒体控制”、“媒体管理”过渡到现在的“媒体合作”。

政治是管理公共事务的艺术,善治的实现必然离不开公众的广泛参与。 然而,在毫不吝惜地赞美互联网为中国正在形成的开放社会立约的同时,同样应该看到,互联网议政与互联网执政的过度繁荣,也从另一个侧面反映了其他治理途径的严重缺位,尤其反映了主流媒体——诸如报纸、电台、电视台——作为舆论平台的实效。在中国,网络更像是政治与社会表达的一个替代品或者集合器。它集街头运动、议会辩论、舆论监督与社会监督等于一身。它表面上热烈无比,却又有着杂烩一切的暧昧。作为博弈工具的互联网,它一次次见证了原本可以在法院解决的问题,却不得不首先经过一场场轰轰烈烈的“媒体审判”或者“互联网审判”才能推动;原本可以在日常行政中解决的问题,却要通过互联网上风起云涌的声讨“定止纷争”。

记得20世纪90年代互联网经济刚刚兴起时,人们时常挂在嘴边的一个词便是“眼球经济”(或者说“注意力经济”)。拜30年改革之所赐,中国人权利意识日益觉醒,伴随着各地有责任心媒体的积极参与,一些维权者在维权受阻时往往会想到通过“吸引眼球”的方式来为自己争取权利。

然而,媒体的力量毕竟是有限的。尽管媒体时刻关注社会,但从产业角度和新闻规律来说,并非所有关注都源于救济社会的目的。如尼尔·波兹曼所说,新闻播报在某种程度上甚至有残酷的性质。如今,“好、现在”时常被用于广播和电视新闻节目,其目的在于指出我们刚刚看到的或听到的东西同我们将要看到或听到的东西毫无关系。“再残忍的谋杀,再具破坏力的地震,再严重的政治错误,只要新闻播音员说一声‘好、现在',一切就可以从我们的脑海中消失”。克林顿的新闻班子会适时地把信息透露给守在白宫外的记者,并将此视为“给野兽喂食”。不幸的是,转型时代的公众同样像渴望正义之肉的野兽,他们通常会在间歇性发作的正义声讨中“尝鲜即安(获得最新发布之后便不再帮助当事人)”。这也是为什么许多新闻当事人在媒体轰轰烈烈的关注“寂寞如烟花”之原因所在。显然,互联网上的拦轿喊冤和随之而来的互联网执政并不能实现人们期许的普遍正义,因为互联网并不足以支撑起一套行之有效、一以贯之的规则,不能消解制度上的贫困。

媒体与政府在互联网时代的作为有目共睹。然而,必须承认的是,如果一个社会凡事都要靠民意来推动,那么其制度建设就一定有不尽如人意之处。显而易见,民意更需要在制度上落实,而不是依靠网络上风起云涌的街头运动“头痛医头,脚痛医脚”。零星的社会工程诚然需要所有人的努力,但是这种“计件式的维权”终究不如扶起一种制度更有效力,更符合一个宪政国家的政治伦理。

第三章:自从有了互联网

100多年以前,在信息时代尚未破晓之时,大概是意识到人们对信息的过度攫取会毁掉自己的生活,梭罗离开了喧闹的城市,走近了瓦尔登湖。就像今天,拔了网线,关了电视,过不被信息垃圾包围的日子。显然,对于绝大多数人来

关于网络演讲稿篇二:网络文明演讲稿

精选范文:网络文明演讲稿(共2篇)尊敬的老师,同学们: 大家好! 我今天将要给大

家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。 众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新

事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如

同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和

人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学习.交流以及娱乐提供了更为

广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很

多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,

对其学业.健康和思想都造成了巨大的危害。 由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才

引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害: 一.网络对青少年的人生观.世界观和价

值观形成的构成潜在威胁。 二.网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青

少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。 三.互联网中的不良信息

和网络犯罪对青少年的

关于网络演讲稿

身心健康和安全构成危害和威胁。 许多学生因此耽误了自己的学习.

废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏, 15%左右是在交友聊

天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。 沉迷于网络的学生,别说是上课学习,就连

吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些

还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父

母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身

影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你

沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,

快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手

指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往

今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。 在

我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语

的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的

生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图

片...... 那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把

“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。 年少的我们憧憬着美好的未来,而

未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话

“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。 我

的演讲就到这儿了,谢谢大家!

[网络文明演讲稿(共2篇)]篇一:文明网络演讲稿

文明网络演讲稿

遵守网络文[网络文

明演讲稿(共2篇)]明公约 争做文明上网人

计算机互联网作为

开放式信息传播和交流的工具,已经走进了我们的学习和生活。从它刚刚兴起直到现在的风

靡一时,年青的我们凭着对新鲜事物特有的接受能力,一直都是它忠实的应用者,无论是学

习、休闲还是交流,网络都发挥了不可替代的作用。网络是把“双刃剑”在给我们带来利处

的同时,由于我们辨别是非的经验不足,一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么

样才算是文明上网?反过来网络最大的文明又应该是什么?

其实,关于网络所出

现的问题,早已引起了家长、学校和社会的关注,xx年11月,团中央等8个单位发布了《全

国青少年网络文明公约》,提倡要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱

欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要

有益身心健康,不沉溺虚拟时空。只要我们正确健康地上网,网络就会成为我们学习知识、

交流思想、休闲娱乐的重要平台。现在,我们不仅学校有电脑,而且很多家庭都有了电脑,

那我们在使用网络时该注意什么呢?

善于网上学习,不浏

览不良信息。现在人们对我们中学生上网有一种普遍的看法:即不是玩游戏就是聊天。其实,

网上学习,天地宽广。在网上学习,可以查关于学习的资料,也可以在bbs上与同学交流学

习的经验。这样好的条件,何乐而不为呢?但凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的

聊天室,都应该马上离开;如果不小心点击出了不健康的页面,应该马上关闭。 网络语言

尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行

的载体与传播者,网络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方

式,反映了我们的个性和联想能力。这从一个侧面反映了我们的特征——年轻的心态和不拘

一格的想法。但是自从“

来,特别是许多

不健康,不文明的东西,“反正都不认识现实的我,我想怎么说就怎么说”,许多人正是抱着

这种想法,成为了不文明事物和行为的传播者,甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规

范要求自己,坚决抵制上网使用不文明用语,在网络上不讲脏话不带粗口,做到时时使用网

络文明语言,在无限宽广的网络天地里,倡导青少年网络文明新风,为营造健康的网络道德

环境做出自己的努力。

上网时文明守法是

我们在场的每一位红岭人必需做到的。我们应遵守网络道德规范,懂得基本的对与错、是与

非,增强网络道德意识,辨明网上的善恶、美丑,在网上不应随便发表不负责任的言论。前

段时间在《高楼坠落玻璃块砸死过路小学生》一文登出后,福田某中学高三学生胡某发帖自

称“肇事者”,经网民和警方一路追踪发现竟是恶作剧 。尽管只是场恶作剧,但是18岁的胡

某还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后,一方面造成了严重的社会影响,同时也

干扰了警方对案件的正常侦查。根据《治安管理处罚法》的有关规定,警方依法对胡某采取

了治安拘留。这也给我们敲响了警钟。 其实网络只是给我们提供了一个自由发挥的平台。

我们不能把网络中不文明事物和行为的出现怪罪于网络,我们所需要净化的不应该是网络,

而应该是我们自己,要学习网络方面的法律、法规知识。在提高修养的同时,还要不断检讨

自己的行为。自觉抵制不文明事物和行为,并传播文明的事物和行为。在文明的网络中体会

网络的乐趣。

同学们,网络在我们

面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共

同创造。让我们响应全国青少年网络文明公约的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,

上文明网,文明上网,真正做一名文明、健康的小网民。

篇二:文明上网演讲

稿

让美好前程不要毁在我们手中

尊敬的老师,亲爱的

同学们:

大家好!今天,我演

讲的题目是《让美好前程不要毁在我们手中》。

当今世界是一个高

科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在网上,我

们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上网来拓

展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自

五湖四海的朋友!

[网络文明演讲稿(共2篇)] 同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,

学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了?小网虫?;还有的同学因整天看着电脑,

眼睛受到严重损坏,成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停

歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

17岁的少年吴治,

2001年

女孩因父母不

在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这

些惨剧真是举不胜举??

据调查,在我国

2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。

这当中约2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒

废,毁掉自己美好的前程。

试问:当你痴迷于火

热的网络游戏的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影

的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可

曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最

宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,

一个人的青春能有几回?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如

金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

踏上新世纪的征途,

接过长者的火把,在今天,让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春,文明上网。

?少年辛苦终身

事,莫向光阴惰寸功?——只要我们勤勉;

?风萧萧兮易水寒,

‘现在’一去兮不复返?——只要我们把握。

同学们,让我们响应

学校号召,从我做起,从现在做起,远离网吧、驱除网魔、戒除网瘾,把握眼前的一点一滴,

共创美好的明天!

关于网络演讲稿篇三:大学生关于信息时代互联网演讲稿

随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人! 可惜的是,当今有大多数人还没有真正感觉到互联网的作用,还不知自己即将成为新时代的文盲:不能安心地学习电脑应用技术,没有自己的电子邮箱;不会上传、下载文件;不能快速录入文字、编辑文档。甚至连鼠标都没有碰过,工作中像收发个电子邮件或绘制个表格这样的简单的事情还得到处请人。有时间怎么不就自己学学呢?我们已经进入了信息时代,我们是跨时代的人,面对互联网怎么还能无动于衷呢?却还天天不以为然,在平庸琐碎的日常事务中打发时光。 与此相反,就要向那些在老年大学计算机班学习的老同志们学习了,他们虽然已年愈花甲,仍然勤奋好学,积极学习计算机知识,嘴里默念王旁青头兼五一,土士二干十寸雨??五笔字根助记词,手指在键盘敲打出一串串文字,学习的劲头比我们年轻人都高!就连这些老年人都能做到如此,我们年轻人又有什么理由不去学习、掌握计算机知识呢? 在信息高速发达的今天,我们必须重视网络发展趋势,积极学习掌握新技能,做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应该做好哪些事情呢?首先要有终身学习的心态。要明白“过期的知识就是废料”的道理,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。 高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。毫无疑问,在这个时代里谁也不能对网络的扩张无动于衷,坐视不理。学习网络,应用网络来学习,将是大势所趋。走进信息时代的人们一定要认清时代的要求,不断增强自我意识,努力学习,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

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