议论文概括

议论文概括篇一：议论文中的归纳概括法

议论文中的归纳概括法

一．教学目标

1. 理解归纳法的特点

2. 通过实例训练，基本学会运用归纳概括法写作。

二．学情分析

学生的归纳概括能力普遍较弱，亟待提高。

三．教学难点

将归纳概括法的相关知识转化为实际的写作技能。

四．课时：

一课时

五．教学步骤

（一）“归纳概括法”释义：

所谓 “归纳概括法 ”，就是在列出几个事例后，归纳出它们所共有的特性，即揭示这几个事例所包含的共性特征和自身的思想内涵，用以支持和证明观点。

归纳概括论证法，是一种由个别到一般的论证方法。

归纳论证法是建立在大量的事实论据之上的，是通过大量的事实，来证明论点，俗话说“事实胜于雄辩”，因而这一论证方法具有较强的说服力。

（二)实例解析

* 数学家高斯的例子（略）

毛泽东“一切反动派都是纸老虎”的例子

（先列举出俄国沙皇、希特勒、墨索里尼、日本帝国主义者，指出他们都是纸老(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:议论文概括)虎，然 后揭示他们的共同本质：因为他们都是反动的，从长远的观点看都没有什么力量，略）

* 例文欣赏

《莫让感情蒙蔽了眼睛》

“千载谁堪伯仲间”的诸葛亮英明一世，却在街亭这一关键战役中重用本无真才实学的马谡（正因为马谡是自己的亲信），致使其六出祁山而寸功未建，成为千百年来任人唯亲者之鉴。

一代明君唐明皇即位之初，礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世。后来却为了“一骑红尘妃子笑”，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结果落得个“马嵬坡前草青青”的凄惨结局。

北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举，却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化，终于动摇了，灰心了，放弃了。一部利于国利于民的“青苗法”被付之一炬，十一世纪最杰的政治家的社会理想化为泡影。

历史以残酷的事实一次一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹，令人迷惘，甚至令人昏聩。然而，是不是我们每个人都要对人类的情感臵之不理，做一个冷血动物呢？那也不必，鲁迅先生说过“无情未必真豪杰”，只是我们在认识事物时要分而析之，辩而认之。莫让感情蒙蔽了眼睛。

【评析】

该段的前部分，列举三例事实；后部分，是对所摆事实的共性特征和思想内涵加以归纳概括，用以证明观点（中心论点）。然后用“然而”一转，并引用鲁迅名言，从理论上进一步加以论证，使论证显得辩证而全面；最后正面揭示观点，点明题旨。

【归纳的方法】 板书

1. 竭力找出几个事例的共同点（找出共同点）

2. 依据主旨归纳所反映的道理（依据主旨）

3. 学会运用复句形式表述 （用复表述）

* 勤奋出成果的例子

【例如】

马克思辛勤劳动，艰苦奋斗40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中作过笔记的就有1500种以上，终于写下了具有划时代意义的《资本论》；司马迁从20岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河长江流域，积累了大量的社会素材和历史素材，最后完成了历史巨著《史记》；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德前后花了58年的时间，搜集了大量的素材，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的长篇叙事诗《浮士德》；我国数学家陈景润，在攀登科学高峰的道路上，通宵达旦地刻苦攻读，先后翻阅了国内外上千本资料，单是演算的草稿纸就达六麻袋之多，最后终于摘取了被誉为数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。________________________________________________________________________________________________________________________________。

要求：对上述例子作归纳概括，揭示这几个事例所包含的共性特征和思想内涵。使得这一段得以完整。

分析：所谓概括，就是把事物的共同点归结到一起。

1. 这几个例子都包含了怎样的共性特征？

（刻苦勤奋，成果丰硕，贡献巨大）

2. 如何表述？

（1）条件关系的复句——大量事实表明（ ），只有刻苦勤奋，才能取得丰硕成果。 （大量事实表明、事实胜于雄辩、由此可见、综上所述??）

（2）假设关系的复句——试问，如果他们没有刻苦勤奋的精神和持之以恒的毅力， 能取得如此丰硕的成果吗？

（因为上述例子，都已成事实，所以此句表述时不能正面表述，只能从反面表述）

（3）因果关系的复句——他们之所以能取得如此丰硕的成果，正是因为他们具有 刻苦勤奋的精神和持之以恒的毅力。

（三）拓展训练1

敢为天下先

古人云：“木秀于林，风必摧之；行先于人，众必非之。”老子处世之宝之一就是“不敢为天下先”。我斗胆唱两句反调，划去“不”字，便是“敢为天下先”。

这道理从科学技术的发展最易得到印证。伽利略为什么能研究出落体定律。因为他最先怀疑了亚里士多德的理论。如果他看到大小铁球同时落地而不敢第一个站出来发问，闭起眼睛谨遵圣人的结论，恐怕他只能成为旧理论的忠实信奉者而不是伟大的科学家了。今年的诺

贝尔物理学奖授予了西德的格奥尔格〃贝德诺尔茨和瑞士的亚历克斯〃米勤，其原因恰是他俩最先提出铜、钇、钡等氧化物及陶瓷可作超导材料，打破了只有银等金属才能充当超导体的传统理论，为人们开拓了思路，开辟了新的研究领域。虽然评奖时，中、美、日等国科学家已经实验出超导材料，但头功仍属于这一理论的最先提出者。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

要求：用归纳概括法续写该段的结尾部分。

注意：（1）这两个例子都包含了怎样的共性特征？

（2）根据语境选择词语和安排语序。

（参考答案：a.在科学发展的领域里，“先”字的含义是大胆的质疑，是科学的预言，从这种意义上讲，“敢于天下先”实在是任何一门科学得以发展的前提条件。 B.所以，唯有勇于大胆的质疑，“敢于天下先”的人，才能走在时代的前列，推动科学的进步和发展。）

（四）拓展训练2

心灵的选择

????

屈原面对国外强敌的入侵和国内奸臣的诬陷与迫害，他毫不妥协，绝不屈服，即使将要葬身汨罗江，也依然高唱“亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 ”；文天祥面对元人的种种威逼利诱，毅然决然，历尽千难万险，始终怀抱着“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”坚定决心；

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

要求：先仿照前面两个例子的表述方式，再续写一个例子；然后再用归纳概括法续写该段的结尾部分。

注意：（1）续写的例子应在内容和形式上与前面两个例子保持一致；

（2）归纳概括时，须辨明这三个例子都包含了怎样的共性特征？

（3）应根据语境酌情选择词语和安排语序。

（参考答案：

续写——a林则徐面对虎门销烟之后英军咄咄逼人的挑衅和清廷投降派的诋毁，抗英有功却遭革职发配，他依然无怨无悔，写下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪迈诗句。b.岳飞面对祖国的大好河山惨遭金兵铁蹄的蹂躏，他，仰天长啸，壮怀激烈，即使遭到昏聩君王的猜忌和奸臣的中伤，他仍将“精忠报国”的誓言，不只是刺在背上，更是刻在心上。

C.刘胡兰面对敌人的种种利诱和威逼毒打，她毫无畏惧，脸不变色心不跳，以自己年轻的生命，将“怕死不当共产党员”作了最完美的诠释。

归纳——从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心中做

出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。

“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。）

（五）课后练习

请根据“董仲舒帐下读书，三年目不窥园”的例子，运用联想，举出两件类似的例子，然后再归纳出这三个例子的共同点，并写一段不少于100字的议论短文。

（参考答案：专心致志的人可以成功；或“如何发扬专业精神”；或“纠正见异思迁的风气”，或“成功最重要的条件是什么”。）

议论文概括篇二：议论文知识点归纳

易混术语区分

（一）“方式、手法”的区分

艺术手法，又叫表达技巧，包括：

①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法：起兴、联想、烘托、先抑后扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结

合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为

静、动静结合、以小见大、开门见山、以乐写哀等。

③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复等。

（4）记叙顺序：顺叙 倒叙 插叙

议论文知识点归纳

一：议论文三要素： 论点 论据 论证

（1）论点，是作者所要表明的对事物的观点、看法。在文章中一般要旗帜鲜明的提出来。一

篇议论文，一般论点的提出方式有：题目就是论点、一开始开门见山提出论点、文章结尾概

括论点、有时候没有明确的中心论点，中心论点是由几个分论点组合而成的。

需要特别注意的是：

论点与论题的区别与联系：

论题是作者所要议论的话题，也就是作者是围绕什么问题展开论述的，论点是议论这个话题

之后得出的观点。有时候，论点和论题是统一的，有时候是不一样的，需要自己去把握。

（2）论据是证明论点的事实和道理。一般的论据要具有典型性，是众所周知的、已经被证明了正确性的这样的人物或者事例，而不能是自己编造的一个事例，没有经过大家的认可的。

论据分为事实论据和理论论据两种，所列举的事例为事实论据，一般事例的叙述要简洁，不

能太过于冗长，引用名人名言属于道理论据。

（3）论证，是运用论据证明论点的过程。论证过程要严谨，论证要充分。

一般论证过程都是以三段论的形式展开的，即：提出问题、分析问题、解决问题。提出问题

部分就是提出论点或者是论题的部分。分析问题部分就是证明论点的部分；解决问题部分一

般是重申论点、发出号召或者是提出论点。

二：论证方法：常用的有事实论证、理论论证、对比论证和比喻论证。

在回答论证方法的作用的时候，要结合内容来回答。比如：

问：文章列举这个事例是为了证明什么？这类问题时，一定要查找这个事例前后的内容，看

看是围绕那一句关建话展开的，那么这句话就是问题的答案。

问：比喻论证的好处是什么？

回答的时候要先分析比喻的方法，即把-----比喻成了-------，在这里生动形象的论证了

---------的内容（观点），（用生活中常见的事物作比喻，把抽象的道理浅显化，更通俗易懂） 三：论证结构： 总分式（总分、分总、总分总） 并列式 递进式

四：议论文的语言特点： 严谨生动

五：论证方式： 立论 驳论（有时候是驳立结合）

立论：摆明论点然后运用事实和道理去证明观点。

驳论：先摆出错误的观点，然后去分析错误的观点，进行批驳，在此基础上得出正确的观点。 六：阅读议论文常见的问题回答模式：

1、文章开头讲了一个故事或者是引用了一个材料的作用是什么？

（1、）引出论点（引出论题）（2）容易激发读者的兴趣

2、文章是如何围绕一个观点展开论证的？（文章的论证层次是怎样的？）

先找到 这个观点的句子，然后在阅读后面的内容，进行分析内容，（先举了------的事例，然后讲了------道理，进行了分析，）

（先讲了-----道理，后举了-----的事例，证明了------）

3、举这个事例是为了证明什么观点？

先找到这个事例，再看看这个事例的前后部分，有没有作为答案的语句，一般不要自己去总

结。

4、再补充一个事例，来证明观点：

一般一定要看清楚所给的例句，要注意从格式上保持一致。

5、分析一句话在结构上的作用：

包括：承上启下 （承接上文-------，开启下文--------）总领全文 总结全文 引起下文（引起下面---------）

6、文章运用了什么论证方法？举例说明。

先找到论证方法，然后再一一分开举例。一定要分开（1）（2）。

7、指出文章的“这、那”等代词的指代意思。

一定要找到这个代词，然后从他的前面去找内容，这个内容可以是一句话，也可以是一个短

语，一定要灵活的把握，不要死板地照抄一大句话。有时候不一定是一大句话。

8、议论文结尾一段的作用：

有时候会问到这样的题目，结尾一段是否多余，或者是结尾一段的作用，这个时候就要明确

结尾一段的内容是什么，是对于整个文章内容的补充还是进一步 表达了作者对于所论述问题

的一种情怀。（如担忧、呼吁等）

说明文知识点归纳：

一：说明方法：

常见的有列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料 摹状貌

二：说明顺序： 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序（从现象到本质、从原因到结果、从抽象到具体、从整体到部分、从主要到次要、由个别到一般、由一般到特殊）

三：说明的结构层次：

总分式（总分、分总、总分总） 并列式递进式

四：说明的语言：生动 平实

五：说明文的分类：

按照说明对象分为 事物说明文和事理说明文

按照说明语言分为生动说明文 平实说明文（科学小品文属于生动说明文）

六：说明文阅读应该注意的问题：

1、文章开头引用一个故事的作用是什么？

（1）引出说明对象----------- （2）增加文章的趣味性，能够吸引读者。

2、说明对象的特征有哪些：

一般需要从文中来找，可能有原话，也可能有一些词语来概括，需要我们去找，一般非常集中或者是非常明显的并列式句子存在。

3、结合内容解释什么是--------？

这是一个下定义的格式，首先需要格式要标准，即“----是--------”或者是“----------叫做-----”，中间的内容需要从文中找，可以找一些句子，也可以找一些词语进行组合排列，顺序是可以颠倒的。这些词语不一定在一个段落，也可能在几个段落中出现。

4、说明的内容和说明对象要区分开：

说明的内容指的是说明的具体的内容，比如“---的构成、原理、制造方法等等” 说明对象就是一个事物或者是事理。如说明对象是故宫博物院。

5、说明文中这个词能不能去掉？为什么？（举例子说明语言运用体现了准确性）

首先要分析这个词的意思，然后在说明在文中的内容，然后再说，如果去掉，就表明了--------，与事实不符合，体现了说明文语言的准确性。

例：“大约五千年前”这个句子中的大约能不能去掉。（大约表示的是不确定，也许差不多的意思，表明不一定是五千年前，如果去掉，就表示一定是五千年前，与事实不符合，体现了说明文语言的准确性）

“经过了长期大量的积累--”（长期表示时间之长，大量表示数量之多，在文中表明-------，如果去掉，就变成了----------，与事实不符合，体现了说明文语言的准确性。）

6、文章运用了什么说明方法，有什么作用？

一般要回答出说明方法，还要回答出具体的内容方面的作用。

如：“运用了举例子的说明方法，通过举了----的例子，进一步说明了-----内容。”“运用了列数字的说明方法，准确的说明了-----------”。

“运用了作比较的说明方法，把-----和----进行对比，说明了-------内容。”

7、这篇文章语言生动，充满着趣味性，请从文中找出一个句子来并作简要的分析。

一般我们要找那些有修辞手法的句子。比如拟人句、比喻句、排比句等。分析的时候，要先讲明说明方法或者是修辞手法，然后再从内容上进行分析。

如：“这句话运用了比喻的修辞手法，把---比喻成-----，更好地说明了-------，文章生动，具有吸引力。”

8、找出一段的中心句（或者是这一段主要说明的内容是什么？）

一般这种问题，中心句就在开头或者结尾。一般有原话，尽量少用自己的话总结。

9、文章运用了什么说明顺序，从哪里看出来的？

这种问题一般是针对时间顺序或者是空间顺序，因为文中肯定会出现明显的表示时间或者是空间变化的词语，只要找出这些词语来就可以了。

10、说明文标题的作用：

（1）运用了----手法（比喻 拟人 设问 引用等）（2）介绍了说明对象-----（点明了说明对象的特征）（3）激发读者的兴趣。

11、要求针对文中所说明的某种现象或某个问题，提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有：①应如何正确看待或防范“??”﹖请你略作分析。②从上文对“??”的说明中，你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“??”问题，请你提出几条合理的建议。 方法有：（１）在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。（２）根据问题产生的原因去提建议。在说明文中，一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析，针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。（３）依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

议论文概括篇三：教案__议论文的概括

公开课“读写任务专题——议论文的概括”教案 设计教师： 广东省廉江市廉江第一中学 陈华丽 教学年级： 高三年级

授课时间：40分钟

1、To get students familiar with the skills of writing a summary

2、To enable students to summarize an argumentation by finding the

topic sentences and using skills . To rewrite the topic sentences by using skills

To find the topic sentences and use the skills when writing a summary of an argumentation

Step 1. Lead in （学生导学稿“合作探究”）

1．评析“Writing 8 ” 的概括中出现的问题

? 学生课前讨论完成，课内以“小组one by one”的形式说出个人看法

【 Sample 1 】The passage tell us …

【 Sample 2 】The passage tells us the reason why work is good for health.

【 Sample 3 】The passage argues that hard-working people live longer and career women are healthier and discusses the reason why work is good for health is that work can keep one busy, and serves as a bridge between man and reality. Besides, it makes people feel a sense of success, and his value and status in society.

【 Sample 4 】 The writer tells us work is helpful to health. It is because work keeps people busy, away from loneliness. Besides, work gives one a sense if fulfillment and a sense of achievement.

【 Sample 5 】 …… Work is so important that we must work hard and happily.

2、Question: What should be paid attention to when writing a good summary of an article? 概括时要注意什么？

? 课前小组讨论完成，结合高考评分标准和同学们写作中反映的错误谈谈

3、小结： 写概括时的几个注意事项

? 快速展示内容，并提醒学生注意《英语周报》中的注意事项

Step 2. How to write a summary（课前自学完成）

1、 议论文概括模板：论点+ 论据（+结论）

the topic sentences +supporting sentences（+conclusion） 2、 解题步骤 ? 步骤1：审题 定时态——如果材料是过去时，那么基本时态用过去时；如果是现在的，那么用现在时；

定人称——一般情况下采用第三人称来写作。（特殊如书信的，可能会用第一、二人称；）

? 步骤2：确定论点论据——确定主题句

? 学生课前自学完成，课内volunteers自由说答案并展示解题思路

Exercise：划出文章的主题句

1

Smoking cigarettes is harmful to your health. Experiments show that cigarette smoking can cause cancer. Besides the most serious and terrible disease(illness), cancer, cigarette smoking also can cause other health problems. For example, it can give one a “smoker’s cough”. Finally, studies have shown it is easy for cigarette smokers to catch colds. Whether you get an unimportant cold or terrible killer, cancer, smoking is harmful. Is it worth it?

2

Often no one looks more guilty than the innocent. On the other hand, nobody may look more innocent than a professional criminal. And the man who knows “everything” may really only be trying to hide his own weakness. So, it is foolish to try to judge a person only by his appearance.

3

If you were planning to buy a television set, the following advertisement would certainly draw your attention: “Color TV. Only ＄79. Two days sale. Hu--rry.” However, when you go to the store ready to buy. You may discover that they are sold out. But the shop assistant is quick to tell you that he has another model. A much better set which is “just right for you” It costs ＄395. This sales method is called “bait and switch”. Buyers are baited with a sales advertisement, and then they are switched to another more expensive one.

总结：主题句的位置？

主题句一般出现在或有时也在。(没有主题句的需要自己组合) ? 学生齐回答（提示根据以上三篇练习总结）

? 步骤3：改写论点论据(运用概括常用技巧)

Task： 完成周报练习，总结概括时常用到的技巧有哪些？

? 学生课前完成《周报》练习并总结。课内自由阐述补充

Exercises

I、 学以致用： 运用常用技巧改写句子

? 以游戏的形式进行。学生从“ABCDE”中选择，完成相应的题目，提示学生一题多解 He won the champion(冠军). Governments have carried out many campaigns. Liu Jie is a student. She is very beautiful, and She is 16 years old.

The child is really clever. His neighbors all like him.

In spite of the fact that he is lazy, I like him. II、拓展提升 —— 运用技巧改写高考真题主题句

? 学生课前完成，课内点名回答。让不同学习程度的学生回答，以便检查掌握情况 ①（2013年读写任务）To many people even the word “work” sounds unpleasant.

→ ②（2013年读写任务）It (the job) does not give them any real satisfaction.

→ ③（2013年读写任务）Society can’t function a single day without the “dull and boring” jobs. → ④（2010年读写任务）All school kids admire this trend. But it upsets adults.

→ ⑤（2010年读写任务）The toughest part on me at first was the general adjustment.

→ ? 步骤4：连句成段

3．学习小结： 议论文概括解题步骤

? 学生齐总结

(三)、实例讲解 —— 作文（8）

? 直接评讲，引导学生按照解题步骤，逐步解题

读写任务： 阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

Scientists find that hard-working people live longer than average men and

women. Career women are healthier than housewives. Evidence shows that the jobless are in poorer health than the job-holders. A study shows that whenever the employment rate increases by 1%, the death rate increase correspondingly(相应地) by 2%. All this comes down to one point: work is helpful to health.

Why is work good for health? It is because work keeps people busy, away from loneliness. Researches show that people feel unhappy, worried and lonely when they have nothing to do. Instead, the happiest are those who are busy. Work serves as a bridge between man and reality. By work, people come into contact with each other. By collective activities, they find friendship and warmth. This is helpful to health. The loss of work means the loss of everything. It affects man spiritually and makes him likely to disease.

Besides, work gives one a sense of fulfillment and a sense of achievement. Work makes one feel his value and status in society. When a writer finishes his writing or teacher sees his students grow, they are happy beyond words.

解题步骤：

1. 审题——确定时态人称

2. 确定论点论据—— （形式：论点+论据1+论据2） 划出主题句

3. 改写论点论据(运用概括常用技巧)

论点： 论据1： 论据2：

4. 连句成段

（四）、巩固练习——高考模拟题

? 以约30个词概括下文的主要内容（应用议论文的解题步骤、概括技巧进行解题）

课堂限时（5—6分钟）完成 1，让2名学生到黑板写，同时到学生中巡回发现问

题 2，师生共赏，评分 （时间不允许的话，Exercise 2作为homework）

Exercise 1 （09汕头）

I like watching TV very much, for I think it has many advantages. First of all, watching TV is a way to help us relax. After a day of hard work, we need a good rest. Pleasant shows can make our mind and body much relaxed. There are many kinds of shows, such as sports programs, concerts, plays and films from all over the world. It`s not possible for us to go to every place to enjoy all the activities within a short time. We usually need about eight hours to fly from New York to Pairs, and about a week by train from Beijing to Moscow. But within just one second, TV can take us from an NBA game in New York. But within just one second, TV can take us from an NBA game in New York to a fashion show in Pairs.

Most importantly, watching TV is educational. We can learn all kinds of subjects through educational programs and special reports on TV. For example, it`s easy for us to learn Chinese from a Chinese teacher in Beijing and to learn Russian from a Russian teacher in Moscow. TV can even teach us good manners, how to cook, what to wear, and so on.

If you ask people what makes them happy, you will probably get many different answers but there are two fundamental things that will ensure happiness.

The first part of what makes people happy is growth. When you feel like you are improving your life, that's when you are happy. It doesn't necessarily mean that you have to constantly buy bigger and better things. You need to feel like you are growing on a personal level. You need to know that the essence of who you are is continually improving in some way. Keep looking for ways to make yourself better today than you were yesterday. This can mean different things to different people but the point is that you have to feel like you are improving and getting better as a human being as time goes by.

The second part of what makes people happy is the sense of contribution. Everyone wants to believe that they were put here to do something great. As long as you know that by your being here, by doing what you are doing, you are helping someone somewhere, it will bring you happiness.

These are two ways of how to find happiness. Are these the only answers to what makes people happy? That depends on how you define happiness.

Summary：

（五）总结提升： ? Volunteers自由回答，时间不允许的话，快速展示课件，引导学生总结

? 概括要注意的事项

? 概括的常用技巧

? 议论文的解题步骤

（六）Homework :

1.完成《英语周报》第2期的议论文概括练习

2.预习第3期“说明文的概括”

(七) 总结与反思：