求人证明应用文

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求人证明应用文篇一：个人应用文整理

第一编 ：绪论

第一章：应用文概述

第一节：应用文的性质和特点

（一）应用文的概念：应用文是指党政机关、社会团体、企事业单位及人民群众在日常生活、学习、工作中，处理公私事务时所使用的具有某种惯用格式和实用价值的文章的统称。 *甲骨卜辞是最早的应用文；

（二）应用文的作用：宣传和教育的作用（党政机关） 交流和传递信息的作用 依据和凭证的作用 管理和指导工作的作用

（三）应用文的特点：实用性 规范性 真实性 时效性 简约性

（四）应用文的分类：

根据作者和使用目的的不同：公务文书和私务文书

公务文书是指党政机关、企事业单位和人民团体在处理公务活动过程中形成和使用的内容完备、体式规范的各种书面文书，如公告、报告、请示、函等。

私务文书是指处理个人事务，表达个人意愿，为实现个人某种目的而书写的应用性文章，如遗嘱、书信、日记等。

根据使用范围和文体特征的不同：通用公文 事务公文 专业公文通用公文，如决定、决议、通知、通报、请示等，具有一定的法律效力。 事务公文，如总结、计划、调查报告、简报、条例、办法等，制作相对自由，不具有公文的权威性。

专业文书：如司法部门的起诉书，财经部门的审计报告，具有各自应用的特殊性和明显的专业特点。

第二节：应用文的主旨与材料

（一）影响应用文主旨确立的因素

受制于规律和政策法规受命于集体和领导 来源于实际需要 产生于调查研究

（二）应用文主旨的要求：正确 鲜明 集中（一篇应用文只能表达一个主要意图、基 本观点）

（三） 应用文的材料：材料的选取工作包括搜集、鉴别、选择和使用四个环节 *选材的原则：紧扣主旨 准确典型 新颖

*材料的使用：取舍得当，量体裁衣详略得当，主次分明 顺序得当，条理清晰

第三节：应用文的语言

（一）应用文语言的要求：准确 简明 平实 得体

（二）应用文语言的表达方式：叙述（应用文写作中最基本、最常用的表达方式，其叙述要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果；应用文的叙述方式有顺序、倒叙、插叙、分叙） 说明（用简明扼要的文字对事物、人物和抽象事理进行解说的一种表达方式） 议论（即评事论理，主要特点是证明性即通过摆事实，讲道理）

第四节：应用文写作的拟稿过程：准备阶段 构思阶段 起草阶段 修改定稿阶段

第二编 公务文书写作

第二章：公文概述

第一节：公文的性质

（一）党政公文的定义

公务文书，即党政机关公文：四个要素

公务文书主体是国家党政机关及其他社会组织；特点是具有法律效力和规范体式；性质作用是实施领导、履行职能、处理公务的工具；主要内容是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置、和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况。

（二）党政公文的特点

法定的权威性 鲜明的政治性体式的规范性制发的程序性

（三）党政公文的作用

指导作用沟通作用宣传和教育作用 凭证备查作用

（四）党政公文类型

按适用范围分类：15种（决议 决定 命令 公报 公告 通告 通知 通报 议案 报告 请示 批复 意见 函 纪要）

按行文方向分类：上行文 下行文 平行文

按性质作用分类：指挥性公文 报请性公文 知照性公文 会议性公文

按紧急程度分类：紧急公文和普通公文

按秘密等级分类：绝密文件 机密文件 秘密文件

第二节：公文的格式

公文格式要素：版头 主体 版记

（一）公文格式构成

公文版头：又称文头、红头

公文主体格式构成：标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素

*公文标题有三项式、两项式两种：三项式公文标题包括发文机关、事由、和文种名称，两项式由发文机关和文种名称组成。

公文版记构成：又称文尾部分，通常由抄送机关名称、印发机关名称、印发时间组成。

第三节：公文的行文规则

行文关系（根据隶属关系和职权确定）：上下级关系 平级关系 非隶属关系

行文方向（以发文机关为立足点向不同机关运行的公文去向）：上行（报告、请示） 下行（命令、决定、通报） 平行（函） 普行（公告、通告）

行文方式（行文的形式和方法）：1）按行文对象分：逐级行文 越级行文 多级行文 通行公文 2）按发文机关分：单独行文 联合行文 3）按对象主次分：主送 抄送

公文的行文规则：上行文规则下行文规则其他行文规则（同级原则，不同级不得联合公文党政分开行文规则，不得联合公文）

第四节：公文的语言

用词准确贴切 句式简练严谨 固定的惯用语

第五节：公文的写作过程

交拟（交给草拟者） 构思确立提纲 草拟 修改 审核发布

第三章 指挥性公文的写作（属于下行

文）

第一节：命令的写作

（一）命令的适用范围..........

（二）命令的特点：内容的重大性 作者的权威性 执行的强制性 语体的庄重性

（三）命令的类型：按照作用分类：发布令 行政令 嘉奖令 任免令

（四）命令的结构：命令的标题（发文机关和文种名称） 命令的文号（一种是形如：国发【2012】25号，一种是形如”第12号“）发布日期及施行日期（必须要写） 命令的署名（形如”国务院总理和部长、主任署名“）

（五）命令的正文写作：分为单段体和多段体两种结构（单段体多用于发布某项法规和奖惩人员，任免人员，多段体多用于发布重大的强制性的行政措施）

**发布令的写作 任免令的写作 行政令的写作 嘉奖令的写作四种行文格式注意P34**

第二节 决定的写作

（一）决定的适用范围.....

（二）决定的特点：制约性（决定是下行文） 稳定性

（三）决定的类型：部署性决定 表彰性决定 惩戒性决定

（四）决定的结构：标题 主送机关 正文 日期

*决定的标题一般是三项式构成：发文机关 事由 文种名称

（五）决定的正文写作：部署性决定的正文写作（前言 决定事项 决定要求） 表彰性决定的正文写作（先进事迹 表彰决定 号召或希望） 惩戒性决定的正文写作（错误的事实和性质 危害和影响 原因 处分依据 处分决定 ）

第三节 批复的写作

（一）批复的适用范围......

（二）批复的特点：针对性（批复和请示是相互对应的一组公文，批复专门针对请示行文）权威性 政策性

（三）批复的类型：按批复的性质和内容分为批准性批复和指示性批复

（四）批复的结构：标题 发文字号 正文和落款

*批复标题（完全式：机关名称 事由 文种名称 省略式：事由和文种名称 表态式） *批复的发文字号：形如”国函【2010】12号“

*批复的正文：包括引述来文（请示）、批复事项、批复结语

（五）批复的正文写作：批准性批复的正文写作和指示性批复的正文写作

第四章 报请性公文的写作（属于上行文，非上下级隶属关系不能使用）

第一节 报告的写作

（一）报告的适用范围....

（二）报告的特点：表达的直陈性 选材的灵活性 行文的单向性（上级机关不需回复）

（三）报告的类型：工作报告 情况报告 答复报告 报送报告

（四）报告的结构：标题 主送机关 正文 落款 附件

*标题有三项式和省略式两种写法

*上行文必须有主送机关

*正文有缘由、事项和结束语组成

*报送报告必须有附件

（五）报告的正文写作：工作报告的写作（前言 工作情况和成绩 主要经验和教训

今后工作的意见或打算 ）

情况报告的正文写作：前言 主体（汇报情况 分析情况 处理意见或下一步安排） 答复报告的正文写作：应有针对性，上级问什么，便答复什么

报送报告的正文写作：一般很简短

第二节 请示的写作

（一）请示的适用范围：...

（二）请示的特点：单向性 恳切性 请批性

（三）请示的行文规则：一般不得越级请示 一文一事 一般只有一个主送机关 不得抄送下级机关

（四）请示的类型：按照内容和性质分为请求批准性请示和请求指示性请示

（五）请示和报告的区别：区分请示和报告的最根本的依据是报告中不得夹带请示事项 *1）行文目的不同 2）行文时间不同 3）上级机关的处理方式不同（报告可以存阅，请示必须予以答复，不能置之不理） 4）内容的含量不同 （报告自由，但是请示只能是一文一事） 5）结束语不同（报告无需答复，请示需答复）

（六）请示的结构：标题 正文 落款

（七）请示的正文写作：求准性请示的写作 求示性请示的写作

第三节 意见的写作

（一）意见的适用范围：....

（二）意见的特点：功能的多样性 权限的灵活性 内容的明理性

（三）意见的类型：按照行文的作用、目的分为：指导性意见 批转性意见

（四）意见的结构：标题（完整式和两项式{事由和文种} ） 主送机关 正文落款

（五）意见的正文写作：指导性意见（前言 主体 结尾） 批转性意见（前言 事项 要求）

第五章 知照性公文的写作（通告 通知 函 ）

第一节 公告的写作

（一）公告的适用范围：...

（二）公告的特点：发文机关的权威性 内容的重大性 行文的严肃性

（三）公告的类型：按照性质分为告知性公告和法规性公告

（四）公告的结构：标题（完整式和两项式{事由和文种名称}） 编号 正文（依据 事项 结尾） 落款

（五）公告的正文写作：告知性公告写作和法规性公告写作

第二节 通告的写作

（一）通告的适用范围

（二）通告的特点：广泛性 普遍性 法规性 针对性

（三）通告与公告的区别：内容轻重不同 发文机关级别不同 使用范围不同 发布形式和写作要求不同

（四）通告的类型：法规性通告和周知性通告

（五）通告的结构：标题（完整式和两项式{发文机关和文种}） 通告的正文（缘由

事项 结语）落款

（六）通告的正文写作：法规性通告的写作和周知性通告的写作

第三节 通知的写作

（一）通知的适用范围（下行文）

（二）通知的特点：广泛性 传达性 时效性

（三）通知的类型：指挥性通知 发布性通知 批转、转发性通知 事项性通知

（四）通知的结构：标题（完整式 两项式{事由和文种} 批转式） 主送机关 正文(缘由 事项 要求 )落款

（五）通知的写作：指挥性通知 发布性通知 批转转发性通知 事项性通知

（六）公文通知和机关、企事业单位里使用的日常通知的区别

1）内容不同 2）范围不同 3）格式不同 4）程序不同 5）标题不同 6）发布方式不同

第四节 通报的写作

（一） 通报的适用范围（下行文）

（二）通报的特点：事例的典型性 内容的知照性 目的的晓谕性

（三）通报的类型：根据通报的内容分为表彰性通报 批评性通报 情况通报

（四）通报的结构：标题（完整式和两项式{事由和文种}） 主送机关正文（前言 事实情况 分析处理 号召或要求） 落款

（五）通报的正文写作：表彰性通报 批评性通报 情况通报

第五节 公报的写作

（一）公报的适用范围

（二）公报的分类：会议公报 事项公报 联合公报 新闻公报

（三）公报的写作：首部 正文 尾部

（四）公报与公告区别：1）从发布机关来说，党的领导机关多用公报 政府机关多用公告 2）内容来说，宣布单独事件多用公告，发布会议情况、谈判情况、统计情况多用公报

第六节 函的写作

（一）函的使用范围：不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题....

（二）函的特点：广泛性（不受职权和上下级行文关系的限制） 公务性 双向性

（三）函的主要类型：1）行文方向类 （去函和复函） 2）内容和作用类

（四）函的结构：标题 发文字号主送机关（一般只标一个）正文（缘由 事项 结尾） 落款

（五）函的正文写作

商洽函 询问函答复函请批函、批准函

（六） 函的写作要求）1）高度概括 切实明确 2）用语谦和 讲究分寸 3）庄重规范

第六章 会议性公文的写作（会议决议、纪要、议案、通知，议案只用于政府机关）

第一节 决议的写作

（一）决议的适用范围

（二）决议的特点：权威性 指导性

求人证明应用文篇二：应用文写作证明信教案

篇一：证明信、推荐信教案

广东

省阳江市技工学校

理 论 课 教 案

编号：qd—14—12 版本号：b/0流水号：

审阅签名： 年 月 日

篇二：应用文写作教案

应用

文写作教案

第一讲 日常事务

类、告启类文书写作

教学计划：

教学重点：商业广

告、通知

教学时间：四课时

第一课时

教学目的：

一、导入：

自古以来，中华民

族就非常重视应用文写作。如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出

师表》等。应用文写作讲究的不是文采，讲究的是规范，代表是威严和信誉。学好应用文写

作，对于一个企业管理干部来说非常重要，你所写的应用文是否规范，要受到社会各方面的

评说、检验，代表你所在单位的公众形象，影响到企业的美誉度和信誉度。

二、应用文的概念

1、如何理解文书、

应用文、公文的概念？

有的教材这样定义：

三、应用文的主要

特点、作用、分类及写作要求

四、常用日常事务

类文书写作

1、介绍信

一种是固定格式，

印刷好的介绍信格式，留存根，有编号，便于查询。

⑵标题：介绍信或xx单位介绍信

主送单位：顶格书

写

2、证明信

⑵标题：证明或证

明信、关于xxx的证明

正文：提行空两格，

写清证明事由，实事求是，真实可靠，言之有据，引文准确，语言简洁。

3、慰问信

⑵标题：慰问信或

xxx致xxx的慰问信

第二课时

教学目的：继续了

解常用日常事务类文书写作

1、表扬信

⑴定义：机关、单

位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。

正文：一是概述表

扬的缘由，简明陈述其先进事迹的梗概；二是对先进事迹作出恰当评价、热情的赞扬和充分

肯定；三是表达向被表扬者学习心意，或号召群众向被表扬者学习。

2、感谢信

3、祝贺信

正文：一是表明贺

意，二是肯定成绩，三是简要作结，结尾再另起一行写上祝语或敬语。

4、邀请书（请柬、请贴）

⑵标题：有封面的

写封面，无封面的居中写标题，横排竖排均可。

正文：说明邀请事

由，即写明活动时间地点，及报到有关事项。

印制请柬应注意：

用语热情、诚恳、典雅、明白、得体。注意喜庆款式和设计艺术性，封面大方、精美。

5、聘请书（聘书、

聘约）

⑵标题：居中写聘

请书（聘书、聘约）

聘请对象姓名：顶

格写，也可在正文中特聘xxx为xx，或在正文后写此致 xxx同志。正文：简要说明聘请

原因、职务、期限，有的还写职责、权限、待遇、要求等。

6、倡议书

⑵标题：可写正副

双标

正文：分引言和主

体，引言写原因、目的、形势、背景，“特提出如下倡议”过渡到主体。

倡导内容要有针对

性和可行性，语言有号召力和鼓动性，为扩大影响可公开张贴、广播或登报刊等。

7、嘉奖书（嘉奖令、

奖状、奖励证书、荣誉证）

⑵格式：标题；嘉

奖对象；正文：写清被嘉奖者在什么时候什么岗位取得什么成绩，或被评选为某某荣誉称号；

结尾“特此奖励”或“特发此状（证），以资鼓励。

第三课时

教学目的：了解告启类文书写作

1、启事

⑴定义：机关、单

位、团体需要公开向大家说明某件具体事情，或希望公众协助办理某

启事可以处理公、

私事，不便以通告、公告等公文文种行文时，就采用启事。如招领、寻人、寻物、征订、征

文、征房、招工、招聘、迁址、更名、改期、更正、开业、停业等事项。启事不如公告类公

文具有较强的约束力和强制性，多具祈求性、商洽性和周知性。⑵标题：常以事由+文种

为题，也有直以事由或以文种为题。

2、声明

一种是政府外交专

用的声明，如《外交部声明》，也要两国联合声明。

⑵标题：常用单位+

事由+文种

落款：单位、时间。

3、公示

⑴定义：领导机关

或机关、单位、团体领导机构，需要作出涉及某项决策、人事任免、组织处理或安排等要事

项的决定，在事前征示一定范围公众意见的一种周知性公文。

正文：一是公示缘

由，二是公示事项，三是公示要求，便于群众反馈。

4、公告

⑴定义：向国内外

或社会发布重要事项或者法定事项时所使用的一种公文文种。公告通常是国家机关使用，而

企事业单位一般用通告、启事。

5、通告

⑴定义：在一定范

围内公布应当遵守或周知事项的一种公文。

⑵标题：事由+文种

正文：一要简明，

重要事项要写清相关法律、政策依据和奖惩办法。

第四课时

教学目的：继续了解告启类文书写作

一、了解商业广告、

产品说明书、通知、通报写作

1、商业广告

⑵广告对产品对企

业的作业不言而喻。广告一可传播市场信息，沟通产销渠道；二可促进生产发展，提高经济

效益；三要如实介绍商品，正确指导消费；四可促进市场竞争，活跃市场经济；五能开拓国

际国内市场，了解市场行情；六能美化市容环境，丰富文化生活。广告为了追求宣传效果，

突破了体裁格式限制，只有原则，没有固定模式，要根据商品本身、媒体质介和消费者心理

特点来设计。形式可以多种多样，追求完美的艺术性和丰富的知识性、感观的趣味性。

报刊广告标题很讲

究，不仅集中醒目表现广告主题，而且吸引消费者注意，诱发阅读兴趣，促使购买欲望。有

直截了当式标题，有间接性标题，复合型标题。

广告口号又叫标语，

在广告文字中常反复使用，是企业、商品的形象标志，有的是企业服务理念、宗旨、精神，

如福人药业造福人人。

广告正文一般有开

头、主体、结尾三部分，写法不拘一格，体式多样。

2、产品说明书

⑵产品名称：注明

型号、商标、批准生产文号

产品说明：一是性

能、特点、功用；二是原料组成或基本结构；三是规格或指标（主要

篇三：证明信介绍信 教案

证明信介绍信 教案

能力：学会写证明

信、介绍信这一写作技能，满足未来职业需要。

求人证明应用文篇三：应用文个人简历范文

基本情况

姓名：xxx

性别：女性

名族：汉族

出生年月：1992年02月09日

籍贯：江苏省盐城市

政治面貌：团员

专业：电子检测与管理

学历：大专

学制：三年

毕业学校：xxx

毕业时间：2014年7月

计算机：全国计算机等级一级、auto cad中级制图员

英语：全国英语等级三级，四级

其他：全国初级电工资格认证

联系方法：

手机：

联系地址：江苏省盐城市

邮箱地址：

专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、auto cad、c语言程序设计

个人鉴定：

本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。 在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。

求职意向：

生产管理技术支持（实习）

工作经验：

在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。篇二：应用文分类总结+例文

例文2

感 谢 信

××公司：

×月×日下午我公司业务员××和×××到时代广场购买物品，不慎丢失皮包一个，内有人民币5000余元、工作证一个及发票单据若干张。当我们发现后正在焦急寻找时，贵公司职工×××女士主动将捡到的皮包送到我公司。我们再三感谢并表示要赠送纪念品，×××女士却说：“这是我应当做的！”一再表示不能接受纪念品。她这种拾金不昧的高尚品德，使我们公司员工深受感动，纷纷表示要向×××女士学习！在此特对贵公司×××女士和贵公司深表谢意，并建议对×××的高尚行为予以表扬。

此致

敬礼！

××××公司××××年×月×日

请 柬

尊敬的××先生：

敝公司定于2005年6月30日至7月5日8：00—17：00在上海瑞金大厦3号楼展览大厅举办现代家具贸易洽谈会。恭候光临。

新大地公司 二○○五年五月二十五日

贺 电

新岛计算机公司全体员工：

欣闻十月一日是贵公司成立十周年庆典，谨此表示热烈的祝贺！

10年来贵公司全体员工同心同德，发扬自力更生、艰苦创业、锐意创新的可贵精神，不仅在计算机软件开发领域获得了重大成就，而且，为兄弟单位培养了大批技术人才。多年来，我公司就在技术力量方面，得到了贵公司无私的援助。为此，特表示衷心的感谢！我公司决心以实际行动向贵公司学习，努力钻研技术，提高产品质量，为达到同行业的先进水平而努力。

祝贵公司在今后的岁月中再创辉煌！

此致

敬礼！

新大地公司总经理： ××× 二00五年十月一日

请 假 条

王老师：

昨天，我在放学回家的途中被雨水淋了，患了感冒并咳嗽，医生建议在家休息，因此需请假两天(5月6日至5月7日)，请予批准。

此致

敬礼！

学生：x x十一月十日借 条

今借到 xx厂财务处人民币伍仟元整。从即日起一周内归还。

此据

借款人：x

介 绍 信

×××公司负责同志：

兹介绍我校×××等三位同志前往贵公司联系有关安排学生毕业实习等事宜，望接洽为盼！

此致

敬礼

××学校（盖章）

××××年×月×日

证明信

××市商贸公司：

你公司××同志，1999年9月至2002年6月曾在我院工商管理系营销专业学习。在校期间，学习刻苦，工作积极，要求进步，连续三年被评为“三好学生”。

特此证明

××省职业技术学院（公章） 2006年 5 月 30 日 毛泽东写给二子的家书（信）岸英、岸青二儿：

很早以前，接到岸英的长信，岸青的信，岸英寄来的照片本，单张相片，并且是几次的

信与照片，我都未复，很对你们不起，知你们悬念。

你们长进了，很欢喜的。岸英文理通顺，字也写的不坏，有进取的志气，是很好的。唯有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。政治是要谈的，但目前以潜心学习自然科学为宜，社会科学辅之。将来可倒置过来，以社会科学为主，自然科学为辅。总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。人家恭维你抬举你，这有一样好处，就是鼓励你上进；但有一样坏处，就是易长自满之气，得意忘形，有不知脚踏实地、实事求是的危险。你们有你们的前程，或好或坏，决定于你们自己及你们的直接环境，我不想来干涉你们，我的意见，只当作建议，由你们自己考虑决定。总之我欢喜你们，望你们更好。岸英要我写诗，我一点诗兴也没有，因此写不出。关于寄书，前年我托西安林伯渠老同志寄了一大堆给你们少年集团，听说没有收到，真是可惜。现再酌捡一点寄上，大批的待后。我的身体今年差些，自己不满意自己；读书也少，因为颇忙。你们情形如何？甚以为念。毛泽东一九四一年一月三十一日

简历简历主要构成 求职信与简历的区别：

基本信息、求职意向、

教育经历、工作经历、

荣誉奖励、相关技能、

自我描述、联系方式。

一份简历主要包括以下几个方面的内容

1.标题

2.个人基本情况

3.求职意向

4.教育背景

5.实践、工作经历

6.能力、性格评价

三、制作简历前的准备： 了解企业了解岗位 了解自我

收集材料（如个人基本情况，标准照片、实习鉴定、成绩单、学校推荐表、毕业证、各类资格证、合格证、获奖证书和专业作品等） 。

简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。

求职信与简历的区别：

求职信和简历是最常见的两种求职材料。两种求职材料都是求职者亮出个人特色以吸引招聘者注目的自我推荐材料，但两者在格式、内容、技巧及功用等方面均有差别，一般不能互相取代，更不能互相混淆。

某种程度上来讲，求职信来源于简历，又高于简历，具有对简历内容进行综合介绍、补充说明和深入扩展的作用。

五、制作简历时需要遵守的原则

1.要有针对性

简历当中的主要内容都是针对特定的职业或者特定的单位来设计的，一份简历打天下是不可取的。

2.要突出重点

要突出自己的特点，突出与应聘职业相吻合的东西，不能事无巨细全都写上。需要重点突出的地方可以在排版上下一点功夫，例如用不同的字体或者加粗表示。

3.要篇幅简短

招聘方看一份简历往往只花十秒钟的时间，一般来说一张a4纸的容量就够了，最多不超

过两页。简历的语言要简洁，避免使用华而不实的词藻。

4.不可过于花哨

不必浪费很多时间和金钱用在简历外观的设计上，也不需要给简历加封皮，不要用有底纹的纸打印，不要用彩色打印等等。当然，排版方面要稍加注意，做到端庄美观，层次分明，疏密得当等等，以便于阅读。

5.要注重细节

不要有文字、排版等方面的错误，不要漏掉重要个人信息，要保持文面整洁等等。简历写完后要反复修改，确保无误。最好请人代为检查。

6.要真实客观

一定要按真实的情况填写，不要过分夸大自己的能力。

求职信

大学生求职材料的组成： 求职信 个人简历 推荐表复印件 成绩单 各类证书复印件

一、求职信的涵义

求职信是求职者向自己欲谋求职业的单位介绍自已的基本情况，提出供职请求的书信。

二、求职信写作的四要素

1、说明本人基本情况和求职信息来源

2、说明能适应岗位要求的各种能力

3、介绍自己具备何种潜力

4、表明自己的态度。希望得到答复、面试的机会。附履历表和联系方式

申请书

申请书是个人或单位就某一件事情或问题向组织、机关、团体、企业单位领导等，表达愿望、寻求帮助或征询解决等事项而使用的一种文书。

申请书的种类很多。

按内容分：加入组织的，有入党申请书、入团申请书、入会申请书；解决问题的，开业申请、调动申请；要求某种权利的，专利申请等。

按形式分：有文章式申请书和表格式申请书两种。

按申请者分：有个人申请和单位申请。

申请书的特点：

① 请求性。从写作动机看，申请书的写作带有明显的请求目的。

② 单一性。申请书要求一事一书，一份申请书只提出一个请求或愿望。不同的愿望和请求不能写在同一份申请书中.。

计划

五、计划写作的基本格式： (一)标题通常由单位、时限和计划内容加上计划的种类组成。（完全式标题）

例 ：《宏远公司2004年财务工作计划 》 《 xx省2005—2006年工业发展规划》 《2006年xx市文化市场发展纲要》 《对广东岭南职业学院学风建设的一些设想》

正文包括 前言(导语)、主体、结尾三部分内容

前言计划的依据、指导思想或重要意义。??

主体一般写清计划的“三要素”：目标(做什么)、步骤(分几步完成)、措施(怎么做)。结尾：写制订单位名称或个人姓名，以及订立计划的日期

前言例文1： 根据公司董事会关于继续扩大生产规模的指示，结合我部门实际情况，为顺利完成2005年的各项生产任务，我部门特制定如下工作计划：（前言的详略长短，要根据工作的重要程度、内容的多少来确定，总体上以精练简洁为原则）

总结总结的种类：1、按内容分，有工作总结、生产总结学习总结和思想总结等。2、按

时间分，有年度总结、季度总结、月份总结3、按范围分，有单位总结 个人总结等。 4、按性质分，有全面总结、专题总结。

总结的作用：1.肯定成绩、积累经验2.及时汇报工作、了解情况； 3.沟通信息、增强交流；4.提高工作能力和思想水平。 格式：标题: 做高三阶段的学习经验总结，分别采用以下三种标题：

公文式：《xxx高三学习经验总结》

双标题式：《合理安排、劳逸结合——xxx高三学习经验总结》

新闻式：

《谈谈我是如何安排高三的学习生活》

2．正文：

结构形式主要有五种：(仅列其一)

“三段式”结构，

即由工作概况、经验体会、今后打算构成。

1) 工作概况。这是总结的开头部分。

简明扼要地说明总结所涉及的时间、背景、

任务、效果等。

2) 经验体会。

其中做法与成绩的说明是基础，经验体会的总结是重心。

3) 存在问题和今后打算。这是总结的结尾部分。

注意事项：

写好重点经验。总结的主要内容

4．要叙议得当

应以叙述为主，叙议结合。

一般在交代工作的过程、列举典型事例时，以叙述为主；在分析经验教训、指明努力方向时则多发议论 基本情况概述 10% 成绩和经验 60% 问题和教训 20% 今后努力方向 10% 介绍信

注意事项：1．要填写持介绍信者的真实姓名、身份，不能冒名顶替。

2．接洽联系的事项要写得简明扼要，语言要流畅。不写原因结果，不议论、抒情。

3．重要的介绍信要留有存根或底稿，存根和底稿的内容要同介绍信正文完全一致，并经开介绍信的人认真核对。

4．一份介绍信只写一个联系单位，一件事情。语气要谦和，用“请接洽”、“请予协助”书面语不要太重。

5．书写要工整，不能随便涂改。不用红色或铅笔

证明信

注意事项：1．写作要针对对方所要求的要点，严肃认真，言之有据。证明的人或事必须确实可靠，不能轻率从事。

2．语言要十分准确，不能随意夸饰，不可模棱两可。单位出具的证明信要留有存根备查。

3．证明信不能用铅笔、红色笔书写，若有涂改，必须在涂改处加盖公章

。

4．凡证明信件都要求盖章，对于随身携带的证明信，一般要求在证明信的结尾注明有效时间、过期无效的期限。个人出具的证明信应有单位出具意见。

家信

注意事项：1．家信切忌生硬、死板，语言的选用要轻松自如，不要过分进行修饰。

2．语言要口语化，但也不排斥使用书面语。如对“岳父岳母”不能写成“老丈人”、“丈母娘”，对“妻妹”不能写成“小姨子”等。