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灾情应用文

发布时间:2024-04-27 06:10:12 影响了:

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灾情应用文篇一:应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试

一、多项选择题

1.适用于报告写作的事项有( ACE)。

A.向上级汇报工作,反映情况

B.向下级或有关方面介绍工作情况

C.向上级提出工作建议

D.答复群众的查询、提问

E.答复上级机关的查询、提问

2.工作报告的内容包括( ACDE )。

A.经常性的工作情况

B.偶发性的特殊情况

C.向上级汇报今后工作的打算

D.对上级机关的查问做出答复

E.向上级汇报的工作经验

3.适合作报告结尾的习惯用语有( AC )。

A.“特此报告” B.“以上报告,请批复”

C.“以上报告,请审示” D.“请批准”

E.“如无不妥,请批准”

4.适合请示的事项有( BCDE )。

A.向上级汇报工作情况,请求上级指导

B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示

C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决

D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项

E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮

助的问题

5.下列事项中,应该用请示行文的有( ACD )。

A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校

B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情

C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线

D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准

E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况

6.“请示”应当( AC )。

A.一文一事

B.抄送下级机关

C.一般只写一个主送机关

D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力

7.下列标题中正确的有( BDE )。

A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告

B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示

C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告

D.××公司关于解决生产用地的请示

E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

7.请示的下列结语中,正确的有( ACD)。

A.特此请求,请批复

B.当否?请批准

C.可否,请批复

D.请审批

8.下列结语中,可用于呈报类建议意见的有( A B D )。

A.以上意见供领导决策参考

B.以上意见供参考

C.以上意见如无不妥,请批转各地执行

D.以上意见请审阅

E.以上意见,请结合实际情况贯彻执行

9.在提建议上,意见侧重于( B C)。

A.以客观工作的叙述为基础;

B.针对问题提看法;

C.针对问题提出处理办法;

D.大段大段的陈述

二、名词解释

1.决定

行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。

2.会议纪要P151

3.通告

是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文

种。

4.通知P161

5.通报P166

6.报告P168

7.请示P172

8.批复P176

9.函P179

10.意见

是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步

骤和方法的一种文体。

三、填空题

1.决定具有强制性和稳定性两个特点。

2.决定具有指挥部署性决定、奖惩性决定和事项性决定三个类型。

3.决定正文一般由缘由、决定事项和结语三个组成部分。

4.会议纪要具有内容的纪实、表述的纪要性 和作用的受限性三个特点。

5.根据写法的不同,会议纪要可分为综述式会议纪要、分项式会议纪要和摘要式

会议纪要三种类型。

6.通告具有内容的业务性、行文对象的有限性和发文单位的广泛性三个特点。

7.通告具有告晓性通告、办理性通告和禁管性通告三个类型。

8.通告面对的是公众,一般不必写抬头。

9.通知具有功能的多样性、运用的广泛性、一定的指导性和较强的时效性四个特

点。 10.通知的常见类型有批转性通知、转发性通知、发布性通知、传达性通知、指

示性通知、会议通知和任免性通知七种。

11.通报具有内容的真实性、作用的双重性和行文的时效性三个特点。

12.通报表彰的先进事迹一般比较典型。

13.通报具有表彰性通报、批评性通报和情况通报三个类型。

14.下级机关向上级机关汇报某一阶段的工作情况,使用的公文是报告。

15.某地发生一起突发性重要事故,要将此事故的发生原因、 过程、 结果、

性质和处理意见反映给上级,用情况报告行文。

16.下级机关向上级领导机关或主管机关提出工作建议,可用报告行文。

17.报告具有反映实践性和概括陈述性两个特点。

18.报告可分为工作报告、情况报告和答复报告三种类型。

19.请示具有事前行文性、请求批复性和一文一事性三个特点。

20.请示的类型可分为请求指示的请示、请求批准的请示和请求支持、帮助的请

示。

21.批复具有被动性、针对性和权威性三个特点。

22.批复可分为请求指示性批复、请求批准性批复和请求支持、帮助性批复三个

类型。

23.批复引语先引请示标题,再引发文字号(发文字号加圆括号)。

24.函具有使用广泛性、行文多向性和用语谦敬性三个特点。

25.函按内容和用途可分为商洽函、询答函、批请函和告知函 四个类型。

26.函按文面格式分类可分为公函和便函。

27.函按行文方向分类可分为去函(发函)和复函。

28.意见具有兼容性、灵活性、作用多样性和弹性四个特点。

29.意见可分为指导性意见、建议性意和评估性意见三种类型。

30.建议性意见又分为呈报类建议意见和呈转类建议意见两种类型。

四、简答题

1.表彰决定正文一般写什么内容?

答案:表彰决定的正文,主要写被表彰者的身份、事迹、对被表彰者或事迹

的评价、决定的事项、希望与号召。

2.惩戒决定正文一般写什么内容?

答案:惩戒决定的正文,针对人和事,先说明错误事实,接着分析其性质、

根源、责任及后果,而后交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现,然后写

处理决定,最后

指出教训、提出希望。

3.事项性决定一般主要写什么内容?

答案:事项性决定的正文依次写决定的原由、依据和决定事项。

4.如果处理决定涉及变更或撤销的事项,要注意什么?

答案:如果处理决定涉及的是变更或撤销性的事项,则必须明确说明所依据

的有关法律、法规、相关的政策规定或不变更不撤销会产生怎样的严重后果等。

5.如何理解通知“行文方向与功用的双重性”特点?

答案:通知既可作下行文,也可作平行文。作下行文时,对受文对象一般会

提出需要知晓、执行或办理的事项,具有指挥、指导作用。通知作平行文时,由

于受文单位不是下级单位,而是平级单位或不相隶属单位,通知内容不带指挥、

指导性,只能表述告知性或周知性的内容。

6.如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”字样,你再拟转发通

知时,对标题应作出怎样的处理?

答案:如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”,在再拟转

发通知的标题时,可保留末次发布(批转或转发)文件机关和始发文件机关,只

保留一个“关于”和一个“的通知”字样。

如:“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政

府关于转发人事部×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。

可把这个标题简化为“××县人民政府转发人事部关于×××同志恢复名誉后

享受××级待遇的通知”。

7.写作通报有何注意事项?

答案:

写作通报的注意事项如下:

(1)撰写通报前一定要做好调查研究,包括文字涉及的事件的每一个细节都必

须反复核实,实事求是,以免给发文后造成被动、失信的局面。

(2)叙述典型事实要准确、平实、简明。

(3)讲究时效性,及时行文。

(4)事项的“分析”、“评议”部分,是最能体现通报作者思想水平和写作水

平的所在,写作时一定要注意将人和事上升到较高的层面来认识,切忌就事论事。

(5)通报的决定事项不能与事实、政策相抵触。

8.表彰性通报正文一般写什么内容?

答案:

表彰性通报正文的写作内容包括:

(1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做及其结果;

(2)对先进事迹进行分析、评议,指出其典型意义,或概括主要经验;

(3)提出表彰决定;

(4)提出希望和学习号召。

9.批评性通报正文一般写什么内容?

答案:批评性通报正文内容包括:

(1)叙述事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故及其后果等;

(2)对事故进行分析评议,分析事故发生的原因,指出事故的性质及其危害;

(3)提出处分决定;

(4)引申出应当吸取的经验教训,有的放矢地提出希望和要求。

10.情况通报正文一般写什么内容?

答案:情况通报正文内容包括:

(1)概括叙述情况;

(2)分析情况;

(3)针对情况提出希望和要求。

11.试述请示的正文由哪些部分组成。

答案:请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。

12.试述请示和报告的区别。

答案:

请示与报告的区别主要体现在6个方面:

(1)行文时间不同。请示须在事前行文;而报告在事前、事后及事中皆可行文。

(2)行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助,需要

上级批复 。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问 。

(3)主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到紧急情况时,可有

多个主送机关。

(4)写法不同。报告侧重于概括陈述情况,总结经验教训, 表述灵活,体现报告

性。请示则内容单一,一文一事,侧重于讲原因,陈理由,述事项,体现请求性。

(5)结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”,或者省略结束惯用语。

请示的不能省略结束惯用语,一定要写“以上请示,请批复”一类惯用语。

(6)受文机关处理方式不同。请示属办件,收文机关必须及时批复。报告多数是

阅件,除需批转建议报告外,上级机关不必行文。

13.对业务主管机关请求审批事项,何以不能用请示要用请批函?

答案:因为业务主管机关并不是行文单位的直接上级机关,所以不能用请示,

而要使用适用于不相隶属机关之间所使用的请批函。

14.试简述指导性意见正文的一般写法。

答案:指导性意见的正文一般先交代当前某项工作存在的背景、问题,在目

的句“为了??,现提出如下意见”之后,转入事项部分,即表述上级机关对某

项工作的政策性、倾向性意见,或者对完成某项工作提出措施、方法和步骤一类

实施要求。指导性意见通常用“以上意见,请结合实际情况贯彻执行”类语作结。

15.试简述建议性意见正文的一般写法。

答案:建议性意见的正文开头与指导性意见类似,写明提出意见的依据、背

景和目的,事项部分是下级机关对有关问题或某项工作提出的见解、建议或解决

办法。事项部分要符合政策法规,有理有据,具有合理性或可操作性。

呈报类建议意见一般用“以上意见供领导决策参考”、“以上意见供参考”

作结;呈转类建议意见则通常用“以上意见如无不妥,请上级批转××执行”之

类语句作结。

五、判断题

1.通告的标题中若已写发文机关,并在标题下标注了日期,则可不再写落款。(T)

2.一般来说,禁管性通告多由政府机关发布。( T )

3.告晓性通告不是任何机关都可以发布。( F )

4.通告没有行政强制力。( F )

5.学校处分违纪学生可用公告。( F )

6.商店告知顾客事项可用通告。( T )

7.××市税务局通告。(T )

8.××集团总公司通告。( T )

9.两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。( F )

10.除批转法规性文件外,通知的标题中一般不含书名号。( T )

11.发布、批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。 ( T )

12.转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”。 ( F )

灾情应用文篇二:应用文写作试题及答案

篇一:应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试

一、多项选择题

1.适用于报告写作的事项有( ace)。

a.向上级汇报工作,反映情况

b.向下级或有关方面介绍工作情况

c.向上级提出工作建议

d.答复群众的查询、提问

e.答复上级机关的查询、提问

2.工作报告的内容包括( acde )。

a.经常性的工作情况

b.偶发性的特殊情况

c.向上级汇报今后工作的打算

d.对上级机关的查问做出答复

e.向上级汇报的工作经验

3.适合作报告结尾的习惯用语有( ac )。

a.“特此报告” b.“以上报告,请批复”

c.“以上报告,请审示” d.“请批准”

e.“如无不妥,请批准”

4.适合请示的事项有( bcde )。

a.向上级汇报工作情况,请求上级指导

b.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示

c.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决

d.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项

e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮

助的问题

5.下列事项中,应该用请示行文的有( acd )。

a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校

b.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情

c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线

d.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准

e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况

6.“请示”应当( ac )。

a.一文一事

b.抄送下级机关

c.一般只写一个主送机关

d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力

7.下列标题中正确的有( bde )。

a.××分公司关于请求批准开发新产品的报告

b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示

c.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告

d.××公司关于解决生产用地的请示

e.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的下列结语中,正确的有( acd)。

a.特此请求,请批复

b.当否?请批准

c.可否,请批复

d.请审批

8.下列结语中,可用于呈报类建议意见的有( a b d )。

a.以上意见供领导决策参考

b.以上意见供参考

c.以上意见如无不妥,请批转各地执行

d.以上意见请审阅

e.以上意见,请结合实际情况贯彻执行

9.在提建议上,意见侧重于( b c)。

a.以客观工作的叙述为基础;

b.针对问题提看法;

c.针对问题提出处理办法;

d.大段大段的陈述

二、名词解释

1.决定

行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。

2.会议纪要p151

3.通告

是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文

种。

4.通知p161

5.通报p166

6.报告p168

7.请示p172

8.批复p176

9.函p179

10.意见

是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步

骤和方法的一种文体。

三、填空题

1.决定具有强制性和稳定性两个特点。

2.决定具有指挥部署性决定、奖惩性决定和事项性决定三个类型。

3.决定正文一般由缘由、决定事项和结语三个组成部分。

4.会议纪要具有内容的纪实、表述的纪要性 和作用的受限性三个特点。

5.根据写法的不同,会议纪要可分为综述式会议纪要、分项式会议纪要和摘要式 会议纪要三种类型。

6.通告具有内容的业务性、行文对象的有限性和发文单位的广泛性三个特点。

7.通告具有告晓性通告、办理性通告和禁管性通告三个类型。8.通告面对的是公众,一般不必写抬头。

9.通知具有功能的多样性、运用的广泛性、一定的指导性和较强的时效性四个特 点。 10.通知的常见类型有批转性通知、转发性通知、发布性通知、传达性通知、指 示性通知、会议通知和任免性通知七种。

11.通报具有内容的真实性、作用的双重性和行文的时效性三个特点。

12.通报表彰的先进事迹一般比较典型。

13.通报具有表彰性通报、批评性通报和情况通报三个类型。

14.下级机关向上级机关汇报某一阶段的工作情况,使用的公文是报告。

15.某地发生一起突发性重要事故,要将此事故的发生原因、 过程、 结果、

性质和处理意见反映给上级,用情况报告行文。

16.下级机关向上级领导机关或主管机关提出工作建议,可用报告行文。

17.报告具有反映实践性和概括陈述性两个特点。

18.报告可分为工作报告、情况报告和答复报告三种类型。

19.请示具有事前行文性、请求批复性和一文一事性三个特点。

20.请示的类型可分为请求指示的请示、请求批准的请示和请求支持、帮助的请 示。

21.批复具有被动性、针对性和权威性三个特点。

22.批复可分为请求指示性批复、请求批准性批复和请求支持、帮助性批复三个 类型。

23.批复引语先引请示标题,再引发文字号(发文字号加圆括号)。

24.函具有使用广泛性、行文多向性和用语谦敬性三个特点。

25.函按内容和用途可分为商洽函、询答函、批请函和告知函 四个类型。

26.函按文面格式分类可分为公函和便函。

27.函按行文方向分类可分为去函(发函)和复函。

28.意见具有兼容性、灵活性、作用多样性和弹性四个特点。

29.意见可分为指导性意见、建议性意和评估性意见三种类型。

30.建议性意见又分为呈报类建议意见和呈转类建议意见两种类型。

四、简答题

1.表彰决定正文一般写什么内容?

答案:表彰决定的正文,主要写被表彰者的身份、事迹、对被表彰者或事迹

的评价、决定的事项、希望与号召。

2.惩戒决定正文一般写什么内容?

答案:惩戒决定的正文,针对人和事,先说明错误事实,接着分析其性质、

根源、责任及后果,而后交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现,然后写 处理决定,最后

指出教训、提出希望。

3.事项性决定一般主要写什么内容?

答案:事项性决定的正文依次写决定的原由、依据和决定事项。

4.如果处理决定涉及变更或撤销的事项,要注意什么?

答案:如果处理决定涉及的是变更或撤销性的事项,则必须明确说明所依据

的有关法律、法规、相关的政策规定或不变更不撤销会产生怎样的严重后果等。5.如何理解通知“行文方向与功用的双重性”特点?

答案:通知既可作下行文,也可作平行文。作下行文时,对受文对象一般会

提出需要知晓、执行或办理的事项,具有指挥、指导作用。通知作平行文时,由 于受文单位不是下级单位,而是平级单位或不相隶属单位,通知内容不带指挥、 指导性,只能表述告知性或周知性的内容。

6.如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”字样,你再拟转发通 知时,对标题应作出怎样的处理?

答案:如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”,在再拟转

发通知的标题时,可保留末次发布(批转或转发)文件机关和始发文件机关,只 保留一个“关于”和一个“的通知”字样。

如:“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政

府关于转发人事部×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。

可把这个标题简化为“××县人民政府转发人事部关于×××同志恢复名誉后

享受××级待遇的通知”。

7.写作通报有何注意事项?

答案:

写作通报的注意事项如下:

(1)撰写通报前一定要做好调查研究,包括文字涉及的事件的每一个细节都必 须反复核实,实事求是,以免给发文后造成被动、失信的局面。

(2)叙述典型事实要准确、平实、简明。

(3)讲究时效性,及时行文。

(4)事项的“分析”、“评议”部分,是最能体现通报作者思想水平和写作水

平的所在,写作时一定要注意将人和事上升到较高的层面来认识,切忌就事论事。

(5)通报的决定事项不能与事实、政策相抵触。

8.表彰性通报正文一般写什么内容?

答案:

表彰性通报正文的写作内容包括:

(1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做及其结果;

(2)对先进事迹进行分析、评议,指出其典型意义,或概括主要经验;

(3)提出表彰决定;

(4)提出希望和学习号召。

9.批评性通报正文一般写什么内容?

答案:批评性通报正文内容包括:

(1)叙述事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故及其后果等;

(2)对事故进行分析评议,分析事故发生的原因,指出事故的性质及其危害;

(3)提出处分决定;

(4)引申出应当吸取的经验教训,有的放矢地提出希望和要求。

10.情况通报正文一般写什么内容?

答案:情况通报正文内容包括:

(1)概括叙述情况;

(2)分析情况;

(3)针对情况提出希望和要求。

11.试述请示的正文由哪些部分组成。

答案:请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。12.试述请示和报告的区别。

答案:

请示与报告的区别主要体现在6个方面:

(1)行文时间不同。请示须在事前行文;而报告在事前、事后及事中皆可行文。

(2)行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助,需要 上级批复 。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问 。

(3)主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到紧急情况时,可有

多个主送机关。

(4)写法不同。报告侧重于概括陈述情况,总结经验教训, 表述灵活,体现报告 性。请示则内容单一,一文一事,侧重于讲原因,陈理由,述事项,体现请求性。

(5)结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”,或者省略结束惯用语。

请示的不能省略结束惯用语,一定要写“以上请示,请批复”一类惯用语。

(6)受文机关处理方式不同。请示属办件,收文机关必须及时批复。报告多数是 阅件,除需批转建议报告外,上级机关不必行文。

13.对业务主管机关请求审批事项,何以不能用请示要用请批函?

答案:因为业务主管机关并不是行文单位的直接上级机关,所以不能用请示,

而要使用适用于不相隶属机关之间所使用的请批函。

14.试简述指导性意见正文的一般写法。

答案:指导性意见的正文一般先交代当前某项工作存在的背景、问题,在目

的句“为了??,现提出如下意见”之后,转入事项部分,即表述上级机关对某

项工作的政策性、倾向性意见,或者对完成某项工作提出措施、方法和步骤一类 实施要求。指导性意见通常用“以上意见,请结合实际情况贯彻执行”类语作结。

15.试简述建议性意见正文的一般写法。

答案:建议性意见的正文开头与指导性意见类似,写明提出意见的依据、背

景和目的,事项部分是下级机关对有关问题或某项工作提出的见解、建议或解决 办法。事项部分要符合政策法规,有理有据,具有合理性或可操作性。

呈报类建议意见一般用“以上意见供领导决策参考”、“以上意见供参考”

作结;呈转类建议意见则通常用“以上意见如无不妥,请上级批转××执行”之 类语句作结。

五、判断题

1.通告的标题中若已写发文机关,并在标题下标注了日期,则可不再写落款。(t)

2.一般来说,禁管性通告多由政府机关发布。( t )

3.告晓性通告不是任何机关都可以发布。( f )

4.通告没有行政强制力。( f )

5.学校处分违纪学生可用公告。( f )

6.商店告知顾客事项可用通告。( t )

7.××市税务局通告。(t )

8.××集团总公司通告。( t )

9.两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。( f )

10.除批转法规性文件外,通知的标题中一般不含书名号。( t )

11.发布、批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。 ( t )

12.转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”。 ( f )篇二:应用文写作基础知识题库及答案

应用文写作基础知识考试题库1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。由此可以将该通知归类于( )

a、指示性通知

b、批示性通知

c、知照性通知

d、事务性通知

标准答案: b

灾情应用文篇三:应用文规则

《应用文写作》课程习题集

一、单选题

1. “缺勤三天以上者,扣发当月全勤奖”是属( )方面的错误。 a. 逻辑混乱 c. 搭配不当 b. 语义模糊 d. 用语不当b. 文件年号

d. 制发公文依次编排的顺序代码

2. 发文字号指的是()。a. 代字 c. 同文本文件的印刷份数编号

3. 下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是() a. 通知

b. 请示 c. 申请书 d. 意向书

4. 判定文件主送机关的依据是()a. 机关级别层次的高低 c. 对文件所负主办或答复责任的大小 () a. 规定 c.

批转 a. 请示 c. 函b. 是否对文件承担主办或答复的责任 d. 与发文机关之间的关系

5. 将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为 b. 颁发 d. 转发 b. 报告 d. 申请 b. 1999-10-28 d. 1999.10.28 b. 请示 d. 申请

6. 向不相隶属机关之间请求批准,用文种()

7. 政府机关行政公文正本上的成文日期应写为() a. 一九九九年十月二十八日 c. 一九九九.十.二十八 a. 总结 c. 计划

8. 集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是()

9. 撰写批复,开头应写明() a. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由 b. 国家的有关法规 c. 下级机关的有关

情况 d. 上级机关的指示

10. 内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、()和附则。 a. 原则 c. 细则b. 分则 d. 法则

11. 向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时用() a. 总结 c. 请示b. 报告 d. 通知

b. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 d. 可行、不可行、希望、妥否 b. 条例 d. 规则

b. 指令 d. 决定

12. 下列词语表示“征询”的有() a. 是否可行、可否、妥否、当否 c. 敬希、烦请、恳请、希望、要求 a. 办法 c. 计

划 a. 规章 c. 公布

13. 下面不属于规章制度种类的一项是( )

14. 公文标题中除法规、( )名称加书名号外,一般不用标点符号。

15. xx市人民政府发出周知性公文,内容是保护水产资源,维护渔业生产秩序,应该使

的文种是() a. 通报 c. 公告 a. 第一人称 c. 第三人称 a. 发布性通知

c. 任免通知 种是() a. 公告c. 通报a. 函 c. 通知b. 通告 d. 决定 b. 第二人称d. 三种人称互用 b. 批转性通知 d. 指示性通知

16. 总结的写作一般是使用()

17. 《财政部关于××、××任职的通知》属于()

18. 某市公共汽车公司将改变32路汽车运行路线,拟行文将此事告诉公众,应使用的文b. 通告 d. 通知 b. 报告 d. 通报 b. 请示 d. 通知 b. 通报 d. 公报 b. 细则 d.

规则

19. 转发上级机关和不相隶属机关的公文,应使用的文种是()

20. 不宜抄送给下级机关的文件是()a. 会议纪要 c. 通报a. 公告 c. 通告 a. 准则 c. 守则

21. 公布在一定范围内应该遵守或周知的事项,应使用的文种是()

22. 某单位要制定约束工作人员工作纪律的规范文书,?应当用()文种。

23. 主送机关指() a. 主要负责办理或答复来文的机关 b. 收文机关c. 需要了解文件内容或请其给予协助的有关机关 d. 必须送达公文的机关

24. 某市公共汽车公司将改变32路汽车运行路线,拟行文将此事告诉公众,应使用的文种是() a. 公告c. 通报 b. 通告 d. 通知

25. 下列关于请示的说法中,错误的是() a. 请示的正本文头应注明签发人姓名 b. 《××镇人民政府关于拨款建设良种蔬菜基地的请示》主送给了县委、县政府 c. 请

示不宜抄送下级机关单位 d. 请示应当一文一事

26. ××省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关、

业单位发放奖金的紧急通知》,应当属于() a. 指示性通知 b. 批转性通知 c.

转发性通知 d. 一般性通知

27. 某市人事局进行人员培训,拟行文该市某中学请求借用教室,应使用的文种是()a. 请示 c. 申请b. 通知 d. 函

b. 盼、期请、恳请、希望

d. 为此、据此、故此、综上所述 b. 通告d. 会议纪要 b. 安排 d. 设想

28. 下列应用文的专用词语中属于“时限用语”的是() a. 及时、届时、按时 c. 根据、按照、敬悉、惊悉、遵照 a. 通报 c. 通知 a.

规划 c. 要点 a. 复函 c. 通知

29. 传达重要精神或情况,应当选用的公文文种是()

30. 时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是()

31.用以答复下级机关请示的事项,应使用的文种是()b. 批复d. 决定 b. 盼、期请、恳请、希望

d. 为此、据此、故此、综上所述

32. 下列词语属于“期请词”的是()a. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 c. 根据、按照、敬悉、惊悉、遵照

33. 下列有关请示的说法中,错误的是() a. 请示应该一文一事b. 隶属两个上级机关的单位,写请示应该同时主送两个上级机关 c. 请示不宜抄送给下

级机关 d. 请示的版头部分应标注签发人

34. 签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名,应当在公文上标注签发人的是()a. 上行文 c. 平行文b. 下行文 d. 所有公文

b. ×教办(96)第10号 d. ×教办[1996]0010号 b. 通知 d. 批转 b. 给行政工作拟订原则性的意见。d. 给社会组织内部制订活动规则的规定。 b. 特此通知d. 妥否,请批示 b. 报告 d. 请示 b. 规划 d. 安排 b. 办理或答复收文的机关 d. 必须送达的机关 b. 敬请、烦请、敬希、希望、要求 d. 致以谢意、承蒙、希望、要求

35. ××省教委办公室1996年第10号文件的发文字号应当是()a. [1996]×教办10号 c. ×教办[1996]10号 a. 批复 c. 复函

36. 答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请批事项应该用()

37. 办法用于()a. 给行政工作制订比较具体的规定。 c. 给社会组织内部制订活动规则的规定。 a. 特

此报告c. 望认真贯彻执行 a. 批复 c. 总结 a. 要点 c. 打算

38. 下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是()

39. 向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时用()

40. 较短时间内的某项具体工作的计划名称是()

41. 抄送机关指()

a. 收文机关 c. 需要了解收文内容的机关

42. 下列词语表示“引述”的一组是() a. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 c. 悉、收悉、电悉

43. 下列通知中,属于指示性通知的是( ) a. 国务院关于加强安全生产工作的通知 b. 关于发布《保税区外汇管理暂行办法》的通知 c. ××县人民政府关于陈×等同志职

务任免的通知 d. ××学校关于召开第一届教代会的通知

44. 公文的成文日期,是指()a. 公文起草日期 c. 领导签发日期 a. 申请 c. 函 b. 公文印制日期 d. 公文讨论日期 b. 报告 d. 批复

45. 下列不属于国家行政公文文种的是()

46. 计划的灵魂和总纲是() a. 前言c. 任务和目标 公文是() a. 通知c. 报告b. 标题

d. 步骤和措施

47. 下级机关向上级主管机关汇报工作、反映情况、提出建议、答复询问时使用的陈述

性b. 请示 d. 函

48. 下列关于会议纪要的说法中,错误的是() a. 会议纪要可采用第一人称写法,如“我们认为”“我们希望”之类。 b. 会议纪要是

根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。 c. 会议纪要的成文日期可写在

标题之下或正文之后。

d. 会议纪要可不写主送机关,只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。

49. 下列事项中,应该用请示行文的是() a. ××镇人民政府拟行文请求上级拨款修复被水灾损毁的学校 b. ××县政府拟行文

向上级汇报本县灾情

c. 某县司法局为请求拨付法制教育经费,特向该县财政局制发文件 d. ××市政府拟行

文向上级反映农民负担增加的情况

50. 章程用于()

a. 规定政府机构的组织规程及活动规则。b. 规定一个组织或团体的组织规程及活动规则。 c. 规定教育部门的组织规程及活动规

则。 d. 规定政党的组织规程及活动规则。

二、多项选择题

51.下面的说法中,错误的是( )a. 上级领导收到“请示”或“报告”后都应该给予回复 b. 公文中的标题,一律不用标

点符号。

c. 某县农业局写例行报告,一向县政府汇报全年工作,二在报告中请求了增建农机站的

事项

d. 某县政府办公室接到《省政府关于解决农村用电若干问题的决定》,研究后,特用“公

函”将该文转发到各个乡政府。

52. 通报的种类有( )a. 表扬性通报 c. 情况通报b. 批评性通报 d. 问题通报

53. 下列事项中,应该用请示行文的有() a. ××乡政府拟行文请求上级拨款修复水毁学校b. ××市人民政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况篇二:应用文写作项目比赛办

法与规则(2010年)商务应用文写作项目比赛办法与规则

一、比赛范围与参赛对象

本校一部中专(成人中专、外招生等)在籍所有学生

二、比赛组织机构

在学校教学处技能大赛组织机构统一领导下,实行项目组长负责制。由应用文写作比赛

项目组,全面负责比赛的组织、协调和实施工作。项目组负责人:盛英

三、比赛内容与标准

(一)比赛内容

根据《商务应用文写作》,结合教学和工作、生活实际,设定以下应用文体的写作为比赛

内容范围:

1.条据:请假条、借条。

2. 规章制度(规定、规则、守则、公约)。

3. 计划、总结。

4. 行政公文(通知、请示、批复、函)。

(二)比赛标准

文种选用准确,格式规范,中心明确,条理清楚,语言表达简洁明了、通顺得体,标点

符号使用正确,书写端正。

四、比赛形式与要求

比赛以笔试形式进行,满分100分,时间为90分钟。要求在规定时间内阅读分析试卷

提供的材料,根据题目要求完成若干个应用文种的写作。

五、组队报名办法

任课老师推荐和学生自荐两种形式,采用以班级为单位集体报名的方法,报名分预报名

和正式报名两次,正式报名后参赛学生(含指导教师)名单不得无故不参加比赛。 报名日期:210年11月上旬(预报名)2010年11月中旬(正式报名)报名地点:各班班主任处或16-104盛老师

六、决赛日期与地点

日期:2010年11月中、下旬(另通知) 地点:工商一部16号楼教室

七、奖项设置与评选办法

按《上海市工商信息学校校技能大赛方案》有关规定执行。

八、比赛规则

1.参赛选手提前30分钟凭学生证或胸卡检录进入赛场,并按指定座位号就座。迟到15

分钟者,取消竞赛资格。

2.选手应在竞赛试卷装订线内指定位置上填写准考证号、参赛学校、姓名,如在试卷其

他位置填写或作暗示选手身份的记号,取消竞赛成绩。

3.参赛选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,须经工作人员同意,耗用

时间计算在参赛时间内。

4.参赛选手在竞赛规定时间结束时,应立即停止,按工作人员要求交卷,不得以任何理

由(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:灾情应用文)拖延竞赛时间,违者取消成绩。 工商一部商贸组二0一0年十一月四

日篇三:应用文的种类应用文的种类

应用文可以按照不同的标准(角度)划分成不同的类别。

(一) 按其处理事情的性质划分,可以分为公务类应用文和私务类应用文。公务类

应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。 私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日用文

书。

(二) 按表达方式划分,有记叙文、说明文、议论文。记叙文是以记叙作为主要表达方式的应用文;说明文是以说明作为主要表达方式的应用

文;议论文是议论作为主要表达方式的应用文。

(三) 按使用领域划分

1、 行政类应用文

行政类应用文包括重要公文和常用行政公文。重要公文指国务院发布的《国家行政机关

公文处理办法》 中所规定的:命令(令)、议案、决定、公告、通告、通报、通知、请示、

报告、批复、意见、函、会议纪要;常用行政公文指:规划、计划、调查报告、总结、述职报告、简报、提案、建议、章程、

条例、规定、制度办法、规则、细则等。

2、 司法类应用文

起诉书、答辩状、判决书、庭审笔录、法院公告。

3、 外交类应用文

照会、国书、备忘录、条约、协定。

4、 经济类应用文

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