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应用文的根本属性是什么

发布时间:2024-03-29 16:55:55 影响了:

应用文的根本属性是什么篇一:应用写作课后作业

应用写作课后作业:第一章 应用写作概述

一、名词解释

应用写作:应用写作,顾名思义,就是关于实际应用的写作,是指国家机关、社会团体或个人,在公务活动和日常生活之中,为解决具体问题和传递实用信息所进行的一种写作活动。

二、简答题

1、应用写作在社会生活中的作用有哪些?

答:①组织与管理作用。党和国家行政机关实施社会管理的权利和职能,是通过制定方

针政策,发布法律法规的方式来体现的。而政策法规的颁布与晓谕公众,必须借助于行政公文及其他应用文才能得以实现。这类应用文都具有权威性、强制性和约束力,一经发布,各级行政机关和社会公众都必须严格遵照执行,否则就会受到相应的制裁或处罚,从而对机关团体、社会公众以及个人的行动产生规范作用,保证产生建设和工作秩序的有条不紊地进行。②联系与沟通作用。现代社会是由各种各样的机构、单位、部门、个人等多种实体构成的,它们彼此之间形成了一种纵横交错、你来我往的主体网络结构。这些实体之间,除了物质的供给与交换之外,还有一个重要的关系就是信息的沟通,而信息沟通的传播媒介就是各类应用文。③宣传与教育作用。应用写作的成果不仅可以帮助人们进一步地认识客观事物极其规律,而且还可以起到陶冶情操、美化心灵和激励上进的教育作用。④规范与约束作用。应用文中有不少是法律文件以及根据宪法和各种法律制定的规章制度,它们经过一定的法律程序后就具有法律约束力,在它所涉及的范围内对任何单位和个人都具有规范和限定作用,任何人不得违反,除非制定和发布的机关经过修改重新发布。⑤记录与凭证作用。应用写作的过程,就是各种信息的搜集、加工与整理过程,其成果就是一类或一种信息的汇编与存储。它既是对信息采集和加工过程的完整记录,也是分析、研究和构思的成果和结晶。同时,应用写作还可以作为执行公务、处理问题的依据与凭证。此外,应用文在经过了一段的历史时期之后,本身虽已失去效力,但仍具有一定的史料价值,可以成为研究历史的重要依据。

2、应用写作的特点是什么?

答:①作用的实用性。应用写作最根本的特点,就是实用性。“尚实用”是我国文章写

作的传统。应用文的产生与发展,就是不断满足社会功用的结果。②应用的广泛性应用写作是为满足人们工作与生活的需要而产生的,其作用的实用性决定了应用的广泛性。无论是科学家、公务员,还是普通百姓等,各种人都可以运用它来为日常工作和生活服务,因而具有极强的群众性和普及性。③内容的真实性。在应用写作中,不允许有任何虚构与想象的成分。应用写作最根本的要求,就是要注重事实的真实,即现实生活中存在的事实,包括时间、地点、人物、事件,以及资料、数据等,都必须有根有据,确凿可靠。④格式的规范性。应用写作形式上的最大特点,就是讲究文本格式的模式化和规范性。尽管应用文的形式多种多样,但都有相对稳定的格式与规范。这种规范性的产生,主要有两种原因:一是为了实施现代化的管理,方便储存、检索等而经有关部门制定的。二是在长期的写作实践中逐步形成的,是对传统的继承。⑤时间的限定性。应用写作因直接为处理公务和社会生活服务,所以一向受到时间的限制,具有鲜明的时效性。这里的时效性主要有两层含义:一是应用文的写作要讲究时效,如公文写作、新闻写作都要求迅速及时,不能延误写作时间。二是指应用写作的成品,其功用或效力要受到时间的限制,超出规定时间就会时效。⑥作者的特定性。应用写作,特别是公文写作,对其作者的限定是比较严格的,一般都是“受命而作”,有的还要求其作者的“法定性”。应用写作的作者

大多是指派的,有的还是集体。即使是个人完成的应用文,往往也要经过他人的修改,凝聚集体的心血。⑦语言的简约性。由于应用写作重在写作,因而语言简约平实,不尚修饰,篇幅一般比较短小,往往用最少的材料、最精炼的文字,来传达尽可能多的信息。此外,还常常用表格、图形数字等特殊语言使文章更加明了、准确、简洁,以增强说服力。

3、我国古代应用写作的优良传统表现在哪些方面?

答:①注重实用性。实用性是应用文的根本属性。这个特点是从应用文开始产生就具有

的。正是由于应用文写作的实用性,在几千年的历史长河中起到了促进重要作用。②程序固定式。突出表现在应用文的创作、制作、用法(文种)、用语及文书制度等方面。古代应用文不仅文种及用法有规定,用语也讲究程式。此外,还有相对严格的文书制度,主要包括避讳、保管、递送等制度。③一文一事。一个文种只司一职,不能随意将两个文种混为一谈。这是在长期的实际运用中约定俗成的规矩,是一条得到认定的传统。④直言其事。应用文主要是为了解决实际问题而行诸笔端的。它要求直截了当地说明问题,或赞扬或批评,或下达某项任务或通知某一事项,都要清清楚楚,让人一看便知。为此,写作时应力避文学性的曲笔写法,以免给工作带来损失。⑤事信言文。事信,指事实真实无误;言文,指在事实可靠的基础上讲究遣词造句和布局谋篇。应用文要达到宣传、教育、指导工作的目的,不但要事实真实、准确,还要注意主题的深化、结构的布局、材料的选用和语言的推敲,以期收到好的效果。

第二章 应用文基础

一、名次解释

主题:所谓主旨,是作者通过全部文章内容所表现出来的中心思想或基本观点。主旨是

作品内在的思想核心,在不同的文体中有不同的表现。

材料:材料是作者为了某一写作目的从现实生活中搜集、整理并借以形成和表现主旨的

一系列事实现象或理论依据。

结构:结构指文章的组织方式和内部结构。即根据主旨表达的需要把相关材料编排组织

成一个有头有尾、层次清楚、前后连贯的不可分割的整体

二、简答题

1、应用文如何确立主题?对主题有哪些要求?

答:确立主题应从以下几个方面来考虑 ①立足于实。所谓立足于实,就是要从客观实际

出发,以党的方针、政策为依据以有关法规、条例为准绳,如实地反映客观事物。②立足于法。党的方针政策是各行各业行动的指南。确立主旨,一定要符合国家的法律法规,符合党和国家的方针、政策以及现行的有关规定,尤其是基本政策和具体政策,应像灵魂一样贯穿于文章之中。这就要求撰写前反复查阅有关文件,吃透有关政策的精神实质,并以此为指针统领全文。③明了意图。领导意图的实质一般是党和国家方针政策在本地区、本部门的具体体现;写作时,只有做到从实际出发,准确反映或体现领导意图,使领导意图有机地溶于具体的文章之中,才算把握了应用文的主旨。④把握重点。工作中遇到的情况复杂多样,一个文件难以全面反映出来,也不可能在一个文件中把所有问题一次解决干净。根据应用文“一文一事”的写作要求,确立主旨抓住重点,切忌眉毛胡子一把抓,结果是什么问题也解决不了。

3、材料工作有哪几个环节?各个环节有哪些具体要求?

答:材料工作四环节,①占有材料。(1)既要了解现实材料,又要了解历史材料。(2)

既要收集国内的材料,又要重视国外的材料。(3)既要重视正面材料,又要重视反面材料。(4)既要搜集点上的材料,又要搜集面上的材料。②鉴别材料。(1)鉴别

是否真实。(2)鉴别是否正确。③选择材料。(1)选择主旨需要的材料。(2)选择真实的材料。(3)选择典型的材料。(4)选择新颖的材料。④使用材料。(1)根据行文目的和写作要求决定材料的先后顺序。(2)根据表现主旨的需要确定材料的详略。(3)根据不同文种的表达要求,显示不同的语言特色。

4、应用文语言表达有何特点?

答:①准确。用词准确在应用文写作中应注意以下两点:(1)认真分辨词类。(2)精心

辨析词义。造句要合乎语法规则,合乎逻辑。在造句方面,要注意以下几个方面:

(1)句子成分要完整。(2)词语搭配要恰当。(3)造句要合乎逻辑。(4)正确使用关联词语。②简朴。(1)实事求是,实话实说,不说假、空、套话。(2)叙事说理,开门见山。主旨确立后,就要“话不离题”。(3)遣词造句惜墨如金,力避堆砌、重复。(4)不需过分修饰雕琢,力求明白、直接。③庄重。(1)要用规范的书面语言。

(2)恰当使用专用语。

第三章 常用文体

一、名词解释

求职信:求职信也称求职自荐信,是求职者写给用人单位的有关领导,用来介绍自己的一

般情况和能力、专长,表达工作愿望,以期获得某项工作或职务的自我推荐信,属专用书信的范畴。

演讲稿:演讲稿,也叫演说辞,是演讲者在集会、仪式以及其他公开场合发表个人的思想

观点、见解和主张时使用的讲话文稿,是在日常工作和社会活动中经常使用的一种应用文体。

二、简答题

3、求职信有哪几个主要特点?与一般书信有什么区别?

答:①目的性。求职信最突出的特点是内容单一,有很强的目的性。求职信必须围绕“求

职”这个中心主题,一切都要以求得职位为唯一的目的,这是它区别于其他书信的一个很重要的特点。②自荐性。求职信的最终目的是让对方录用自己。为达到这一目的,求职者必须自我推荐,把自己的基本情况,尤其是在某一方面的能力、专长和优势介绍给对方。③针对性。撰写求职信的目的是为了找到一份合适自己的工作,因此必须针对自己的专业特点、能力专长,阐明求职的理由和依据。同时,还必须针对用人单位的实际需求和岗位特点,有的放矢地去设计求职信的写作内容。④简明性。由于现代社会生活节奏加快,每个人的时间都很宝贵,尤其是领导。因此,求职信篇幅不能太长,通常以1500字以内为宜,最多不要超过2000字,否则会使人感到繁荣拖沓、啰哩啰唆,也说明求职者组织、概括语言的能力不强。所以,撰写求职信时必须把握好尺度,力争用最短的篇幅表达主要内容。

4、演讲稿有哪些特点和作用?请分别加以说明。

答:特点①感召性。一篇出色的演讲稿必须具有强烈的鼓动性和号召力,要能够用心灵

的真诚去唤起听众的共鸣,用激情的火花去点燃听众的热情。这种感召性一方面要从演讲稿的内容中来体现,另一方面要从演讲者的语言色彩和演讲激情上来体现。一篇充满激情的演讲是哲理和情感的结合体,要有一种使人奋发向上的力量。②艺术性。演讲是一种有声语言和态势语言相结合的艺术化的表现形式,有着强烈的艺术色彩。③通俗性。演讲稿不是供人们案头阅读的文件,而是用于口头表达的讲话底稿,这就决定了它必须要具有语言通俗,表达生动的特点。作用①梳理演讲思路。事先撰写演讲稿可以从容梳理思路,精心设计内容,使演讲的材料组织更为合理,结构安排更为均衡,逻辑思维更有条理,从而取得更好的演讲效果。②消除紧张心理。一份好的演讲稿,就像定心丸,能帮助演讲者消除临场紧张恐惧的心理,增强

自信心,进而发挥出自己的最好水平。③控制演讲时间。演讲稿可以帮助演讲者合理地控制演讲的速度和节奏,从而在规定的时间内从容不迫地完成演讲。

7、述职报告有哪些特点?其写作要求是什么?

答:特点①自我评述性 ②评价的标准性 ③行文的庄重性 ④时间与内容的限定性 作用

①有关部门管理、考核干部的重要手段 ②基层群众监督、评议干部的主要依据 ③干部加强修养、提高自身素质的有效途径。

(看36页、41页、45页的例文)

第四章 单位事务文体

一、名词解释

调查报告:调查报告是根据一定的目的,对某一情况、问题、事件、经验进行系统周密的

调查,在认真细致的分析研究基础上写成的书面报告。

二、简答题

1、计划与总结的联系是什么?

答: ①相互制约、相互依赖。 计划是在总结基础上制定的工作安排,总结是对计划的

回顾、检查、研究和评价。一方面,没有系统、全面、深刻的总结,不可能制定出符合客观实际、切实可行的计划;另一方面,计划是总结的标准和依据。总之,二者相辅相成,互为前提,密不可分。②相互促进、不断提高。计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结….周而复始,循环无穷。这种循环并非简单的重复,而是螺旋式不断提高、不断发展的。正是这样的实践中,工作和学习得以不断提高,社会得以快速前进。

2、计划和总结的标题各有哪些写法?

答:计划的标题主要表明制定计划的单位、期限、事由、种类。要求直截了当,朴素准

确。具体写法有①完全式标题。即采用“制定计划的单位名称+适用时限+内容概要+文种”。②省略式标题。即省略完全式标题的某个因素:或省略单位名称,或省略内容概要,或省略适用期限。③文章式标题。按照计划的内容或要求达到的目的而拟定。总结的标题一般根据中心内容、目的要求、总结方向来确定。具体写法有①公文式。即采用“机关单位名称+时间+事由+文种”形式。②新闻式。即标题是总结内容的概括。有的采用双标题,正题提示主题——即总结的主要规律性认识或观点,副标题则指明总结的内容、单位名称和文种。

3、总结与述职报告的区别是什么?

答:总结与述职报告的相同之处在于它们都是自述性文种,都用第一人称叙述:针对的

都是过去一段时间内的工作,并对其进行回顾、反思。其不同之处有以下几点:①内容侧重不同。②具体写法不同。③参照标准或依据不同。④用途与效果不同。 (看总结与计划的例文)

第五章 党政机关公文

一、名词解释

党政机关公文:党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力

和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、

布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工作。

发文字号:发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成,位于发文机关标志下空2

行,居中排布。机关代字一般由上级领导机关统一编立,固定使用;年号、序

号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“[]”括入;序号是发文的

流水号,不编虚位(即1不编为01或001),不加“第”字。

二、简答题

1、如何理解行政公文的特征?

答:①鲜明的政治性。②法定的权威性。③价值的实用性。④体式的规范性。⑤作者的

法定性。

4、通知的特点和类型有哪些?写作要求是什么?

答:类型有①从公文的来源分,有收文和发文。②从公文的行文方向分,有上行文、下

行文和平行文。③从内容性质分,有指挥性公文、只照性公文、报请性公文和商洽性公文。写作要求有①观点正确。②实事求是。③准确及时。④简明得体。⑤体式规范。

5、报告与请示有何区别?

答:①性质不同。②目的要求不同。③行文时限不同。④内容的容量不同。

7、如何区分通告与公告?

答:①使用权限不同。②内容属性不同。③范围不同。④发布形式不同。

(认真看本章的修改,修改应该会出在本章,掌握行政文的格式)

第六章 经济文体

一、名词解释

合同:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

二、简答题

简述经济合同主体的主要条款。

答:①标的。指合同当事人权利义务所共同指向的对象,即经济往来中的具体标的物。因合同的种类不同,标的可以是货物、劳务、工程项目、财务甚至技术成果等。任何合同都必须有标的,否则就视为无效合同。标的必须用规范化词语写清楚标的名称,以使之特定化,从而有效界定权利与义务的量。②数量和质量。一定的数量和质量是合同标的的具体体现。它决定合同当事人承担的权利义务的大小和范围。合同中数量和质量没有约定或约定不明确,合同将无法正常履行。确立标的的数量、质量时应注意项目要完善,数字要准确,计量单位要明确,不能使用含糊不清的量词。③价款和报酬。即合同标的价值,指取得对方产品、接受对方劳务所支付的代价。④履行的期限、地点和方式。履行的期限指执行合同的时间限度,应明确履行的具体期限,写明年、月、日,以避免引起争议或者歧义;地点是指当事人履行合同义务、完成标的任务的空间范围;履行的方式是指交付标的物的方式、支付价款的方式或建设承建方式等。⑤违约责任。是指合同当事人不能履约或不能完全履约时,所要承担的经济责任和法律后果。承担违约责任的主要方式有支付违约金和赔偿损失两种。“违约责任”是履行合同的重要保证,也是出现矛盾分歧时解决合同纠纷的可靠依据。

第十章 学术论文

一、简答题

1、学术论文有哪些特点?

答:①独创性。科学研究的使命就在于创造,没有新的创见就不成其为学术论文;没有

独创性的论文,就失去了相应的价值和意义。学术论文的独创性主要体现在课题新、方法新、资料新,并能在此基础上提出新的见解、新的观点;并非强求论文所提出的看法都是空前绝后、绝无仅有的,而是指在专业研究的领域内,有真知灼见,有个人独到的看法。②科学性。学术论文必须具备科学性,这。是由科学研究的目的所决定的,也是学术论文区别于非学术论文的主要特征之一。③学术性。所谓学术是指专门的、系统的学问。学术性是学术论文与其他各类议论文章的根本区别之所在。因此,学术论文它不同于偏重说理、议论、评介的评论性文章,也不同于一般的知识传播、

应用文的根本属性是什么篇二:《应用写作》试卷

徐州工程学院试卷2014 — 2015学年第 一 学期 课程名称《应用写作》

试卷类型 期末A 考试形式 闭卷 考试时间 100 分钟命题人王冬云、宋煜2014 年 12月 3日 使用班级 全校开设本课程的所有班级

教研室主任年 月 日 教学院长 年月日 姓 名 班 级 学 号

一、填空题(每空1分,计10空,共计10分)

1.承担文本的起草、写作、修改等写作活动,不承担文本内容责任的撰稿人,被称

作 作者。

2.公告的发布机关多为较高级别的 或权力机关。

3.国务院发展改革委《关于2010年深化经济体制改革重点工作的意见》,现转发给你们,请认真贯彻执行。

4.某省国税局要开展年度税务登记验证和一般纳税人年审工作,要将此事告知社会,宜用文种是 。

5.简报的报头位于简报首页的上方,约占全页的篇幅。

6.合同是工作、生活中常见的文书,我国古代将合同称为 。

7.合同发生争议时,其解决方法包括当事人协商、 、仲裁、法院审理等几种。

8.招标书按照招标的范围可分为 招标书和国内招标书。

9.起诉状的首部应当写清当事人身份基本情况。如果原告是无诉讼行为能力者,应在其项后写明法定代理人的姓名、性别、职业、工作单位及住址,以及 。

10.自荐信又叫,是求职者为了向用人单位介绍推荐自己以谋求工作或职务时而使用的一种专用书信。

二、单项选择题(共10小题,每题1分,共计10分)

1.应用文区别于其他文体的根本属性是( )

A.真实性 B.应用性

C.时效性 D.规范性

2.国务院在2014年度制发的第3号文件的发文字号正确的写法应是( )

A.国发〔2014〕3号B.国发〔2014〕第3号

C.国发〔2014〕003号 D.国发〔2014〕第003号

3.下列关于党政机关公文成文日期的书写哪项是正确的( )

A.2013年7月8日B.二〇一三年七月八日

C.二〇一三年柒月捌日 D.二〇一三年7月 8日

4.×××美容院因市政改造工程征地动迁异地,特在报纸上发布信息以告知各界,应该选用的文种是()

A.通知 B.通告

C.公告 D.通报

5.请示公文的结语是惯用语,不能生造,要符合逻辑。下列各句中不适合作请示结语的是 ( )

A.以上妥否,请予批复 B.以上如无不妥,请予批准

C.以上事项紧急,请速批准D.特此请示,请批复

6.计划主体(或内容)的“三要素”是指( )

A. 目标和任务、措施和办法、时间和安排

B. 目标和任务、指标和效益、时间和步骤

C. 任务和目标、措施和方法、责任和结果

D. 目标和任务、措施和方法、步骤和安排

7.××省人事厅向省财政厅申请公务员培训经费,应选用的文种是( )

A. 请示 B. 函

C. 报告 D. 意见

8.下列标题正确的是( )

A.关于我市××购物中心发生重大火灾事故的报告

B.东山区政府加强外事工作的报告

C.关于扩建油库的请示报告

D.××市第一中学关于申请修建教学大楼的报告

9. 按照写作的先后顺序,纪要的组成部分为( )

A.标题、正文、结尾、日期 B.标题、日期、正文、结尾

C.标题、正文、日期、结尾D.标题、前言、主体、日期

10.简报要求注明“报(上级机关)”、“送(同级或不相隶属机关)”、“发(下级机关)”单位及印发份数,这些内容属于简报版式的 ()

A.报头部分B.报尾部分 C.报核部分 D.正文部分

三、简答题(共3小题,每题5分,共计15分)

1. 如何正确理解毕业论文的创新性?

答:

2. 计划的写作要注意哪些事项?

答:

3.请示与函有什么区别?

答:

四、按照公文标题“发文机关+事由+文种”的写法为下面各篇公文补写标题(共3小题,每题5分,共计15分)

1. 标题是:

各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构:

《国务院工作规则》已经2008年3月21日召开的国务院第一次全体会议通过。现

予印发。

国务院(章)

2008年3月23日

附:《国务院工作规则》(略)

2.标题是:

国务院:

为了更好地贯彻党的××届×中全会精神,在治理整顿期间,工商行政管理机关应充分发挥监督的功能,强化完善各项监督管理措施,为深化改革,促进社会主义经济持续、稳定、协调发展创造良好的条件。根据国务院赋予工商行政管理机关的职能,应进一步拓宽监督管理的广度,增加监督管理的深度,强化监督管理的力度,把工商行政管理工作提高到一个新的水平。为此,今年全国工商行政管理局长会议进行了专门研究,对下一步工作提出以下意见:(以下内容略)

以上意见如无不妥,请批转各地区、各部门执行。

国家工商行政管理局(章)

20××年×月×日

3.标题是:

市教委:

你委二〇〇五年×月×日《关于设立××科技职业学院的请示》收悉。现就有关问

题批复如下:

一、同意设立××科技职业学院。

二、××科技职业学院属专科层次民办普通高等职业学校,主要开展高等职业教育。

此复

××市人民政府(章)

2005年×月×日

五、指出下列病文中的错误之处(共2小题,每题5分,共计10分)

1.××市公安局有关道路交通管制的通告

[1999]04号

本市各部门:

为了繁荣市场,保障交通安全,经市政府决定,从一九九九年三月一日起每日早九时至晚七时,都司街农贸市场包括南海正街,海子边修理服务市场,北起郭家巷西口,南至人民公园东门,除经批准许可车辆外,禁止各种机动车辆通行。

特此通知

××市公安局(章)

1999年2月25日

错误有: 2.

××领导:

我在去年得到贵单位××同志的援助,使我恢复了生活的信心,十分感谢。希望贵单位给予表扬。

×××

错误有:

六、根据要求写作(共2小题,第1小题15分,第2小题25分,共计40 分)

1. 根据总公司来函和有关情况,代××市进出口公司写一份给进出口总公司的答复报告。

要求:符合答复报告格式,标题概括准确,尽量使用所给材料。(15分)

应用文的根本属性是什么篇三:应用写作复习

第一大节 绪论和应用写作概论

1.应用写作学是研究什么的,它的研究对象是什么,它和写作学是什么关系?

应用写作学是研究应用文体写作规律和方法的一门科学。是写作学一个重要分支学科。

2.什么叫“应用文”,应用文的定义怎么讲?

? 应用文是人们在工作和生活中用来处理具体事务,解决实际问题而使用的一类具有某种惯用格式和直接应用价值的实用性文章。

3.应用文和应用写作的什么特点是它的本质属性?

实用性

4.应用文的实用性特点与其他特点是什么关系?

应用文的其他特点都是由实用性派生出来的,是由实用性决定的。

5.应用文与文学作品以及一切非应用文的根本区别是什么? 有没有实用性,有没有直接的应用价值,是应用文与非应用文的根本区别

6.为什么应用文写作要讲究时效性?

是由“实用性”特点决定的,应用文既然是为办事和解决问题而写的,就必然会有一个时间限度的要求,那就是应用文必须要在事情还没有办完或问题还没有解决时成文。否则,事过境迁,事情已经过去了,问题也已经解决了,你再写出来就没有什么意义了。

7. 什么叫规范性,应用文的规范性主要表现在哪里?

有一定的要求和标准,要按照这种要求、标准来写

其中表现最明显的是它的结构形式。应用文一般都有比较固定的、惯用的结构形式。即所谓“格式”。

8.为什么应用文写作要有规范性?

原因就是它的实用性。因为要实用,要能切实解决实际事务和问题,所以在作者这方面就要求要写得快,好掌握,容易写;在读者方面也要容易理解。有了规范化的格式和写法,作者按格式写,好掌握、上手快,读者也可以按格式去理解,双方都方便、快捷,能提高工作效率

9.法定公文的写作规范是怎么形成的?

写作规范是由法规性文件明文规定的。

10.机关事务文书和日常应用文的写作规范是怎样形成的? 法定使成和约定俗成

11.应用文写作为什么要求要简明?

用最少的文字把所要表达的意思,准确、清晰地表达出来。体现节约、高效的原则

12.应用文体一般分为哪三大类?

公务文书、行业专用文书和日常应用文。

13.什么叫“公文”,公文的含义怎么讲?

? 公务文书简称公文。它是指党政机关、企事业单位和社会团体在处理公共事务时,使用的具有特定效力和规范体式的正式文书。

14.狭义的公文指什么,广义的公文指什么?

狭义的公文专指法定公文

广义公文指法定公文再加上机关事务文书

15.什么是机关事务文书,主要包括哪些文种?

? 机关事务文书,也是各类机关单位在日常工作中经常使用的一些公务文书,但还没有进入到法定公文的档次,即在党政领导机关颁布的有关公文管理的法规文件中没有被列入。

? 16.什么叫行业专用文书?

? 行业专用文书,是指专门在某一行业领域范围内使用的公务文书。

17.什么叫日常应用文?

? 主要是指人们在日常生活中经常使用的,用来处理公、私事务的一些应用文。 第二大节 应用文体构成要素的特点(要求)

1.应用文的主题含义怎么讲?

应用文的主题就是作者对所要处理的事务、所要解决的问题的基本看法和主张。

2.应用文写作对主题有什么特殊要求?

1.鲜明

应用文的主题表达一定要清楚、明白,不含糊

2.单一

3.应用文对主题的表述为什么一定要鲜明?

这样才能使文字精练、节约时间,消除岐义和误解,提高工作效率。

4.材料最重要的一点要求(特点)是什么?

要真实准确,不能胡编乱造

5.应用文的材料主要有哪两种类型?

事实性材料 包括实际工作中遇到的各种事件、情况、现象、问题、数据等; 理论性材料 包括党和国家的方针政策、法律法规、上级的指示、命令、指标以及图书报刊中的文章、观点、权威论述、科学道理等。

6. 应用文结构最主要的特点(要求)是什么?

规范化和模式化

7. 应用文常用的主要表达方式有哪几种?

叙述、说明、议论

8. 为什么应用文不用或少用描写和抒情?

这是由它的本质特点“实用性”决定的。

应用文要实用,要有实际应用价值,就必须简洁高效,这样就要少用或者不用描写和抒情。因为描写和抒情的笔墨一般都很细腻、铺张,用在应用文中是不合适的,会削弱它的实用价值

9.对应用文语言的总体要求(特点)是什么? 平实晓畅,通俗易懂

10.对应用文语言的具体要求是什么?

明晰顺畅、准确严谨、简洁朴实

第三大节 公文概述

1.“凡是用来处理公共事务的文书都叫‘公文’”,这种理解是对广义公文概念的理解还是对狭义公文概念的理解?

广义的

2. 党政机关公文的管理法规是哪两个文件?

《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》

3.广义公文和狭义公文所指的范围有多大,各包括什么文书? 广义的公文是在公务活动中形成并使用的所有文书的总称

广义公文包括法定公文和事务文书。

狭义的公文则专指法定公文

4.党政机关公文的含义怎么讲?

党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告和交流情况等的重要工具

5.按文种分,根据新《条例》的规定,党政机关公文文种数量是多少,名称是什么?

13种 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要

6.按行文关系分,党政机关公文可以分成哪3类,每一类主要包括哪些文种?

上行文:报告、请示、部分意见

平行文:部分议案、通知、函、会议纪要

下行文:命令、决定、通知、通告、通报、批复等

7.按来源分,党政机关公文可以分为哪3种?这3个概念怎么理解?

收文:指由其他机关定制发送来的公文

发文:指本机关向其他机关发出的公文

内部公文:是指用以管理本机关内部的工作而制发的公文

8.按保密程度,党政机关公文可以分为哪几种?怎么排序? 绝密公文、机密公文、秘密公文和普通公文

9.按办理时限分,党政机关公文可以分哪几种?如何排序? 特急公文、紧急公文和常规公文

10.党政机关公文的作者是指公文的撰稿人吗,为什么?

不是。党政机关公文的作者不是某个人,不是公文的撰写者,而是指(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:应用文的根本属性是什么)的公文的发文机关,即具有法人资格的党政机关。它代表的是机关单位的意志。党政机关公文必须以机关单位或其负责人的名义制发。

11.公文写作是表现个人的思想观点,还是代机关立言? 公文写作,是“代机关立言”,不是代表个人。

第四、五大节 党政机关公文格式

1.按照《党政机关公文格式》的规定,党政机关公文格式各要素可以划分为 版头 、主体、版记 三个部分。

2. 发文字号由哪三部分构成?代表什么意思?应该怎么写? 由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。

编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。

上行文的发文字号居左空一字编排,与最后一个签发人姓名处在同一行。

3.下列公文发文字号表述正确的是(A )

A.沪府[2001]1号B.上海市政府[2001]第1号

C.(2001)沪府1号 D.沪府(01)1号

4.党政机关公文的紧急程度分哪两种?

特急、加急

5.完整的公文标题是由、 三部分构成。

6. 一个完整的公文标题应当告诉读者哪些信息?

这是哪个机关为了什么事情而制发的那一种公文。

7.书写公文标题要注意什么?

公文标题是对公文内容的简要概括。

用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。

8.公文正文的开头、中间、结尾一般都写什么内容?

开头(缘由)一般都是开门见山的写法,说明制发公文的原因、依据、目的和主旨。

主体(事项)写需要办理或告知的有关事项

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