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应用文资料

发布时间:2017-07-19 影响了:

应用文资料篇一:应用文复习资料

应用文写作复习提纲

题型:名词解释、填空题、判断题、选择题、简答题、改错题、写作题

一、名词解释

1.应用文:应用文是为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。

2.起诉状:起诉状是当事人为维护自己被侵害的合法权益,向人民法院提出诉讼请求的诉讼文书。

3.消息导语:是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、 最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。

4.广告:是为了某种特定的需要,经过大众传播媒介,公开而广泛地向社会传递信息的一种宣传手段。

5.应用文主题:作者通过文章的具体材料所表达的中心思想或基本观点。

6.发文字号:是发文机关编排的文件序号,它由发文机关代字、年份和序号组成。

7.消息:是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。

8.合同:是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

9.主送机关:指公文的主要受理机关,即负责承办、贯彻执行、答复的收文机关。 成文时间:成文日期,用于表明公文开始正式发挥效用的时间。

10.广告口号(广告语):运用简短明白、鼓动性强的语句对商品或企业进行反复宣传的一种形式。

11.行政公文:是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

12.计划:对未来实践活动作出预先打算和安排,确定目标、任务、措施所形成的一种事务性文书。

13.总结:是对已完成的实践活动进行回顾和检查,并找出规律性结论,用来指导今后实践的一种应用文体。

14.调查报告:是对某一专题进行有目的的、系统的调查研究之后,所写的有事实、有观点、有结论的书面报告。

15.求职信:也叫自荐信或自荐书,它是求职者向用人单位表达求职意愿,提出求职请求,并要求用人单位考虑答复的专用书信。

16.上诉状:是诉讼当事人或其法定代理人,不服一审判决、裁定,向上一级人民法院提出诉讼请求的诉讼文书。

17.答辩状:是针对起诉状或上诉状中的问题,进行回答并辩解的法律文书。

二、选择题

1. 不符合应用文的主题要求的一项是 D :A. 准确B.新颖C.深刻D.多重

2. 以下属于平行文的是 B :A. 报告B.函C.通报D.通告

3. 联合行文的机关必须是 B :A. 两个以上的机关 B.两个以上的同级机关C.上下级机关D.不相隶属的两个机关

4. 狭义的新闻,单指 A :A. 消息B.通讯C.评论D.特写

5.从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,有很强可操作性的计划是 C :

A. 纲要B.意见C. 方案D.要点

6. 《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)规定,行政机关的公文种类有C 种:A. 11 B.12 C.13 D.14

7. D 是消息的生命,是消息的力量所在:A. 新鲜B.及时C.简短D.真实

8. 属于下行文的公文是(B):A. 报告B.决定C.函D.议案

9.公文的附件说明应该位于 D :A. 发文机关名称之前,正文之后B.附注之后,抄送之前 C. 正文之后,附注之前 D.正文之后,成文日期之前

10.下面不可以用通知行文的情况是 B :A. 调整办公时间 B.与有关单位协商事项C.转发公文 D.任免和聘用干部

11. 下列计划中属于全局性长期的计划是 A :A. 规划B.要点C.方案D.设想

12. 写进文章的事实、依据和相关背景就是(C):A. 结构B.记叙C.材料D.主题

13. 公文的法定作者是 B :A. 秘书B.法人C.起草人D.董事

14. 合同的本质是 B :A. 合理 B.合法C.合情D. 合意

15. 应用文的“祖先”是 B :A. 钟鼎文B.甲骨文C.金文D.甲骨卜辞

16. 盖印章时,应做到 C :A. 上压正文,下不压成文日期 B.既压正文,又压成文日期 C. 上不压正文,下压成文日期 D.上不压正文,下不压成文日期

17. 下列不属于应用文特点的是 C :A. 实用性B.真实性C.艺术性 D. 程式性

18.“应用文”名称的提出者是 C : A. 欧阳修 B. 王安石 C. 刘熙载 D. 文天祥

19. 一般要求五个W一个H齐全的是 C :A.综合消息 B.经验消息C.动态消息D.人物消息

20. 受双重领导的机关向上级行文,应该这样处理 B :A. 主送一个上级机关B. 写明主送机关和抄送机关C. 报送两个上级机关D. 主送并转送两个上级

21. xx省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是 C :A. [2006]x教办10号 B. x教办(066)第10号 C. x教办[2006]10号 D. x教办[2006]0010号

22. “凡是预则立,不预则废”讲的是 C的作用:A. 规章制度 B. 总结 C. 计划

D. 求职信

23. 在合同中,权利和义务所指的对象称标的,下列错误的一项是 A :A. 弹药B. 货物 C. 劳务D. 工程项目

24. 下列事项中,应该用请示行文的是 A :A. 某乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁的学校 B. 某市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况C. 某县政府拟行文向上级汇报本县灾情 D. 某学校拟行文向上级反映教师职业病治疗情况

25. 下列标题中不属于总结的一项是 D :A. 读书剪报,我积累知识的一种方法 B. 借风扬帆,我县乡镇企业发展外向型经济的经验C. 学书法的秘诀 D. 大学生的昨天、今天和明天

26. 判定文件主送机关的依据是(B):A. 机关级别层次的高低 B. 是否对文件承担主办或答复的责任C. 是否具有直接的上下级关系 D. 是否是本系统内的机关

27. 联合下发的公文,应当由 D 在落款处加盖印章:A. 部分发文机关 B. 主办机关C. 排名最后的发文机关D. 所有发文机关

28. 应用文的选材原则的叙述中不正确的一项是D : A. 围绕主旨选材B. 选择真实的材料 C. 选择新颖的材料D. 选择经过艺术加工的典型材料

29. 函的重要功能之一是A : A. 商洽工作 B. 记载情况C. 反映情况 D. 传达重要精神

30. 公文标题的写作中,被转发的文件属__D__时,应加书名号:A. 会议纪要 B. 请示 报告C. 决定 通知D. 法规 规章

31. 以下四个标题,只有 D 是正确的:A. ××县关于召开治理三乱会议的通知 B. ××县人民政府关于召开三乱会议的通知C. ××县人民政府召开治理三乱会议的通知D. ××县人民政府关于召开治理三乱会议的通知

32. ×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是D : A. 通知 B. 通报 C. 决定D. 通告

33. 平时有意识的采集和积累而未写入文章中的材料,称为D : A. 间接材料 B. 直接材料 C. 观念性材料 D. 原始材料

34. 用数词表示文件层次时,数词表示层次的顺序是A : A. 第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。B. 第一层为“一”,第二层为“一、”,第三层为“(一)”,第四层为“1”。C.第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“(1)”,第四层为“1.”。D.第一层为“一、”,第二层为“1.”,第三层为“(1)”,第四层为“I”。

35. 被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉人的上诉状而制作的,用以答复或驳诉的书面文书称为 C: A. 民事诉状B. 行政诉状C. 答辩状D. 申请执行书

36. 广告作品的核心是 A : A. 广告文案B. 广告音像C. 广告策划D. 广告画面

37. 应用文语言的特点之一是 : A. 平实庄重B. 生动形象 C. 间接性D. 修饰性

38. 写作广告固然要重视其艺术性,但是也不可以夸大其词,脱离商品的实际情况,因此商品广告要求D : A. 针对性强 B. 新颖别致C. 突出重点D. 实事求是 39. D 多用第三人称: A. 总结B. 请示C. 计划 D. 调查报告

40. 最常见的一种消息是 B : A. 人物消息B. 动态消息C. 综合消息D. 经验消息

41. 定量描述法包括 D : A. 定义说明B. 分类说明C. 举例说明 D. 数字说明

三、判断题

1. 人类最早的写作是为了解决各种实际问题。√

2. 事务文书不是“法定”公文,却是使用最广的一类公文。√

3. 意向书与合同协议一样,签定之后不能随时变更。×

4. 秦始皇时期的公文格式存在明显的等级观念。√

5. 调研报告的核心应实事求是反映和分析客观事实。√

6. 报酬是取得标的物所支付的代价。×

7. 消息是新闻报道中最常用的文体。√

8. 公文中一般不采用描写、抒情等表达方式。√

9. 请示不可抄送下级机关。√

10. 批复应一文一事。√

11. 报告不能用“以上报告当否,请指正”之类的结束语。√

12. 报告可以同时呈送多个上级机关。×

13. 请示要“一事一文”,不能把几件事情写在一起。√

14. 两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。×

15.请示与请批函的共同点是“请求批准”。 √

16. 包括办公室在内,部门内部机构都可对外正式行文。×

17. 政府机关不得对党组织下批示,定任务。√

18. 收到下级的“请示”或“报告”,上级都应作出答复。×

19. 通知可以用“特此通知”结尾,也可以发出号召,提出希望、要求或抒发感情。×

20. × ×集团公司拟行文到× ×大学了解本公司员工进修情况,要用函行文。√

21. 级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。×

22. 总结和计划都可指导未来的实践。√

23. 消息“倒金字塔”式的结构是指结构的安排,由次到主、由轻到重。×

24. 合同一经签订就是合法的,受法律保护。×

25. 消息一定要以事实为基础。√

26. 区别于公益广告,商业广告的根本目的是为生产和消费服务。×

27. 为了在竞聘中脱颖而出,竞聘演讲对自己的优点列举得越多越好。×

28. 消息一定以事实为根据,事实一定能成为消息。×

29. 能否找出带有规律性的认识,是衡量总结写作质量好坏的一项标准。√

30. 消息中“新闻背景”的位臵是固定的。×

31. 应用文是一切组织和个人进行社会活动和处理个人事务不可缺少的工具。√

32. 在签订对外贸易合同的时候,一定要写明币种。√

33. 某地发生突发性重大事故,向上级反映情况要用到请示。

34. 县教育局向县财政局要求拨款建校要用请示。×

35. 如果同意下级单位的请示事项,批复可不说明理由,表明态度就行。√

36. Χ县纪委拟批评Χ局ΧΧΧ干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误,可以用通知行文。×

四、填空题

1. 应用文通常使用的表达方式是、 和议论 。(叙述、说明)

2. 应用文对语言的基本要求是 、 、 和 。(准确 、 简明 、朴实、庄重。)

3. 行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中形成的具有和 的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。(法定效力、规范体式)

4. “应用文”这一名称是清代在中正式提出的。(刘熙载 、 《艺概〃文概》)

5. 请示应当 ;一般只写一个,需要同时送其他机关的,应当用形式,但不得抄送其机关。(一文一事、主送机关、抄送、下级)

6. 通报适用于、 ,传达重要精神或者情况。(表彰先进、批评错误)

7. 发文字号由 、、 组成。(机关代字、年号、顺序号)

8. 我国最早的应用文专集是 (《尚书》)

9. 调研报告主要包括两个部分,一是 ,二是 。(调查、研究)

10. 根据内容和性质,条据可分为和两大类。(说明性条据、证明性条据)

11. 条据中的“条”,就是,“据”就是 。(便条、单据)

12. 合同条款的主要内容有:、数量和质量、价款或者 、履行期限、地点和 、、解决争议的方法。(标的、报酬、方式、违约责任)

13. 根据诉讼案件的性质分,起诉状有 、 、 。(刑事起诉状、民事起诉状、行政起诉状)

应用文资料篇二:应用文写作的材料

应用文写作的材料

1. 材料的含义材料,是指作者为完成文章的写作,体现自己的写作意图和目的,从实际工作、学习、生活中搜集到的或写入文章中的一系列事实根据和理论根据,如人物、事件、数据、例证、原因、道理等。它包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的材料,以及作者在写作之前搜集积累的原始材料。材料是写作活动的基础,是构成文章的一个基本要素,应用写作的过程,就是作者将各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加工的过程。有了切实、充分、具体的材料,构思才有依托,剪裁加工才有对象,写作活动才得以进行。2. 材料的采集① 要求。首先是全面,着眼于一个博字。其次是深入,着眼于一个透字。第三是细致,着眼于一个细字。② 方法。a.观察,是作者凭借自己的感觉对对象进行有目的、有计划、比较持久的感知,记录所得的材料。这是取得第一手材料的主要途径。b.体验,即置身于对象所处的环境之中,用整个身心去感受。其价值在于它的亲历性。通过体验,获得切身感受,以积累素材。c.调查访问,即通过向知情人、有经验的人询问以了解真实情况,获得材料。通过综合运用观察、体验、查询、阅读等手段,采用开座谈会、个别访问、现场了解、蹲点调查、问卷调查等方法有目的、有计划地采集第一手和第二手的材料。d.阅读观听,就是从各种文献、音像资料中获取材料。通过广泛的阅读,可以掌握大量的知识与信息,从而进行比较、分析、归纳,提炼出正确的决策或论题。可以通过报刊剪贴、复印、录音、录像等手段来获取资料。e.计算机检索。它是当今最便利、最普遍的搜集材料的方法。通过计算机网络,可以在很短时间内比较容易地调用所需材料,而且收集保存也极为方便。3. 材料的选择掌握以下原则:①符合文章主旨。凡是与主题有关,并能很好表现主题的材料,就选用;凡是与主题无关或似是而非的材料,就舍弃。对已经选定的材料,根据主题需要决定详略。②真实。要确有其人,确有其事,符合实际情况,不能杜撰,也不能夸大或缩小,引文也必须认真核对,绝不能出错。③典型。指材料所具有的代表性和普遍意义,能起到以少胜多,以一当十的作用。选材贵在精,精就精在典型上。④新颖。一是新近发生的别人未曾使用过的、鲜为人知的材料,如新人、新事,新方针、政策,新的统计数字,新成果,新发生的问题等;二是虽为人知却因被变换角度而具有新意的材料。4. 材料的使用选好材料之后,要正确使用,应注意:①量体裁衣,决定取舍。所谓取舍,针对的是一些法规性、指令性文书,多数材料只是作为写作的依据,不进入正文,虽然通过了挑选,但实际写作过程中还是要舍的。量体裁衣,是根据文章体裁不同,对选定的材料进行不同的剪裁加工。②主次分明,详略得当。使用材料时,能直接说明和表现主题的,应置于主要核心地位;配合或间接说明、表现主题的,应置于次要地位。两者是红花与绿叶的关系。骨干核心材料,要注意详尽;过渡材料、交待性材料,要相应从略;读者感到生疏或难以把握的材料应详,读者所了解或容易接受的材料可从略。

应用文资料篇三:搜集应用文材料的途径

应用文写作复习总资料

第一章 应用写作概述

第一节 应用文的含义、特点、作用于分类

1、应用文的含义:是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的文章。

2、应用文的特点:(1)实用性(2)模式性 (3)真实性(4)时效性

(5)针对性 (6)简明性

3、应用文的作用

(1)法规、准绳作用 (2)指挥、管理作用(3)联系、协调作用 (4)宣传、教育作用(5)凭证、依据作用

4、应用文的种类

实用:新闻文体、理论文体、史传文体、应用文体(公务、私务)

文体 【公务:通用(法定公文、事务文书)、专用(经济文书、科技文书、法律文书、礼仪社交文书)

非实用

第二节 应用写作发展沿革

1、应用文雏形:殷墟出土的甲骨卜辞,也称“甲骨文书”

2、商周时期订立的契约式我国最早的私务文书、

3、先秦时期的《尚书》目前是我国现存最早、保存最完整的的一部文章总集,它是一部历史文献汇编,一部以应用文为主的文集。

4、经济方面的文书,最早见于《周礼》

5、汉代时,建立了严密的文书写作及管理制度。

上行文:“章、表、奏、议、策、疏”等

下行文:“诏、令、诰、制、敕、谕”等

6、汉代出现的行政公文:贾谊的《陈政事疏》、《论积贮疏》、 晁错的《论贵粟疏》、司马相如《上书谏猎》、

7、“公文”这一称谓,在汉代出现。

8、魏晋南北朝时期:魏文帝曹丕的《典论·论文》、西晋时期陆机的《文赋》、晋代挚虞的《文章流别论》。

9齐梁时期刘勰的《文心雕龙》:是我国第一部写作、和应用文理论汇集,应用写作由此进入到一个有一定理论指导的自觉阶段。

第三节 应用文的内容要素

1、应用文的主旨:反映了作者对客观事物的评价和态度

中心思想中心论点主题观点主旨

2、应用文的主旨分类:看法、观点型主旨、要求、主张型主旨、综合型主旨

3、主旨的要求:正确、单一、鲜明、针对性强

4、主旨的表现:(1)标题显旨(2)开篇现旨 (3)文尾现旨 (4)呼应显旨

(5)转换揭旨(6)小标题显旨

5、应用文的材料

题材——指以素材为基础,经过加工、改造、提炼写进作品中的,用以表现文艺作品主题的材料。

素材——原始的材料。专指文艺创作者从生活中撷取而来,未经过加工、选择、提炼的原始材料。

材料——指作者为了某一写作目的,搜集到或写入文章中的事实、理论依据。

6、应用文写作一般用“材料”一词,一般不用“素材”和“题材”。

7、材料的种类

从来源分——直接材料 间接材料

从可靠度分——事实材料 虚构材料

从组合方式分——本体材料 背景材料 等等

8、材料的作用:

(1)材料是形成主旨和构成文本的物质基础。

(2)材料是表达主旨并获取认同的根本保证。

9、选择材料的原则

(1)紧扣主旨选择材料

(2)选择真实、准确的材料

(3)选择新颖、生动的材料

(4)选择典型的材料

10、材料处理的常用方法

类化法

筛选法

浓缩法

截取法

11、材料与观点的组织形式

(一) 先亮观点,后举材料

(二)先举材料,后亮观点

(三) 边举材料,边亮观点

第二章 应用文写作的基础知识

第二节 应用文的形式要素

1、思路是思维活动的运行轨迹

2、应用文写作有以下思维特点:

? 构思行文主要运用逻辑思维

? 思维主体注重群体思维

? 思维走势以定向思维为主

? 思维过程常有一个由被动思维向主动思维的转化过程

2、思维是形成结构的基础

3、结构的特点:完整性、连贯性、严密性

4、应用文的标题形式:(1)公文式标题(2)论文式标题(3)新闻式标题 (4)文种式

5、结尾形式: (1)总结式 (2)说明式 (3)强调式 (4)号召式(还有祈请式、 责令式、表态式、祝愿式等) 有的没有结尾、称为自然收束式

6、应用文主题结构安排方式:层次、段落、

7、应用文的文本模式:

? 凭”—“事”—“断”(使用频率最高)

? “断”—“事”—“析”(诉状文书)

? “事”—“析”—“断”(调查报告、经济活动分析报告等)篇二:应用文写作的材料应用文写作的材料

1. 材料的含义

材料,是指作者为完成文章的写作,体现自己的写作意图和目的,从实际工作、学习、

生活中搜集到的或写入文章中的一系列事实根据和理论根据,如人物、事件、数据、例证、原因、道理等。它包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的材料,以及作者在写作之前搜集积累的原始材料。

材料是写作活动的基础,是构成文章的一个基本要素,应用写作的过程,就是作者将各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加工的过程。有了切实、充分、具体的材料,构思才有依托,剪裁加工才有对象,写作活动才得以进行。

2. 材料的采集

② 方法。

a.观察,是作者凭借自己的感觉对对象进行有目的、有计划、比较持久的感知,记录所得的材料。这是取得第一手材料的主要途径。

b.体验,即置身于对象所处的环境之中,用整个身心去感受。其价值在于它的“亲历性”。通过体验,获得切身感受,以积累素材。

c.调查访问,即通过向知情人、有经验的人询问以了解真实情况,获得材料。通过综合运用观察、体验、查询、阅读等手段,采用开座谈会、个别访问、现场了解、蹲点调查、问卷调查等方法有目的、有计划地采集第一手和第二手的材料。

d.阅读观听,就是从各种文献、音像资料(material)中获取材料。通过广泛的阅读,可以掌握大量的知识与信息,从而进行比较、分析、归纳,提炼出正确的决策或论题。可以通过报刊剪贴、复印、录音、录像等手段来获取资料(material)。

e.计算机检索。它是当今最便利、最普遍的搜集材料的方法。通过计算机网络,可以在很短时间内比较容易地调用所需材料,而且收集保存也极为方便。

3. 材料的选择

掌握以下原则:

①符合文章主旨。凡是与主题有关,并能很好表现主题的材料,就选用;凡是与主题无关或似是而非的材料,就舍弃。对已经选定的材料,根据主题需要决定详略。

②真实。要确有其人,确有其事,符合实际情况,不能杜撰,也不能夸大或缩小,引文也必须认真核对,绝不能出错。

③典型。指材料所具有的代表性和普遍意义,能起到以少胜多,以一当十的作用。选材贵在精,精就精在“典型”上。

④新颖。一是新近发生的别人未曾使用过的、鲜为人知的材料,如新人、新事,新方针、政策,新的统计数字,新成果,新发生的问题等;二是虽为人知却因被变换角度而具有新意的材料。

4. 材料的使用

选好材料之后,要正确使用,应注意:

①量体裁衣,决定取舍。所谓取舍,针对的是一些法规性、指令性文书,多数材料只是作为写作的依据,不进入正文,虽然通过了挑选,但实际写作过程中篇三:应用文

第一章概论

1.1 应用文的产生与发展

一、应用文的萌芽:原始社会后期。

二、应用文的产生: 殷墟甲骨刻辞,是迄今为止我国已知最早的文章,也是最早的应用文。 1898年,在河南安阳小屯村陆续发现了刻有文字的甲骨,考古学家称之为“甲骨文书”。 如:“王大令众人曰协田,其受年。”钟鼎铭文是刻在铜器上的文字,其中贵族之间契约,是我国最早的私务文书。这类文章都是应用文。

三、应用文的发展

1、秦汉时期: 秦汉时期是应用文文体成型和文书制度确立的时期。

由李斯等制订的公文程式,对公文写作作了一系列规定,产生了“避讳”、“抬头”、“用印”等制度,这些都标志着公文应用文的成熟。 秦代的书、奏,是我国最早的上行公文。比如,李斯的《谏逐客书》。到了汉代,明确皇帝对臣下用诏、令、诰、制、戒、谕、教、檄;臣下对皇帝则用章、奏、表、议、策、疏;官府之间,平级官员之间用平行文种“移书”。“公文”的称谓在这一时期出现。 从司马迁的《报任安书》中,可以看出私人书信已形成明显的文体特点。(来自:WWw.HnnscY.com 博文 学习 网:应用文资料)

碑:是用于墓葬的碑文。

铭:在公务文书中用来表扬功德,而私人应用文则用来自儆自戒。

吊:是借伤悼古人古事而发感慨。如贾谊《吊屈原赋》。

2、 魏晋南北朝时期: 魏晋南北朝时期是应用文的自觉时期。

曹氏父子对应用文的发展,作出过重大的贡献。 曹操的《修学令》、《求贤令》;曹丕的《与吴质书》;曹植的《求自试表》等。 应用文理论成果也十分突出。曹丕的《典论 · 论文》,高度评价了文章的社会作用:“盖文章经国之大业,不朽之盛事。” 西晋陆机的《文赋》涉及更多的应用文体,并对文体的特点和写作规律作了更深入的探索。 挚虞的《文章流别论》是我国第一部针对应用文体的文体学专论。刘勰的《文心雕龙》是一部体大思精的巨著,奠定了我国古代应用写作理论的基础。

3、隋唐宋时期: 隋唐宋时期是我国应用文发展的高峰期。 隋文帝曾诏令“公私文翰,并宜实录”。李谔的《革文华书》强调了应用文的实用性。“古文运动”对应用文的发展和文风的转变也产生过巨大的影响。 北宋时期,在历史上首次出现了“应用文”一词。苏轼在《答刘巨济书》中曾说:向在科场时,不得已作应用文,不幸为人传写,深为羞愧。

4、元明清时期:元明清时期是应用文稳定发展时期。应用文的文体分类更为详备,应用文各体趋于定型化。

四、应用文的变革与繁荣

1、辛亥革命至新中国成立前: 1912年2月南京临时政府颁布了《公文程式》,废除了几千年封建王朝沿用的公文体制,规定政府公文为令、谕、咨、呈、示、公布、状五类七种,确立了新的体式。1916年7月,北洋政府公布的《新公文程式》,将公文文种增至13种,并规定:“凡处理公事文件曰公文”。这是我国应用文史上首次对“公文”概念作出的明确界定。1921年,中国共产党建立后的第一批公文,就是中共全国代表大会所产生的决议、纲领和宣言。 1931年,瞿秋白起草了《文件处理办法》。1942年,延安整风运动中颁布了《陕甘宁边区新公文程式》,推进了公文改革,毛泽东的《反对党八股》的报告,对公文写作产生了极为深远的影响。

2、新中国成立至20世纪末1951年,中央人民政府颁布了《公文处理暂行办法》,为新中国公文体制的确立奠定了基础。1981年,国务院办公厅发布了《国家行政机关公文处理暂行办法》。1996年,中共中央办公厅印发了《中国共产党机关公文处理条例》。 1999年, 国家质量技术监督局公布了《中华人民共和国国家标准· 国家行政机关公文格式》。2000年8月,国务院发布了新的《国家行政机关公文处理办法》。

1.2 应用文的涵义、特点、功用与分类

一、应用文的涵义。广义,应用文是除文学文体以外的各个文体,具有明确的实用性。狭义,是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务、私人事务时所使用的具有某种惯用格式和直接使用价值的文章。 应用文通常又称文书。 基本属性:工具性、直接的使用价值。

二、应用文的特点。

1、实用性:“实用”是应用文区别于其他文体的本质属性。应用文都是“因事成文”,都有极强的目的性和针对性。

2、工具性:应用文作为一种实用性文体,是行使管理职能和业务职能的重要工具,是为国家政务和社会公务服务的。

3、程式性:程式性主要表现为从文种的选用、约定俗成的语言习惯、规范化的行文格式和行文程序上,都有其相对固定的模式。

4、真实性 真实是应用文的生命。可谓“笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲直,笔下有毁誉忠奸。”

5、时效性应用文的时效性包含时代性、及时性、作用时间的有效性三层含义。

三、应用文的功能

1、贯彻政策法规,处理各种工作事务

2、协调沟通,促进交流

3、维护社会正常秩序,保证社会安定

4、保证经济活动正常有序

5、凭据作用,资料价值

四、应用文的分类

1、分类的原则:遵循逻辑性、排斥性、层次性原则,同一层次的分类必须有一个统一的划分标准。

2、应用文的种类 消息、通讯

新闻文体 决议、决定、指示、意见、通知、通报

党的公文 公报、报告、请示、批复、条例、规定、

函、会议纪要

法定公文

命令(令)、决定、公告、通告、通知、

行政公文 通报、议案、报告、请示、批复、意见、

函、会议纪要

非文

学文体应用文体事务文书 计划、总结、调查报告??

经济文书合同、意向书??

专用文书 法律文书起诉状、答辩状??

礼仪公关文书 请柬、祝辞??

学术论文

理论文体 思想评论

文学评论

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1.3应用文的主题

一 、应用文主题的涵义:指应用文所要全力表现并体现其意图、宗旨、目的的某种基本思想、基本观点和意向。

二、应用文主题的特点

1、客观性:主题与材料必须达到本质契合,体现出客观性的特征。

2、单一性:要求主题单一纯粹,即一文一意,每篇应用文只能表达一个意思。清代刘熙载《艺概· 经义概》:“凡作一篇文章,其用意俱要可以一言蔽之,扩之则为千万言。约之则为一言,所谓主脑是也。”

3、明晰性:主题要清晰明白,集中读者的注意力,使读者一看就明,不产生歧义。

三、确定应用文主题的方法。

1、按照客观实际情况,即从工作实践和生活实践中获取应用文的主题。

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