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综治主题班会

发布时间:2024-03-29 07:59:11 影响了:

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综治主题班会篇一:“综合治理月”主题班会策划书

08路桥一班“综合治理月”主题班会策划书

顾问:*老师

策划人:***

主持人:***

现场记录:***

主办单位:08路桥一班

一. 班会主题:安全伴我在校园

二. 班会时间:2010-11-5 12:40

三. 班会地点:23栋406

四. 班会目的:

1. 围绕晚上就寝,卫生及其不安全因素,并提醒注意安全用电及财务保管,防止违反

<<学生手册>>的行为发生。

2. 通过主题班会的宣传教育,使全体同学牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意

识。培养学生的自我保护能力,避免事故的发生,确保同学人生财产安全。

3. 大力加强学生良好行为习惯的培养,客服麻痹的思想,让学生牢固树立“时时讲安

全,处处讲安全,安全第一”的思想。

五.请同学发言,讨论。

六.班会安排,主持人发言。

1.大功率整顿,同学们应自觉维护宿舍安全。提高自身的安全防范能力,及时劝阻,制止有损宿舍安全和破坏秩序的不良行为。严禁在寝室私拉电线,私接电源,私自拆卸电扇,私拆控点设备。加强安全用电。严禁使用违规电器设备(如电炉,电熨斗,电热杯,热得快,吹风机)。严禁在寝室焚烧纸张,点火照明,乱扔烟蒂等。发现火警火灾等灾害事故时,要保持镇定,及时采取报警,撤离现场,灭火等

综治主题班会

又效措施。

2.提高防范意识,学会自我保护。要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识。在日常生活中要做到不贪图便宜、不谋取私利;在提倡助人为乐、奉献爱心的同时,要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉生人,以免上当受骗;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。

. 3.要做好对校园诈骗的预防就必须提高防范意识,不要轻信陌生人,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要相互沟通,相互帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

4.其他安全秩序管理,严禁在宿舍内大声喧哗,打闹,跳舞,酗酒,赌博,打架斗殴,传播不健康的书籍及声相制品。

5.服从校园管理,自觉遵守校际校规。

七.预期效果,通过此次班会来提高同学们的自我教育,自我管理,自我服务和自我防护的意识和能力。营造良好的生活环境和学习环境,让同学在校园里健康成长,让和谐之音在我们校园响起。

综治主题班会篇二:一年3班综治宣传月主题班会教案 -

综治安全主题班会

翔安区进修附属小学 一年3班

班会主题:综治安全宣传

主持人:班主任

班会时间:2016年3月31日

班会地点:一年3班教室

班会内容:

1、全班同学一起就如何做好班级和学校治安综合治理工作进行了积极的探讨。

2、规范管理学生行为习惯,进一步加强学生文明礼貌和安全意识.

3、规范校园管理秩序,严格执行校园秩序管理制度,进一步加强对校门出入、防火防盗、卫生防疫等方面的管理,确保校园安全有序。

4、结合部分学校发生过的校园火灾、诈骗、盗窃等学生安全案件,提醒同学们要提高文明行为规范的自觉行为和遵守校规校纪,防微杜渐,增强自我保护意识,尽可能避免因大意而使自身利益受到损害。

5、增强同学们的公共卫生安全意识,培养良好的健康生活习惯。加强卫生安全教育和管理。特别注意食品安全卫生。

6、培养学生德、智、体、美、劳全面发展,解放思想、真抓实干、开拓创新,大力加强学风建设。

7、广泛宣传,深入人心,使学生从环境育人、管理育人和服务育人的高度认识中理解校园环境综合治理的意义。

总结:通过此次班会,全班同学明确了自己在班级和学校治安综合治理工作中的责任和要求,纷纷表示要进一步提高法纪安全意识和自我保护意识,自觉模范地遵守校纪校规,为创建平安班级、平安校园作出应有的贡献

综治主题班会篇三:校园及周边社会综合治理主题班会的教案

校园及周边社会综合治理主题班会的教案

时间:2013.11.4

地点:一(1)教室

主持人:班主任(冯丽芳)

参会人:一(1)全体同学

教学目的:

1. 培养学生的安全意识。

2. 加强的自我保护意识,让学生明白安全的重要性。

教学过程:

为确保我校园周边环境的安全、有序和稳定,维护青少年身心健康,保障师生人身和财产安全,维护校园正常的教学秩序。

1、校园环境卫生秩序,加强校园管理。深入开展爱国卫生运动,营造良好的学习、生活环境。

2、学生行为习惯的养成,要认真落实学习、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求,切实抓好养成教育,努力提高学生的文明卫生意识,力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。

力求做到: ①、上学按时到校、自觉进教室读书,放学自觉离校、按时回家。 ②、做好课前准备,遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习。 ③、会用"请、谢谢(不用谢)、对不起(没关系)、XX好、XX早"等文明礼貌用语;集会时不高声喧哗。未经他人同意不得私自拿别人的物品;不得随便进入教师办公室、寝室。 ④、不得乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,不管在什么地方见到地下有果皮纸屑、塑料袋等我们都应随手捡起来放进垃圾桶内。 ⑤、不践踏草坪、花园,不随意攀摘花草树木。 ⑥、不得损坏公共设施和公共财物,要敢于对有意损坏公共财物和公共设施的行为大胆检举。

3、校园绿化、美化、文化,积极开展创建文明校园、卫生校园、园林校园活动。合理科学地规划校园环境,加强校园文化建设,合理地做好学校绿化工作,让我们的校园变成绿树成荫、花草满园、整洁优雅、清洁文明的和谐校园。 力求做到:

①校园绿化达到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”。 ②、校园文化要体现人文、童趣、育人的目的,力求让学校的每一面墙、每一棵树、每一个花园都能说话、都能育人,凸显学校特色,提升学校品味。4、强化宣传,提高卫生和文明常识的普及率和知晓率。广泛开展爱国卫生运动和倡导文明礼仪之风。充分利用现有各种媒介手段:宣传橱窗、宣传栏、黑板报、校园广播、班会课等对全班学生进行爱国卫生、爱护环境、卫生知识、健康知识、安全知识、法制知识和文明礼仪的宣传教育。大力开展"小手牵大手"活动,使校园及周边环境综合治理的重大意义达到家喻户晓,深入人心,形成浓厚的社会氛围。

结合整治工作实践,重点抓好完善设施,力争把我校,形成校园容貌整洁、环境优雅、管理科学有序,学校品质提升,发展优化,师生素质提高的良好局面。

学生租住处的法制教育的教案

时间:2013.11.11

地点:一(1)教室

主持人:班主任(冯丽芳)

参会人:一(1)全体同学

教学目的:

1、培养学生的基本法律意识,帮忙学生树立遵法看法。

2、加强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的兵器来保护自己。

3、通过案例阐发与学生的会商加强学生的法制看法。

教学过程:

一、 导入 : 社会形态在不断前进,而未成年人犯法的案例也在不断

增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会形态的共识。那么怎样才气预防未成年人犯法呢?尤其是租住处的学生,没有家长的及时监管。法律意识淡薄,所以未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确看待父母的教育,运用法律兵器保护自己的合法权益则十分须要。

二、 你对国家的相关法律及法律解释知道多少? 1、说出你所知道的

法律法规的名称。(生按照课前掌握资料自由发言) 2、师总结并出示课件。 (1)、国家相关法律及公检法解释 A、中华人民共和国宪法、刑法 B、中华人民共和国未成年人保护法 C、中华人民共和国妇女儿童权益保障法 D、中华人民共和国预防未成年人犯法法 E、有关办理未成年人刑事背法案件的若干划定 F、有关审理未成年人刑事背法案件详细应用法律若干问题的解释等 3请你举例说说哪一些是未成年人不该做的事?(学生自由发言) 4、教师小结。 二案例阐发 (一)1、出示课件(案例评析一) 案例评析一 张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后拜识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"表示"下五人开始盗窃,后发展为掳掠。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃

款均等分配。案发时,五人正策划购买枪械,并筹办为五人组合起个帮号,而每一次作案起首要作用的张某已经事实上成了五人中的"老大"。在不到半年时间内前后作案十几起,案值2万余元。 3、出示(互助探索追究) 互助探索追究 案例中的五个未成年犯法嫌疑人是如何走上犯法道路的,在哪一些方面应引起我们的警示? 4、学生会商并发表自己的见解。 5、教师总结并出示(须引起正视的环节) 须引起正视的环节: (1)家庭教育 (2)结交不良小伙子 (3)租房脱离家庭监管 ⑷贪图享乐 ⑸拉帮结派 (6)走上犯法道路

三、 学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》教学内容: 1、理论

联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年. 党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。 2、国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要 3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章,分别为:总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律责任和附则。 教学过程: 今天我们重点学习本法中的第三章:对未成年人不良行为的预防。 一、未成年人违法犯罪的前兆俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。 根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆。 1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不

安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。 4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。 5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。 7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。

四、 预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始1、预防

不良行为要从小抓起,从现在做起。良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起;2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。

五、树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有

纪律、 有文化的接班人。

六、总结:《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做

到我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重中学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。以高尚道德。

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