杜绝浪费主题班会
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杜绝浪费主题班会篇一：《学会节约,反对浪费》主题班会
《学会节约，反对浪费》主题班会教案
活动主题：学会节约，反对浪费。
活动目的：
1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。
2、使学生养成勤俭节约的好习惯。
活动准备：
1、教室、黑板布置。
2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。
进行过程：
一、 主持人导入主题：
甲：同学们，老师们
（合）大家好！今天我们班会的主题是“学会节约，反对浪费。”
乙：大家是如何看待“节约”的？
甲：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统 。 今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约.
二、同学围绕班级中的浪费现象发言
A：课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。 B：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。
C：食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。 D：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费。
看到这些现象，想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，我们应该以此为耻，引以为戒。今后，我们应该从一点一滴做起，把勤俭节约的美德发扬光大，让老师们和各位家长放心。
三、讲一讲节约的故事
1、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
2、我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
3、勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。
4、勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。
5、艰苦奋斗、勤俭节约是我党我军的优良传统，老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期，他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果，常常是几个烤芋头就是一餐饭，与全国人民同甘共苦。
6、在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！
甲：发生在老一辈革命家身上的这些故事，虽然已过去几十年了，但今天读来仍感人至深，对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。
乙：现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。从国家经济建设的大局来说，需要快速的发展，更需要长期、持续的发展。但经济快速增长与我国许多资源短缺的矛盾非常突出，如果我们不注意节约，造成资源的盲目开发和浪费，经济的可持续发展必然难以支撑。这样的基本国情和严峻形势，决定了我们必须长期坚持勤俭节约，勤俭办一切事情。从我们个人来说，是否保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，不仅是个会不会过日子的问题，而且关系到能否保持政治本色的问题。
甲：今天，我们强调艰苦奋斗、勤俭节约，并不排斥量力而行的提高生活水平，过“清教徒” 、“苦行僧”式的生活，不是我们今天倡导勤俭之风的本意。新形势下倡导艰苦奋斗、勤俭节约，就是事业上要拼搏进取，工作上要吃苦耐劳，生活上要量入为出，自觉克服贪图安逸、追求享受的思想，保持共产党人的政治本色。这既是党的事业和部队建设的需要，也是我们立身做人的需要。谁在生活这一关上把不住，让奢靡之风吹昏了头脑，误入享乐主义的泥潭，谁就会葬送自己的政治前途。前车之鉴，不可不慎。
四、听故事、讲道理
有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持
家，日子过得无忧无虑，十分美满。
相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一
辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。
老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏
于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。
这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。 他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”
二字踩碎在地。
这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比
端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得 一天比一天好。
五、我们平时应该如何节约？
1、平时上课的时候，光线充足的时候，可以把旁边的一排灯关掉；午休的时候，同学们都离开去吃午饭的话，应该把课室的灯关掉；平时同学们不应该浪费饮水的水．你们的爷爷奶奶也许对你们说过，他们小时侯是多么穷苦，吃不饱，穿不暖，上不起学，今天的我们能开空调，看电视，玩电脑，听ＭＰ３，ＭＰ４，这多么幸福！父母省吃俭用供我们读书大家又是否体谅到他们的辛酸呢？倘若同学们每天少花些零用钱，日积月累，那也是一笔不小的数目啊！何乐而不为呢？
2、关于节约的名人名言
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)
俭是你一生中食之不完的美筵.（爱默生）
静以修身,俭以养德.(诸葛亮)
小处不省钱袋空.（托?莫尔）
居安思危,戒奢以俭.(魏征)
贪污和浪费是极大的犯罪.(毛泽东)
天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。（陆游）
节俭是你一生中食用不完的美筵。（爱默生）
舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。(卢梭)
3、节约小窍门
用鱼缸换出来的水浇花更有营养；
用淘米水刷洗碗筷更干净；
喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具；
灯换成节能灯用电可以省七八成；
马桶水箱里放块砖最省水合算；
不用电器切断电源能节电10%
六、活动总结
甲：节俭歌
一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，
一粒米，不算多，一粒一粒积满箩，
一块石，不算多，一块一块修亭阁，
一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。
晴天防雨天，丰年防灾祸，
细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。
乙：节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。
节约,是一种远见，是一种态度；
节约是一种智慧，节约是一种时尚！
杜绝浪费主题班会篇二：“提倡节约、反对浪费”主题班会
“提倡节约、反对浪费”主题班会
八年级五班
亲爱的老师、同学们：
教育资源是社会资源的重要组成部分，建设节约型校园，不仅是我们应有的责任，更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子，我们应养成勤俭的习惯，倡导节约的风尚，承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此，我们向全校师生发出倡议：
一、树立正确的价值观。
崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，坚持杜绝浪费行为。
二、节约用水。
合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”；避免大开水龙头，提倡用脸盆洗脸洗手；绿地用水应合理、循环使用自来水，进行水资源的二次利用。
三、节约用电。
充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、饮水机等。
四、节约用纸。
提倡双面用纸，大力开展电子办公，减少纸张消耗；多采用网络、广播等形式进行宣传。
五、节约用餐。
积极倡导餐桌文明之风，在食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭剩菜。
六、生活节俭。
培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比，不超前消费，不浪费粮食。
七、积极广泛宣传节约。
为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋；班主任及班干部要以身作则，广大学生要互相监督，做到厉行节约、人人有责。
节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们积极行动起来， 从我做起，从身边小事做起，同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚 的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校 园蔚然成风，用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量。
杜绝浪费主题班会篇三：节约粮食,远离浪费主题班会
节约粮食，远离浪费主题班会
一、 授课班级：五（6）班
二、 授课人：陈伙莹
三、 授课时间：2014年10月29日
四、 教学目的：
1、 2、
让学生知道今天的幸福来之不易，懂得现在的生活虽然富裕了，但还是应该继续发扬勤俭节约的优良传统。 引导学生从小养成节约粮食的习惯，要以节俭为荣，节约粮食，从我做起，从现在做起。
五、 教学重点：
1、养成良好的行为习惯，并能互相监督，共同来做节约粮食的学生。
2、加强宣传教育，增强学生的资源意识，节约意识。
六、 教学难点： 1、节约观念淡薄无疑成为推动学生不思节约的原因，让学生知道节约的重要
性，树立正确的节约观念。
2、学生对节约问题存在认识的误区，引导学生正确认识节约的意义。
七、 教学方法：提问，授课，多媒体教学，观看相关视频，小组讨论，小组游
戏比赛，朗诵歌谣等。
八、 教学过程： （一）、导入：
利用多媒体播放课件。 同学们，老师前几天读了唐代诗人李绅的《悯农》，
但现在老师只记得第一句锄禾日当午，（汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）
哪个同学能帮老师补充完整呢？
老师想请几个同学介绍这首诗描写的是什
锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛
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苦得来。）诗人想表达些什么？（农民在烈日下艰苦劳作，感慨一粥一饭来之不易。）
我们又应该怎么做？
（二）、授课：
1、根据2000年人口普查统计，我国人口已达十三亿。仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。我国人口已
超过13亿，每年的净增长是1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4；
耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。
乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容
乐观！这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。要怎样解决这个问题呢？（节
约粮食）
2、联合国把每年的10月16日，世界粮食日，
3、小故事：在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，
金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水
缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵
天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，一定严惩
不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给
这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要
遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表
情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞
得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒
了让全家人吃。
次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声
振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续
捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，
从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。
这是在儿时，糟塌粮食给我的第一次“震撼教育”。
（三）、判断：《是对还是错》
（1）小明中午在学校就餐，饭菜不合胃口，就会倒掉。他想，反正我交了饭钱。
2、小强说：“农民对社会没有什么贡献，我们没必要尊重他们。”
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3、小明吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.
4、 餐厅里一位先生把盒饭吃了一半就扔了。
5.有的家长直言不讳地表示:"只要孩子学习好就成了.浪费点儿粮食值什么.我们
家有的是钱!"
6.有的说:现在生活水平提高了.倒点儿剩饭剩菜可以理解有的说:我们这算什么浪
费.看电视上报纸上登的那些事儿.比我们浪费得多了去了!
7、小男孩吃包子时，把包子皮扔掉
8、在学校里吃午饭时，有的同学因为不想吃某种蔬菜就去垃圾桶旁把蔬菜丢掉
9、一小孩把不喜欢吃的橘子扔到垃圾桶里。
10、小华看到浪费现象勇敢地起来制止。 （四）、小组讨论：如何做到节约粮食，你有什么建议？
同学们，我们要知道节约粮食不是随口说说就完了，我们要节约粮食，就应当
先树立起正确的节约观念。相信同学们会做到以下几点：
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
（五）、升华主题（重在导行）同学们，在学了前面节约粮食的知识之后，大家以后在生活中会不会把节约粮食做
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到实处呢？我们在节约粮食之余，也要做到节约用水用电，节约资源能源。因为在我们的生活中不单单只有粮食问题，其他资源也面临短缺。
在许多人的印象里，世界是一个蓝色星球，因为其表面的70%被水覆盖。但现实是，其中的97.5%为咸水，淡水仅占2.5%。近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，主要分布在湖泊、河流、水库和浅层地下水源。所以同学们，我们应不应该节约水资源啊？
节约用水的方法：
1、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；
2、厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量；
3、一水多用。洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；
4、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；
二、我们用的电是火电厂，水电站，风电场，核电站等发的电，主要以煤为原料的火电厂为主， 煤为不可再生资源，对大气环境也有影响，节约是必须的不可浪费。
九、 教学总结： 同学们，节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔剩饭菜；做到一水多用，及时关水龙头；随手关灯,人走灯灭；记住：节约粮食从我做起！不仅仅是对粮食，还有用水和用电，要让节约内化为自觉，成为我们的习惯。
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