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日暮的反义词

发布时间:2024-04-19 18:05:20 影响了:

以下是博文学习网为大家整理的关于日暮的反义词的文章,希望大家能够喜欢!

日暮的反义词篇一:古诗文及近义反义词

古诗文篇

《终南望余雪》

唐·祖咏

终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁(ji)色,城中增暮寒。

译:终南山的北面山色秀美,山上的积雪好像与天上的白云相连;

雨雪后初晴的阳光照耀着树林表面,城中也增加了一丝寒意。

《江雪》

唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑(suo)笠(li)翁,独钓寒江雪。

译:所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。

江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

柳宗元(773年—819年),字子厚,唐代著名文学家、思想家。唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。刘禹锡与之并称“刘柳”。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。

《寻隐者不遇》

唐·贾(jia)岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

译:苍松下,我询问隐者的徒弟,他说师傅采药去了。

就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。

贾岛(779~843),唐代诗人。字阆(lang)仙,一作浪仙。

《江上渔者》

宋·范仲淹

江上往来人,但爱鲈(lu)鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

译:江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。

范仲淹(989年-1052年),字希文。死后谥(shi)号文正,史称范文正公。为北宋名臣,政治家,军事家,文学家,思想家。

《夏日绝句》

宋·李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

译:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。

到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。

李清照(1084年3月13日—1155年5月12日),号易安居士,汉族,齐州章丘(今山东章丘)人。宋代(两宋之交)女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称,与辛弃疾并称“济南二安”。

《所见》

清·袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾(yue)。

意欲捕鸣蝉(chan),忽然闭口立。

译:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

袁枚(1716-1797年),清代人、诗论家。字子才,号简斋(zhai),晚年自号仓山居士,随园老人,随园主人。钱塘人(今浙江杭州).

《八阵图》

唐·杜甫

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

译:三国鼎立,孔明的功勋最为卓著,他创制的八卦阵,更是名扬千古。

任凭江流冲击,石头却依然如故,千年遗恨,在于刘备失策想吞吴。

杜甫(712~770),字子美,尝自称少陵野老,是唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜”。

《绝句》

唐·杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃(ran)。

今春看又过,何日是归年?

译:江水碧绿使水鸟的白翎(ling)显得更加洁白,山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红。

今年的春天眼看又要过去了,不知什么时候我才能回家?

《鹿柴(zhai)》

唐·王维

空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

译:空寂的山中不见一个人,只听到一阵人语声。

太阳的一抹余晖返人深林,又照到林中的青苔上。

王维(701-761),汉族,唐朝著名诗人、画家,字摩诘(mo jie),号摩诘居士。有“诗佛”之称。苏轼评价其:“诗中有画,画中有诗”,与孟浩然合称“王孟”。

《山中》

唐·王维

荆溪白石出,天寒红叶稀。

山路元无雨,空翠湿人衣。

译:译文荆溪水流量一天比一天少,河床上露出了白色的石头,天气慢慢地变凉了,枝头的红叶渐渐稀少。弯曲的山路上原来没有下雨,可这浓浓的青松翠柏中烟雾迷蒙,水气很重,似欲流欲滴,才沾湿了行人的衣裳。

《竹里馆》

唐·王维

独坐幽篁(huang)里,弹琴复长啸(xiao)。

深林人不知,明月来相照。

译:独自坐在幽深的竹林里,一边弹琴一边对天唱歌。

深林中没有人与我作伴,只有天上的明月来相照。

《鸟鸣涧(jian)》

唐·王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

译:山谷寂静无声,只有桂花在无声的飘落着,寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。 月亮出来了,小鸟被月光惊动,时不时的在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。 《送别》

唐·王维

山中相送罢,日暮掩(yan)柴扉(fei)。

春草年年绿,王孙归不归。

译:在山中送走了你以后,夕阳西坠我关闭柴扉。

春草明年再绿的时候,游子呵你能不能回归?

《相思》

唐·王维

红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

译:红豆树生长在南方,春天到了它将生出多少新枝呢?

希望你多采摘一些红豆,它最能够引起人们的思念之情。

《宿建德江》

唐·孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

译:把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。

旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。

孟浩然(689-740),唐代诗人。本名浩,字浩然。襄(xiang)州襄阳人,世称孟襄阳。

《登乐游原》

唐·李商隐

向晚意不适,驱(qu)车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

译:傍晚时心情不快,驾着车登上古原。

夕阳啊无限美好,只不过接近黄昏。

李商隐(约813-858),唐代诗人。字义山,号玉溪生、樊(fan)南生。 《逢雪宿芙蓉山主人》

唐·刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

译:夜暮降临,连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远。

天气寒冷,使这所简陋的茅屋显得更加清贫。

半夜里一阵犬吠声把我惊醒,原来是有人冒着风雪归家门!

刘长卿,洛阳人,字文房。

《人日思归》

隋(sui)·薛道衡

入春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。

译:入春已经七天了,离开家已经有两年了。

回家的日子要落在春回大地北飞的雁群之后了,但是想回家的念头却在春花开放以前就有了。

薛(xue)道衡(539-609),字玄卿,河东汾(fen)阴(今山西省荣河县东北)人。 《秋浦歌(十五)》

唐·李白

白发三千丈,缘愁似个长。

不知明镜里,何处得秋霜。

译:白发长达三千丈,是因为愁才长得这样长。

不知在明镜之中,是何处的秋霜落在了我的头上?

日暮的反义词篇二:西师版四年级上必背字词句

三字词:懒洋洋 滴溜溜 绿莹莹 红彤彤 金灿灿 笑盈盈 暖洋洋 乐呵呵 直盯盯 眼睁睁 孤零零

生字词 四字词:

1、 嚷着 红袄 红缨 烦恼 高粱 酿造 觅食 衔入 一模一样一无所获富丽堂皇烈日炎炎

狂风暴雨全神贯注不紧不慢金蝉脱壳2、 中央 投入 赤裸 绿荫 一缕 果仁 偶然

西师版四年级上语文必背内容

停泊 袅袅 屈曲 伸展 忽略

3、 哎哟 痕迹 螃蟹 挖掘 澄澈 垒球 喧腾

懊丧 嘎嘎叫 5、 乘凉 高寿 跪着脖子 模糊 庙门 恍恍惚惚 揉眼睛

6、 桑叶 直截了当 特殊 装饰 简陋 吆喝 烙

印 面貌 揣摩

7、 博士 铁锁 恐惧 比较 拼尽全力 故障 绷

带 肌肉 燥热 噪音9、 霸王 兀立自若 逮住 飞禽走兽 庞大凶悍好斗 侵袭 厮杀 歼击机 跌落

10、拥挤 送货 揭发 罪行 罚款 违反 采访 浇水 鞠躬

11、地区 诞生 逛街 泰坦尼克号

13、融洽 宛如 和煦 衰败 韧性 水藻

飞蛾 乍起 婉美 14、橡胶 海龟 蕴藏 天涯海角 眺望 溅起 礁石 15、潋滟 相宜

17、孤苦伶仃 土炕燃烧 捻麻线 搓草绳牙

齿 凹陷 褥子

18、活泼伶俐蹑手蹑脚 逃之夭夭携带 俘

虏 抗拒 乞求 缩回 说漏嘴 19、圣诞 羡慕 震撼 兜风 炫耀 跛脚 给予 21、西门豹(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:日暮的反义词)魏王 荒芜娶媳妇官神硬

逼 旱灾 挖渠道 灌溉

22、干涸 水罐 绊倒 舔食 凑合 唾沫

23、董氏 曛暮 君子 赠送 伦理

25、玉佩 麦茬 翻耕 砌砖 馋涎欲滴

26、俄国 湖畔 沼泽 呼啸 胸脯 咔嚓 塌陷 窟窿 迅速 27、遮天蔽日情绪与日俱增 轻蔑 一副 恶

心 妄自尊大 斩尽 脾气 砍到

29、聂荣臻麦穗襁褓削皮小勺 允许

飞逝 允帅

30、艄公 开辟 宽敞豺狼 31、装卸 嗓子 哑巴 喉咙烟熏火燎 翻来覆去 眼眶 通讯 擦眼睛

目不转睛闪闪发亮依依不舍自然协调

五彩缤纷 漫不经心 端端正正 大吃一惊

娇小玲珑 奋不顾身遍体鳞伤 十拿九稳

躲之不及庞然大物突如其来生意兴隆一口答应水泄不通衣冠楚楚随波逐流

成千上万兴高采烈摇摇摆摆 叶影参差花开花落 一声不响 一团模糊 花影迷离 家家户户 毫不含糊 浓浓烈烈 万里碧波

不计其数 郁郁葱葱 一望无际 海潮哗哗

渔帆点点 果实累累 红日初升 夕阳西沉

气候宜人 波光粼粼 各具风姿 精神焕发可怜巴巴 高楼大厦 直喘粗气 得意忘形

稚气未脱 饱含深情 密林深处 若有所思冲口而出 兴高采烈 山明水秀 提心吊胆

面如土色 磕头求饶 人烟稀少 匆匆忙忙喜出望外 恍然大悟 绿荫如盖 游手好闲

独一无二 畅通无阻 不可一世 亭亭如盖

游手好闲 独一无二 居高临下 挺拔威武

大吵大闹 粗壮高大 交口称赞 自言自语疑惑不解 苍劲有力 豁然开朗 得心应手

考虑再三 问寒问暖 战火纷飞 迫不及待惊弓之鸟 纸上谈兵 一鸣惊人 百步穿杨画龙点睛 夸父逐日

积累运用一

拟人句

高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心窝酿造。 我们欢喜的说:“银杏树又穿上新衣裳了!”

昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。 湖岸边有一颗颗小柳树,跳起了优美的舞蹈。 歇后语 胸口摆天平——称心 哑巴吃秤砣——铁心

九月的甘蔗——甜心

积累运用二

表时间快的词:立刻 马上连忙赶紧 顿时

片刻 立马忽然骤然马上立即 刹那

顷刻间 弹指间 霎那间 一眨眼 一瞬间 一刹那 光阴似箭 岁月如梭白驹过隙时光飞梭 含“目、全、自、坚”的四字词:

目不转睛全神贯注 自强不息 坚持不懈

目不暇接全心全意 自我陶醉 坚韧不拔

目不斜视 全力以赴自始至终 坚定不移

积累运用三 ABCC衣冠楚楚 相貌堂堂 风度翩翩

文质彬彬 威风凛凛 神采奕奕

AABC翩翩起舞 欣欣向荣 亭亭玉立 滔滔不绝 孜孜不倦循循善诱 环保广告语:

让我们同花儿一起开放,和小树一道成长。 地球母亲迫切希望有一件完整的绿衣服。 别让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。

积累运用四

引号的用法: (1)他坦白的说:“老师‘为什么我写出来的文章总是不生动呢?” (直接引用)

(2)世界上有很多号称“威尼斯”的城市。(表特殊含义)

描写秋景的诗句:

野旷沙岸净,天高秋月明。 ——谢灵运 天秋日正中,水碧无尘埃。 ——柳宗元 秋天万里净,日暮澄江空。 ——王维

凉风起江海,万树尽秋声。 ——高启

积累运用五

含反义词的四字词:

心平气和 东奔西跑飞禽走兽 聚精会神 轻描淡写 千言万语 真心实意 百依百顺 无穷无尽

《三字经》节选

人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

养不教,父之过。教不严,师之惰。

子不学,非所宜。幼不学,老何为。

积累运用六

人物品格名言:

虚心使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东

善良,是一种世界通用的语言。 ——马克﹒吐温

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。 ——萧伯纳

积累运用七

读书名言:

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

读一本好书,就是和许多高尚的人说话。——笛卡儿

积累运用八

近反义四字词:

心急火燎 焦急万分 不慌不忙 遍体鳞伤 体无完肤 毫发无损 青山绿水 山清水秀 穷山恶水 爱国名言:

捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

心理描写 神态描写

常用的修辞方法:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、对比、排比、设问、反问等

常见的说明方法:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等。

日暮的反义词篇三:六年级语文下册综合复习题(三)

六年级语文下册综合复习题(三) 姓名_______________

一、读拼音,写出相应的汉字,请注意写规范、美观。(3分)

tì zhēng mó guǐ xiacán

抽() ()融( )机( ) ( )忍

二、下面三组词语中,注音全部正确的一组是( )。 (2分)

A、夹(jiā)子 《水浒传》(zhuàn)看守(kān) 画片(piàn)

B、模样(mú) 树干(gān) 旋转(zhuàn)单薄(bó)

C、正月(zhēng) 系鞋带(jì) 不禁(jīn) 蜷着腿(quán)

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (3分)

A、惊心动魄狂风暴雨 兴高彩烈 语重心长

B、养尊处优崇山峻岭 无微不致 美不胜收

C、锲而不舍张灯结彩 截然不同 专心致志

D、随心所欲丰富多彩 坐无虚席 肃然起敬

四、请用“然”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。 (3分)

1、你( )做错了,就要勇敢地承认错误。

2、他不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了这项艰巨的任务。

3、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿()吵起来。

五、选择正确的关联词填空。 (2分)

即使??也?? 虽然??但是?? 只有??才??

1、( )坚持观察、阅读、练笔,( )会提高习作的质量。

2、上翻译官的日语,老师们的态度特别宽容,( )是逃课,老师们(

不管的。

六、下面的句子中,表达正确的一句是()。 (2分)

A、我们为灾区儿童捐献了衣物、文具、书籍、裤子等物品。

B、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

C、我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

七、下面句子中,与“我怎么能放弃这片土地呢?”意思相同的一句是(

(2分)

A、我一定不会放弃这片土地。B、我不能不放弃这片土地。

C、我怎么能不放弃这片土地呢? D、难道我不放弃这片土地?

八、在说法正确的句子后面画“√”,不正确的画“×”。(3分)

1、写建议书一般先写存在的问题,再写产生问题的原因,最后写建议。 (

2、邯郸学步比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。 (

3、阅读课外书可以增长知识和提高写作水平。 (

九、下面句子朗读停顿正确的一句是( )。 (2分)

A、孰/为汝/多/知乎? B、孰/为汝多/知乎?C、孰/为汝/多知乎?

十、根据内容连线,并按要求作答。 (2+4分)

兄弟敦和睦 垫前拾得露华新

其一人专心致志何人不起故园情

此夜曲中闻折柳朋友笃诚信

玉颗珊珊下月轮惟弈秋之为听

1、当你想劝告别人多实践,在实践中得出真知的时候,你会用

_____________________________________________________这句话来勉励 ))。 ) ) )

2、为了追悼张思德同志,毛泽东写了一篇演讲稿,在文中引用了著名文学家

______________的一句名言。 十一、请根据句子的特点仿照写话。 (2分)

我的童年时光多么快乐,在游泳的畅快中度过。

我的童年时光多么快乐,在_______________________________________中度过。

我的童年时光多么快乐,在______________________________________中度过。 第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读课文《十六年前的回忆》选段,并按要求回答问题。(12分)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去

了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的

纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他□□爹□为什么要烧掉呢□怪可惜的□□

待了一会儿,父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可

笑的问题。

他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知

道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只

好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东

西,直到夜里还不见回来。

第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工

友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲

也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京

的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只

好不再说什么了。

1、“慈”字用音序查字法应查( ) ,用部首查字法应查( )部。(1

分)

2、在文中的□里填上适当的标点符号。(2分)

3、我能写出下面词语的反义词。(3分)

慈祥——() 含糊——() 幼稚——()

4、从哪些方面体现局势越来越严重?(可以用自己的话概括)(2分)

__________________________________________________________________

5、从文中找出一组前后照应的句子,用“___________”画出来。 (1分)

6、请给这个文段加上一个小标题:________________________

二、阅读文章,回答问题。(18分

__________________________

在那年的毕业晚会上,班主任给大家讲了一个故事:有两个人结伴穿越沙漠,

走至半途,水喝完了,其中一人因中暑而不能行动。同伴把一支枪递给中暑者,

再三吩咐:“枪里有五颗子弹,我走后,每隔两小时你就对空中鸣放一枪。枪声

会(指引引导)我前来与你会合。”说完,同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠

中的中暑者却满腹狐疑:

日暮降临的时候,枪里只剩下一颗子弹,而同伴还没有回来。中暑者确信同

伴早已离去,自己只能等待死亡。想象中,沙漠里秃鹰飞来,狠狠地啄瞎了他的

眼睛、啄食他的身体??终于,中暑者彻底(崩塌崩溃)了,把最后一颗子

弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久,同伴提着满壶清水,领着一队骆驼商旅

赶来,找到了中暑者尚为温热的尸体??

十多年过去了,每每想起这个故事,我总会在惋叹之余陷入深思:那位中暑

者不是被沙漠的恶劣气候吞没,而是被自己的恶劣心理(消灭毁灭)。

这十多年来,无论面对怎样的环境,面对多大的困难,我都没有放弃自己的

信念、放弃对生活的热爱。因为,那个故事使我(确信相信):很多时候,打

败自己的不是外部环境,而是自己。

1、给文章拟个恰当的题目,写在文前的______上。(2分)

2、请用“ √ ”在文段中选出恰当的词语。 (4分)

3、根据文章内容,理解下面词语。 (2分)

满腹狐疑:___________________________________________________惋叹:____________________________________________________

5、概括短文的主要内容。 (3分)

___________________________________________________________________

6、请联系上下文并展开想象,把中暑者的满腹狐疑写在下面。(3分)

___________________________________________________________________

7、读了这篇文章,你想对中暑者说些什么? (2分)

____________________________________________________________________

第三部分:习作(35分)

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩斑斓的世界,十二三岁的你同样拥

有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。

那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、弹琴、手工制作、画画儿、集

邮、种花、养兔??你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你

以“__________真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把

题目补充完整,字数不少于450。

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