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西装革履的反义词

发布时间:2024-04-18 22:05:03 影响了:

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西装革履的反义词篇一:一、岸然道貌

一、岸然道貌

【注音】: àn rán dào mào

【解释】: 指严肃的神态。

【出处】: 清·蒲松龄《聊斋志异·成仙》:“又八九年,成忽自至,黄巾氅服,岸然道貌。”

【示例】: 1、清.邹韬奋

《患难馀生记》第一章:“他那一副美髯,和他的蔼然仁者的~,配合在一起,尤使人肃然起敬。”

2、清·邹容《革命军》:中国士人,又有一种~,根器特异,别树一帜,以号于众者。

3、他西装革履,~。 【近义词】: 道貌岸然 【反义词】:嬉皮笑脸 用法:作定语、状语;用于嘲讽人

二、按兵不动

【注音】:àn bīng bù dòng

【解释】:按:止住。使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。

【出自】:《吕氏春秋·恃君览》:“赵简子按兵而不动。”

【示例】:1、宋·荀子《荀子·王制》:“偃然。~” 2、 明·施耐庵《水浒全传》第六十八回:又听得寨前炮响,史文恭~,只要等他入来,塌了陷坑,山后伏兵齐起,接应捉人。 3、这事极为可疑,我劝你还是暂时~,看看后续发展再说吧!

【近义词】:以逸待劳、裹足不前

【反义词】:雷厉风行、闻风而动

不动。[1]

三、按部就班

【注音】:àn bù jiù bān

【解释】:部、班:门类,次序;就:归于。按照一定的步骤、顺序进行。

也指按老规矩办事,缺乏创新精神。

【出自】:晋·陆机《文赋》:“然后选义案部,考辞就班。”

【示例】:1、郑振铎《黄公俊之最后》:但黄公俊的祖父,他开始读了书,

象一般读书人似的,他~的要将八股型的才学,“货与帝王家”。 2、

清·青城子《志异续编·某少年》:“至君之文,按部就班,机神绝不

流动。” 3、每天新闻联播都按部就班地播放当天的国内外新闻。

【近义词】:循序渐进、墨守成规

【反义词】:勇往直前、闻风而动

【语法】:联合式;作谓语、状语、定语;形容按照老规矩办事

【成语典故】:陆机是西晋时期的著名文学家,才华横溢,诗、赋、文等创

作都为时人所重。他给我们留下的文论著作主要是《文赋》,这是我国文学

理论史上一篇重要的论文,第一次系统地论述了文学创作的基本问题,是中

国文学理论批评史上的一篇名作。

《文赋》比较全面地论述了文章创作的复杂过程,指出了创作的产生,是作

家由于受到外界事物的激发以及前人作品的影响和启示。同时指出,在创作

中必须明确以内容为主、文采词语为辅的原则,根据内容的需要,采取不同

的形式,做到内容与形式的高度统一。全文语言优美,想象丰富,比喻巧妙,

论述独特,对后世产生了很大的影响。

文章在谈到写作过程时,有这样的句子:“观古今于须臾,抚四还于一瞬。

然后选义按部,考辞就班。”意思是在写作过程中,经过构思,按类别安排

文义,按顺序组织文辞。通俗地说,就是篇章结构安排得体,用字造句合乎

规范。后人截取“按部”与“就班”,并将二者合在一起构成固定的四字格

成语,用来指按照一定的条理,遵循一定的程序,做事情有条理、有层次,

而不单独用来指写文章。

四、暗渡陈仓

【注音】:àn dù chén cāng

【解释】:渡:越过;陈仓:古县名,在今陕西省宝鸡市东。比喻用造假象的手段来达到某种目的。也隐喻男女私通。

【出自】:元·无名氏《暗渡陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”

【示例】:1、 元·无名氏《气英布》第一折:孤家用韩信之计,明修栈道,~,攻定三秦,动取五国。 2、明·罗贯中《三国演义》第96回:“臣以算定今番诸葛亮必效韩信~之计。” 3、我们要想取胜就的明修栈道,~~。

【近义词】:暗度陈仓。

【反义词】:明目张胆。

【语法】:动宾式;作谓语、定语;比喻暗中活动

【成语典故】:楚汉之争时,项羽倚仗兵力强大,违背谁先入关中谁为王的约定,封先入关中的刘邦为汉王,自封为西楚霸王。刘邦听从谋臣张良的计策,从关中回汉中时,烧毁栈道,表明自己不再进关中。后来,刘邦拜韩信为将军,他命士兵修复栈道,装作从栈道出击进军关中,实际上却和刘邦率主力部队暗中抄小路袭击陈仓,趁守将不备,占领陈仓。进而攻入咸阳,占领关中。这个成语出自《史记·高祖本纪》,比喻表面故作姿态,暗地里另有所图。

五、暗箭伤人

【注音】:àn jiàn shāng rén

【解释】:放冷箭伤害人。比喻暗地里用某种手段伤害人。

【出自】:宋·刘炎《迩言》卷六:“暗箭中人,其深次骨,人之怨之,亦必次骨,以其掩人所不备也。”

【示例】:1、清·李汝珍《镜花缘》第五十八回:有荼毒生灵的强盗,有~的强盗。

2、 陶菊隐《北洋军阀统治时期史话》第七十三章:“张宗章、褚玉璞也有电话表

示大丈夫行事‘光明磊落’;决不暗箭伤人。”3、造谣中伤;~;这是反动势力惯用的伎俩。

?

【近义词】:冷箭伤人、笑里藏刀、暗箭中人

【反义词】:光明正大、明火执杖、襟怀坦荡

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含贬义,形容在背地里耍手段伤害人

【成语典故】:春秋时,郑国的郑庄公得到鲁国和齐国的支持,计划讨伐许国。(许国是一个小国,在今河南许昌市。郑国在许国的北边,今河南的新郑就是它当时的都城。)

这件事情在《左传·隐公十一年》里有记载。那年夏天,五月里,郑庄公在宫前检阅部队,发派兵车。一位老将军颍〔yǐng〕叔考和一位青年将军公孙子都,为了争夺兵车吵了起来。颍叔考是一员勇将,他不服老,拉起兵车转身就跑;公孙子都向来瞧不起人,当然不肯相让,拔起长戟飞奔追去。等他追上大路,颍叔考早已不见人影了。公孙子都因此怀恨在心。

到了秋天,七月间,郑庄公正式下令攻打许国。郑军逼近许国都城,攻城的时候,颍叔考奋勇当先,爬上了城头。公孙子都眼看颍叔考就要立下大功,心里更加忌妒起来,便抽出箭来对准颍叔考就是一箭,只见这位勇敢的老将军一个跟斗摔了下来。另一位将军瑕叔盈还以为颍叔考是被许国兵杀死的,连忙拾起大旗,指挥士兵继续战斗,终于把城攻破。郑军全部入了城,许国的国君许庄公逃亡到了卫国。许国的土地于是并入了郑国的版图。

象公孙子都那样趁人不备暗放冷箭的,就叫做“暗箭伤人”。不过,作为成语却并不限指以暗箭为凶器,凡是采取任何不光明的手段暗地里伺机伤害别人的,都可叫做“暗箭伤人”。

西装革履的反义词篇二:六年级上册期末试卷

六年级上语文册期末考试卷

一、拼音园地。(7分)

1、读拼音,写词语。(4分)

bào yuàn kuí wǔ juànliàn qǐnbù ānxí

( )( ) ( )()

2、给句子中加点字选择正确的读音,用“√”画出来。(3分)

(1)参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参(cān cēn)差(chā cī)不齐,可动手操作能力却一个不差(chā cī)。(来自:WWw.HnnscY.com 博文 学习 网:西装革履的反义词)

(2)我家尽(jǐn jìn)管没有什么奇花异草,但常见的花却是应有尽(jǐn jìn)有。

二、找朋友。(6分)

1、比一比,再组词。(4分)

汩( )挠( )蜡( )凑( )

泪( )饶( )腊( )奏( )

2、选择一个恰当的词填在括号里,再用另一个词造句。(2分)

(1)奇妙 奇怪

流星雨是一种十分()的天文景观。

三、成语天地。(8分)

1、给下面的成语填上正确的字。(6分)

德高望( )( )味深长 ( )遏行云 年过花( )

自( )自受 好高( )远 抑()顿( ) ( )不安席

2、先择两个以上成语写成一小段话。(2分)

四、句子乐园。(5分)

1、读一读下列句子,并用这样的方法写一句话。(2分)

(1)棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。

2、写一句爱国名言。(1分)

3、用修改符号修改下面的病句。(2分)

(1)我们进行了轰轰烈烈的讨论。

(2)任何一切困难基本上是压不倒我们的。

五、按课文内容填空,并回答问题。(9分 5+4)

1、你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我吗?

你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好,飞流的瀑

布!你天生的金嗓子, 的男高音多么有气势。

这几句话选自课文 ,采用了 的修辞手法,表达了作者与“朋友”

的()(5分)

2、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑, 接受了任务,马上开始 。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( ),哪里要把弯度改小,都要经过( ),

进行( )计算。詹天佑经常( )工作人员,说:“我们的工作首先要

()不能有一点儿马虎。‘大概’‘ 差不多’这类说法不应该出自工程人员之

口。”

从这句话中,我们可以感受到詹天佑( )的品质。(4分)

六、快乐阅读。(15分)

(一)(7分)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升

起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过

一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被

月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来??皮鞋匠看看妹

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。

美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您

教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1、注音或写汉字 。(2分)

气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履()

衣袖( )

2、写出下列词语的反义词。(2分)

高贵—( )慷慨—( )

3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(1分)

4、 文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐

来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?(2分)

5、 读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?(2分)

六年级上册数学期末考试卷

(满分110分,时间50分钟)

一、选择。请将正确答案的字母填在括号里(共5分)

1、要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,你会选用( )。

A、条形统计图 B、折线统计图 C、 扇形统计图

2、同圆或等圆内,半径是直径的( )。

1A、 B、2倍C、π倍 2

3、下面图形中,对称轴最多的是( )。

A、长方形 B、正方形C、等边三角形

114、甲数的等于乙数的,那么甲数( )乙数。(甲数乙数不为0) 54

A、大于B、小于C、等于

5、0.7的倒数是( )。

710A、B、7 C、 107

二、判断,对的画“√”,错的画“×”。(共5分)

1、一个真分数的倒数一定比这个真分数大。 ()

12、女生与男生的人数比是5:6,表示女生比男生少。() 6

3、在1千克水中加入40克药,这时药占药水的1 。() 25

4、一种商品先提价10%,再降价10%,售价不变。 ()

5、两个分数相除,商一定大于被除数。()

三、填空。(共18分,每空1分)

841、 = =( ):20=()% =()折=()(填小数) ()5

西装革履的反义词篇三:六年级语文试卷1

文山小学六年级语文试卷

一、拼音和字词。(28.5 分)

④横眉冷对千夫指, 。⑤明月别枝惊鹊, 。 3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语:(1.5分)

1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(10分)

dǒu qiào shajìmiǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ () ( )()( ) ( ) zī yuánjuàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì () ()()( ) ( ) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)

镌刻(juān juàn) 抚摩(m? mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo) 要挟(yāo yào) 挫折(cuō cu?)琴弦(xuán xián )瘦削(xiāo xuē) 3、组词。(5分)

竣() 峻() 遣() kōnɡ()jìn ()峻() 竣() 遗() k?nɡ()jìnɡ() 4、按要求填空,你一定行的。(3分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语()和()。 5、按要求写词语。(3分)

近义词:唱和——( )纯熟——( )微弱——( ) 反义词:清晰——( )精致——( )熟悉——( ) 6、下列几组词语中,没有错别字的一组是(),有错别字的把错别字用“”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分)

A、一窍不通 左冲右撞行色匆匆脾气急燥 ( )B、不拘一格 谦虚谨慎长途拔涉破绽百出 ( )C、可见一斑 以身作则和蔼可亲流连忘返 ( )D、大显身手 兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣 ( ) 7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分)负: A担负B遭受C背D违背 (1)在这次作战中,他身负重伤。() (2)我们不能做忘恩负义的人。()

(3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。() 二、积累与运用。(14.5分) 1.根据意思写词语。(2分)

(1)声音高低起伏和停顿转折。( ) (2)自己做错了事,自己承受不好的结果。( ) (3)无法安然入睡。( ) (4)形容心神不安定。( ) 2.把句子补充完整。(5分)

①,化作春泥更护花。

②有所期诺, ;有所期约,。③善待地球就是 。拯救地球就是 。

4.人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。(1分) 5.按要求写句子,小心哦!(5分)①公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)

②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)

③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)

④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)

⑤月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)

三、课文加油站。(9分。第5小题1分,其余每空0.5分)

1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是。 2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是和 。 3. 《少年闰土》选自小说课文重点写了闰土给“我”讲、 、 和 等四件事。 4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉, !”

5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号: 。 6.《西江月?夜行黄沙道中》是一首,作者是代诗人 ,“西江月”是 ,“夜行黄沙道中”是 。 四、阅读天地。(18分) (一)

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随??我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōngk?ng )地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们?? 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 ??

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包,撮

着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。 1、划去文中错误的字或读音。(2分) 2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ (1分) 3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“ ”划出来。(1分) 4、从划线“ ”句子中,我体会到了。(1分) 5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(1分) A、表示列举的省略 B、表示话未说完C、语意末尽 6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(1分)7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)(二)高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!” 母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。 过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。 我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。

你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美

中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教

我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。 母亲说:“我们不能接受你的照顾。” “为什么?” “因为我们一家人个个都有两只手。” 老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。” 母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 1、注音或写汉字 。(2分) 气chuǎn( )如牛jū( )了一躬 西装革履()衣袖( ) 2、写出下列词语的反义词。(2分) 高贵——( ) 慷慨—( ) 3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(1分)

4、 文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?(2分)

5、 读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。(2分)

五、妙笔生花。(25分) “爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱??请以“爱”为主题,精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。 要求:语句流畅,感情真挚充沛。题目自拟。

汝南县2012—2013学年度上期六年级语文期终试卷 答案 一、1.陡峭 设计 勉励 倾听 忧虑 资源 眷恋 塑料 焦躁 陶醉 2. juān mó piān náo yāo cuòxián xuē 3.略4. X xiang巳 六 5.略

6. C 燥(躁) 拔(跋) 彩(采) 7. B D A 二、1.抑扬顿挫 自作自受 寝不安席 忐忑不安

2.落红不是无情物 纤毫必偿 时刻不易 善待自己 拯救未来 俯首甘为孺子牛 清风半夜鸣蝉 3.略

4.高山流水妙笔生花等 5.略

三、1.古桥 2.《水浒传》 《三国演义》 3.鲁迅 《故乡》(雪地捕鸟 海边捡贝 看瓜刺猹 潮汛观鱼)合适即可 4. 峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河5.略 6.词 宋 辛弃疾 词牌名 题目 四、(一)1.导 kōng 冀 yín

2. 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

3. 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们?? 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

4. 海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。 5.C

6.自由想象说话,感悟海鸥对老人的一片深情。(合适即可) 7. 感受到了人与动物之间真挚感情 。(恋恋不舍、焦急万分、心如刀绞)

(二)1、喘鞠lǚ xiù

2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气) 3、略

4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。 6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。 7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”

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