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博大的近义词

发布时间:2024-03-19 14:40:04 影响了:

以下是博文学习网为大家整理的关于博大的近义词的文章,希望大家能够喜欢!

博大的近义词篇一:近义词

近义词

博大()渐渐()心田()精美() 看望()确实()安静()征求() 立刻()犹豫()竭力()渴望() 理睬()完毕()控制()等待() 调皮()疲劳()自在()立即() 安静()猛烈()小心()危险() 独自()追赶()灵活()敏捷() 遮挡()机灵()储藏()光滑() 笨重(顽强(威胁(

反义词

精美(喜欢(通敢(认真(小心(结实(寒冷(正常(束手无策(

多音字

种( (

重( (

降( (

燕( (

扯( ()熟悉()出色( )思索()抵抗( )绝望()束手无策( )博大()精彩( )高兴()犹豫( )朦胧()善良( )危险()迅速( )机灵()敏捷( )熟悉()出色( )干燥()黑夜( )绝望()热乎乎()意想不到() 抹()() 颤()() 血()() 扎()() 好()() )沉没()恢复( )意想不到( )奇妙()安静()激动()后退()灵活()笨重()柔和( ) 尽()() 难()() 散()() 为()() 答()()

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背() 笼() 号() ()() ()

调() 爪() 藏() ()() ()

塞() 扒() 缝() ()() ()

和() 兴() 强() ()() ()

行() 将() 朝() ()() ()

冲() 几()

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词语搭配:

充满爱心、充满希望、充满信心、充满力量、

美好的时光、美好的愿望、美好的未来、美好的前途、美好的计划、美好的生活、 善良的面容、善良的内心、认真的表情、认真的态度 迅速后退、快速撤离、疾速飞翔、飞速旋转

安静的角落、寂静的山谷、幽静的小巷、宁静的夏天、平静的心情

春回大地:春天降临到广阔的大地。

春意盎然:春意,春天的气象。盎然,丰满,浓厚的样子。形天春天的气氛很浓。 满园春色:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的样子。

春光明媚:明媚,形容自然景色的鲜明悦目。形容春天里的景物十分鲜明美好。 鸟语花香:花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。

欣欣向荣:欣欣,形容草木生长旺盛。荣,茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展、兴旺昌盛。

莺歌燕舞:燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

万紫千红:千、万,言其多。紫、红,表颜色丰富多彩。形容百花齐放,颜色艳丽。也比喻事物丰富多彩。

胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。例句,他胸有成竹的说:“这事包在我身上了。” 得意扬扬:形容非常得意的样子。 目瞪口呆:形容受惊而愣住的样子。

与自然现象相关的词语:风吹雨打、风和日丽、风吹草动、和风细雨、风云变幻、

风调雨顺

描写人物神态的词语: 垂头丧气、得意扬扬、目瞪口呆、呆若木鸡 含有人体器官的词语: 胸有成竹、心灵手巧、耳目一新、提心吊胆 形容没有计策可施展的词语:一筹莫展、束手无策、无计可施补()偏()辨()透()稍() 扑()翩()辩()诱()梢() 朴()骗()辫()绣()悄() 战()提( 站()题(末()刚( 未()钢(慌() 谎() 荒()

鸢()映( 莺()应( 跨()绑( 垮()帮( )绵() )棉() )城() )诚() ))))

博大的近义词篇二:近义词

哀求→乞求

唉声叹气→长吁短叹 爱财如命→一毛不拔 爱戴→敬爱

爱好→喜好

爱护→保护

爱怜→怜爱

爱莫能助→心有余而力不足 爱慕→倾慕

爱惜→顾惜

安定→安宁

安顿→安排

安分守己→循规蹈矩 安眠→安息

安宁→安定

安排→布置

安全→平安

安然无恙→平安无事 安如磐石→安如泰山 安适→安闲

安慰→抚慰 安稳→平稳 安闲→清闲 安逸→闲适 安置→安顿 安装→装置

按部就班→墨守成规 按照→依照 暗藏→隐藏 暗淡→昏暗

暗渡陈仓→声东击西 暗影→阴影 黯淡→暗淡

黯然失色→相形见绌 肮脏→龌龊

昂然挺立→昂首挺立 昂首→俯首

昂首阔步→高视阔步 昂扬→高昂 翱翔→飞翔

傲慢→高傲 奥秘→奥妙 奥妙→微妙 懊悔→悔恨 懊恼→烦恼

八面玲珑→面面俱到 巴不得→恨不得 跋山涉水→翻山越岭 把握→掌握 把戏→花招 罢黜→免除 罢职→撤职 霸占→占领

白璧无瑕→完美无缺 白天→白昼 白皙→白净

百读不厌→味同嚼蜡 百感交集→悲喜交集 百家争鸣→百花怒放 百里挑一→凤毛麟角

百年不遇→千载难逢 百思不解→大惑不解 百依百顺→唯命是从 百战百胜→战无不胜 百折不挠→坚韧不拔 摆布→支配 败落→没落 败退→溃退 败兴→扫兴 拜访→访问 拜服→佩服 拜会→拜见 颁布→公布

斑驳陆离→光怪陆离 板滞→呆板 版图→幅员 办法→方法 办理→操持

半斤八两→势均力敌 半途而废→前功尽弃

半信半疑→无可置疑 伴随→随同 帮忙→帮助 帮凶→爪牙 帮助→协助 榜样→典范 傍晚→黄昏 磅礴→澎湃 包庇→庇护 包含→包括

包罗万象→应有尽有 包容→容纳 褒扬→表扬 薄礼→厚礼 薄情→痴情 薄弱→单薄 饱满→丰满 宝贵→珍贵 保持→坚持 保存→保管

博大的近义词篇三:辨析近义词

词语运用能力是一项语文基本功,也是中考测试的重点之一,多以词语辨析的形式出现。解答此类试题首先应该明确:此类题按照《考试大纲》对词语运用的要求是重点考查同音词、同义词、近义词,多在易混淆处设题;且一般是采用选择题或填空题进行考查。因此要解答此类试题着重要从语境和词义等方面人手进行比较辨析。接下来,我就以切实的例子来谈谈具体的解题技巧:

一、感受和把握语意和语境。一个词语的意义和用法可能是多种多样的,但它进人一定语境中的意义和用法却是固定单一的,因此,要辨析词语的用法和意义,最好的办法是将其放在特定的语言环境中去考察。

例:填入横线处最恰当的词语是( )

黄石市政府对城市建设布局做出了,在2009年前将每年增加400万平方米的绿地。(规划 计划)

解答此题宜在理解词义的基础上感受和把握语意和语境。“规划”与“计划”均指预先拟定的做事内容、步骤、方法,但是“计划”一般较为具体,时间可长可短;“规划”一般具有全局性,内容较为概括,时间较长,从远景着眼。根据语意和语境,可感知到“全局”;因此,用“规划”更合适。

二、仔细辨析词义。辨析词义是准确使用词语的前提,包括辨析词语意义或确切含义、辨析词义轻重程度、辨析词义适用范围、辨析词的侧重点、辨析词的指向性等方面。辨析词义应注意三个方面:

辨析词语意义或确切含义:例:终止与中止 祛除与驱除

辨析词义轻重程度:尊崇与推崇(“尊崇”含有“推崇”的意思,但“尊崇”又有尊敬之意,程度更重)

辨析词义适用范围:请求与祈求(“祈求与请求”都有希望得到的意思,但“祈求”含有恳切、虔敬之意,适用于对人和神灵,而“请求”不能用于神灵)

辨析词的侧重点:例:陡峭(强调坡度大而陡直) 峻峭(强调高而险)

辨析词的指向性:例:抚养(通常指对下) 赡养(通常指对上)

三、细探词语功能。

1、搭配习惯(或固定搭配)或适用对象不同

例:祛除与驱除 (“祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等,用于抽象事物;“驱除”是赶走、除去,用于具体事物。)

例:掩蔽与朦胧 (“掩蔽,朦胧”都有模糊不清的意思,“掩蔽”一般是指遮蔽东西或声音或物体等,而“朦胧”主要是与暮色、清碧常用)

2、词性或语法功能不同

例:偶然与偶尔 (“偶然”(形容词)事理上不一定要发生而发生的。;“偶尔”(副词)间或;有时候。)例:必须与必需 (“必须”(副词)表示事理上和情理上必要。“必需”(动词)一定要有。)

四、体会表达效果和感情色彩。

1、表达效果和感情色彩

例:失言与食言(“失言”无意中说出不该说的话,也作“失口”,中性词;“食言”不履行诺言,失信,贬义词。主要是基于表达效果和感情色彩不同。)

2、语体色彩不同:

(1)口语和书面语的区别

例:磋商与商量(“磋商”与“商量”都是动词,都有商量、商讨的意思,但适用于不同的语体。“磋商”用于严肃的场合;“商量”用于一般场合,比较口语化。)

(2)庄重场合与一般场合使用的词语不同

例:诞辰与生日 (诞辰一般用于庄重场合,而一般场合则用的是生日。)

注:按照此规律答题后,切记还要将具体的词语代入到一定的语境里面(思后代入法),这样才能更好地体会整句话所要说明的问题或彰显的内容或观点等。

1.【2015?贵州安顺】

下列句子中加点成语运用不正确的一项是()

A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。

B.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。

C.日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。

D.受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。

2.【2015?贵州铜仁】

下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )

A.傩戏是铜仁非物质文化遗产,其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演,让观众惊叹不已。

B.春节期间,铜仁文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听的歌声不时传入耳际,那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。

C.五月的鲜花开遍山野,梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客,我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。

D.在中学生“圣陶杯”大赛中,我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。

3.【2015?贵州毕节】

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

作为语文教师,我们不会笑话学生的 ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的 ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的 。人生如茶,有时 也是一种成全。

A.浅薄 大彻大悟 流露 煎熬 B.浅显 大功告成 表露 折磨

C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D.肤浅 大梦初醒 透露 痛苦

4.(2015?江苏扬州市)2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2分)( ▲ )

A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。

B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。

C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。

D.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。

(2015?广州市)5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 (3分)

①当警方提醒市民要提高

博大的近义词

警惕,增加自我保护意识,学会辨识________的骗子,以免上当。

②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会__________,深深思念远在家乡的母亲。

③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能__________。

A.形形色色 触景生情 混为一谈 B.五花八门 触景生情 混淆是非

C.形形色色 睹物思人 混淆是非 D.五花八门 睹物思人 混为一谈

(2015?广东汕尾市)6.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是(4分)

A.2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。

B.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。

C.中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。

D.交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,这让群众拍手称快。

(2015?河北省)7.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是【】(3分)

A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。

B. 她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。

C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!

D. 今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。

(2015?江西省)8.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分)

A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。

B.聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵。

C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。

D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。

9.(2015?山东德州市)下列各句中,加点成语使用有误的一项是()(2分)

A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办,到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了,想想都觉得过瘾。

B.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。

C.《我是歌手》总决赛现场,面对孙楠的突然退场,主持人汪涵看风使舵,冷静救场,其沉着机智着实令人赞叹。

D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包。”

2.(2015?四川乐山市)下列各句中加点词语使用正确的一项是 ( )

A.海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀溅起波浪的飞沫。

B.他不想让颠沛在外的同乡承受阴影,于是,他信口说,走错了人家。

C.社会在飞速发展,为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。

D.今年“五?一”国际劳动节那天,前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。

3.(2015?山西省)下列加点词使用不当的一项是( )(2分)

A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。

C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

4.(2015?山东济宁市)下列加点的成语运用不恰当的一项是(2分)

A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。

C.人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,不同年龄的观众都非常喜欢。

5.(2015?湖北黄冈市)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分)

A.海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。

B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

C.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。

D.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。

6.(2015?浙江杭州市)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)

A.初夏的杭州,荷花娇羞,樱花正甜,玉兰含苞待放,空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。

B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追溯到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。

C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响到正常的工作、学习和生活。

D.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出的话啊! ”

7.(2015?山东临沂市)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()

?2015年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。

24日下午,我国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会,912家企业前来参展。

?一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。

?毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在我最近的写作中,成语的使用地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。

A.截止栩栩如生 不由自主B.截止 惟妙惟肖情不自禁

C.截至惟妙惟肖 不由自主D.截至 栩栩如生情不自禁

8.(2015?四川乐山市)依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是 ( )

一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词:“待人应守 ,治事应持 ,创业酌用,养心可奉释家之超脱,行文当如 ,读书当如 。”如此博采百家学问而集于一身,必能成为贤者。

①兵家之权变 ②儒家之忠诚 ③纵横家之灵活 ④墨家之兼爱 ⑤法家之严明

A. ①②③④⑤B. ②⑤①③④C. ④①⑤③②D. ②③⑤①④

9.(2015?山东潍坊市)下面的文字,完成后面的题目。

“岁寒三友”之一的竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其秆虚中有节,挺拔凌云;其形千姿百态,情趣盎然。慢步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。竹 甲 (即/既)美化了人的生活,又淘冶了人的情操,在我国 乙 (博大精深/源远流长)的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和清风明月, 丙 (淡泊/淡薄)功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰,不为世俗所曲。

题目:依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是( )

A.既 博大精深 淡薄 B.既 源远流长 淡泊

C.即 博大精深 淡泊 D.即 源远流长 淡薄

10.(2015?四川资阳市)下面的文字,完成后面的题目。

我们现在可以得出的结论是:更新的事物将会(),一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实;人类的生产力将会大大提高,自然科学将会更蓬勃地发展;科学、工业、经济的()发展将会持续下去。我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。

在这种情形之下,对于每一个人、每一所学校、每一个国家,都会产生这样一个问题,就是:你是多用“科”还是多用“技”?我们知道,全世界每一个国家都有“科技部”,科技部()管“科”,()管“技”,问题是对“科”多注进一点资源,还是对“技”多注进一点资源。这是一个非常复杂的问题。对个人、学校、国家,都会是一个非常挠头的问题。

题目:文中括号处依次填入的词语正确的一项是( )

A.层出不穷 连锁既要也要

B.接连不断 连同一面一面

C.无穷无尽 连接不但而且

D.接二连三 连缀因为所以

1.【解析】本题考查对词语(成语)运用正误的辨识。“娓娓动听” 形容善于讲话,使人喜欢听。B项用来形容歌声,使用错误。

【答案】B

2.【解析】本题是对词语运用能力的考查。A项中,“溅起”是指液体受冲击向四外飞射起来,用在此语境中不合适;B项中,“承受”一般是指接受,承担,用在该语境中不合适;D项中,“鳞次栉比”多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,形容游客不适当。

【答案】C.

3.【解析】本题考查对近义词辨析与运用的能力。根据语境,第一空应用指人的学识、修养等的“浅薄”;第二空应用形容彻底醒悟“大彻大悟”来形容巴金在人生历练过后的平和;第三空应用“流露”来形容冰心的作品中表现出的童真和大爱,因为“流露”是指意思、感情等不由自主地表现出来;根据第四空的语境,应填“煎熬”,因为其他“折磨”“磨

难”“痛苦”等词都表示一段时间的感受,而“煎熬”则能与人生相扣。

【答案】A

4.A。

考点:本题是对词语运用能力的考查。

思路点拨:B句中的“忍辱负重”,指忍受屈辱,承担重任。轻重不明。C句中的“行云流水”,比喻诗文自然流畅,无拘无束。用错对象。D句中的“喋喋不休”指说起话来没完没了(多含贬义)。褒贬失当,且语义重复。

5.【解析】本题考查词语的辨析与运用。“形形色色”形容事物种类繁多,各式各样。而“五花八门”原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。“触景生情”指受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。“睹物思人”意思为看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。“混为一谈”是指把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。“混淆是非”是指故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。了解以上各个词语的意思后,再结合语境选填词语。

【答案】A

6.答案:B

考点:本题考查词语的理解和运用能力。

思路点拨:捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。用在此句中不合语境。

7.【解析】本题是对成语运用能力的考查。解答这题,要将成语的意义与具体语境对照,看是否相符,如C项的“扑朔迷离”是形容事物错综复杂,不容易看清真相。用在此语境中不合适。

【答案】C。

8.【解析】本题考查运用词语的能力。吹毛求疵在这里是贬义词,用于指故意挑剔为难人,和文本聂老师认真矛盾。

【答案】B(2 分)

9.【解析】本题考查对词语运用的能力。C项中的“看风使舵”是贬义词,用在沉着、机智、灵活的汪涵冷静救场的事情上不合适。

【答案】C

1.【解析】本题考查对词语运用正误的辨识。“雨后春笋”指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。属于褒义词。D项中用于“地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件”不正确。

【答案】D

3.【解析】本题是对成语正确运用能力的考查。解答这题,要将成语的意思置于具体语境中来思考,如“绘声绘色”一词,常用来形容叙述或描写生动逼真,而这里用来形容狮子的姿态不合适。

【答案】B。

4. 【解析】本题考查对成语运用是否恰当的辨识能力。B项中“耳濡目染”的意思是耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。用在句中不合适,应改为“耳闻目睹”。

【答案】B

5.【解析】本题是对成语运用能力的考查。解答这题,要把成语的意义与具体语境结合起来思考,如A项中的“附庸风雅”是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,用在此语境中不合适;B项中的“断章取义”是贬义词,与“一致好评”相悖;D项中的“心领神会”指对方没有明说,心里已经领会,与语境不符。

【答案】C。

6.【解析】本题是对词语运用能力的考查。A选项中的“充斥”意思多为贬义,①充满 ②众多。感情色彩不符合;B选项中的“追溯”经常比喻回首或钩沉往事,探寻本质或源泉。与语境不符;D选项中的“忍俊不禁”,忍不住发笑的

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