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七年级美术试卷分析

发布时间:2017-04-07 影响了:

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七年级美术试卷分析篇一:八年级美术试卷分析

荥阳一中八年级期末美术试卷分析

一:试卷整体情况分析

(一)、基础必备知识

1:考查学生对于色彩的认识能力及色彩调配知识的感悟2:考查学生对线条的理解、判断能力3:考查学生对美术文化的认知

(二)、选择了解知识

通过判断题提高学生的美术理解和判断能力,连线题让学生了解中国传统文化,从而建树和形成热爱民族文化,尊重民族文化的情感、态度和价值观。

二:学生答题情况分析

从测试情况看,必知的填空题成绩较为理想,学生基本上能够答对。理解和运用部分学生也能较好完成,表明学生基础知识掌握较好,但是综合运用需要绘图的部分因为工具不充分,以及时间限制和部分学生态度问题,失分较多。

三:反思

此次考试,能较好的反映出学生学习美术的真实水平。结合本次试卷的数据结果和初步分析,提出以下建议:

1、教师要深入钻研教材,正确把握教材的知识体系,对于本年级段教学的重点应有较为清楚地认识,为学生学习美术知识的学习提供有效的指导和帮助。

2、在教学过程中注意所学知识的联系性。课堂教学中,教师的教学活动要体现知识的系统性,注意知识技能的迁移,适时地反馈学生之前所学的知识。

3、提高学生的造型表现能力。美术课大部分需要学生动手实践,培养学生动手能力是教学的主要目的之一。从试卷情况看,多数学生具有一定的造型表现能力,但在线条的表现力及处理物象的关系方面还应进一步提高。

七年级美术试卷分析篇二:七年级美术试卷分析

七年级美术试卷分析

七年级美术考试刚刚结束,从考察的内容看,美术教材中要求学生应掌握的知识在试卷中基本能体现出来,覆盖面较广。

本试卷共分为两部分,第一部分是理论题,第二部分是实践题。学生卷面书写较为工整,学生对美术知识的掌握运用情况较为扎实。

一、理论部分灵活。

学生对理论知识掌握较好,扣分情况很少。

二、实践部分

七年级学生有高的造型能力,能准确的表现生活中的事物,学生能较好的使用水粉画工具,而且效果较好。但也有个别学生对绘画技能掌握不好,笔法不够熟练。

另外,学生有较强的写实能力,大部分学生表现的都很好,但个别学生考试态度不够认真,卷面简单潦草,不整洁美观。但从整体上看,学生的考试成绩较好,这也是同学们平时努力和老师耐心教学、辅导的结果。

三、改进措施

1、平时加强学生多画、多练,扎扎实实抓好基础教学。在培养兴趣的同时传授学生掌握基本技能和方法。

2. 创设情景,把教材教活,让学生学活,使学生乐学。从而培养学生的审美观。

3. 多鼓励多表扬,培养学生自信心。

4. 狠抓学困生。

本次考试大部分学生的成绩虽然较好,但仍有个别学生成绩不理想,在以后的工作中要狠抓学困生,帮助他们查找落后和不足的原因,利用课余时间及时辅导,发现问题及时纠正,鼓励他们努力进取,赶上班中成绩优秀的同学,争取让全体学生都能得到优异的成绩。

七年级美术试卷分析篇三:美术试卷分析

2014—2015学年度八年级第一学期

美术期末综合考试试题分析

(一) 成绩数据统计分析

本次参加美术考试的总人数32人,实考32人,平均成绩为A,及格率100%。

(二)试卷分析

(1)本次的试题从整体看,对学生美术能力的整体把握的考察很到位,而且难易结合,试题量适中。

(2)本次的试卷分为两大部分,填空题和绘画题。填空题的考察,试题更注重学生对美术基础知识的掌握,有助于学生对美术常识的重视和学习。

(3)在美术技能方面的考察,侧重于学生对课本知识的掌握, 通过藏书票的设计来考察学生这学期对课本知识的掌握,本题的考察突出了教学的重点,考察的很合理。

(三)投射出的问题及采取的措施

(1)本次考试中学生的基础知识掌握得不错,但是还是有个别同学(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:七年级美术试卷分析)没有落实,在以后的教学中继续加强学生美术基础知识的教学。在美术技能方面,通过设计的形式让学生设计藏书票,似乎学生没有那么得心应手,没有发挥的很好。

(2)措施,针对试卷上出现的问题,在今后的课堂教学中,以对学生的思维开发为主,教师减少示范,充分调动学生的积极性。在美术常识方面继续加强学生的落实,通过不同的形式让学生理解并加

以掌握。

(四)对本次试题的评价和建议

评价:本次的试题总的来说还是不错的,难易结合,知识点方面,重点突出,对学生美术能力的考察很到位,是一份不错的美术试卷。

建议:填空题部分出的题很好,题不是很难,但是对美术基础知识重点都涉及到了,很全面。个人觉得在美术技能的考察上可以更灵活一点,考试时希望给学生专业的工具,对于藏书票的设计,可以让学生选择纸板版画,也可以选择漏版版画,给学生的创作范围扩大,这样更有助于学生思维的发散,不至于是学生局限于设计和材料的选择上。

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