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北京初中物理

发布时间:2024-03-29 13:39:16 影响了:

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北京初中物理篇一:2016年北京中考物理试卷和参考答案

2016年北京市高级中等学校招生考试

物理试卷

学校姓名准考证号

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分)

1.在国际单位制中,电流的单位是

A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特

2.

1

所示的物品中,通常情况下属于导体的是

陶瓷盘 A

不锈钢锅

B

玻璃杯 C

木铲 D

3.图2所示的光现象中,由于光的折射形成的是

赵州桥在水中形成的

“倒影”

A

景物在凸面镜中成像

D

手在墙上形成“手影” 筷子好像在水面处向

B

上弯折 C

4.图3所示的用电器中,利用电流热效应工作的是

计算器 A

电风扇 B

电暖气 C

电视机 D

5.图4所示的措施中,为了减小摩擦的是

机械表保养上油

A

防滑垫表面做得凹

凸不平 B

旋钮侧面制有条纹

C

轮胎上制有花纹

D

6.图5所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是

天平 A

瓶盖起子

B

食品夹 C

钳子 D

7.图6所示的实例中,属于增大压强的是

在铁轨下面铺枕木

A

大型载重车装有很多

轮胎 B

书包背带做得很宽

C

切热鸡蛋的钢丝很细

D

8.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是

A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高 B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉 C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低 D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高 9.关于安全用电,下列做法中正确的是

A.更换灯泡时先断开电源开关B.在高压线下放风筝

C.家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 D.用湿布擦拭正在工作的电视机

10.图7所示的物态变化的实例中,属于熔化的是

冰化成水

A

露的形成

B

雾的形成

C

雪的形成

D

11.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。图8所示的年画长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是 A.换用质量大的重锤 B.上下移动年画的位置

C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行 D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行

12.水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动一段距离,则下列判断重正确的是

A.重力对购物车做了功 B.支持力对购物车做了功 C.推力对购物车做了功 D.没有力对购物车做功

13.图9所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是 A.总电阻变小 B.电流表的示数变小 C.电压表的示数变大

D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小

14.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,图10是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是 A. 1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m

15.下列说法中正确的是

A.跳伞运动员匀速下落的过程中,动能变大 B.投出去的实心球在空中运动过程中,运动状态不变 C.跳远运动员起跳后能继续向前运动,是由于运动员具有惯性 D.跳高运动员起跳蹬地时,运动员对地的压力小于地对运动员的支持力

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共8分,每小题2分。每小题选项全对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 16.下列说法中正确得是

A.一杯水的比热容比一桶水的比热容小 B.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变 C.组成物体的分子之间,只存在引力,不存在斥力

D.长时间压在一起得铅板和金板相互渗入,这种现象是扩散现象

17.图11展示了我国古代劳动人民得智慧成果,对其中所涉及得物理知识,下列说法中正确的是

孔明灯

思南

A.孔明灯在上升过程中只受重力

紫砂壶

编钟

B.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用 C.紫砂壶属于连通器 D.正在发声的编钟一定在振动

18.如图12所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是

①通电导线在磁场中受力

②导体电阻与长度的关系

③电荷间的相互作用

④磁极间的相互作用

a.简易“电动机”

b.滑动变阻器

c.磁悬浮列车

d.验电器

D

A

B C

19.一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大、相继经过B、C 两点,如图13所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是

A.小球在下落过程中的动能不变

B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能 C.小球所受重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于 BC段做功的功率

三、实验与探究题(共48分,20-25,28-32题各2分,26,27,33-36题各3分,37,38题各4分)

20.如图14所示,温度计的示数为℃。 21.如图15所示,弹簧测力计的示数为N。

22.用调节好的天平测金属块的质量,如图16所示,则金属块的质量是g。

A

B

C

图13

图14图15 图16 23.图17所示的电阻箱的示数为Ω。

图17图18 图19

24.如图18所示,OB是以O为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥OB。线段表示力F的力臂,(选填“OA”、“OC”或“OD”)。 25.如图19所示,MM′为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角∠??????等于60°。已知∠??????等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°。则入射光线AO的反射光线将沿着方向射出。(选填“OB”、“OC”或者“OD”)

北京初中物理篇二:北京初中物理知识点总结

初中物理知识点总结

第一章 声现象知识归纳

1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。

2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离:S=1/2vt

5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。

8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章 物态变化知识归纳

1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等

分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;

(3)寒暑表。

体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。

10. 熔化和凝固曲线图:

11.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)

12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。

13. 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

14. 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。

15. 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。

17. 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)

18. 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。

19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。

第三章 光现象知识归纳

1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。

2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。

4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌 。

1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。

2.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)

5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

6.平面镜成像特点:(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。

7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。

8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

第四章 光的折射知识归纳

光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。

光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)

凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。

凸透镜成像:

(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距:f<v<2f),如照相机;

(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放

大的实像(像距:v>2f)。如幻灯机。

(3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像。光路图:

6.作光路图注意事项:

(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

7.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。

8.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。

9.望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。

10.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短,目镜焦距长)。

第五章 物体的运动

1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。

2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是 1米,课桌的高度约0.75米。

3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:

1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。

4.刻度尺的正确使用:

北京初中物理篇三:北京各区初中物理所用版本及目录

《北师大实验版》

(八上)第一章 测量 一、长度和时间的测量 二、质量及其测量

三、用天平测量物体的质量 四、密度 密度知识的应用 五、测量物质的密度

第二章 常见的运动 一、机械运动

二、比较运动的快慢 三、测量平均速度 四、声音的产生和传播 五、音乐和噪声

第三章 运动和力 一、力

二、力的测量 三、重力 四、摩擦力

五、同一直线上二力的合成 六、二力平衡 七、力和运动

第四章 压强与浮力 一、压强与浮力 二、液体内部的压强 三、连通器 四、大气压强

五、液体的压强与流速的关系六、浮力

七、物体的浮沉条件

(八下)第五章 人与机械 一、杠杆 二、滑轮 三、机械传动 四、机器人

第六章 功和能 一、功 二、功率

三、机械功的原理

四、测滑轮组的机械效率 五、机械能

第七章 热现象 一、温度、温度计 二、熔化与凝固 三、汽化和液化 四、升华和凝华

五、分子动理论的基本事实 六、内能

七、热量 比热容

八、燃料的利用和环境保护 九、热机

第八章 光现象 一、光的传播 二、光的反射

三、探究平面镜成像 四、光的折射 五、透镜

六、探究凸透镜成像规律 七、生活中的透镜 八、眼睛和眼镜 九、物体的颜色

(九全)第九章 简单电路 一、认识电路

二、探究不同物质的导电性能 三、测量电流 四、测量电压 五、电阻

六、探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度

第十章 串联电路与并联电路 一、串联电路与并联电路

二、探究串联、并联电路中电流的关系和电压的关系三、探究电流与电压、电阻的关系 四、欧姆定律的应用 五、测量导体的电阻

六、探究串、并联电路中电阻的关系

第十一章 电功和电功率 一、电功和电能 二、电功率

三、电流的热效应

四、探究影响小灯泡功率的因素 五、简单实用电路

第十二章 磁现象 一、磁场

二、通电螺管的磁场

三、探究影响电磁铁磁性强弱的因素 四、电磁铁的应用 五、磁场对电流的作用 六、电动机

七、电磁感应 发电机

第十三章 怎样传递信息--通信技术简介 一、电磁波 二、广播和电视

三、现代通信技术及发展前景

第十四章 粒子和宇宙 一、探索微观世界的历程 二、浩翰的宇宙

三、能源:危机与希望

《人教版》

八年级(上册 ) 第一章 声现象

一. 声音的产生与传播 二. 我们怎样听到声音 三. 声音的特性

四. 噪声的危害和控制 五. 声的利用

第二章 光现象

一. 光的传播 颜色 二. 光的反射 三. 平面镜成像 四. 光的折射 五. 看不见的光

第三章 透镜及其应用 一. 透镜

二. 生活中的透镜 三. 凸透镜成像的规律 四. 眼睛和眼镜 五. 显微镜和望远镜

第四章 物态变化 一. 温度计 二. 熔化和凝固 三. 汽化和液化 四. 升华和凝华

第五章 电流和电路 一. 电流和电路 二. 串联和并联 三. 电流的强弱

四. 探究串,并联电路中电流的规律五. 家庭电路

八年级(下册 )

第六章 欧姆定律 一. 电压

二. 探究串联电路电压的规律 三. 电阻 四. 欧姆定律

五. 测量小灯泡的电阻 六. 欧姆定律和安全用电

第七章 电功率 一. 电能 二. 电功率

三. 测量小灯泡的电功率 四. 电和热

五. 电功率和安全用电

第八章 电与磁 一. 磁场 二. 电生磁

三. 电磁继电器 扬声器 四. 电动机 五. 磁生电

第九章 信息的传递

一. 现代顺风耳---电话 二. 电磁波的海洋

三. 广播,电视和移动通信 四. 越来越宽的信息之路

九年级

第十章 多彩的物质世界 一. 宇宙和微观世界 二. 质量 三. 密度

四. 测量物质的密度 第十一章 运动和力 一. 运动的描述 二. 运动的快慢

三. 长度,时间及其测量 四. 力

五. 牛顿第一定律 六. 二力平衡 第十二章 力和机械

一. 弹力 弹簧测力计 二. 重力 三. 摩擦力 四. 杠杆

五. 其他简单机械 第十三章 压强和压力 一. 压强

二. 液体的压强 三. 大气压强

四. 流体的压强与流速的关系 五. 浮力

六. 浮力的应用 第十四章 功和机械能 一. 功

二. 机械效率 三. 功率

四. 动能和势能 五. 机械能及其转化 第十五章 热和能 一. 分子热运动 二. 内能 三. 比热容 四. 热机

五. 能量的转化和守恒 第十六章 能源与可持续发展 一. 能源家族 二. 核能 三. 太阳能 四. 能源革命

五. 能源与可持续发展

北师大版 八年级

第一章 物质的状态及其变化 一. 物质的状态 二. 温度的测量

三. 探究熔化与凝固的条件 四. 汽化和液化 五. 升华和凝华

六. 生活和技术中的物态变化 第二章 物质性质的初步认识 一. 物体的尺度及其测量 二. 物质的质量及其测量 三. 探究物质的一种属性-----密度 四. 新材料及其应用 第三章 物质的简单运动 一. 运动的描述

二. 探究-----比较物体运动的快慢 三. 平均速度与

北京初中物理

瞬时速度 四. 平均速度的测量第四章 声现象 一. 声音的产生

二. 探究声音是怎样传播的 三. 乐音与噪声 四. 超声波 第五章 光现象

一. 光的传播与物体的颜色 二. 光的反射

三. 探究平面镜成像的特点 四. 光的折射 第六章 常见的光学仪器 一. 透镜

二. 探究凸透镜成像规律 三. 生活中的透镜 四. 眼睛和眼镜

第七章 运动和力 一. 力

二. 力的测量 三. 重力

四. 探究摩擦力的大小与什么有关 五. 同一直线上二力的合成 六. 二力平衡

七. 探究运动和力的关系 第八章 压强和压力 一. 压强

二. 液体内部的压强 三. 连通器 四. 大气压强

五. 探究影响浮力大小的因素 六. 物体的浮沉条件 七. 飞机为什么能上天

九年级

第九章 机械和功 一、杠杆二、滑轮三、功四、功率

五、探究——使用机械能省功吗六、测滑轮组机械效率 第十章 能及其转化 一、机械能二、内能

三、探究——不同物质的吸热本领一样吗四、热机五、火箭

六、燃料的利用和环境保护动手动脑——认识和组装电路 第十一章简单电路 一、认识电路二、组装电路三、电流四、电压

五、探究——不同物质的导电性能六、 探究——影响电阻大小的因素七、变阻器

第十二章欧姆定律

一、探究——电流与电压、电阻的关系二、根据欧姆定律测量导体的电阻三、串、并联电路中的电阻关系

四、欧姆定律的应用利用电能——使生活更美好

第十三章电功和电功率 一、电功和电能二、电功率

三、探究——测量小灯泡的电功率四、电流的热效应五、家庭电路六、安全用电

第十四章电磁现象 一、磁现象二、磁场

三、电流的磁场

四、探究——影响电磁铁磁性强弱的因素五、电磁铁的应用

六、磁场对电流的作用力七、直流电动机

八、电磁感应发电机 永恒的探索——信息、粒子、宇宙

第十五章 怎样传递信息——通信技术简介 一、电磁波二、广播和电视

三、现代通信技术及发展前景 第十六章粒子和宇宙

一、探索微观世界的历程二、浩瀚的宇宙

三、能源:危机与希望

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