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五年级语文上册试题

发布时间:2024-03-29 14:12:06 影响了:

五年级语文上册试题篇一:五年级语文上册阅读题(附答案)免费

五年级语文上册阅读题

1. 情谊

昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了??叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。

教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。

这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”

“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”

“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”

“玲玲??”“玲玲??”

看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来??

1.解释词语:出奇——

2.给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。

3.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

4.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)

①时间的变化 ②地点的转移③总分结构

④事物几方面 ⑤事情发展顺序

5.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”

改成被字句

将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”

缩成最简句子

6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:五年级语文上册试题)用“|”标出。

2.美丽的晚霞

红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

1、比一比,组成词:

辉() 透() 坚() 幻()

晖() 绣() 竖() 幼()

2、写出下列词的近义词:

柔和──( ) 朦胧──( ) 仿佛──( )

坚实──( )

3、“我”在梦幻里看到了哪些东西?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”。

⑴ 文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。( )

⑵ “飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。( ) ⑶ 神奇就是“神秘”的意思。( )

5、美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。

词语:_________________________________________________。

句子:_________________________________________________。

3.蒙蒙的小雨

蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来 她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。

她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会

儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思??

医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就

离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”

父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。

1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。

2.联系上下文解释加粗词的意思。

逞强——

风风火火——

3.用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。

4.在第二自然段中用“ ”画出比喻句,这句是用____比喻____。

5.写出第二、三自然段段意。

第二自然段:

第三自然段:

6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?

4 .______________

小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。

这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。

一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。

终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。

另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。

当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。1、在短文中的括号里给加粗的字注音。

2、短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用“____”画出来,并在下面改正。 ⑴ ____ ⑵ ____ ⑶ ____ ⑷ ____

3、用“=”画出文中的3个成语,并解释其中的一个。

_______________________________________________________________4、照样子,写词语。

例:争先恐后

________ ________ ________

例:聚精会神地(考试)

聚精会神地( ) 聚精会神地( )

5、写近义词。

专注──( ) 焦急──( )

6、用“~~~”画出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。

______________________________________________________

7、从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。

⑴ 谁该吃桃? ⑵ 考试 ⑶ 过河

8、用“△”标出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。

______________________________________________________

______________________________________________________

____________________________________________________

5.登天都峰

徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,塌遍了祖国的山山水水。

一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。

走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。” 徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”

又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。” 徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”

好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”

他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”

徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”

1、根据意思写出成语:

⑴ 形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。( )

⑵ 累得大口大口地喘气。( )

⑶ 累得没有一点力气和精神。( )

2、在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来:

⑴ _____________________________

⑵ _____________________________

⑶ _____________________________

3、选择正确的答案,在括号里打“√”:

五年级语文上册试题篇二:语文S版五年级上册期末测试题

语文S版五年级上册期末试题

2、 我对小明说:“你要去做作业了。”(改为转述句)

___________________________________________________________________ 3、 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。(改为反问句)

___________________________________________________________________ 4、 没有一个人不说他是个顾全大局的人。(改为肯定句)

___________________________________________________________________ 七、按课文内容填空(除第4小题外,每空1分,共15分)

1、 骑驴看唱本——___________________________。 2、 四面荷花三面柳,_____________________。(_______________联) 号

jì sì péng pài shuǎi xià chú chuāng qí qiú

考( ji à n bi)é (s ō u ch ) á( ch é n n ì) ( r ì k ? u ) j ǐ( li á ng )(

) ( )( ) ( ) ( )

二、形近字组词(6分)

率( ) 踹( ) 辩() 摔( ) 喘( ) 辨() 驰( ) 暑( ) 恳() 名弛( ) 曙( ) 垦() 姓三、多音字组词(6分)

wàn( ) i() kān() 蔓 挨看 màhé n(( )) áēi(ng ()) kzhàné(())

和hu?( )绷 ě ng( )折

shé()

四、把下列词语补充完整(6分)

( )肝( )胆 遍体( )伤 应接不( ) 大义( )然豪情( )志临危不( )中流( )柱 ( )山遍野 斩钉( )铁 飘飘( )( )

级五、修改病句(用修改符号在原句上修改)(5分)

班1、 英语对我很感兴趣,我特别喜欢。

2、 我的家乡是山东泰安人。

3、 老师今天讲的知识我基本上全懂了。

4、 早自习,全神贯注地看书。

5、 今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

六、按要求写句子。(8分) 1、 船晃动得厉害,脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。(缩句)

___________________________________________________________________

3、 闪光的东西,并不都是金子;______________________________。——[英]___________ 4、 炎黄德,_______。汉武帝,________。宋包拯,________。戚家军,________。(2分) 5、 一本书像一艘船,带领我们__________________________________________。[美]凯勒 6、 从那小小的玻璃,你会看见( ),你会看见( );你想象到(),怎样( ),你()比你()。小小的天窗( )! 八、阅读。(20分) (一) 课内阅读

《我是猫》节选

真理已经发现了两条,但因年糕粘住牙,一点儿也高兴不起来。牙被年糕牢牢地钳(qián

qiàn)住,

就像被拔掉了似的疼。若不快些咬断他逃跑,女仆可就要来了。孩子们的歌声已停,一定是朝厨房奔来了。烦躁已极,便将尾巴摇了几圈儿,却不见任何功效。将耳朵竖起再垂下,仍是没用。想来,耳朵和尾巴都与年糕无关,摇尾竖耳,也都枉然,所以干脆作罢。急中生智,只好借助前爪之力拂掉年糕。我先抬起右爪,在嘴巴周围来回摩挲,可这并不是凭摩挲就能除掉的。接着抬起左爪,以口为中心换了个圆圈儿。单靠如此咒语,还是摆脱不掉妖怪。心想:最重要的是忍耐,便左右爪交替着伸缩。然而,牙齿依然嵌在年糕里。唉,这太麻烦,

干脆双爪一齐来吧!谁知这下,破天荒第一次,两只脚竟然直立起来。我都觉得我已经不是猫了。 可是,到了这种地步,是不是猫,又有何干?无论如何,不把年糕这个妖怪打倒,决不罢休,便大鼓干劲儿,两爪在妖怪的脸上胡抓乱挠。由于前爪用力过猛,常常失重,险些跌倒。必须用后爪调整姿势,又不能总

站在一个地方,只得在厨房里转着圈儿跑。跑着,转着,第三条真理又蓦(mò mù)地闪现在心头:“临

危之际,平时做不到的事这时也能做到。”

1、 请给()里正确的读音画上“______”。(1分)

2、 “急中生智”的意思是:_________________________________________________;

“破天荒”的意思是:_________________________________________。(2分)

3、 选文写了猫在摆脱年糕是时的________和_____________。我们能体会到猫既_______

又_________,也让人觉得__________。(5分)

4、 这一部分的描写有什么特点:_____________________________________;我们能体会

到作者___________________________________________________________(2分)

(二) 课外阅读

白衬衫·黑木炭

8岁的帕克放学后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕克生气的样子,就把他叫了进来,想和他聊聊。

帕克不情愿地走到父亲身边,气呼呼地说:“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”帕克的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕克说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别(愿望 希望)他遇上

几件倒霉的事情。”

他父亲走到墙角,找到一袋木炭。对帕克说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想(像 象)中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。”

帕克觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去,可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。

父亲问帕克:“你现在觉得怎么样?”他说:“累我死了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印子了。”

父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰,从脸上只能看到牙齿是白的。

父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉的事情,结果最倒霉的事情却落在自己身上了,有时候,我们的坏念头( )在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,( )它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”

1、请划去( )里不正确的词。(1分) 2、请在文中( )处填上恰当的关联词。(1分) 3、认真读短文,把你认为值得积累的词语写下来。(至少写4个)

___________________________________________________________________________(2分) 4、父亲是怎样教育他的?你觉得这个教育方法好吗?说说理由。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分) 7、“我们的坏念头??难以消除的污迹”,说说你对这句话的理解。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分) 九、习作(24分)

有一首歌的歌词说得好,“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动??”每个人都有自己对未来的憧憬与向往,就让童年的我们,脚踏实地走好每一步,走向自己美好的未来吧!

请以上面内容为材料,自拟题目,写一篇不少于450字的作文。 要求:1、书写工整,认真规范。

五年级语文上册试题篇三:小学五年级语文上册期末试卷及答案

小学五年级语文上册期末试卷及答案

上传: 艾琳 更新时间:2011-12-9 22:53:15

小学五年级语文上册期末试卷及答案

班级: 姓名:评分:

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音,写出相应的字词。(5分)

jùpà líng hún dào qia y?u hu? jǐn shan

() ( )( ) ( ) ( )

二、读拼音,用“”给带点的字选择正确的读音。(2分)

(1)坠(zuì zhuì)落山涧排山倒(dào dǎo)海

(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zh?sh?)节。

(3)经过了这么多的磨难(nàn nán),毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。

三、词语大本营

1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)

惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫

再接再( ) 夜以( )日不容争( )

句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。

2、请另写两个自己喜欢的四字词语:、(2分)

3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

即使??也?? 不是??而是?? 虽然??但是??

a、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,()悲哀。

b、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。

c、()困难再多,他()会完成这项任务。

四、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)

1、爱亲者,不敢恶于人;。

2、________________ ,万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷, 。

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是

_______________________ (填写歇后语),令我失望透了。

5、写一副对联:_________________________________________________

五、按要求变换句子。(3分)

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

_____________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

我喜欢的原因:__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

七、根据下列语境,诉说你的真情。(4分)

1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:

2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:

八、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2分)

活动名称:_______________________________________________________

活动收获:_________________________________________________________

____________________________________________________________________第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查 部。(1分)

3、“失”的意思有:①失掉;过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的 文中有两个带点的“失”字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(1分)

4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)

5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)

课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)

_______________________________________________________________________

6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)

7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________

会说:____________________________________________________ ________ (2分)

8、写法学习指导与运用。(2分)

课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

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