倍速学习方法下载

倍速学习方法下载篇一：16倍速学习法

成功学习方程式

学习成果=资质*策略*时间*效率

学习是所有人天生具备的“武器”也是“权利”

把考上XX大学必须做的事情全部整理出来，制订了一整年的严密计划，然后严格执行。 了解自己的优缺点制定学习计划

头脑跟肌肉很相似，越用越坚韧，越强壮，而且符合量也越大，用途也就越多。 人类基本上是贪图轻松的动物，所以常常会直觉避免使用脑袋。

我们在日常生活中必须刻意制造用脑的机会，可以锻炼自己的脑袋，让自己不论多大年纪，头脑都一样号。

设定明确而适当的目标

确保学习时间是成功学习不可避免的问题之一。

确保学习时间需要靠每个人的价值观去确定

确保学习时间需要提高自己的动机。——想象自己成功的时候

只要刻意下功夫，还是可以找出学习时间的。

不足的学习时间，不可能产生学习成果。

增加学习时间是非常实在、而且无法避免的一条路，没有人想去探讨它，但却是最不能忽略的重要因素。

学习最重要的就是专注

提高注意力是需要下功夫

非常集中的注意力可以提高平时学习的效率

考试就是看考生是否具备短时间内高度集中的注意力。

资质是成功学习方程式中的“变量”

资质的基础=阅读+书写+算数

阅读能力是一切的基础

写作能力和阅读能力相辅相成

写作能力是影响头脑好坏的重要因素，而书写动作也是锻炼头脑的有效方法。

逻辑思考能力最主要就是通过数字来锻炼的。

随身携带书

公交车上站着看书

小小积累的学习时间都能聚沙成塔

最重要是选择自己该读哪种书。

看目录内容是否感兴趣，知道书的重点

文字介绍以及作者简介前言

找出你真正想看的书之后，请花15秒到一分钟看前言或正文

不要一下子看很专业的书，从漫画小说等容易上手的书开始

实用的书只要读重点，用速读的方式来掌握重点

一定要把书中的知识结合自己的生活加以实践才行，这样一来，阅读所获得的知识将不再只是知识、而会成为读者资质的一部分。

对于读过的书要分类整理，看看书和书之间的空隙，差着或者间隔什么内容，然后再确定下次该读什么书

分门别类整理书籍，整理自己的脑袋，考虑关联性做排列就能知道自己还缺哪种书 注重报纸（做剪报）和网络的阅读，对于网站阅读注重收藏管理

搜索关键字后面加上“filetype：pdf

律师以及任何学习的人都需要 快速处理信息的能力

阅读能力是所有能力的基础

实践阅读能力（输入）同时输出

书写可以整理思绪，增强理解能力，是一种稳固记忆的有效手段，多动手，大脑会更灵活。而且书写能力提升，阅读能力也会提升。

可以书写能够有效地抓住重点“阅读“

书写的内容可以使 关键词，图画，或者是一个符号。

想到好点子，就尽量写在笔记本里，随身带笔记本

写计划 5W和1H 何地，何时，何人 何事 为什么 怎么做

阅读是一种展开逻辑的作业，书写行为则是建立逻辑的作业

自制就是路机型的思考能力，而数学更是有严密逻辑所建构起来的世界。

当你对某事无法做出决策时，数字就会是很重要的判断。

尽量对生活的小细节进行思考和算数 抱着好奇心去计算身边小事情

增加体力也是锻炼资质的方法之一

资质=阅读+书写+算数 （+体力—— 耐力+爆发力+注意力）

计划=做多少 做什么，妥善拟定计划是学习“细水长流“的关键

策略的制定 需要 目标树立发，搜集信息法（信息超级重要，研究考题），计划法，动机（我要实现本科梦） 了解本人的状态，优势缺点

横向分解自己的目标 民法 刑法 法理

纵向分解自己的目标 民法怎么学 多少时间 怎么个策略

把大目标细分小目标，坚持完成小目标，把每个小目标攻破，享受小目标完成的满足感，就能成功。

努力学习别人通常不擅长的，这样可以来开很大的距离

设立计划要有决定觉悟“无论如何都要拼到底“

对自己说加油

把目标每天告诉自己和身边的人给自己压力

想像自己完成目标（如英语）跟老外谈话自如的样子

将积极的念头与心情连接到学习行为上，学习就不会痛苦，反而是愉快

学习的时候感受自己能学习是一种幸福。

一个小时，休息十分钟，严格执行。

策略=目标制定发+搜集信息法+计划法+动机

为了这个目的下次这个考试要考多少分。要做到第几页

学习时间慢慢增加，分割时间不要太多，避免收到诱惑，只能十分钟。

任何时候都能看书，只要有一分钟，累计起来就

目标一定要非常具体，精确到数字以及要有期限。

在日历上注明完成的时间

真正的学习时间=（动机+功夫）*学习效率（=诀窍+注意力）

注意力的集中程度是决定学习效率的主要因素之一

将学习的东西化为己用才是结果

分数可以告诉自己的差距，量化可以更加清楚自己的用工程度

输出和输入平衡交替，才能实现高效率的学习

默背的重点在于 “印象“、“关键词”、“反复练习”（短时间内进行，背诵多次） 把学习时间分给最重要的考题

书桌要干净，墙壁上贴着写有目标的纸，以及能够激励自己的物品

学习之前想想今天学习的计划和任务(5min)

学习成绩好就是注意力集中的人。

让自己更上一层楼，实现自己的社会价值。

数独学习一下，计算扑克

能够快乐起步的方法

相信，“自己的脑袋很好”

搜索所有信息然后再制定策略··适合自己学习的侧罗

做什么 何时做 做多少 怎么做

强调时间的合理分配

制造出用脑的机会，脑子越用越好

设定明确而适当的目标

了解织田信长的历史

不管多忙只要可以下功夫，还是可以找出学习时间的

每个人都有公平的24小时，确保学习时间 交给美国非人的价值观去决定

交给每个人的价值观去决定吧

不管多忙只要可以下功夫，还是可以找出学习时间的

作者以每天14小时考东大，动机提高，才能做到。

不足的学习实践，不可能产生学习结果

增加学习时间是非常实在的，而且无法避免的一条路，没有人想去讨论他，但却是最不能忽略的重要因素

倍速学习方法下载篇二：百试百中的16倍速学习法!

（摘自《我这样考试东大河哈佛—16倍速学习法》本山胜利宽） 增强“阅读能力”的成功学习法

1. 一边画线一边读书；好书要读出声音，要反复阅读

2. 考15秒速度和参考文献找好书

3. 实用书只要针对重点与实例速读就行了

4. 整理排列书本以及最喜爱的网站，就能整理知识

提高“书写能力”的成功学习法

1. 考书写来整理头脑、记忆事物

2. 绝对别做太独特的笔记

3. 活用博客增加脑力

4. 30分钟内整理在一张A4纸上

能够制定优越策略的“收搜信息法”和“动机术”

1. 知己知彼，百战不殆；许文专家或前辈

2. 阅读别人的金榜题名心路历程

3. 用历年真题、模拟考试来了解自己的水平

4. 现象成功的瞬间与达到目标后的景象

挤出“时间”的功夫

1. 慢慢增加学习时间，让身体习惯

2. 上学路上的时间也是学习时间

3. 在厕所和房间枪毙上贴便利贴

4. 白鱼类时间变成学习时间

提高学习“效率”的诀窍

1. 学习得到核心就是解出考题；不要害怕面对分数

2. 选择适合自己数量程度与个性的题库

3. 默背时要用印象与关键词来抓住重点

4. 不要死背公式，要用逻辑推导

集中注意力以提高“效率”

1. 准备一个学习环境；消除烦恼。提高注意力

2. 学习之前要设定目标和限制时间，并管理休息时间

3. 以玩乐感与好奇心享受学习

4. 感觉每天的学习都像上考场

倍速学习方法下载篇三：《倍速课时学练10分钟当堂反馈》Units8-10

Unit 8 Have you read Treasure Island yet?

课时 1 Section A(1a-2d) ( 10 min. )

一、写出下面动词的过去式和过去分词

1. go 2. take

3. have4. eat

5. write6. buy

8. begin 10. find

二、用 already 或 yet 填空

1. —Have they taken down the old pictures?

—No, not .

2. Most of us have finished our compositions.

3. He said he hadn’4. Tom has washed his clothes.

三、用所给词的适当形式填空

1. —Has he finished(finish) his work today?

—Not yet.

2. —Have you ever eaten(eat) chocolate?

—No, never.

(travel) to China?

4. I have already (see) the film. I (see) it last week.

5. He hasn't 6. Zhao Lan has already 四、根据汉语意思完成句子

1. 你读过中国的四大名著了吗?

you Four Classics of China?

2. 她还没有看过那部新电影。

that new movie.

3. 快点,否则你会迟到的。

, or you will be late.

4. 你决定好要去哪里了吗?

you decided

第一题 10 分, 第二题 4 分, 第三题 6 分, 第四题 8 分, 总计 28 分 未达标(17 分)(22 分)

课时 2 Section A(3a-4c) ( 10 min. )

一、根据句意及汉语提示完成单词

1. I like walking on the (沙滩)near the sea.

2. In America, even some teenagers use (枪支). This is very dangerous.

3. Does anyone (其他的)want to come?

科技) is more and more important in today's society.

5. People usually speak (法语) in France.

6. A stranger walked (朝着)me while I was walking on the street.

二、用所给词的适当形式填空

1. Tom (hurry) to work after having breakfast.

2. I hear you come from France. Could you help me learn (France)?

3. I have (buy) many new things that I can use already.

4. —Have you (see) the film before?

—No, not yet.

5. Though he failed many times, he never gave up (try).

三、单项选择

1. I saw Tony basketball with Jack an hour ago.

A. plays B. to play C. played D. play

解析:see sb. doing sth. 表示“看见某人正在做某事 ”;see sb. do sth. 表示“看见某人做某事”。 句意为“一个小时以前:,我看见托尼和杰克打篮球了。”故选。

2. The fans can't wait to China.

A. come B. to come C. comingD. came

解析:句意为:“粉丝们迫不及待地想要来中国。 ”can't wait to do sth. 意为“迫不及待地想要做某事 ”,故选 。

四、根据汉语意思完成句子

1. 我们迫不及待地要去旅行。

We 2. 你哥哥读过这篇小说了吗?

your brother this novel?

3. 你决定好要买哪本书了吗?

youbook 4. 我还没找到丢失的钥匙。

I 5. 你认为这部电影如何?

do you the movie?

第一题 6 分,第二题 5 分,第三题 4 分,第四题 10 分,总计 25 分 未达标(15 分)(20 分)

课时 3 Section B(1a-2e)( 10 min. )

一、根据句意及汉语提示完成单词

1. Our friendship will last (永远).

2. It's often rainy and wet in (南方的)China.

3. My cousin went (到国外) last year.

4. Her (美貌) surprised all of us.

5. In (现代的)society, knowledge is more and more important.

6. This new classroom (属于) to us.

二、用所给词的适当形式填空

1. He (actual)likes pop music.

2. I was impressed by the (beautiful)of this city.

3. Shenzhen is in (south)China.

4. The rich man is very kind, and he gave (million) of dollars to the charities.

5. Our sports meeting was a great (successful) last week.

三、根据汉语意思完成句子

1. 从那以后她就是一名乡村乐迷了。

, she was a country music fan.

2. 我叔叔已经买了辆新车了。

My uncle already a new car.

3. 这首曲子使我感到很放松。

This piece of music me .

4. 这双鞋子一定是迈克的。

This pair of shoes to Mike.

5. 迈克尔·杰克逊是美国历史上最著名的音乐家之一。

Michael Jackson is in American history.

6. —你喜欢哪种音乐?

—我喜欢乡村音乐。

—music do you like?

—I like country music.

第一题 6 分,第二题 5 分,第三题 12 分,总计 23 分 未达标(14 分)(18 分)

课时 4 Section B(3a)-Self Check ( 10 min. )

一、根据句意及汉语提示完成单词

1. Would you like to say something (其他的)?

2. Don't shout (朝着) your parents.

3. Jack is a football (迷), and he likes football very much.

(岛) is a wonderful place to take a holiday.

5. He went (到国外) after he graduated from college.

6. His concert was a great (成功).

二、用所给词的适当形式填空

1. I (lose) my watch yesterday.

2. —Who has (see) the latest film?

—Tom has.

3. I realized how much I (actual) miss you after you left.

4. I have already (learn) a lot from his story.

5. Garth is one of the greatest (music)in American history.

6. —Have they (build) a new school in the village?

—Yes, they have.

三、根据汉语意思完成句子

1. 你把这位著名的歌手介绍给其他人了吗?

youthe famous singer to others?

2. 他们已经打扫了教室吗?

they the classroom?

3. 快点,否则你就赶不上火车了。

, or you will miss the train.

4. 约翰还没有把报告写出来。

Johnthe report yet.

5. 在这一天的最后,汽车把我们带回了学校。

the day, the bus brought us back to school.

第一题 6 分,第二题 6 分,第三题 10 分,总计 22 分 未达标(13 分)(18 分)

Unit 9 Have you ever been to a museum?

课时 1 Section A(1a-2d) ( 10 min. )

一、(A)用 have/ has been to, have/ has gone to 或 have/ has been in 填空

1. I Hainan twice with my parents.

2. —Where is Zhang Ming?

—Oh, he Beijing to see his parents and he'll be back tomorrow.

China for three years.

4. you ever Singapore? It is a nice country.

(B)用 ever 或 never 填空

5. — joined in a dragon boat race?

—Yes, I have.

6. He has visited the Great Wall before. It's his first time to come there.

二、用所给词的适当形式填空

1. I'm waiting for my son. He (not come) back from school yet.

2. —you (wash) the clothes?

—Not yet. But I (wash) them in half an hour.

3. Both Alice and I (see) the film Titanic before.

4. —Jimmy isn't here. Where is he?

—He h ( hurt) his arm on the playground just now. He ( go) tothe school doctor's.

5. He has (be) to the Great Wall already.

三、根据汉语意思完成句子

1. 你曾去过游乐园吗?

you the amusement park?

2. —你哥哥在哪里?

—他去科学博物馆了。

—Where is your brother?

—Hethe science museum.

3. 我打算退休后去一个美丽而宁静的地方。

After retirement I'm going to and .

4. —汤姆曾去过太空博物馆吗?

—不,他从未去过。

— Tom the space museum?

—No, never.

5. 昨天弗兰克在水上公园玩得很愉快。

Frankin the water park yesterday.

第一题 6 分,第二题 5 分,第三题 10 分,总计 21 分

未达标(13 分)(17 分)

课时 2 Section A(3a-4c) ( 10 min. )

一、根据句意及汉语提示完成单词

1. It's (难以置信的) th(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:倍速学习方法下载)at he failed the exam.

2. The dancer's performance was very 完美的).

3. Now days, we live in a (和平的) world.

4. I had an (不寻常的) experience last night.

5. Teenagers' problems are (社会的) problems.

6. Hainan (省) is in southern China.

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空

1. If you work much harder, you will .

2. It's such a beautiful and night that we all sit under the moon and listen to the insects.

3. My uncle Canada for five years.

4. Most of usMickey Mouse and Donald Duck before.

5. China's four great are still useful in today's life.

三、根据汉语意思完成句子

1. 我哥哥已经收集了许多古钱币。

My brother already many old coins.

2. 我已经到北京两周了。