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优秀作文里的好词好句

发布时间:2024-03-29 04:01:58 影响了:

优秀作文里的好词好句篇一:语文好词好句,优秀作文

九年级作文指导之校园篇

制卷人:王靓靓 制作时间:2015.12.30 使用时间:2016.01.03

谁说校园里的生活百般枯燥,谁说校园里的一切充满无奈,看我们的校园,到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:我们的校园多姿多彩!

一、句段赏析 好段

【剪不断的情谊】:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。原来好朋友太多了,我只是模糊了双眼,忘了我们曾经一起走过的路。到现在,我才真正明白我们那刻骨铭心的友谊是先不去的,剪不断的,我只能用心来对待我的朋友。如此,如此而已。

【互帮互助】:食堂里人群涌动。我在拥挤的人群中,来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。忽然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全掉在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放进饭盒。可是原先那些白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。

【那年,那个季节】姐妹们,我永远不会忘记我们在睡不着的夜里举行歌唱比赛,我们一人一句,直到实在想不起来还有什么歌可以唱,累到唱不出来了,才说“现在安静睡觉了,谁再发出一点儿声音,谁就是天蓬他兄弟”。然后,一片寂静,我们一起进入了梦乡。

【毕业前夕】我们的摩天轮已停下了,一千多个日日夜夜,我们一起读书学习、经历失败痛苦。三年间,我们肩并肩,为梦想而战,我们携手前行。最难忘的是同窗的友情

【同窗岁月】回想起昨天,我与你还在同一间教室,一起玩、一起嘻哈。突然我意识到我要走了,忍不住长叹一声。

【浓浓同窗情】然而,时间虽然能够改变一切,但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊;空间虽然能够隔断一切,但是它却拉不开我们紧握的双手。同窗之谊,是宽容、理解、信任,更是我们在学习生活中的互帮互助。

【回忆好友】我只是天天抱着那本同学录看,想想我们的过去,寻找字里行间的温暖??

好过渡

【白发】老师,三年前的您还是那么年轻,头上仅有几根白发。我们说您是美丽的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照、用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。如今,三年过去了,您头上的白发在阳光下分外醒目。您倾注在我们身上的不仅是热,还有青春,那正是在诠释什么叫耕耘。

【开始懂您】现在回头想想,那时的我们正是年轻而狂妄的孩子,无知而跋扈。是您饱含着热情和期待,孜孜不倦地教诲,才让我们明白什么是对什么是错,让我们开始懂得善恶是非,让我们学会知错就改。如今,我们用三年的时间,终于读懂了您那期盼的眼神,读懂了您默默奉献的心。

二、佳作示范

离别前的回忆

初三要中考。虽在夏天,却给人一种寒冷般冰冷刺骨的感觉。这时,再洒脱的人也会像我一样现实起来:“不能再顽皮了,要为中考而奋斗!”

当班主任兴冲冲地告诉我们离中考只有二十多个星期时,我忽然觉得天旋地转,时间就像一个顽皮的孩童,抓都抓不住。我终于在不断追逐的过程中意识到:离别,不远了。

离别,不可回避,回忆,触手可及。 相逢

记得我刚进宿舍,看到名单,傻了眼。宿舍里竟没有一个人和我是一个班的。我不免有些担忧,以后的日子可怎么过啊?当雪进来时,我被雷倒了:长发飘飘,手里拿着个素描本,好一副艺术家的气质,看起来却有些冷淡。她和爸爸站在一起,一声也不吭,沉默而又熟练地铺好床单、被子。(外貌、神态描写:通过对头发、气质以及神情的描写,细腻地刻画出了雪初见面时给“我”留下的深刻印象,而这种清冷的表现也暗合了人物的名字。)接下来,另一个女生洋来了,她走过来,轻轻地,像极了一只受了惊的小猫。上午,虽有些难熬,(妙用形容词:“难熬”一词真实刻画出了当时我内心的感受,写出了在陌生环境中时间给人一种流淌缓慢的错觉。)但经过各自的简单介绍,开始熟络起来。下午,我们三个人手拉手,逛遍了整个校园。

相知

那天,宿舍中就我和雪两人,虽然与其他宿舍比,显得有些冷清,但却是我们两个人的秘密空间。它承载了我们对过去共同的回忆和对未来的憧憬。

那是我在学校过的第一个中秋,时间不快不慢地走着,那时,虽是深夜,但我和你依然睡意全无。我们趴在窗台边看月亮,月亮是那么那么圆,美得有些不真实,皎洁的月光洒在地上,恍若梦境。在这清冽的月光下,我觉得自己是那么渺小,甚至当一束手电筒的光打在我身上时,我依旧沉浸在美好的想象中。当宿管老师怒气冲冲地进来,把我们拉上床时,我们才在惊慌之中平静下来,开始狂笑。因为有你,亲爱的,这个中秋不一般。

离别

你在我的留言本上写道:某年某月,我们一起欢笑,某日某时,我们一起哭泣。回想我们之间的故事,因为已成过去,变得更加神秘美丽。

离别,多么现实的字眼,那么残酷,它就像一只冻僵的蛇,随时都有可能醒来,一旦复苏,就会在我心中狠狠地咬上一口,疼得我不敢面对。(比喻修辞:用比喻的手法把离别比喻成冻僵的蛇,生动别致,表现出离别给人的心痛的感觉,也暗示了同学们之间友情的深厚。)

其实,我一直都想对自己平凡的青春说些什么,一般的长相,一般的智商,一般的成绩,仿佛一切和我有关的都变得很一般。初二那一年,因为有你,我发现自己还有不一般的青春与你分享。

初三,一切都变得繁忙。我们像陀螺般旋转着,来不及疲倦。 初三了,时间也开始奔跑,我们也在拼命地追。

初三了,我们都要加油,你听,这是我在心中为你的祝福。

名师点评:

全文以时间为线索,通过对“我们”相逢场景的描写来体现每个人性格的不同,接着描写相知过程中彼此之间的友好交往,最后以生动的比喻手法描写了离别带给自己的伤痛感受,每一部分的描写和叙述都充满了真情实感,细腻动人。

陈老师,你好吗

时间就像沙漏,一点点流走,童年时光离我渐行渐远,但一些难忘的影像又似乎越来越清晰?? 记得那是我刚读小学的时候,班主任陈老师好像有点儿看我不顺眼,老喜欢找我的碴儿,不是说我作业写的不工整,就是说我卫生打扫得不干净。我从心里怕他,不喜欢他。然而,有件事让我彻底改变了对他的看法。

那一天,春光明媚,我们班开展了入学以来的首次春游活动。同学们来到湘江边,陈老师牵着我们的手跳着、蹦着、说笑着。我发现课堂外的陈老师原来那么的情切,丝毫没有平时的严肃劲儿。

玩至半途,陈老师还为大家表演起了她的一手“绝活”。只见她顺手捡起几块小石块,朝着水面扔出去。“啪、啪、啪??”小石块在水面上欢快地跳起了舞蹈。(运用拟人手法,表现了打水漂时小石块的水面上跳跃的情态,生动形象。)同学们惊呆了,有的竖起大拇指,有的鼓起掌来,还有的同学马上学着老师的样子,打起水漂儿来??就在这时,我与另外一位同学因为玩得忘乎所以,不慎滑入江中。一个浪头打过来,我们眼看就要被卷入江心??说时迟,那时快,陈老师一下跳入水中,一手抓住一个,把我们奋力拽向岸边。

我们上岸了,精疲力竭的陈老师却差点儿被浪涛卷走,要不是她眼明手快,使劲儿抓住岸边一丛野草,后果真不堪设想。

望着瘫坐在地、大口喘着粗气的陈老师,我以前对她的所有误解和不满都烟消云散。陈老师当时却什么也顾不上,只是紧紧地抱住我们,不住地流泪,生怕我们从她眼前消失一般。(运用动作和神态描写,生动形象地表现了陈老师的紧张后怕和对“我俩”的关爱。)

今天,又是一个春光明媚的日子。我走在上学路上,突然想起多年前那一幕,心头不禁一阵暖热——陈老师,你好吗?

名师点评:

1、欲扬先抑:文章先写对陈老师“从心里怕她,不喜欢她”,然后详写陈老师奋不顾身,舍己救人的情景,突出表现了陈老师对“我”的爱和“我”对陈老师的感激。

2、首尾呼应:文章开头用追忆童年引出下文内容,结尾回忆结束,表达对陈老师的感激之情,首尾照应,结构严谨。

朋友

朋友就像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、光亮亮。(比喻修辞:表现了朋友的重要性,引出下文“我”的知心朋友。)

我有个知心朋友,小时候我就认识她,我俩情同姐妹,一见面就会聊天,说说心里话。一、二、三

年级时我俩成绩旗鼓相当,像天平一样,两头的砝码不分上下。四、五年级时,不知是什么原因,我的语文成绩直线下降,数学成绩却提高了;而我那个知心朋友,却刚刚跟我相反,她的语文成绩提高得很快,期末考试的时候,我竟然落在了她后面。我把这个不幸的消息告诉了她,她安慰我说,暑假里帮我复习,让我能顺利通过开学的考试。

在这漫长的暑假了,我有空就到她家去,我俩坐在太阳下,她告诉我做作文和阅读题的方法:作文,一是读清文章的提要;二是理解题要的意思;三是根据提要列提纲。阅读,一是读清全文;而是标上小节号;三是做一道题要看一遍全文。她又告诉我:“阅读时,要仔细,速度要放慢,阅读分是很多的。”我听了觉得挺有道理的,每次做阅读题我都用这个方法,阅读提高了不少。

有一天,她生病了,我却一无所知,兴高采烈地走进她家。她面色苍白,额头上敷着热毛巾,正躺在沙发上休息。(运用外貌描写,写出了朋友的病态,为下文写她带病帮“我”复习做铺垫,表现了朋友的热心)正当我看着她面黄肌瘦的样子而愁眉苦脸时,她对我说:“我们温习功课吧!”我很不情愿地点了点头。今天的复习我并不专心,经常转过头看看她那张面容憔悴的脸。她总是笑笑,说:“我没事儿,你快点儿!”我也笑着回应。

她有个特点就是十分大方、热情。每次我到她家去,她总会对我热情款待,时不时的给我吃好吃的。正月里,她也总招呼我去她家吃饭,丰富的饭菜让我吃得津津有味,她还经常给我夹菜,说不要客气。去游玩时,她也总是大方的叫上我,热情的给我当导游,陪我游山玩水。

开学考试的那一天,我信心十足,做阅读题时不时运用她教我的方法,终于我考出了全班第一的好成绩,这里面也有她的功劳,我真感谢她。

朋友不是我们过河的桥,或者攀登的基石,而像一面镜子一样能随时找出我们所缺失的东西。他们身上散发出的美好品质,才是我们要吸收的最佳营养。

名师点评:

1、结构严谨:作者叙述了自己和朋友之间的小故事,朋友教自己学语文的方法;朋友生病自己的担心;和朋友相处的一些快乐时光……揭示朋友之间要无私地互相帮助、互相学习。先叙后议,结构完整。

2、语言生动:作者善于运用比喻的修辞手法,开篇就用“火柴”“救生圈”“冬日里的阳光”来比喻朋友;结尾又把朋友比作镜子,形象地揭示了文章的主题。

三、小试牛刀

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

请以“校园生活”为话题,写一篇记叙为主的作文。要求:1、有真情实感;2、不抄袭;3、字数不少于600字。

优秀作文里的好词好句篇二:中考作文好词好句摘抄

中考作文好词好句摘抄

1、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

2、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

3、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。

4、流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。

5、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

6、有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气。

7、用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……

8、信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

9、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

10、如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,

你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

11、只有波涛汹涌的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软,而平静的湖边,只好让污泥环绕;只有狂风暴雨,才能洗涤污泥浊水,而和风细雨,只能留下泥沙;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美,而孤独的树木,只好任狂风摧残。

12、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

13、用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

14、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

15、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。

幸福是什么?幸福是在严酷的寒冬里的一团篝火;幸福是什么?幸福是在燥热的沙漠里的一片绿洲;幸福是什么?幸福是在无尽的黑暗里的一缕光明。而我想说:现在就是幸福,幸福就是现在!

优秀作文里的好词好句篇三:作文好词好句必备

作文1.请保

留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

4、当简爱说:"我们是平等的,我不是无感情的机器",我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:"若为自由故,两者皆可抛",我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:"不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡",我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:"拿走爱,世界将

优秀作文里的好词好句

变成一座坟墓",我懂得了为他人奉献爱心的重要。

5、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

6、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

7、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……

8、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福

9、有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

10、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……。

12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

13、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

14、"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。

15、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

16、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。

17.冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

18、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

19、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。

20、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。

21、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

22、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。

23、责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

24、金钱可以买来名贵的手表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品,但买不好的胃口。

25、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

26、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

27、书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚";书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友";书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"。

28、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

29、信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀

30、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

31、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

32、"慈母手中线,游子身上衣"说的是亲情;"人生得一知己足,斯世当以同怀视之"说的是友情,"曾经沧海难为水,除却巫山不是云"说的是爱情;"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"说的是爱国情。

写作精彩语段集锦(一)排比、比喻

1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。

5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。 610、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。(议论)

●青春话题: 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念话题:①信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

②如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

●选择话题:站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊??他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

●友谊话题:如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)

●信念话题:如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

●爱心话题:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

●知足常乐话题:快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?

●乐观话题:微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙

漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

●多彩的青春话题:即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

●笑对生活话题:试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

●失败是成功之母话题能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

●宽容话题:宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

2、我们的生命之所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,便是因工作放弃了沉思:要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停的奋斗,来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而泪尽。

3、拥有是美丽的,但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳,你还会有星光的照耀;失去了甘霖,你还有露珠的滋润。可以设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章?司马迁不失去个人的名誉和尊严,哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著?

4、路边的那一潭死水,无纹无波。我不要这样的生活!要么就卷入长江大海,要么就无声地滋润田禾。墙壁上的那幅肖像,不哭不乐。我不要这样的生活!要哭就哭出眼泪,要乐就乐出性格。

5、积极者说,人生犹如一首歌,有低音也有高调,抑扬顿挫是人生美妙的旋律;消极者说,人生犹如一场戏,有高潮也有低潮,喜怒哀乐是人生无奈的节奏。消极者说,风雨是小鸟出征长天的罗网,有了它,随时会折羽断翅;积极者说,风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀,没有它,飞不出美丽的弧线。

6、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

7、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

8、爱如灯盏,照耀着在情感黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉,滋润着在情感沙漠中艰难行走的人;爱如阳光,温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风,抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。

9、爱心是一片照射在冬日的阳光,它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉,它能使濒临绝境的人获得生存的希望;爱心是一首动人的歌谣,它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉;爱心是一场久旱的甘霖,它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。

10、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。我们有美的胸襟,我们才活得坦然;我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。

11、挫折就像一块巨石。懦弱的人,面对他,止步不前;坚强的人,依靠它,站得更高。诚信就像一面神镜。奸佞的人,面对它,原形毕露;善良的人,依靠它,识别真伪。

12、海潮,放远了谛听才觉得深邃;山峰,放远了望才觉得秀美;忠告,放远了品味才觉得亲切;友情,放远了回忆才觉得珍贵。所以,哲人说“距离产生美。”

13、对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身的价值;对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义。

14、你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江,我是小河。你有你条条框框的教养,我有我无拘无束的洒脱;你习惯在餐桌前慢条斯理,我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。

15、菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。

16、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

17、滴水之所以能够穿石,原因起码有二:一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上;二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力。由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,

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