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摘茄子优秀作文

发布时间:2024-04-18 12:12:01 影响了:

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摘茄子优秀作文篇一:高一作文:给茄子“理发”

高一作文:给茄子“理发”

高一作文:给茄子理发

六月天,孩子的脸,说变就变。上午还烈日炎炎,下午便是暴雨倾盆。这下可苦了院子里的十多棵茄子遭丁殃,站立在有些烫人的烂泥里!都是没精打彩的样子,完全丢失了住日的神彩奕奕,更何况茄叶又被虫子咬得像一张张蜘蛛网。

看到茄子这副难以见人的丑样子,我决定给它们做一次美容。我找来剪花枝的剪刀,喀嚓喀嚓把茄子的残叶小枝剪了个精光,只留下几个光秃秃的主枝挺立在地里,那样子活像给茄子剃了个光头。

我正欣赏着这得意之作,嘴里还不由自主地说道:哼,不错,不错。忽然耳朵被拧得生痛。哦,是妈妈下班回来了。你闲得难受,就糟蹋茄子了,看来我该找点活儿给你干!等你爸回来,看他不赏你两耳光!我一咧嘴,心里嘀咕着:打就打,一人做事一人当,谁怕谁。就挣脱妈妈的手跑了。

爸爸回家了,望着我的杰作,并没有责怪我,只是淡淡地说:夏天这高温高湿的环境,对茄子的生长很不利,茄子要夏眠的。秋风一到,茄子还会焕发出生机,能结到深秋呢?以后可不能再干这样的傻事了。这茄子,兴许能再发芽我听了,心中不禁感到难过:这这可怎么办呀,我,我只是闹着玩的呀,茄子兄妹们,你们可千万不要责怪我。

我于是天天盼着茄子发芽,每天给它们锄草,捉虫,浇水。一天天过去了,奇迹终于出现了,这也没枉费我一番心机:光秃秃的枝干上冒出了嫩芽,长了紫叶,还开了朵朵淡紫色的小花呢!我马上加一把劲给茄子们施足肥,浇足水。茄子勃勃地生长着,一个个光亮亮的小茄子挂满了嫩长的枝杈。再去看邻居家没有剪枝的茄子,结的是一个个疙疙瘩瘩的又仿佛生了锈的小茄子,哪有我家的茄子光鲜?真没想到,我的恶作剧倒成了好事了,茄子们也因祸得福,真是值得令人高兴!

你们童年也有这样的趣事吗?我有,我的童年就被这些五花八门的趣事索绕着,点缀着。

指导老师:卢华丹

摘茄子优秀作文篇二:二模优秀作文

2015静安、宝山、青浦二模优秀作文:成为信息的漏斗?!

成为信息的漏斗?!

于丹曾在讲座中说:“现代人面临信息爆炸的时代,盲目地被媒体引导,被

海量的信息吞没,最终失去自我,无奈地随着时代和人群漂流起伏。”有道理!面对令人眼花缭乱的信息,一些人不幸患上选择恐惧症,全盘接受,也容易消化不良,现代人在迷茫着、思索着。于丹一语点破,让我们茅塞顿开,醍醐灌顶。 可是别忘了,于丹主修的是“媒体传播学”,她的言论本身也是“媒体引导”的“海量消息”之一!

在媒体和信息主宰的时代,大众永远是处于被动的。大众好比养鸡场的鸡仔,而媒体负责投食,大众丧失了自己觅食的能力,嗷嗷待哺,偶尔发出几声抱怨。而于丹就好比一剂比较美味的饲料,通过央视、网络等输食道运输给大众,让他们了解自己的处境。

真是讽刺!就连我们正在被“喂食”这个事实,也需投食者主动告诉我们!这个窘境,让我联想到《黑客帝国》的情节。故事中的人们对自己正在被机器人操纵这个事实毫无察觉,只一味相信眼前的真实,活在虚幻之中。

媒体,岂不像绑架人类的机器?当代,除了媒体,人们是否还有其他获取信息的渠道?人们是否愿意无视触手可及的信息?媒体的绑架是狡猾的,它并不威胁人们,而是提供便利的舒适的获取信息的途径。作为代价,我们只能够接受它们加工过的信息。

“必须穿过沙漠,所以人是不自由的”,也可用以描述当下大众被媒体填鸭的无奈;“可以选择穿越沙漠的途径,所以人是自由的”,这是这个时代人们可怜的胜利。——我们可以判断,鉴别来自媒体的信息。

因此,在媒体时代,人最理想的状态是成为信息的漏斗,虽然这个工作本应由媒体来做,可由于“海量”的信息冲击,人不得不自己完成这道工序。

为了鉴别信息而浪费的巨大精力便是我们,无可挽回。

真是悲哀的漏斗。2015徐汇、金山、松江二模优秀作文:鸿鹄之见于泰山

鸿鹄之见于泰山

每个生命都拥有一个相对孤立的世界。我们逐渐习惯于从自我的双眼猜测

世界,却总会忽略,那只能算是一片碎片。

鸿鹄环泰山三日而还,仍不一定能见到泰山全貌。春之繁茂,秋之萧瑟;晴之万顷,雨之雷鸣,都是景色的一部分。同样,我们的认识或许也一样只是冰山一角。人们何尝不感受到所知甚少,但不愿承认的理由,大多不愿示人。不愿承认的理由,或许是因为固执。不是仅指那种性格上的固执,还包括了对于既定判断不愿深思的介于懒惰与固执之间的那种性格。曾读过一本书:“懒惰与无知有时并非毫无关联。”我觉得,与其无知,倒不如说是片面化的理

解所造成的局限。如果鸿鹄立于一石曰:“吾至泰山矣。”与其说是可笑,不如说是悲哀。这种片面化的固执在阻隔着许多人认清自己片面性的同时,也会造成更多的困扰:如果说一个无知的人容易被他人鼓励,那么一个惰于思考固执己见的人,更容易被自我鼓励,而其结果,往往不可预知又令人惊悸。不愿承认的理由,或许是因为不相信。外在的世界纷乱嘈杂,无法辨别绝对的真与假,因此很多人选择了逃避,超脱外物以静心。可我们无法学庄子垂钓,学梭罗隐居于森林的尽头,因为我们必须活着,以现代人的身份活着并奋斗着。在此背景之下,人们宁可相信自己所知的便是世界,因而免于卷入自己并不认可的各色漩涡之中。鸿鹄绕华山而曰至泰山,尤不听鸾凤之劝诫,不失笑?而消除这种对局限的无法认识的本源,其根本之道在于我们的内心。每个个体都是无知的促进者,但与此同时,每个个体也都是知识的建构者。我们必须以一个不同的视角来俯视,才能看见更广阔的天空—即使仍只是全景图中的一块碎片然更接近真相的碎片,也是真实的判断的来源。

鸿鹄飞之越高,其见必越奇。而一个更高的视角,不仅需要包括我们自己,还需要考虑到别人的观点和利益,而这一点,必须要克服心态的懒惰与对他人的不信任。虽然并非一朝一夕之事,但我相信,一定会有曙光出现的时候。 鸿鹄游于泰山,以万丈之姿飞三日,其见必奇。2015静安、宝山、青浦二模优秀作文:知其本质,方能哓天下

知其本质,方能哓天下

随着信息技术的发展,各种媒体网络使消息能够更轻易、更方便地接近人

类的日常生活。但过度的宣传却带来了三种完全不同的态度和看法。带来这种不同的原因,无非都是个人和现实的选择,而我们所要做的并非是纯粹地接受和拒绝,也不是去提醒别人不要这么做。而是尊重事实,选择那些该听的去深入了解,那些夸张的过度修饰简单忽视,这才是相对合理的方法。

林徽因曾说过:“真正的宁静并不是避开车马喧市,而是在心灵修篱种菊,这才是真正的宁静。”我们在面对轮番宣传时,是否也应该让心灵沉静下来,去听听那些被光鲜外表下隐藏的真实。不是避开车马喧市,也不是拒绝相信一切。拒绝、不拒绝都是你自身的权利,然而若是被外物所牵引,没有自己的主张,那么人就是没有主见的,不过是空洞的躯壳罢了。当我们能够更深入了解那些消息的内容,抽取主干之后,我们或许就会知晓另一个不同的世界。就好比朱塞佩所导演的《天堂电影院》中,有一句台词说:“如果你不出去走走,你就会以为这就是全世界。”看透问题的本质,生和死就好比是鱼和熊掌,也好比是真实和谎言,并非只有贤者有是心也。

然而,我们也是不是应该反思一下:为什么那些本应该告诉事实的媒介,却是在做一些属性转移的事?当今社会,是不是真的因为人的欲望而变了质?《论语》说“小人喻于利”,是否也该理解媒体真正该做些什么,虽然我们个体没有改变媒体性质的权利,但是我们是否也该深思一下,我们能够做些什么,又能够挽救一些什么呢?

生存还是灭亡,这是一个问题,是默默忍受命运所带来的毒剑,还是挺身抗击一切现实的苦难?是继续持有接受的态度,还是依然置身于事外,都源于你对于本心的选择。

圣心并非我们人人都具备,但是那份追求真相的好奇心,那份看透事物本质的慧眼,我们却可以修炼,可以从细小事物中一步一步地走出来,从而进一步达到圣心的境界,人的智慧,对于其主观判断和客观影响都具有深刻的影响,知其本质,我们才不会被虚假所蒙骗,也就能去感悟天下。2015浦东二模优秀作文:勇气

勇气

望眼古今,勇气一直是为人所称颂的品质,但却有时因为意义不明被随意滥用,造成世人对“勇气”爱恨的复杂心情。何谓“勇气”?在我看来,所谓勇气就是知道不畏惧什么,也知道畏惧什么。

“知道不畏惧什么”是公认的“勇气”的表层含义、基础含义。知道不畏惧什么,因而敢于去抵抗、去斗争。古有谭嗣同、文天祥、岳飞,今有鲁迅。柴静,不止中国,西欧甚至早于文艺复兴便觉醒了人文意识,抵抗封建教会。这些人在有勇气的背后,在知道不畏惧什么的背后,实际上是对自我的清晰定位和对社会的清醒认识。而今世人多称颂勇气也是这个原因,多少人沉醉在对物质奢华的渴求而忘了叩问心扉自己所求为何物;又有多少人看不清社会贫富差距、追名逐利表象下是整个社会对人性真善美的丧失,因而会对救人溺亡的大学生高唱赞歌,却仍在下一刻对路人的求救冷眼相待。不知求何便不知何求,更不知在求的道路上应当不畏惧什么。

但仅仅知道不畏惧什么是不够的,更重要的是知道畏惧什么。

知道畏惧什么是勇气的更鲜为人知的深层含义。再凶猛的鲨鱼仍会畏惧虎鲸的围捕,再强悍的虎鲸仍会畏惧无常的海啸。畏惧,是人的本性中的一种,畏惧生命、畏惧自然,更多的畏惧天地间的规律,也可以说是“道”。孔子尚在七十而从心所欲时强调不逾矩,畏惧的只是那用来维护天地人事的秩序。失了畏惧,于动物,或许是“初生牛犊不怕虎”而被吞吃的悲剧,于社会,小则偷窃强盗,大则杀人越货甚至恐怖袭击,这样的社会隐患分子,没有人会因他们不畏惧法律而称颂他们有“勇气”,更多的是谴责与刑罚。因而在人们的内心深处实际上有畏惧的,但更多人在成长的过程迷失了畏惧的界限,错误的只以为自己不做违法之事便可,将“道”等同于法律,缩小了其范围,使得一些独立求新而不顾道德的人也被夸了“勇气”,模糊了“勇气”的定义,使得愤青以跨越社会准则抨击现实为勇气;也使部分青年以违背社会主流,奉行非主流文化来彰显自己“勇气”的一面,可叹可悲!

勇气是一种品质,更是一种内在认知外化而体现的言行。当人们无视内在认知而去定义“勇气”时,“勇气”是虚假的,只有知道不畏惧什么,更知道畏惧什么才是勇气的真正内涵。

2015浦东二模优秀作文:若你肯过江东

若你肯过江东

霸王一剑出鞘,快若闪电,于是倏忽一瞬便明殒江边——他以为这是勇气,他无颜面对江东父老,不信东山再起,便用一厢情愿来证明他的勇。

却不过一腔孤勇。

知道不畏惧什么,也知道畏惧什么,所谓勇气。

故而说勇与谋是无法截然分开的,勇气之中必然蕴藏着一份隐忍,那是智慧与谋略,不是横冲直撞、亦不是只知孤愤——知进退,方成英雄。

很多人大惑:“勇字一力当底,岂不是分明要凭力取胜吗?”是的,勇气必定要体现力量,却不只是身体的蛮力,知“进”,是靠赤裸的搏斗,而知“退”,却实实在在少不了智慧的博弈。樊哙之勇尚知如何周旋保帅,不与正面冲突,这岂非勇的体现吗?试想,若他冲上去拔刀相向,且不说敌方阵营守卫森严,连项王毫发未触呢,刘邦早命丧黄泉了,哪里来《大风歌》可吟?实际上,勇气与傻气不同,他附着于人身成为一种向往与品质,归根结底体现了人类和社会对于它多面诠释的一种赞成。现在很多人自以为拥有“勇气”,站上了高地,不懂进退的尺度,一味凭着手头实际少得可怜的筹码与资本转得头晕,却不知道这正是没有勇气的荒谬与蒙昧。若要说项王应知自己要畏惧的是彼时刚愎自用和冲动的后果,而我们所应“畏惧”的,却正是社会的规则与制度吧,正是人性的进退尺度在千百年来互相撕咬,难舍难分创出社会的正义与法,也可以说,正是我们自己应该畏惧自己,毕竟这代表了人所衍生出的两面。之所以说现代人越来越缺乏勇气,倒不是真的说退宿与怯懦,却恰是太敢做以至于忘了畏惧。人们只顾了眼前的利益,心狠手辣、为非作歹的比比皆是,这种丧失了理想、理性和对生活制度畏惧的“勇气”,只不过是个冒牌货,它所象征的“美、善、宥与爱”的反义词,它喷出的不是鲜花与珍珠,而是吞噬一切的熊熊烈焰。

就在中国人“骨子的卑贱”被渐渐的唤醒和消除,这种“骨子里的勇气”绵延出的究竟是善还是恶?是一种无限趋利主义诱使着无谋之勇的诞生,而这正是真正的勇气所唾弃的“草包式”无限的义勇。

再看看项羽,倘若他真能知道畏惧,知晓进退,回到江东,仅凭他的能力和兵马又怎拿不下区区刘邦?可惜他还是成为乌江边一只怨魂,独享他坐井观天、充满精神胜利意味的草包式勇气。

2015浦东二模优秀作文:勇者知惧而不惧

勇者知惧而不惧

所谓勇气就是不知道畏惧什么,也知道畏惧什么。然而,又有“勇者不惧”的说法,何也?

畏惧包含了敬畏与恐惧两个意思,既有对崇高的敬意,又有一份智慧的担忧。勇者知其惧与不惧,心生敬畏,因而获得了莫大的勇气。

知道自己不畏惧什么,最基础层面,是认识到了自己的长处,因而可以扬长避短,有了策略之勇。诸葛亮深谙自己不畏强敌,故有空城之坦然自若,蔺相如知自己不畏廉颇,故有将相之和。知其不惧方能识其长,发掘勇气之源。更进一步知其不惧有助于培养一种“独立之人格”。帕斯捷尔纳克不惧前苏联的残酷迫害,临终疾呼——我很完整。一个知识分子知其不惧时代,便能发出直面它的勇气,从而保有其完整的灵魂与不灭的精神。

然而无所畏惧亦是可怕的。首先,这样的人并未认识到自己的弱点。堂吉诃德只凭满腔热血仗剑走天涯,沦为人们的美满:飞蛾扑火、以卵击石的故事也一再讽刺那些不心存畏惧、不识其软肋的人。并且,无所畏惧将导致人失去底线。无视头顶的星空和心中的道德准则,这并非“勇气”而是“莽撞”。

知不惧与知惧分别对应着不盲目自大这两种可贵的品质。这就需要人能在两者之间找到一个平衡点,因此勇者便显得越发难能可贵了。他首先要正确认识自己的畏惧,即惧与不惧两方面,同时又要站在更高平台上俯视自己的心理。这并非一蹴而就,需要长时间的历练,在畏惧与不惧之间挣扎,方能达不惧之境。巴金先生经历文革之洗礼,心存对时代的敬畏,仍勇敢地“说真话”;杨绛先生经世态炎凉,身披隐身衣,以知识分子之勇书写时代变迁。真正的勇气是自卑与自负的统一,它面对自然、面对时代仰视,却又俯视芸芸众生,站在山巅呼喊。这恰恰是我们当今所缺少的。我们缺少了那份对自然的虔诚的畏惧,却又多了些对他人的卑躬屈膝。更可怕的是,很多人并未认识到这一点。我们乘着私家车,浪费着纸张和清水,看着蔚蓝的天渐渐被灰色笼罩,我们不知畏惧自然界对我们小小人类的报应。我们带着玩味之心到博物馆闲逛,却不知敬畏这绵长的历史。我们天天抱怨周围这不好那不好,却畏惧自己一句多嘴会引起别人的白眼。勇气离我们越来越远,鲁迅先生所说的“国民劣根性”却从未从我们身上走离。 所谓勇气,就是知其惧与不惧,站在一块高地,用不惧的声音呼喊。在当今,我们缺的不是星空,而是敢于走上高地的勇者。勇者知惧而不惧,请走上高地,做一个勇者。

2015浦东二模优秀作文:有所畏而有所不畏

有所畏而有所不畏

有人说,所谓勇气就是知道不畏惧什么,也不知道畏惧什么。诚然,勇气与懦弱的区别,在于不畏惧;勇气与鲁莽的区别,在于有畏惧。

无所畏惧,不可谓之勇;事事畏惧,更不可谓之勇。我以为,真正的勇气,必然不畏常人所畏惧的,而畏惧人所不畏的。

常人畏强权,畏不公,畏困难,而勇者不畏。司马迁不畏皇权凌辱,鲁迅不畏社会黑暗,哥白尼不畏宗教洗脑。他们以“虽千万人吾往矣”的勇气,为自己书写高尚者的墓志铭,更为现实带来一缕清光。强权、不公、困难,值得畏惧吗?勇者说不。因为勇气之价值,正在于打破这道可憎的围墙。

常人不畏自然,不畏真理,不畏道德,而勇者畏。有勇气的畏惧,不是远远避开,而是由畏生敬。正因畏惧,所以尊重;正因畏惧,所以思考。康德将“头顶的星空”与“人类心中的道德法则”并列并置于如此崇高的境界,正是真正的勇气所认同的。畏惧,使勇气有了底线。

摘茄子优秀作文篇三:2015年高考优秀作文赏读(三)

2015年高考优秀作文赏读(五)

【安徽2015年高考作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【优秀例文】

缤纷色彩源自“特殊结构”

蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。在这个物欲横流的社会,有的人一味追求外在的光鲜夺目,却忽视了内心原有的平静美好。生命的价值与意义固然是通过外显的成就体现,但唯有固守本心之质朴,以高尚美好的道德修身,以知识的力量和理想的高格提升自己,才能让人生溢彩流虹。

雨后的彩虹亦本是无色,在无数的小水滴的凝聚后,因光的色散而展现出缤纷色彩,正如儒家学者千年前便说出人之初始性善而习近的道理,后天的成就取决于我们如何改变自己的微观结构。

独善其身,以梦为马,实现个人价值。那些在平凡岗位上默默付出奉献的人们,他们以爱岗敬业之美好品质和乐于助人之道德高标装配自己,便拥有了特殊的“微观结构”,在平凡中彰显不凡。最美女教师的奋身一推勇救学生,道德模范郭明义的慷慨援助他人将清贫留给自己,“东方之星”沉船救援中的战士官东将氧气瓶连同生的希望递给老奶奶······他们固然只是历史长河中的一滴水珠,但因为内心真善美的特殊存在,才会被流水溅起,在阳光下投射出光彩。

兼济天下,以身报国,助力民族复兴。晚清重臣张之洞在科举中夺得探花入仕为官,但在那个政治昏暗的年代,他没有和贪官奸吏同流合污,而是积极推进洋务运动。他外争国家利益却奉守对内的“三不争”,不争名,不争利,不争文人闲气。正是内心的高格让他留名

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青史。西北新疆那排屹立的左氏柳至今仍在向人们诉说当年左宗棠带领湘军收复失地的动人政事。左宗棠为收失地不惜与李鸿章翻脸,带棺进发。若不是其内心那分特殊的报国情怀,是什么推动一位老人晚年还要在马背上征战呢?

释放个性,少年青春无悔,献身国家建设。古来便有言“少年强则国强”,激励每一个少年郎身怀报国远志。我们是新时代的主人,是建设未来的最小微观结构。唯有我们释放个性,完善自身,才能使每一个结构组成都坚不可摧。如此何愁中国梦的实现呢?北大学子周浩改上技校致力发明创造,感动中国少年何胡捐献自己器官救治他人。释放个性,我辈当图强。

蝴蝶在阳光下的缤纷色彩带个我们的启示,我们独善其身,以梦为马,兼济天下,报效国家,担时代之任,亦会是明朝天边最灿烂的朝霞。

摘茄子优秀作文

离,让你我更美

曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟;而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。那么,再当你执起酒杯时,是否还有“但愿人长久”的忧情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。

科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时,我们是不是更应存一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?

行走于心灵,徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两个人的故事被传为佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若即若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。

张爱玲曾经说:“白的天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了一粒饭米粒。”她这般说,自己也确有这般体会。曾经,她相信爱情,相信胡兰成,然而情感与空间距离的愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。

在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。

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纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。

保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。

探索,让你认清本质

原本色彩斑斓的翅膀置于显微镜下,变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。原来,是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。海上的蜃景,沙漠中的城市,竟只是一片虚像。原来,是光线的折射让你眼花缭乱。由此可见,生活中我们必须拥有一颗探索的心。探索,让你认清本质。

探索自然,让你认清自然美的本质。佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”任何一个细节之处都有可能孕育着美,关键在于我们是否有着探求精神。你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?它们聚成一个球,越过水流与裂(烈)火,最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体,这难道不是一种美吗?你可曾知道,凶恶的鄂(鳄)鱼也会有温柔的一面,安静张大嘴巴让千禧鸟觅食,这难道不是一种和谐之美吗?你可曾知道苹果梨藏着五角星,海底深处也会有着顽强的海星,海豚会不顾一切的救人,又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。在自然中行走,善于探索,你便会发现自然有其美的令人炫目的一面。

探索社会,让你认清社会美的本质。罗曼罗兰说:“美无处不在,关键在于你是否有发现美的眼睛。你是否为当今社会富二代、官二代的所做所为而寒心?是否为柴静《穹顶之下》所展现的环境污染而对这个社会失去信心?认为它污浊、无可救药?那么,看一看另一群人吧——坚守冈(岗)位的木拉提,心系祖国、忧国不谋生的师昌绪,拾荒助学的高龄老人,跳水就认的方俊明······套用鲁迅先生的话,他们才是社会的脊梁,社会的美与否,需要我们去看一看他们的行为,听一听他们的故事。

探索心灵,让你认清心灵美的本质。浮华的世界,我该去何方?朝山谒水,扣经问史,回答是的声音说:“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探索,我的心里有“将相本无主,男儿当自强”的决心,我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。这些,难道不是心灵的美吗?哦,我明白自己该怎么做了。跟着自己的内心,用心灵去探索、去发现。

古语云:“耳听为虚,眼见为实。其意并非让我们不相信我们看见或听见的,而是教导我们要学会探索。探索,让你不被眼前的表象所迷惑;探索,让你认清本质。

修己之身以立基,假外之力而奋起

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蝴蝶翩翩起舞,绚丽的背后是内部结构与光线照射的共同作用;大鹏背负青天豪迈的条件是其翼若垂天之云且乘奔御风;刘邦雄霸天下的背后,是他过人的德行与众贤鼎力相助的相辅相成。故有言云:若心怀凌云之志,必先内修其身再善假外物方可成其大业。

每个人都渴望在社会上炫彩夺目,而色彩的成就需要潜心磨砺自己的心,将自己塑造为可造之材,然而不仅如此,志士曾曰:“君子生非异也,善假于物也。”

善于借助于外界的条件才能让自己更加耀眼。

没有人相信曾经的马云,没有人质疑现在的马云,被肯德基老总嘲笑的马云继续修炼自己,借助市场经济大潮与网络的快速发展开创了个人的王国。反观他的成功,他拥有坚持不懈的毅力。恰如国父孙中山所言:吾心之所向,纵困难重重,仍再接再厉勇往直前。再者他把握了时代带来的机遇,掌控了时代的脉搏。人之智,不在于智商高于常人,在争辩中脱颖而出,在于清晰地认清自己把握的条件,内修己身,外借他力方可成人之志。

我们,作为教育改革时代的新青年亦要懂得内外兼修的真谛。教育的改革引来众多质疑,有人担心,有人庆幸,有人支持。我们兴许不能选择所接受的教育制度,但既然生于当世就要以积极的态度来面对,提高自己文化素养的同时,练就发现机遇的明目。如蒋方舟所言:我们所面对的世界也许不能改变,但我们能改变自己适应它。内修己身,外假他力,才能铸就新时代新青年的新乐章。

习主席提出大众创业,万众创新,众多大学生创业者跃跃欲试。李克强指出:创业固然值得提倡,但重要的是当代大学生首先要提高专业知识素养。由此可见内修己身才是创业的基础。而在鼓励大众创业的同时,国家更应发挥自己的作用。励志创业者崔万志谈到自己创业感受时说:我觉得自己就是站在风口浪尖的一只猪,风来了猪都飞起来了。政府的作用就是让这阵风更大更猛,让创业者们都能假外物而奋起。没有那一份成功不需要汗水与努力付出,没有哪一份成功不需要外力来相助。内修己身,外借他力,你会拥有属于你的那份成功。

【全国课标II卷2015年高考作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

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这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

【优秀例文】

越平凡,越有风采

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三个人中,你认为谁更具风采?当这个问题摆在我们面前,相信很多人都会踌躇难决。三个人各有各的风采,同时,他们其实也代表了三种迥然不同的人生选择和生活态度,当然也取得了各自不同的成绩和收获。小李,代表的是锐意创新,属于高层次的科学人才;老王,在平凡的岗位上做出了不平凡的事情,代表的是脚踏实地、精益求精的技术工人;而小刘,则无疑应归入热爱生活、个性张扬的年轻“玩家”。但他却并非仅仅满足于自己游山玩水,而是“独乐乐不如众乐乐”,将自己的所见所闻都用镜头记录下来,分享给千千万万的人,也因此给的人带来了快乐和感动。他千辛万苦跋山涉水并拍摄照片,在一定程度上已经超越了个人爱好的范畴,而成为一种有受众欣赏和互动的文化现象。

这三个人中,你认为谁更具风采?虽然很难抉择,但我还是很快有了自己的答案。小李为破解生命科学之谜作出重大贡献,其贡献无疑是最大的。但这样的贡献和成绩,却并非每个人都能轻易做到的,不仅需要勤奋和努力,还需要天分等其他条件,有时候甚至还离不开几分运气。“国际学术最前沿”从来只属于金字塔尖那屈指可数的精英,值得敬仰和崇敬,但离普通人的生活却有点远,“须仰视才见”。而小刘的旅游和摄影,技术含量其实并不高,也难以带来什么实际的效用。或许一时能够吸引诸多粉丝的眼球,时间一长说不定就让人有了审美疲劳。

想必大家已经猜到了我的选择:我会将票投给老王,这位普普通通的电焊工,这位虽普通却并不简单的“大国工匠”。在我们身边,其实有很多“老王”式的人,他们或许生活环境不同、从事的行业也千差万别,但他们从来没有埋怨过自己起点低,也从未因为自己从事的工作不起眼而放弃了努力。他们默默无闻地播撒汗水,他们悄无声息地干好自己的活儿,把自己的潜力发挥到了极致,同时也就把外人看来枯燥乏味的工作化作了人人惊艳的艺术。

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