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三年级作文打扫除

发布时间:2017-07-20 影响了:

以下是博文学习网为大家整理的关于三年级作文打扫除的文章,希望大家能够喜欢!

三年级作文打扫除篇一:二年级大扫除作文

二年级大扫除作文(一)

——路北小学二(4)班 程楚凡

大家好!现在插播一则新闻,二年级正在举行热闹非凡的大扫除,让我们跟着镜头一起去看看吧!

开始搬桌子了!你瞧,力气大的小朋友轻而易举地把桌子搬到了门外,真是不费吹灰之力啊!力气小的小朋友,使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接着,老师一声令下,小朋友们以风驰电掣之速冲出教室挑选工具了。看啊!扫地的小朋友一手拿着扫把,一手拿着垃圾斗,目不转睛地在一旁扫地。可是,他刚把小纸片扫入垃圾斗,不一会儿,小纸片又跳了出来,真是个顽皮的家伙啊!再来看看擦桌子的小朋友吧!她东找找,西看看,好像是一个小侦探正在解决"世界谜团".突然,她的眼前出现了一块大污渍,但这污渍仿佛跟她有"深仇大恨",她使出九牛二虎之力才让污渍消失得无影无踪。而我呢?我是擦黑板的小朋友。我拿起抹布,踮起脚尖,小心翼翼地擦黑板。但是,我怎么也够不到黑板的边缘。突然,我眼前一亮,找了张凳子,双脚踩在凳子上轻轻松松地就擦到了黑板。最后,我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。

不知不觉,大扫除结束了,但它却深深烙印在我们的脑海中。

二年级大扫除作文(二)

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星期五早晨,老师通知大家下午要大扫除,需带物品有水桶、抹布因为班里有拖把,所以不必带。

下午最后一节课正式大扫除,我们被分成四组:扫地组,擦窗擦桌组,拖地组和提水组。(点评:作者此次把初稿中含混不清的表达用两段分开交代,用短句,避免冗长的句子易出语病。)

刚开始大家都很兴奋,都想好好表现一番,我被分到擦桌和窗这一组,这组共有10人,5人擦桌,5人擦窗。

(点评:刚开始说大家都很兴奋,还是应该删去,因为后文没有在写后来大家是否兴奋的问题。)

我负责擦桌子,刚开始很顺利,擦着擦着就遇到难题了—咦,谁把口香糖吐在桌子侧面的一角了?我用力擦,怎么擦也擦不掉。我最好的朋友刘子豪走过来问我:"你在为什么发愁?怎么不赶快擦桌子啊?""我擦不掉这侧的口香糖啊!"我没精打采地说。"让我来帮你把"刘子豪边说着边去拿抹布。

我们试了一下,用抹布蘸水确实擦不掉这块口香糖,于是我们找来了削铅笔用的小刀,可是又有一个问题,太用力了就会使桌子表皮损伤,用力太小吧,又会除不下来,所以要求我们操作的时候要聚精会神,手上使力均匀。这个办法果然好,那个顽固的口香糖终于被我们除下来了。

(点评:以上两段细致详细的描写自己擦桌子的全过程,有语言、心理活动、有动作描写,比较生动。)

我们清楚口香糖的全过程被老师看在眼里,老师微笑的夸我们真有办法!然后就在全班同学面前表扬了我们,我和刘子豪相对一笑,共同分享着劳动带来的喜悦。我们这个擦窗户的小组也把窗户擦得明亮如镜。

今天的大扫除真是开心,同学们都尽心尽力,把教室打扫得干干净净,给人焕然一新的感觉。通过这次劳动,我们都体会到只要努力和团结什么事情都难不倒我们。

这真是一次有意义的大扫除啊!

(点评:劳动的效果和意义抓得很好,上升到努力和团结的高度,实属不易。

三年级作文打扫除篇二:班级大扫除作文

班级大扫除作文

班级大扫除作文(一)

天我们在作文班的课室里大扫除,同学 们个个干劲十足,认真地打扫起来。

劳动开始了,有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。

你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把,弯下腰,像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰!”我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就像获得解放一样,立刻“跑”了出来。几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶,不好意思地笑了。

经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我和同学们都欣慰地笑了。

班级大扫除作文(二)

卢梭说过:“劳动是社会 中每个人不可避免的义务。”我们学生 也应该要劳动。今天下午,我们作文班举行了一次大扫除。

大扫除开始了,同学们都卷起袖子,拿起工具,神气十足地干起活来。有的檫黑板,有的扫地,有的拖地,还有的擦窗户 ,个个都把每个角落打扫得干净利落。

只见小红弯着腰,在认真地扫地,就连一个角落都不放过,如果 有点灰尘扫不掉,她就会拿起铲子,使劲地铲呀铲,一直铲到灰尘不见了为止。还有小明,别看他个子矮,搞起卫生来很能吃苦。他双手擦呀擦,如果遇到高处擦不到,他就会拿来一张椅子,把黑板擦干净后才下来,他一不小心从椅子上摔了下来,手刮到了椅子最尖的地方,流了血,但他一点儿也不叫疼,真是个勇敢 的孩子 啊!

这次活动,我认识到:只有认真劳动,才会换来无限的快乐 ;只要人们讲卫生、讲文明,我们的课室才会更干净。

班级大扫除作文(三)

每到过年 ,家里必定会被收拾得干干净净,这自然就离不开“大扫除”。今年,我也加入到了“大扫除”的行列中。

大扫除开始了,爸爸 先把窗帘摘下来,准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方,

爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿,这样就能够得到 了,爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净了。

接着擦灯罩,爸爸踩着梯子,把灯罩一个一个摘下来,我送到卫生间,妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干,我再递给爸爸,最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复了几遍,所有的灯罩就都干净了。到了晚上,打开灯,感觉 灯比以前明亮了许多。

接着打扫房间的死角,所有能搬动的家具,全部搬开。搬开后,我吃了一惊,想不到原来看上去干干净净的房间,竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚,接着就打扫干净了。

最后擦窗户,今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司 来帮忙,而是自己 擦起了窗户。虽然没有专业的家政公司,但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”,我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来,再将工具蘸上配好的清洁水,然后就开始擦窗户。很快,刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般,能够照出人的影子。不知不觉,所有的窗户都擦完了。焕然一新的窗户在阳光 的照耀下格外明亮,待窗户干了后,我和爸爸又在上面贴上了漂亮 的老虎图案的剪纸

经过三口人的努力 ,整个屋子变得焕然一新,给人一种怪舒服的感觉,这就是劳动的成果。

三年级作文打扫除篇三:大扫除作文300字

下午第三节课是劳动课,老师说,明天晚上要开家长会,同学们要把教室打扫干净。同学们便热火朝天地干起来。

大家把自己的小抹布弄湿,认真地擦着桌子。因为有些污渍太脏了,擦不了,陈老(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:三年级作文打扫除)师给我们带来了一只牙膏,同学们各自挤了点儿牙膏,便用力地擦桌子。果然,污渍很快就擦掉了,大家都说:陈老师,您的方法真好!正在擦讲台的陈老师笑了。

很快,我们几个男生从厕所提来了两大桶水,女生们开始擦窗户,男生们拿来拖把,认真地拖起地板。每个角落,我们都不放过,把教室擦得一尘不染。

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