笑猫日记云朵上的学校
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笑猫日记云朵上的学校篇一：读《笑猫日记——云朵上的学校》有感
读《笑猫日记——云朵上的学校》有感
作者：戴惠岚
这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的生活，玩耍。
下面我来为大家详细介绍一下这本书的内容吧。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉，她这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。她的心可真好！
在云朵上的学校里，孩子们开心地生活着。仙女在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了许多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从此，每天晚上，孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。而在我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让他（她）在课本里学知识，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里有趣得多。
在仙女的指导下，孩子们写了很多本书，其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》，仙女看了这一本书以后，
又过了很长时间，孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”，还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家了，那位仙女让他们闭上眼睛，并用魔法把他们送回了自己的家。
那位善良的仙女名字叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身边，或你们家的屋顶上，向着你微笑呢??
在孩子们的心理向往着云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。
所以说，学生、教师、家长的教育心理都有特定着的社会心理背景。而对于教育工作者来说，在教学之余应该再多学一点心理学，以不断调整自己的心理状态，给孩子以更多的关心、爱护、理解和疏导，给家长提出必要的有说服力的建议，向社会作积极宣传，实在是十分重要的。
笑猫日记云朵上的学校篇二：笑猫日记之云朵上的学校读后感3篇
笑猫日记之云朵上的学校读后感3篇
笑猫日记之云朵上的学校读后感（一）
——郝非飞
笑猫日记的作者是杨红樱，她是著名的小说家，她的作品除了笑猫日记系列，还有淘气包马小跳系列。
这本书非常的梦幻，非常的神奇，非常的不可思议：在这本书里可以把桃花变成蛋卷，把桃子变成面包，拍一下黄鸡的背，就可以得到一个熟鸡蛋。把杯子放在奶牛的乳房下面，就可以得到一个杯热乎乎的牛奶……
这本书我最喜欢的一个故事是球球老老鼠失踪了，故事的内容具体是这样：母亲节到了，三个小猫来给它们的妈妈过节了。但是，就在这一天，笑猫发现球球老老鼠不见了。他从一个小老鼠口中得知了球球老老是在墓地。笑猫从那里知道了好人死了会怎样，坏人死了会怎样。笑猫从那里发现了一座塔，走上去了。【笑猫日记之云朵上的学校读后感3篇】笑猫日记之云朵上的学校读后感3篇。它从那里发现了一个大古钟是逆时钟转的，底下有一个球，笑猫越看越像球球老老鼠。看着看着睡着了。第二天一大早，笑猫被球球老老鼠吵醒了。它给笑猫说了许多事。
我对这本书的感受，梦幻，神奇，超级的不可思议。而且还有很多的动物，我很喜欢这本书。【笑猫日记之云朵上的学校读后感3篇】魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……让这些曾经在里都变得快乐无比。
我懂得了，父母和老师不能给孩子们太大的压力，也要让孩子们在玩乐中获得新知识，也不能让孩子太放松，不然孩子们也会对学习不感兴趣的。
听了我的读后感是不是也想看呢？来吧，一起来看杨红樱阿姨写的笑猫日记的书籍吧！
指导老师：顾晓兰
笑猫日记之云朵上的学校读后感（三）
这本书主要讲了小白的主人——'神秘的蜜儿'在高耸的山上建设了一所学校，这所学校叫'云朵上的学校'!
我感觉球球老老鼠非常好事，还感觉笑猫很有好奇心。我最好奇的是蜜儿和花脸兽，我读完这本书以后，我一直在想蜜儿的油纸伞和行李箱为什么哪么神奇？还有花脸兽光吃花怎么会哪么强壮，我Took his（服了他）了。
云朵上的学校里的孩子原来全都是不开心的孩子，或者是不愿意学习的孩子。【笑猫日
记之云朵上的学校读后感3篇】读后感duhouhan.htm。相反，这些孩子到了云朵上的学校却非常爱学习，开心，跟在别的学校简直判比两人。这也可能是教育方式不一样，我感觉蜜儿很有爱心，为了那些不开心的孩子晚上把孩子们的噩梦'吸'掉，让他们做一夜的美梦。还建立了一所学校，让孩子们尽情玩耍 .
我好像变成长寿的仙鹤在天空中翱翔啊！可是就是变不成。
我以后要向蜜儿学习，多做慈善机构。
笑猫日记云朵上的学校篇三：《笑猫日记：云朵上的学校》读后感
《笑猫日记：云朵上的学校》读后感
在这个快乐的暑假，我读了许多书，其中，有一本书让我受益
匪浅、回味无穷。
这本书书名是《笑猫日记：云朵上的学校》。这本书的作者是
杨红樱。这本书给我们介绍了许多知识点，全都是我没学过的知识点，
在书里都细细讲解了。看完后，我非常想到云朵上的学校去。里面的
老师在给孩子上课时，最喜欢让孩子们谈谈他们自己的发现。鼓励孩
子们主动地去探索和发现，能很好地激发孩子们的好奇心，而有了好
奇心，孩子们就有了学习的动力。在不断探索和发现的过程中，孩子
们的求知欲能达到最大程度满足。老师身旁的孩子们，为什么原来在
学校里都是不爱学习的孩子？这是因为不少学校里都是传统的教学
方法就是把知识简单地灌输给孩子们，这样做的结果就是让孩子们的
好奇心一点儿一点儿地丧失。
所以，现在许多孩子不爱学习不是因为当今孩子态度不好，不想
学。而是因为学校那单一的教学方法。应该是让孩子们去向大自然学
习，这样，相信孩子们会变的很聪明。
这就是我从这本书中悟出的感想和道理。