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在学校里的保证书

发布时间:2024-04-25 09:01:17 影响了:

在学校里的保证书篇一:大学旷课保证书

旷课保证书

敬爱的老师:

您好,我是你的学生:xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对

旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,但是我

还是无故旷课。关于我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的:那天晚上过来由于一起

的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那

会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有电话亭,所以造成了这次的旷课

行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得很应该向老师做出

这份书面检讨及保证,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非

常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责

任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐

渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在

眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错造成错误,虽然不是很

严重,但老师教导我们,不以恶小而为之,不以善小而不为。我深深懊悔不已。深刻检讨,

认为在我的思想中已经深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于老师的尊重不够,对重要事项

重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为不过于轻视也不至于酿成如此之错。为了更

好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重

犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于课程的重视程度不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在

意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。假如

我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和

老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。学习是为自己而学,而不是给

老师学的,那样只是自欺欺人。我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。我向老师保证,我现在已经深刻认识到自己的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕

有事,有病,只要能坚持我就一定要上课,在以后的求学路上,我一定会努力学习,争取考

个好成绩,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。保

证人:xxxx

2013年xx月xx日篇二:保证书(逃课)保证书 尊敬的老师、学校领导:我是一·四普俄语班学生___________,因本人违反校规校纪,经老师和学校领导教育,

认识到了自己的错误,并决心对自己之前所犯的错误进行改正,在此,我做出以下保证: 本

人_________保证,从此之后按时上课,不迟到、不早退、不逃学,做一个合格的学生,遵守

班规班纪,如有再犯或多次违反,经老师学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导做出

的处理方案。 学生:家长:学校: 科任教师:班主任: 年 月 日篇三:保证书不旷课 尊敬的老师:

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚

和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也

不旷课的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错

了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任

何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。 从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由

来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就

难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识

的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了

这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。 反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方

面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他,

那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有

逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗? 逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。

刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟

悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课

一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。 其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同

学的效仿,影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱

让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也

是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会

后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是

靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改

正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实

地改正所犯的错误!篇四:旷课保证书 旷课保证书

一个大学生的旷课保证书我本来以为我在上学期间不会写此类的“报告”的,但世事住住就这么出人意料。我常

常对自己说,“可惜人生不能排演。”就只有一次,而且也没有心理准备的时间。出生,不是

由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。(我有了被打回,重新写过的觉悟。)其实也没什么好说的。在纸上,写是什么“保证按时上课,不旷课,不早退,”云云的话,

估计你们看了也不会当真,毕竟你们都“干了十几年的学生工作”。但出于对你们的尊重,我

还是要写的。

不是我辩解,逃课,自从上次王老师跟我谈过话后,我逃课的次数比大多数班上的男生

都少。但这没什么用,我自己也有点懒得写这些。因为我有前科嘛,......篇五:逃课上网

保证书

逃课上网保证书 <div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;

1. 逃课上网保证书

2. 逃课上网保证书

3. 逃课上网保证书

4. 逃课上网保证书

1、逃课上网保证书 尊敬的xxx: 这是一次十分深刻的教训,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老

师说的话,我不应该违背老师的话去逃课上网,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,

而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我

这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这

样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不

是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您

的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,我保证今后再也不会逃课上网了。 xxx 年月日

2、逃课上网保证书 尊敬的老师: 你们好,我是××班,×××,××月××日下午,私自逃课上网,我认识到了自己的

错误,请老师给我一次机会,我保证不再犯错,下不为例。 此致敬礼××× ××年××月××日

3、逃课上网保证书 尊敬的老师: 我是xxx,我那天逃课上网给班级造成不好的影响,我现在认识到我犯的错误的严重性,

我要痛改前非,以后再不逃课上网,请老师相信我。 xxx 年月日

4、逃课上网保证书 尊敬的xxx: 我为了昨天下午逃课上网的事十分愧疚。学校强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,

可我没有把学校和老师的话放在心上,当成了耳旁风。这些都是不应该的,也对老师的不尊

重。应该把老师的话紧记在心。 事后,我冷静的想了很久。我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦,家长也是一中伤害,

而且我这次行为给学校也带造成勒及其坏的影响,破坏了学校管理制度。也真心地希望我能

够得到改正的机会。请老师和同学们监督我。 相信我对这次事有深刻的悔过态度。相信我对悔过之心,希望老师可以原谅我的错误,

我也向你保证此事不会再有第二次发生。

在学校里的保证书篇二:学校保证书

篇一:学校保证书

新泰市新汶实验中学

禁止在职教师有偿补课学校保证书

为切实加强教师职业道德建设, 规范学校办学行为和教师职业行为,深入治理在职教师有偿补课的问题,根据《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《、山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》《、山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和《泰安市中小学师德建设工作考核办法(试行)》等法律法规和文件精神,结合当前实际,特作如下规定。

一、学校是治理在职教师有偿补课的重要责任主体,学校将通过与教师签订《禁止在职教师从事有偿补课保证书》、不定期巡查、明察暗访、接受举报等方式,严厉禁止在职教师有偿补课行为,若有被发现查实坚决、果断、及时按规定处理,否则,接受教育局给予的通报批评,学校和校长年度考核取消评优资格,接受上级按有关规定追究校长责任。

二、把落实严禁在职教师有偿补课的规定作为教师管理和教师师德建设的重要任务。进一步加强督促检查,建立健全教育、监督和惩治相结合的治理机制。进一步建立健全教师管理制度,在学校章程、教师聘用合同、绩效工资考核发放办法及其他相关管理制度中明确规定在职教师不得从事有偿补课。同时,扎实开展经常性的教师职业道德教育活动,努力营造全体教师自觉抵制有偿补课的良好氛围。

三、加大宣传力度,积极通过新闻媒体引导学生、家长和社会各界对在职教师有偿补课现象进行有力监督。对学生、家长、教育行风监督员、社会公众和媒体记者等通过电话、网络、信访等各种渠道反映的在职教师有偿补课线索,及时认真开展调查核实,坚决做到发现一起,查实一起,严肃处理一起。

四、向社会公开关于对在职教师从事有偿补课行为进行检举揭发的举报电话和邮箱。 举报电话:0538---7315567

新泰市新汶实验中学

2015年2月4日

附:

新泰市新汶实验中学

禁止在职教师有偿补课教师保证书

根据市委、教育局《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》、以及上级主管部门关于禁止在职教师有偿补课的文件要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重保证,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列情行之一的有偿补课行为:

1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;

2、相互介绍或提供补课生源,为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;

3、利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;

4、在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;

5、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地举办以中小学生为对象的收费补课活动; 在职教师从事有偿补课,一经查实,视情节轻重给予以下处理:

1.由学校、教育局予以通报批评,写出书面检查并清退违规所得,当年师德考核评定为不合格,当年不得申报评审教师专业技术资格。

2.依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》, 分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分,符合《教师资格条例》相关规定的,按有关程序依法撤销其教师资格。

3.学校不推荐、不安排其参加中高考命题、学科质量检测命题,不聘请其担任市、县两级学科中心组成员、骨干教师评选及学科竞赛的评委等。

4.学校中层以上干部从事有偿补课的,按本规定第五条处理;特级教师、优秀教师(班主任)、学科带头人、人才递进工程人选等从事有偿补课的,报请相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号;见习期未满的新教师从事有偿补课的,学校将不与其签订聘用合同。 我保证遵守上述规定,如有违反,愿意接受学校关于对“有偿补课”的相关处理决定。 负责人: 保证人:

新泰市新汶实验中学2015年2月4日篇二:学生保证书格式范文

保证书

我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我, 单我没做到。以前还是个懵懂的女孩 可以原谅但是现在都这么大了 不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到 能在这个世界上混下去的人只有两种 :一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类 所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里 假如没有能力的话 你将随时面临着被淘汰的风险,我 现在想要的都不一定会如愿,,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢? 自我的话不愿意。

现在的我 没有一点能力 我总担惊害怕 害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了 所以 我要改变不要让自己明知结果还放错 劝自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么简单。

这次这么大胆的,请保留此标记饿建议:其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去 ,我愿改变 ,亲爱的 ,为了你我愿改变 ,愿意学做每一件事 ,只愿你 ,的爱是永久的 ,同时也请你为了我而上进 ,有你的话 ,我会走得更好, 爬得更远的。

保证人:

**年**月**日

保证书

⒈保证书的概念

保证书是个人或集体向上级组织保证完成某项任务或做错了事犯了错误并决心改正而提出保证时使用的专用书信.

⒉保证书的格式

⑴标题.在第一行正中写明保证书,有时也可加进其内容性质.

⑵称谓.呈交个人的,直接写出其姓名称呼.呈交单位的则冠以该单位称呼.

⑶正文.写保证的具体内容,分条列项,一条一个内容.

⑷结语.可在正文左下方写此致敬礼等,也可不写.

⑸署名,日期.是单位者则加盖公章,个人只签名,写上年,月,日.

保证书范文.

保 证 书

王老师:

我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格.通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理.为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证:

一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况.

二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退.篇三:学校保证书

保证书

为加强我校教职工管理,稳定教师队伍,全面提高我校教育教学质量,保证我校教育教学质量持续发展,特作以下承诺:

严格按照梁山县教体局《关于加强教师队伍、校长队伍和教研队伍管理的意见》(梁教字<2009>32号文)和拳铺镇人民政府《关于加强全镇教师队伍管理的意见》(拳政发<2009>31号文)有关规定,保证现任教职工全部在职在岗,依律依纪管理好本校教职工。如有违规离岗现象发生,愿承担一切责任。

特此保证。

本保证书一式两份,

学校(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:在学校里的保证书)教办各存档一份。

单位:(盖章)

校长:(签字)

2014年9月

在学校里的保证书篇三:学校保证书

新泰市新汶实验中学

禁止在职教师有偿补课学校保证书

为切实加强教师职业道德建设, 规范学校办学行为和教师职业行为,深入治理在职教师有偿补课的问题,根据《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和《泰安市中小学师德建设工作考核办法(试行)》等法律法规和文件精神,结合当前实际,特作如下规定。

一、学校是治理在职教师有偿补课的重要责任主体,学校将通过与教师签订《禁止在职教师从事有偿补课保证书》、不定期巡查、明察暗访、接受举报等方式,严厉禁止在职教师有偿补课行为,若有被发现查实坚决、果断、及时按规定处理,否则,接受教育局给予的通报批评,学校和校长年度考核取消评优资格,接受上级按有关规定追究校长责任。

二、把落实严禁在职教师有偿补课的规定作为教师管理和教师师德建设的重要任务。进一步加强督促检查,建立健全教育、监督和惩治相结合的治理机制。进一步建立健全教师管理制度,在学校章程、教师聘用合同、绩效工资考核发放办法及其他相关管理制度中明确规定在职教师不得从事有偿补课。同时,扎实开展经常性的教师职业道德教育活动,努力营造全体教师自觉抵制有偿补课的良好氛围。

三、加大宣传力度,积极通过新闻媒体引导学生、家长和社会各界对在职教师有偿补课现象进行有力监督。对学生、家长、教育行风监督员、社会公众和媒体记者等通过电话、网络、信访等各种渠道反映的在职教师有偿补课线索,及时认真开展调查核实,坚决做到发现一起,查实一起,严肃处理一起。

四、向社会公开关于对在职教师从事有偿补课行为进行检举揭发的举报电话和邮箱。

举报电话:0538---7315567

举报邮箱:xwsyzx@163.com

新泰市新汶实验中学

2015年2月4日

附:

新泰市新汶实验中学

禁止在职教师有偿补课教师保证书

根据市委、教育局《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》、以及上级主管部门关于禁止在职教师有偿补课的文件要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重保证,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列情行之一的有偿补课行为:

1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;

2、相互介绍或提供补课生源,为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;

3、利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;

4、在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;

5、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地举办以中小学生为对象的收费补课活动;

在职教师从事有偿补课,一经查实,视情节轻重给予以下处理:

1.由学校、教育局予以通报批评,写出书面检查并清退违规所得,当年师德考核评定为不合格,当年不得申报评审教师专业技术资格。

2.依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》, 分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分,符合《教师资格条例》相关规定的,按有关程序依法撤销其教师资格。

3.学校不推荐、不安排其参加中高考命题、学科质量检测命题,不聘请其担任市、县两级学科中心组成员、骨干教师评选及学科竞赛的评委等。

4.学校中层以上干部从事有偿补课的,按本规定第五条处理;特级教师、优秀教师(班主任)、学科带头人、人才递进工程人选等从事有偿补课的,报请相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号;见习期未满的新教师从事有偿补课的,学校将不与其签订聘用合同。

我保证遵守上述规定,如有违反,愿意接受学校关于对“有偿补课”的相关处理决定。

负责人: 保证人:

新泰市新汶实验中学2015年2月4日

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