2篇党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

　2 2 篇 党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

　 一、上半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况

　（一）开展党史学习教育情况

　 一是精心安排部署，学习教育扎实有序。支委会专题研究党史学习教育方案、计划，在党员干部自学为主的基础上，开展党小组学习、党员集中学习*次，开展知识竞赛*次，参观纪念场馆*次，开展祭英烈活动*次，开展专题教育党课*次，开展“奋斗百年路，一心跟党走”主题健步走活动*次，重温入党誓词**次。

　 二是丰富活动形式，学习教育成效明显。一是配备党史学习教育书籍，运用学习平台和各类媒体，组织党员干部进行线上党史教育学习，并通过微信群推送专题学习内容。二是结合主题党日开展党史知识竞赛、健步走等趣味性活动，以活动促学习，以活动固党性，引导干部厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。三是组织党员干部前往烈士陵园进行祭扫、参观***纪念馆，在活动中进一步激发党员爱国热情，弘扬优良革命传统，提升党史学习教育的实效性。四是联合**有限公司第二党支部，开展“铭记光辉百年、砥砺奋进前行”

　主题党日活动，切实将学习党史与为群众办实事紧密结合，不断推动党史学习教育走深走实。

　 （二）党建工作开展情况

　 一是牢牢把握正确的政治方向。第一党支部始终坚持以党的领导为核心，将一切工作任务的开展和落实都置于中国共产党的全面领导下，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。

　 二是严格落实主体责任。加强对支部党员的党性党风党纪教育，确保了落实全面从严治党主体责任的常态化和长效化。严格落实区局保密制度、干部职工请销假制度、宣传报道工作规定等制度办法。

　 二、在坚定理想 信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距。

　平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，干好本职工作就可以了，在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高自身综合素质考虑少，没有用理论全面要求和武装自己。在撰写党史学习教育研讨材料的时候，对材料重视度不高，并且与自身的工作结合的少，存在拼凑和应付的心态。

　三、在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责和为群众办实事、办好事方面存在的差距。

　在落实执行上级的部署安排方面，还存在机械执行、按部就班、凭过往老经验办事的问题，没有创造性地将上级要求与工作岗位的实情相结合。比如在干部教育培训方面，只是抱着完成学习任务的思想，在制定全年计划，安排学习内容的时候就是参考之前的资料，没有结合干部培训需求和干部业务短板，进而忽视了学习培训能否取得实质性效果；在面对棘手的工作时，有一定畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，还一定程度上存在求稳的保守思想。

　四、问题产生的原因剖析

　（一）理论学习还不够扎实。对党史知识学习还不够系统全面、深入扎实，还没有自觉从党的百年奋斗史中感悟真理的力量，坚持不懈用党史知识武装头脑、指导实践、推动工作落实上还不够深入。有的党员由于大量时间用在了政务事务性工作上，存在重业务学习、轻理论学习的现象。

　（二）为民服务还不够细致。个别党员立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用上还不够好；在着手为最困难的群众办实事、解决突出问题的思路、更多的为群众解决实际问题上考虑的还不够周全、做的还不够细致；个别支委成员持续围绕巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴，围绕服务服务群众、解决群众“急难愁盼”问题，围绕解决困难群众实际问题的实招硬照、思路和举措不足。

　（三）纪律约束还不够严格。有的支委成员有时候把自

　己等同于普通党员干部，不同程度地存在工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求不犯错误、不求严格标准等问题，松懈思想有所抬头，自我要求不严。

　五、下一步整改措施

　针对存在问题和产生的根源，我们将突出问题导向，细化问题清单，落实整改责任，明确整改时限，上下结合、联动整改，举一反三、建章立制，具体做到以下几个方面。

　（一）在思想上求“新”，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习习总书记系列重要讲话，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，中心组每月至少组织 1—2 次专题学习，支部每月至少组织 1 次集体学习、切实形成制度化、常态化的学习机制。进一步加强全乡党员干部学习“学习强国”平台的自觉性和主动性，确保每人每天学习不少于 2 小时。加强成果考核运用，将党员干部员的学习情况纳入年度目标责任考核内容，与评先荐优、干部选任相挂钩，切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。

　（二）在作风上求“实”，以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。把坚持不懈改作风为加强班子党性锻炼、提

　高班子党性修养的必修课。下狠招解决部分干部不想为、不愿为、不敢为的问题，努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向。

　 篇二 一、存在的问题

　 （一）关于习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上重要讲话的心得体会

　 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话高瞻远瞩、见解独到，闪耀着马克思主义的真理光辉。结合中国实际，站在历史的高度充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当。为全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。中国共产党人始终把“坚持真理、坚守理想”作为不懈奋斗的精神力量，始终把“践行初心、担当使命”作为百年征程的根本追求，始终把“不怕牺牲、英勇斗争”作为砥砺前行鲜明特质，始终把“对党忠诚、不负人民”作为永不磨灭的政治

　品格，拥有这些宝贵的精神财富，一定能早日建成社会主义现代化国家，实现中华民族的的伟大复兴。

　 （二）检视学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况读了多少、有什么感悟和收获。

　 我通过组织党委专题学习、党委理论中心组学习、个人自学等形式，坚持学原文、悟原理，重点学习了贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》和各项政策理论等党史知识，认真参加了机关党支部书记围绕党史学习教育的各项专题党课。坚持个人自学与集中研讨相结合，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局学好用好学习材料。在学习教育中，以身作则，带头认真坚持每周二次集中学习政治理论制度，深入研读理论文章，亲自给全局党员上专题党课。同时，积极参加县局组织的各类讲座和培训，及时抄写了学习笔记，撰写体会文章，撰写心得体会，累计记

　录、主题教育、政治理论、业务、法律学习等笔记字数达 6万余字。

　 通过学习，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。同时，我对党的历史发展有了更深的了解，通过党的奋斗历程我不仅更加领悟了党的方针，掌握了中国特色社会主义道路的经验和基本规律，增强了对中国特色社会主义理论的理解，也坚定了理想信念，开阔了视野，锤炼了党史，对如何提高自身的组织领导与工作能力也有了更多的思考。

　 （三）检视对照党史学习教育目标，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼方面存在的差距和不足

　 在坚定理想信念方面，虽然能严格要求自己，遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，但是有时会放松自己，缺乏自律。对政治理论学习要求不高，放松了自己在精神层面的追求和对政治信仰的高标准要求，对重要精神的学习理解不够深入，一知半解，离党中央的要求还有差距。

　在增强历史自觉方面，虽然能够积极学习党的发展历史，但是总结不够，仅仅是停留在思想方面，没有主动借鉴和运用历史经验，将其贯穿于税务工作当中，没有把历史经验转化为工作智慧，融入血液灵魂当中。

　 在弘扬优良传统方面，虽然能秉承党的精神品质，做到克己奉公，尽职尽责，但是不能面面俱到，无法将党的优良传统做到尽善尽美。比如对于党密切联系群众的优良传统和作风就没有做到位，缺少与群众面对面的沟通，缺少对群众的了解，没有做到从群众中来到群众中去。

　 在加强党性锻炼方面，虽然能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但在贯彻落实党和中央各项决策部署时在如何与税收工作结合方面还需要加强。另外对一些不良风气抵制不坚决，没有站在敢于坚持原则的高度去反对和批判。

　 （四）检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位，履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

　 我在工作上、学习上、遵守党纪党规上严格按照党员的标准要求自己，坚持以上率下，立足岗位，自觉履行好抓党建、抓改革、抓工作的“第一责任”，督推动各项改

　革任务平稳落地。能够抓好全局党员干部意识形态工作教育，加强对全局党员干部的党性教育；深入基层分局开展交心谈心，帮助解决职工困难；深入企业解决企业存在的发展难题；深入精准扶贫帮扶联系村联系户，协调自筹资金 30 余万元，帮助改善帮扶联系村贫困面貌、用于危房改造项目建设、购买中药材红花种子等产业扶贫补助等；积极参加了“学雷锋”志愿者服务、植树造林、进社区服务等一系列活动，对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，加强了与人民群众的血肉联系。

　 但对照检查，自己的党员模范带头作用发挥的不够，在学习、工作等方面党员模范带头作用还需要进一步提高。同时工作方法有时简单粗糙，日常工作中对干部压担子提要求多，关心体贴不够，没有最大限度地调动发挥大家的工作积极性和主动性。在工作上也不够耐心，有时有急躁情绪，求全责备，批评方式简单，虽然坚持“批评具体事，不针对人”但存在具体分类指导少，就事论事批评多，有时批评过于严厉，挫伤了一些同志的积极性。

　 二、问题产生的原因剖析

　 存在的突出问题，虽然缘由是多方面的，但主观因素是主要方面，突出表现是：

　一是思想上缺乏辩证的理论学习方法。正确的“三观”是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能坚定共产主义理想信念。但是由于学习理论缺乏有效思维，方法不对头，自觉不自觉地弱化了“三观”教育，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，这样那样的问题随之而来。

　 二是工作上主要是有满足意识。主观认为队伍稳定，不出问题是前提，对于上级各项工作能够圆满完成为目的，单位本身保证任务完成就行了。主观认为搞好和纳税人之间的关系，不出现纳税人投诉的问题，保证征管过程和谐平稳就达到目的了。不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，降低了工作标准，这也是产生多种问题的重要思想本源。

　 三是党性上“宗旨”意识根基植深不够，为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位党的干部，只有把自己工作融入到为群众服务中，才能实现其本身价值。自己总认为，关心职工的事县局有分管领导，基层有基层负责人，我只考虑全局人员的既得利益，不能面面俱到，这样对群众疾苦了解的不多，对个别

　人员的特殊困难解决的少，究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，需要严肃反思。

　 三、下一步努力的方向和整改措施

　 针对自身存在的问题，我将不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人的政治本质。

　 一要增强学习意识。把政治理论学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，特别是要系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规和贯彻落实好习近平总书记对做好党史教育工作提出的一系列重大战略思想。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提高自己的政治素质和道德水平。始终站在维护国家安全、政治安全、意识形态安全的高度，旗帜鲜明地把马克思主义历史观树起来、立起来，牢记党员身份是第一身份，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把好理想信念这个“总开关”，筑牢理想信念这个“压舱石”。

　 二要增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观，知道我们的权利是谁给的是干什么的，正确处理好权利与责任的关系，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨，

　真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切，做到想问题、办事情、作决策，都要把群众放在心上，树立想群众之所想，急群众之所急，干群众之所需的思想，定期深入基层、深入群众，及时了解群众诉求，掌握职工思想、工作、学习、生活状况，解决职工实际困难，满腔热情地多为群众办好事、办实事。

　 三要增强纪律意识。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，是不可逾越的“高压线”。要发挥好党员领导干部的模范...