诚信教育发言稿
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诚信教育发言稿篇一：诚信教育主题班会演讲稿
诚信主题班会
------让我们的人格闪光诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五
千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。 但是，近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必讲官场上的
如履薄冰，即使哪一天扶起一位摔倒在路边的老人，惹上了麻烦和官司的事也不鲜见。 多年前，一位北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之
下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点
啊！”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不
离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他
就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将指导他的一生。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声
誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形
资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 你们正处在青少年时期，正是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待身边的每
一位同学、每一位朋友，如何听好每一堂课，怎样面对每一次考试，都是诚信对你们的考验，
假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞
争中立足的，人无信则不立。我曾一直强调做了错事要敢于承认，勇于承担，像个男子汉，巾帼也不让须眉，朋友间
交往以诚为原则，用信筑感情。力求我们每一位高一十的成员都要坦荡、都要诚信，都要一
诺千金，我们每一个人，就像划过夜空的每一颗流星，闪闪发光！ 此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意
识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到
诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到
诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。篇二：诚信主题班会演讲
稿
“诚信”主题班会演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
我们仰望苍穹，天空依然别样明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信？顾名
思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚信是
人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本??至今，延绵数千里，其伟大的精神早
已深入人心，诚信的火炬一直被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每一个角落，并
作为东方文明的精髓传遍全世界。因而，我们今天谈诚信，绝不是突发奇想，而是由历史渊
源的。
季布是汉朝人，他以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百金，不如的季布一诺。”
意思是说季布的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人
都出来保护他，使他安全地度过了难关。最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。 诚实不需要千言万语，只需要你有一颗真诚且愿意诚实守信的心。一位老学者说：“诚信
和诺言比仅仅是几句话，如果你说了但是没做到，那它们就是宣告你将失去美好东西的判决
书。”
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重； 诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵； 也许我们只是路旁 的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人
知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中以平常之人，无法如伟人般
惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信者做人之本，立世之根！ 让我们都做诚信之人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田！因为诚信是生命中最
绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，
千里快哉风!
听！有个声音大声的说：道德是做人的准则！有个声音真诚的说：这世界需要道德。爱
国守法，明礼诚信，这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响!篇三：诚信考试主题班会演讲词 有这样 一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，它若掌握在人
手
上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而
又
复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天
使
的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过
有
人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。 （1）首先让们一起来看一个小故事。（2） 诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德，那么，看完这个故事后，同学们能 谈谈什么是诚信吗？（3）（4）诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话，办老实事、做老 实人。诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则。那么，让我们看
看
伟人们都是如何认识诚信的呢？谁来说一说关于诚信的名言？（5） 诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信有什么作用呢？（同学发言）诚信是企业成功的关键。下面有请何煜同学为我们带来一个“砸冰箱”的故事。（6）（7） 感谢何煜同学的精彩发言，诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。是当代学生必须 具备诚实守信的品德。接下来，我们有请“诚信之星”温耀宇带来她的主题演讲，大家
欢
迎——（9）
诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。是当代学生必须具备诚实守信的品德。今天我们班会的主题是“诚信考试，诚信做人”，的确，光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了期
末。
考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。那么为
什
么要考试？（10）
有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，
说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官需
丢
弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有
得。”
年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里?? 作为一个学生，如果在考试时作弊，就是抛弃了自己的诚信。作弊是可耻的，那作弊有什么危害呢？（11）
1引起考生焦虑：作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生 的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产
生
不必要的考试焦虑，影响考试作答 2作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以 后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，
作
弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得
到
任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作3在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心 情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现
后，
下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢
复。 古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才
能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的
责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!（12，13，14 ）同学们，看到了吧，作弊不仅仅会给自己的人生蒙上阴影，更会让我们爱的人和爱我们
的人痛心。诚信可贵，作弊可耻。在生命的俯仰之间，我们需要正确的价值观念。现在，让
我们一起来编写“诚信歌”（15）很好，现在距离我们的诚信考试只有8天的时间了，相信通过今天的班会，我们每个人
都明白了自己应该如何做。现在，让我们在学习委员的引领下，庄严地宣誓：（16）（17） 作
为新时代的中学生，我们更应该懂得一个缺乏诚信的人是不受欢迎的，无论在哪里，在什么
时候“诚信”是人生中最重要的东西你可以没有健康，可以没有容貌，可以没有机遇，可以
没有才学，还可以没有荣誉，也可以没有金钱，但你不可以没有诚信。弃信则无得，无诚则
有失，失却诚信的，终将失却一切。在生命的俯仰之间，相信我们的同学会有正确的选择。
（18）
老师们，同学们，初一（1）班“诚信考试，诚信做人”主题班会到此结束，最后祝愿我
们大家都能收获丰硕的果实！（19）（20） 要篇四：诚信教育演讲稿诚信教育主题班会演讲稿翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取
信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信
而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三
分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚
信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精
神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!在商业场上，诚信早已遗弃。尔虞我
诈，勾心斗角，让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”，模特大赛出现“人造美女;
虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假钱、假烟、假酒、假药、假文凭??不一而足，连“打
假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁? 而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!
讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大
写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是“文明礼
仪之邦”，加入wto以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。
诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去
不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃
抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，
遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自信，少年诚信则
国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里
学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，??
学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”
学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千
教万教教人求真，千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上捡到
一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老
师。得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。找到失主后，手机主人
执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说：
你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价??你要把诚信作为完
美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。我们要教
学生懂得：知之为知之，不知为不知。我们要让学生思考：一次别人的托付，一次自己对别
人的承诺??当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学
生们扪心自问：当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你 照抄作业、考试作弊的时候，当你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒
谎的时候，你想到过“诚信”二字吗? 失去了诚信，灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信，你所拥有的一切，就不过是
镜中花，水中月，终将成为过眼云烟。随风而逝。我告诫自己：答应别人的事就一定要做到，
才能生活得光光明明，坦坦荡荡。陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于
争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉，不
必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳
每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂，心系一份执着，
带着诚信上路，将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧！ 电艺1331班 段展辉
2013年12月10日篇五：诚信伴我行主题班会方案 “诚信伴我行”主题班会活动目标：
1．通过开展“诚信伴我行”主题班会，向大家介绍诚信的小故事，使学大家得诚实守信
的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好
少年。
2．使学生理解诚信的意义，教育学生在日常生活中从自己做起，从小事做起，将诚实，
守诺言，在生活实践中做到信守承诺。 班会过程：
1． 开场白；
2． 同学汇报发言稿；
3． 讲诚信故事；
4． 观看诚信视频；
5． 表扬平时在生活中信守承诺的同学。 开场白：
在这个现代文化技术突飞猛进的时代，在这个中华高尚品德又提倡起来的社会，诚信是
很重要的。它是我们每个人的必需品，是人生道路上的一个立足点，是我们宝贵的财富。那
么我们就让诚信时时刻刻在我们身边，陪伴着我们行走在人生的道路上，留下一段美丽的脚
印。
开始：
同学们，我们每天都在说着诚信，那么到底什么是诚信呢？ （大家举手回答问题）好，大家说的都不错。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”， 是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、
行必果，一言九鼎，一诺千金。下面请同学们来发言（汇报准备的发言稿）讲诚信的故事
一起观看诚信视频
接下来表扬平时在生活中信守承诺的同学。 结束语：
同学们，今天的《诚信伴我行》主题活动开展得非常成功，我和大家都感受到了社会需
要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实在行动上，从小做起，从自身做起，
从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人。也许你的的小手是那样的稚嫩，
是那样的微不足道，但我相信，只要你们坚定不移，锲而不舍，诚信这花一定会处处开放！
诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永
远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同
学们时时处处做到诚实守信，让诚信时刻伴我们成长！ 张老师致辞，宣布班会结束，并作出要求。
诚信教育发言稿篇二：关于诚信教育的演讲稿
诚信伴我而行
老师们、同学们:
大家早上好！今天我演讲的题目是“诚信伴我而行”。 《庄子》有这样一个小故事：尾生与女子期于桥下，女子不至，水至，尾生抱梁柱而死”
这个故事中尾生就是讲诚信的典范。诚信是中华民族的优良传统。诚信是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，
表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意；信是信用，遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而
不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。 在历史的长河中，诚信的人多如繁星，熠熠生辉。我国明代的大学问家宋濂，自小好学，
却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，
为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真
诚到永远”的大旗，最终成为世界知名品牌。可见诚信是企业发展之本。 2004年9月1日开始实行的《中小学生守则》增加了诚信的条款，要求中小学生“诚实
守信，言行一致，知错就改，有责任心。”我们学校也从去年开始给每一个同学建立了诚信档
案，记录大家的不诚信的行为。这都是社会发展对人才培养提出的新要求。 一个学生不守诚信，将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。一个失去诚
信的人将生活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最让人不能忍受的事情。只有以诚待人，
才能获得他人的信任。生活在他人的信任之中，会让人心境开阔，心情愉快，会有种成就感，
满足感。不可否认，在我们同学们身上，还存在很多不诚信的行为，我们不妨举几个例子：有的
同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学
旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧；有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知
心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我；平时学习不用功，
考试时抄袭作弊，换取一时的成绩；对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生??这些行
为，与一名合格中学生的要求格格不入，与我们的成人成才的目标背道而驰。大家一定都听
过“狼来了”这个故事，从这个简单的故事中，我们都懂得做人要诚实守信的道理。一个学
生不守诚信，将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。一个失去诚信的人将生
活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最让人不能忍受的事情。因此，我们要做到以诚待人，
只有这样才能获得他人的信任。生活在他人的信任之中，会让人心境开阔，心情愉快，会有
种成就感，满足感。
没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺；没有诚
信，可能招致“狼来了”的可悲下场；没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。同学们，诚信不仅仅是一种传统美德，更就成为我们当代中学生追求的时尚，“言必信，
行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功！就让诚信伴我
们而行，相信我们的中学时光会更加充满意义，我们的人生会更加精彩！ 谢谢大家！篇二：诚信教育演讲稿 诚信教育演讲稿
翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取
信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信
而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三
分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚
信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精
神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!在商业场上，诚信早已遗弃。尔虞我
诈，勾心斗角，让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”，模特大赛出现“人造美女;
虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、假文凭??不一而足，连“打
假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁? 而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!
讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大
写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是“文明礼
仪之邦”，加入wto以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。
诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返，我们这个有着5000年灿
烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃
抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，
遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自信，少年诚信则
国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里
学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，??
学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”
学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千
教万教教人求真，千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上捡到
一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老
师。得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。找到失主后，手机主人
执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说：
你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价??你要把诚信作为完
美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。我们要教
学生懂得：知之为知之，不知为不知。我们要让学生思考：一次别人的托付，一次自己对别
人的承诺??当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学
生们 扪心自问：当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你照抄作业、考试作弊的时候，当
你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒谎的时候，你想到过“诚信”二字吗?而我们教师是人类灵魂的工程师，我们传承阐明，我们开拓创新。我们要担负起诚信教
育的责任。学高为师，身正为范。那我们老师自己做到了诚信没有呢?在这里，我说两个自己
的故事：一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年，在他快要退休的时候，终于盼来了最后
一次转正的机会，他高兴啊，高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范，更美观，他找
到了我，请我帮他填表，我答应了。可刚好遇到放假，我想：过两天再填吧。于是把表册往
办公室抽屉里一锁，走了。两天之后，我回到学校，发现我的抽屉被撬开了，表册也不翼而
飞，我吓了一大跳。后来才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期!那们老师非非常着急，
又找不到我，只好请人撬开抽屉，却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说，把表册取
走了。我感到无地自容，差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来，每次看见
这位老师，尽管他什么也不说，我却只有低着头走路。我明白了：失去了诚信，灵魂便是一
种残缺和自卑的存在;失去了诚信，你所拥有的一切，就不过是镜中花，水中月，终将成为过
眼云烟。随风而逝。我告诫自己：答应别人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦
荡荡。不然，有何面目再为人师，有何面目站在神圣的讲台上?还有一次，学生会的同学要来
班上检查学生证，我班一位没有佩证的学生听到后，飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会
的同学
进来后，全班同学想笑，却又都忍住不笑，我也忍住不笑，但我的脸早滚烫了。检查的
同学走到电视柜旁边的时候，不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼，我的心立即砰砰直
跳，跳到了嗓子眼，就好像担心共-产-党员会被鬼子发现一样!学生会的同学走了之后，我对
同学们说：“太可怕了!”同学们也有同感。我又说：“不准再这样做了!谁再这样做了，罚写
1000字说明!”经过讨论，大家同意让班长去学生会报告实情!老师和同不都得到了一次心灵
和洗礼、灵魂的升华。诚信之花已经开在了我们的心田。陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于
争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉，不
必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳
每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂，心系一份执着，
带着诚信上路，将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧篇三：诚信
教育演讲稿
诚信教育演讲稿
姓名：任园
翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取
信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信
而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三
分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的年代，诚信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，
我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越
多!在商业场上，诚信早已遗弃。尔虞我诈，勾心斗角，让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大
头娃娃”，模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假钱、假烟、假酒、
假药、假文凭??不一而足，连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁? 而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠
肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，
国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”，加入wto以后，国际合作尤其需要我们以优秀
的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡
人”的时代忆经一去不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国
风范!
人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃
抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，
遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自信，少年诚信则
国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里
学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，??
学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”
学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千
教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，让诚信之花开
在了我们的心田。篇四：诚信教育演讲稿 教师诚信教育演讲稿
贾艳梅
翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取
信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信
而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三
分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚
信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精
神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!在商业场上，诚信早已遗弃。尔虞我
诈，勾心斗角，让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”，模特大赛出现“人造美女;
虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、假文凭??不一而足，连“打
假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁? 而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!
讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大
写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是“文明礼
仪之邦”，加入wto以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。
诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去
不返，我们这 个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范! 人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃
抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，
遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自信，少年诚信则
国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里
学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，??
学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”
学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千
教万教教人求真，千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上捡到
一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老
师。得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。找到失主后，手机主人
执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说：
你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价??你要把诚信作为完美
价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。我们要教学
生懂得：知之为知之，不知为不知。我们要让学生思考：一次别人的托付，一次自己对别人
的承诺??当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学生们
扪心自问：当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你 (转载于:关于诚信教育的演讲稿)
照抄作业、考试作弊的时候，当你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒
谎的时候，你想到过“诚信”二字吗? 而我们教师是人类灵魂的工程师，我们传承阐明，我们开拓创新。我们要担负起诚信教
育的责任。学高为师，身正为范。那我们老师自己做到了诚信没有呢?在这里，我说两个自己
的故事：一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年，在他快要退休的时候，终于盼来了最后
一次转正的机会，他高兴啊，高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范，更美观，他找
到了我，请我帮他填表，我答应了。可刚好遇到放假，我想：过两天再填吧。于是把表册往
办公室抽屉里一锁，走了。两天之后，我回到学校，发现我的抽屉被撬开了，表册也不翼而
飞，我吓了一大跳。后来才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期!那们老师非非常着急，
又找不到我，只好请人撬开抽屉，却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说，把表册取
走了。我感到无地自容，差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来，每次看见
这位老师，尽管他什么也不说，我却只有低着头走路。我明白了：失去了诚信，灵魂便是一
种残缺和自卑的存在;失去了诚信，你所拥有的一切，就不过是镜中花，水中月，终将成为过
眼云烟。随风而逝。我告诫自己：答应别人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦
荡荡。不然，有何面目再为人师，有何面目站在神圣的讲台上?还有一次，学生会的同学要来
班上检查学生证，我班一位没有佩证的学生听到后，飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会
的同学进来后，全班同学想笑，却又都忍住不笑，我也忍住不笑，但我的脸早滚烫了。检查的同学走到电视柜旁边的时候，不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼，
我的心立即砰砰直跳，跳到了嗓子眼，就好像担心共-产-党员会被鬼子发现一样!学生会的同
学走了之后，我对同学们说：“太可怕了!”同学们也有同感。我又说：“不准再这样做了!谁
再这样做了，罚写1000字说明!”经过讨论，大家同意让班长去学生会报告实情!老师和同不
都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华。诚信之花已经开在了我们的心田。 陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于
争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉，不
必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳
每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂，心系一份执着，
带着诚信上路，将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧篇五：诚信
教育演讲稿
诚信教育主题班会演讲稿翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取
信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信
而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三
分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚
信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精
神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!在商业场上，诚信早已遗弃。尔虞我
诈，勾心斗角，让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”，模特大赛出现“人造美女;
虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假钱、假烟、假酒、假药、假文凭??不一而足，连“打
假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁? 而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!
讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大
写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是“文明礼
仪之邦”，加入wto以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。
诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去
不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃
抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，
遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自信，少年诚信则
国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里
学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，??
学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”
学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千
教万教教人求真，千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上捡到
一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老
诚信教育发言稿篇三：2015年教师诚信教育演讲稿大全
2015年教师诚信教育演讲稿大全
2015年教师诚信教育演讲稿大全
教师诚信教育演讲稿(一)
诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。"正心诚意"、"人无信而不立"，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起"真诚到永远"的大旗，征服了一批又一批的消费者。由弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范，它的成功，也正因为它赢得了人们的信任。
不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生......这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场"夏令营的较量"，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信，看似坚实的大道，可能(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:诚信教育发言稿)就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺;没有诚信，可能招致"狼来了"的可悲下场;没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。
同学们，"言必信，行必果"，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!
谢谢大家!
教师诚信教育演讲稿(二)
胡锦涛同志曾经说过"以诚实守信为荣，以见利忘义为耻"，再一次提醒我们要进一步加强青少年学生的诚信教育。学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途命运。学校要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列。学校是培养创新型人才的摇篮，地位特殊，作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人，不仅要让学生掌握知识和技能，更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想，把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异，同时还包括健康的心理、高尚的情操。近年来，我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作，现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。
一、我校开展诚信教育的背景
1、当前社会诚信失落，社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多，影响学生树立正确的诚信观，少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。
2、党中央国务院颁布《公民道德建设实施纲要》，提出"以德治国"的方针，并明确提出了公民道德十条基本规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出：诚实守信
的品德是立身之本、做人之道，诚信品德必须从小培养，诚信教育是学校工作的一件大事，要认真抓紧抓好。
4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出"诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心"的要求。
5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求："诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。"
6、我们的思考："诚信"是一切思想道德的基础和根本。有了"诚信"的思想观念基础，才能建立德育金字塔。
二、学校诚信教育的任务
一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质，促进良好的行为规范的养成，学会了解自己，把握自己，使自己和环境(自然环境和社会环境)间取得平衡，并进一步学会合作，学会学习，学会审美，学会生存，学会发展，确立健全的人格，最终学会做人。
二是教师诚信立教。教师要以"热情、关爱、公平、宽容"为执教思想基础，以"职业道德"为执教规范，为人师表，以诚立教，在诚信教育中形成科学，现代，文明的施教方法和态度。
三是学校诚信兴校。学校诚信教育要以学生为主体，教师参与，加大教育的人力物力投入，促进良好班风，学风，校风的形成，提高学校的教育教学效益。
四是引导社会诚信。《公民道德建设实施纲要》中指出："学校是道德教育的主阵地"。这一论述赋予了学校引导社会诚信的重任。学校的诚信教育必须引导家庭诚信，家庭诚信影响社会诚信。学校、家庭、社会三者相融相生，相应相扣，相互影响共成整体。最终实现社会诚信。
三、我校开展诚信教育的方法途径
1、与学生日常行为规范相结合
诚信教育我们从大处着眼、小处入手，从要求学生不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊，明礼守纪，拾金不昧，团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起,从具体事情入手，归根到底是引导学生从他律走向自律。比如，学生中普通存在为了班级荣誉在评比中作假。出现这种情形如何对待?关键是教师要有正确的态度。决不能把这种行为看做愿望是好的便加以姑息，相反要严肃指出这是一种违反公平公正原则的不道德举动，引导学生以平常心看待评比，使评比真正促进班级整体素质的提高。
诚信教育内空是广泛的，如文明礼貌教育可以养成诚信的内在品质;遵纪守法教育可以培养个人的社会信誉意识;诚信守信、真诚待人教育有助于建立和谐的人际关系，提高个人的社会亲和力;言行一致和学生负责教育可以增强责任意识而受人信赖和欢迎等。这些基本内容都可以在日常行为规范中体现。
2、与理想信念教育相结合
学校教育中有很多进行诚信教育的相会，比如团员入团宣誓，我们可以让团员学生重温一次誓词，让学生懂得，誓词是诚信的最高表现，正式的誓词是用生命来维护的。誓词不能滥用，誓词教育也是人格教育，古今中外围绕誓词的诚信文化很多。都是进行诚信教育的好材料。
3、与心理健康教育相结合
诚信教育要从小抓起并贯穿于教育过程的始终。学生因为不同年龄，其心理特点和对教育的可接受性有所不同，我们根据教育的内容和学生的实际情况，通过专门的诚信教育主题活动、辨论赛等活动形式，来营造一种有利于诚信品质形成的必理氛围，引导
学生说老实话、办老实事、做老实人。
4、与师德建设相结合
开展诚信教育，教师应以身立教，以德育德，以行导行。用爱和诚感染学生，引导学生，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上。
平时须做到：第一是平等诚心听真话。要鼓励学生讲心里话，用自己的语言讲话，引导他们不讲大话，讲真话实话。二是情理交融讲真理，讲党的方针政策，不能言不由衷，要把自己的真情实感放进去，要有个人的创见和感受，让学生感受到教师讲的是真心话。三是言行一致做真人。教师要保持良好的师德，提高自己的道德修养，使学生通过教师的人格榜样体会"真"的高尚、"假"的渺小。
5、与知识传授相结合
学校德育的主渠道是课堂教学，作为德育基石的诚信教育也不例外。各科教学，特别是文科教学应成为向学生进行诚信教育最经常、最基本的途径。语文历来强调"文以载道"，这个"道"，就包含着丰富的传统伦理道德观念，我们有意识地发掘，让学生接受已民族文化的熏陶，逐步使他们了解学校德育要求是有民族文化根基的，从而增强对民族文化的亲和力，培养他们的民族道德情感。
6、与家庭教育和社会教育相结合
开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程，只有学校、社会、家庭共同协力，才能构筑起诚信的道德大厦。诚信教育应是开放式教育，不能封闭在校园里孤立进行，我们积极争取学生家长以及社会各界的支持配合，使之形成教育合力，通过办好家长学校，使学校教育与家庭教育有更好沟通;积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，着力营造良好的诚信教育氛围。通过扎实有效的诚信教育，一定要让学生普遍达成这样的共识：诚信是一个人成长、成才、实现人生价值的道德基石。
教师诚信教育演讲稿(三)
翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一"信"字，商鞅变法首先取信于民;汉代的季布"一诺千金"是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三分。
但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!在商业场上，诚信早已遗弃。尔虞我诈，勾心斗角，让人不寒而栗。"杀人奶粉"造出"大头娃娃"，模特大赛出现"人造美女;虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、假文凭„„不一而足，连"打假"也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁?而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是"文明礼仪之邦"，加入WTO以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。"闭关锁国"、"孤家寡人"的时代忆经一去不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自
信，少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过："我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，„„学会了真诚相对，学会了诚信。"德国诗人海涅说："生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。"学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说："千教万教教人求真，千学万学学做真人"。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老师。得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。找到失主后，手机主人执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说：你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价„„你要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。我们要教学生懂得：知之为知之，不知为不知。我们要让学生思考：一次别人的托付，一次自己对别人的承诺„„当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢?是否想到过"一诺千金"呢?让学生们扪心自问：当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你照抄作业、考试作弊的时候，当你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒谎的时候，你想到过"诚信"二字吗?
而我们教师是人类灵魂的工程师，我们传承阐明，我们开拓创新。我们要担负起诚信教育的责任。学高为师，身正为范。那我们老师自己做到了诚信没有呢?在这里，我说两个自己的故事：
一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年，在他快要退休的时候，终于盼来了最后一次转正的机会，他高兴啊，高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范，更美观，他找到了我，请我帮他填表，我答应了。可刚好遇到放假，我想：过两天再填吧。于是把表册往办公室抽屉里一锁，走了。两天之后，我回到学校，发现我的抽屉被撬开了，表册也不翼而飞，我吓了一大跳。后来才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期!那们老师非非常着急，又找不到我，只好请人撬开抽屉，却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说，把表册取走了。我感到无地自容，差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来，每次看见这位老师，尽管他什么也不说，我却只有低着头走路。我明白了：失去了诚信，灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信，你所拥有的一切，就不过是镜中花，水中月，终将成为过眼云烟。随风而逝。我告诫自己：答应别人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦荡荡。不然，有何面目再为人师，有何面目站在神圣的讲台上?
还有一次，学生会的同学要来班上检查学生证，我班一位没有佩证的学生听到后，飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会的同学进来后，全班同学想笑，却又都忍住不笑，我也忍住不笑，但我的脸早滚烫了。检查的同学走到电视柜旁边的时候，不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼，我的心立即砰砰直跳，跳到了嗓子眼，就好像担心共-产-党员会被鬼子发现一样!学生会的同学走了之后，我对同学们说："太可怕了!"同学们也有同感。我又说："不准再这样做了!谁再这样做了，罚写1000字说明!"经过讨论，大家同意让班长去学生会报告实情!老师和同不都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华。诚信之花已经开在了我们的心田。
陶行知说过："人的最大美德莫过于诚实"。那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑，让
诚信之花开遍校园吧。
教师诚信教育演讲稿(四)——诚信就是一轮明月
如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!
不久前的一天，我收到一封来信和50元汇款。是曾经的一位学生寄来的，信中说"×老师，谢谢你，如果没有你，就没有我今天。那天晚上，其实我已经找了三四个人借钱，但是他们都没有借给我，他们都不相信我，你是我最后的希望，如果连你也拒绝了我，我就只有去偷，我是逼得没办法了，但是，那天你不但借了钱给我，而且还给了我人生中的第一次信任，就是这一次信任，让我知道了人格的价值，给了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我阴暗的心田。激起了我心底的真善美。后来，我来到城里打工，我开始踏踏实实地做人，老老实实的做事。虽然苦一点，累一点，但我学会了以诚待人，同时，也换来了别人对我的信任，慢慢的我开始收获成功，慢慢的我悟出了人生的真谛......"。
这封信，我读了不下10遍，每一次都让我心潮彭湃：记得是我刚毕业的那年，我班上有个调皮鬼，欺负我是新老师，成天给我作对似的，逃课、打架、抽烟，真是让我绞尽脑汁。可是，第二年，他不知为什么就辍学了。过了两年，有一天晚上，夜深了，我正准备休息，突然有人敲门，开门一看，只见一个高大而凶悍的男生站在门外，他开口说："×老师，我向你借50元钱，我......"我想起来了，是两年以前的那个调皮男生。两年不见，我几乎都不认识了，我简单的问了一下他的情况，他辍学后没有什么事做，到处混都混不走，还靠家里吃饭。于是，我对他说："你年龄都这么大了，总该找点事做，不能一辈子依靠父母，你应该自立了，去学一点手艺或找点事做，不要在社会上四处游荡，无所事事，其实你这个人是很聪明的，只要认真去做点事情，是会成功的。"随即我递了50元钱给他。 这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元钱虽然不是个大数目，但是却在那个特定的时候让那个走在边缘的灵魂受到了触动，驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信任，如一轮明月，照亮了一方阴暗的心田，也让我收获了满心的喜悦。
今年，我走上工作岗位已经七年了，七年里，我深深的感受到，作为教师，哪里有诚实，哪里就会春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似锦。作为教师，我们应该时时审视自己，用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵，用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为教师，每当面对学生那一双双渴求的眼睛。我常问自己，你是否做到了像侦探一样的敏锐，去发现学生的优点，像法官一样的公正，去对待同学的纠纷，像大智者一样的诚恳，去宽容学生的错误，因为年轻，我们的学生可能一时迷失，我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?作为教师，我们的信任会让学生更加快乐和幸福。古话说："赠人玫瑰，手有余香"。待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地，是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽，是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力，老师们，让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽。 老师们，朋友们，愿我们每个人心中都拥有一轮诚信的明月!
教师诚信教育演讲稿(五)——诚信教育之我见
学校是培养创新型人才的摇篮，地位特殊，作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人，不仅要让学生掌握知识和技能，更为重要的是要让他们树立为祖国、为