部编版四年级上《繁星》练习3

　《繁星》参考答案

　一、mèi

　zhuì

　xuán

　huàn

　 二、彷--仿

　呐--纳

　抱--报

　陈--沉

　湖--糊

　轻--清

　廷--庭

　蜜--密

　三、示例：一心一意

　自作自受

　翩翩起舞

　勃勃生机

　清清楚楚

　整整齐齐

　四、1.金黄的季节

　 收获的季节

　 农民喜悦的季节 2.它们被我认得很熟了。

　五、D

　六、1.躺

　仰望

　悬着

　2.模糊

　飞舞

　七、示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。

　《海上生明月》参考答案

　1.光芒

　明月

　无涯

　2.A

　3.比喻

　示例：风筝像一只自由自在的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。

　4.作者从颜色和形状两方面对月亮进行了描写。

　5.示例：举杯邀明月，对影成三人。

　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

　《夏夜繁星》参考答案

　1.焕

　辩

　褪

　暑

　 2.C

　3.如果……就……

　示例：如果不努力学习，就不会取得好的成绩

　4.文章第六自然段运用了拟人的修辞手法。运用拟人的修辞手法便于作者抒发感情，同时让读者感到亲切，易受感染。作者赋予了星星生命的活力，使星星活跃起来，对星星的描写更加形象、生动。

　5.示例：星星像顽皮的孩子，稚气地注视着大地，仿佛用那明亮的眼睛讲述着一个个动人的故事。