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小学第一学期教学工作计划

发布时间:2024-04-19 17:13:45 影响了:

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小学第一学期教学工作计划篇一:2013-2014学年度第一学期学校教学工作计划

2013——2014学年度第一学期教学工作计划

2013、9

一、目标

本学期,认真贯彻落实上级教育管理部门教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。坚持以人为本,认真开展生本教学实验,充分发挥教职工积极性和创造性,促进学校教育质量的全面提高。

二、理念

以学生发展需求为本,以谋取学生终生幸福为本,充分相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生。

三、具体举措 (一)、规范教学管理

1、完善、落实教学管理机制。

进一步规范备课、上课、作业设计与批改、辅导学生、听课、教研等教学常规管理,要求教师必须按时上下课,不得空堂或无故离开课堂,有急事需要离开课堂也要做好安排,找其他教师帮忙看课。

每一科的练习册、作业都要及时批改,批阅作业要给出等级或成绩,作文要写出具体的评语,作业本、课本、练习册都要保持整洁,学校每月检查一次作业,包括练习册和作业本,并进行总结和评价。

2、进一步提高教研、集备的质量,加强示范课的力度,让每一次活动、每一位教师都有收获。

3、根据学科特点,加强对学生学习情况的评价,保证每一位学生都能得到发展,杜绝对学生不负责任的做法。

4、抓好质量监控。组织进行各学科质量调研,及时反馈,做出评价。对学习气氛浓、学习习惯好、进步明显的班级和班主任、任课教师大力表扬,及时纠正教学中存在的问题,注意跟踪把关。

5、建立语、数、英、科四科学科资源库。教师要把下载的或自己撰写的教学设计、课件、习题等资料保存在以班级命名的文件夹中,学期末上交教导处。

(二)全面提升学生素质 1、从后进生工作抓起

各任课教师要对其做到“不放弃,不抛弃”。要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学合作交流、参加课外活动等方面优先进行关注、提问、跟踪、辅导、帮扶。决不能让一个孩子掉队。

2、向40分钟课堂要质量

坚决杜绝“放羊式”教学。上课前,教师除个人备课外,还要积极参加集体备课,要根据学生情况和教材特点,制定明确、合适的教学目标,并根据生本理念、学科特点及自己特长,精心设计每一个教

学环节。上课时,教师要以学生的思维发展为中心,精心组织好课堂,让每个学生有效地自主合作学习,文明、充分地展示思维过程和学习成果,注重培养学生的批判性思维,大力培养学生良好的学习习惯,尤其要高度关注待优生的学习状况,让每个学生学有所获,实现低负高质的目标。

3、开展教学实验和研究。教师要通过各种渠道认真学习相关理论和案例。积极开展课堂教学,在教学设计中认真设计学生的学习活动,学生能独立完成的绝不合作,能合作完成的绝不讲解,讲解要安排在学生自学讨论之后,根据学生学习中出现的问题进行讲解,讲解内容要做到有针对性。

4、开展学生素质比赛

班级学校要定期组织学生竞赛,丰富学生的生活,培养学生的能力。

(三)加强学习,增强教科研意识

本学期继续采取集体组织与个人自学相结合,网络学习与集中交流相结合的形式,积极开展教科研的校本培训活动,进一步营造科研学习的良好氛围,丰富教师的科研理论知识。 1、精读书籍,扎实开展读书活动。

充分利用教学杂志、书籍,加强自学,要求全体教师不断把握并适应教学改革的新动向。

(1)开展师生共读活动。

(2)师生读书笔记展示评比活动。

读书笔记内容一年级以我从课外阅读中学会的生字为主要内容,每天认识三五个生字,二年级以词语积累为主,摘抄好词,三、四年级以积累词句段为主,五六年级的读书笔记要包括词句段的积累和读书感悟。

(四)、以活动促发展,丰富校本培训的内涵

1、积极开展校本教研,本学期教研活动按年级分组,一二三年级一组、四五六年级一组,要求各组每周一次学习活动,认真学习新课标、研读教材、教法、作业等,每月一次课例研讨,要求共同备课,由一人讲课,准备好后通知教导处进行听课、观摩。学习和研讨都要留有记录或影像资料。教研组长要认真组织每月上交一次档案资料,可以是电子稿。

2、

小学第一学期教学工作计划

积极为青年教师的成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。开展教师的各类评比活动:论文评比、课题评比、教育、教学故事、教育随笔活动,通过一系列竞赛活动,使教师在竞争中成长,加快专业发展。

3、加强学校体卫工作。

体育教师要根据新课标的要求,切实上足、上齐、上好体育课,注重体育与健康相结合,促使学生身心健康发展。确保学生的活动时间,开展好学校的大课间活动和体育单项竞赛,抓好体育运动队的训练。

(五)、加强德育工作,严抓班级纪律,培养良好的而学习习惯。 1、学校利用升旗仪式、校园广播等对学生进行思想品德教育,班主任要每周都要与任课教师进行交流,充分了解学生的课堂表现,并召开班干部会议了解学生课外甚至在家中的表现,然后通过班会进行教育,防范于未然,杜绝恶性事件发生。每周五最后一节课(或者是每周一下午第三节课)为班会课,班主任要认真组织并留有班会记录。

2、严格班级考勤,教师要对学生请假制度做明确规定,必须有家长签字的请假条,打电话通知的时候也要补欠请假条。

3、黑板报中开设道德星、纪律星、学习星、劳动星评比栏目,对表现好的小学生进行上榜表扬。

4、培养学生讲究卫生、遵守纪律、注意安全等良好习惯。每周一下午最后一节课为大扫除,班主任要认真组织学生对教室、清洁区进行清扫,不留卫生死角。

总之,教学管理是学校管理的重点,学校工作千头万绪,教学内容丰富多彩。真诚的希望每位教师能够积极配合学校完成各项任务,保证学校教学工作的稳步进行。争取我校在各方面都能够更上一个台阶!

具体活动时间安排计划:

小学第一学期教学工作计划篇二:小学第一学期教学工作计划

一、指导思想

本学期,我校以提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为关键,以课堂教学改革为重点,加大教学过程的监控和管理力度,立足于学校实际,积极推进课程改革,强化师资业务培训,规范教学行为,深入开展教科研活动,努力培养学生创新精神和实践能力,切实提高教师

,更要备教法、学法,要从整体上把握教材,落实“三维目标”,创新性地处理教材。

4、优化课堂教学,向40分钟要质量,利用“课例研究”探讨新课程的教学新特点、新欢迎

外树形象,内强素质,把更新教育思想观念作为重点,通过,为,对教师的理论和业务培训,促进欢迎。

3、举行科技创新和素质教育作品展示活动,培养学生创新精神和实践能力。

4、各班结合教学开展计算、朗读、写字、日记作文等比赛,丰富学生生活,培养学生能力。

5、加强实验室、图书阅览室、电子阅览室的管理和使用,全力为教学一线服务。

小学第一学期教学工作计划篇三:大塘中心小学2015-2016学年第一学期教学工作计划

大塘中心小学2015-2016学年度第一学期

教学工作计划

依据学校工作计划,结合我校实际,特制定我校2015年-2016学年度第一学期教学工作计划如下:

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面落实学校工作计划,以办人民满意的教育为目标,进一步推进素质教育和创新教育,进一步树立质量意识,全面提高管理质量,全面提高教育教学质量,为建立和谐社会提供智力保障。

本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、具体工作:

(一)重视师资队伍建设

教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,培养一批具有创新意识、有一定教学个性、教学特色的学科骨干教师,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。

2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于16节。

3、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教

师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

4、积极组织教师参加省、市、县各学科的教学、论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

(二)立足课堂,深化教学改革

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,全面推行“有效教育”,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径。

1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

2、强化听课。加强对课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。

(三)加强教学常规管理

全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。

1、抓好“五认真”。认真备课 、认真上课 、认真批改作业 、认真辅导 、认真检测是教学工作的五个基本程序。特别是学生作业的布置与批改,要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布

置作业,从低中年级起就要加强数学思维训练,根据学生的实际情况和教学内容,坚持每天做1—2道开放题,开阔学生的思路,提高他们的解题能力,作业的批改要做到及时,认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。

2、重视低年级学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯。

3、严格班级管理,重视后进生的转化工作,制定切合实际的帮扶转化方案。加强学生良好行为习惯的养成教育,努力培养良好的学习习惯和探索创新意识。创建积极向上的班风和勤奋刻苦的学风。

三、具体安排

9月份:

1、完成各科计划

2、庆祝教师节,出版教师节墙报,加强学生尊师重教教育。

3、组织第一次月考

4、教案、作业检查

5、教研活动------组织有效教育课改培训

10月份:

1、庆祝国庆节,出版墙报,对学生加强爱国主义教育。

2、学校朗读比赛

3、教案、作业检查

4、组织第二次月考

5、教研活动----------各科集体备课。

11月份:

1、教案、作业检查

2、组织第三次月考

3、校本教研活动

4、参加余干县小学课改课堂教学评优课活动 12月份:

1、教案、作业检查

2、组织第四次月考

3、公开教学优质课展示

4、准备迎接县年终评估。

元月份:

1、期末复习考试

2、学期结束归档工作

大塘中心小学

2015、9、2

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