当前位置:首页 > 范文大全 > 工作计划 > 正文
 

川教版九年级历史上册单元测试题及答案全套

发布时间:2020-10-22 03:35:56 影响了:

 最新川教版九年级历史上册单元测试题及答案全套 学习主题检测一 世界古代史第一、二、三学习主题 时间:60 分钟

 满分:100 分 班级:________

 姓名:________

 得分:________

 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该选项。本大题有15 个小题,每小题 3 分,共 45 分) 1.下列现象符合原始社会最初的氏族社会生活的是(

 ) A.妇女在社会中占主导地位

 B.男子在经济上占主导地位 C.私有财产出现,贫富分化产生

 D.人们“既知其母,又知其父” 2.NBA(全称 National Basketball Association),是全球性的运动及媒体企业,简称“美职篮”。它是世界上水平最高的篮球联赛、美国四大职业体育联赛之一,引来了全世界最优秀的运动员。下图中三位运动员所代表的人种大约形成于(

 )

 A.南方古猿时期

 B.晚期猿人时期 C.早期智人时期

 D.晚期智人时期 3.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是(

 ) A.古印度文明

 B.古巴比伦文明 C.古希腊文明

 D.古埃及文明 4.《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典(

 ) A.维护奴隶阶级的利益

 B.维护奴隶主阶级利益 C.维护严格的种姓制度

 D.维护全体居住者利益 5.印度中央银行的首席经济学家、首席顾问,蜚声世界的纳林德贾达夫博士曾开玩笑说:“我来自印度种姓制度最低贱的等级,但我突破了种姓制度的所有藩篱。”如果根据种姓制度的划分,纳林德贾达夫博士在古印度应属于(

 ) A.婆罗门

 B.刹帝利

 C.首陀罗

 D.吠舍 6.2008 年北京奥运会开幕式彰显了中国五千年的灿烂文明,令人印象深刻。2004 年雅典奥运会开幕式,大会组织者曾在体育场的中央设计出一个蓝色的人工海洋,其主要用意是(

 ) A.希腊人民喜爱蓝色

 B.蓝色象征着和平 C.古希腊文明以海洋为中心

 D.希腊是一个临海的国家 7.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”从材料中可以看出雅典(

 ) A.物产丰富,人民富足

 B.工商业非常发达 C.民主政治发展到顶峰

 D.地中海霸主地位确立 8.伯里克利时期,基本实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到了顶峰。雅典事

 实上的最高决策机构是(

 ) A.公民大会

 B.陪审法庭

 C.五百人会议

 D.陶片方式 9.他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开始了长达百余年的“罗马和平”。他是(

 ) A.屋大维

 B.恺撒

 C.伯里克利

 D.亚历山大 10.在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括(

 ) A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.国家把土地卖给农民耕种 C.把一切土地收归国有 D.农民必须向国家交纳赋税 11.小明的爸爸信仰伊斯兰教,他说 622 年是伊斯兰教历元年。请你帮小明的爸爸解释一下其中的原因是(

 ) A.这一年穆罕默德创立伊斯兰教 B.这一年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家 C.这一年穆罕默德与麦加贵族达成协议 D.这一年阿拉伯半岛基本统一 12.下列有关西欧封建社会的表述,错误的是(

 ) A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 B.罗马教廷有至高无上的权力 C.教皇和教会是西欧最大的土地所有者 D.在精神和文化领域,神权凌驾一切 13.“教皇国的形成,源于法兰克宫廷的一句承诺,而这一句承诺,影响了西欧 1000年的历史。”这里评述的是(

 ) A.采邑分封制

 B.罗马教廷的地位 C.“丕平献土”

 D.西欧封建等级制 14.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(

 ) A.城市自治权

 B.人身自由权 C.特许经营权

 D.男女平等权 15.“这个帝国对外抵抗游牧民族的入侵,对内直接或间接地保存了古代希腊、罗马的文化。”这个帝国是(

 ) A.罗马帝国

 B.阿拉伯帝国 C.奥斯曼帝国

 D.拜占庭帝国 二、填图题(本大题含 2 个小题,其中第 16 题 6 分,第 17 题 2 分,共 8 分) 16.(1)观察下图,请将下列文明古国的字母代号填入图中对应的方框内。(2 分)

 A.古代埃及

 B.古巴比伦王国 (2)四大文明古国是农业文明的代表。据图指出它们产生的相同自然条件是什么。(4 分)

 17.观察下图,请将下列城市的英文字母代号填入图中对应的方框内。(2 分)

 A.罗马帝国的首都

 B.拜占庭帝国的首都 三、材料解析题(本大题含 2 个小题,其中第 18 题 14 分,第 19 题 17 分,共 31 分) 18.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

 材料一:作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化……在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出其不意地创造神话。古代史上日本在亚洲拜认了第一位老师,并向老师学习。

 ——《作坊里的日本》 材料二:凡揭露教会罪恶,责备神职人员,对教廷规定的信条表示怀疑都要被送上宗教审判法庭,判为异端,处以各种刑罚或烧死。

 9 世纪一教会学校教师在论及古代作品时说:“如果我们遇到有害的,就用锋利的小刀把它刮掉、削除或割去。” 材料三:拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭帝国文明终于被历史大潮所淘汰。

 (1)材料一中,日本向“老师”学习后进行了哪次改革?(1 分)在这次改革中日本向“老师”学习了什么“先进才智”?(4 分)

  (2)材料二反映了什么情况?(2 分)有什么影响?(2 分)

  (3)拜占庭帝国被哪个国家所灭?(1 分)依据材料三,说明拜占庭帝国被历史大潮所淘汰的主要原因。(2 分)

 (4)综合上述材料及探究问题,你认为国家发展应注意些什么?(2 分)

 19.阅读下列材料,回答问题。(17 分) 材料一:如今的阿拉伯世界泛指阿拉伯民族居住的地区,共有 22 个国家和地区,其中西亚 12 国和北非 10 国。21 世纪的阿拉伯世界是一个多样性社会,居住着若干不同种族、不同语言和不同习俗的群体,但是伊斯兰教和阿拉伯语是阿拉伯世界的两个占主导地位的文化现象。

 材料二:

 (1)在现在阿拉伯民族居住的地区,先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及、古巴比伦的文明成果。(4 分)

 (2)中东地区是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者和创立后对阿拉伯半岛地区起到的作用。(4 分)

 (3)上面三幅图分别反映了什么制度?(3 分)

 (4)图一与图三反映的制度都维护了哪一阶级的利益?(2 分)图二与图三反映的制度有何共同点?(4 分)

  四、探究题(本大题共 16 分) 20.某历史兴趣小组开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动,请你参与进来,完成下列探究问题。(16 分) 步骤一 探究古代国外政治建设

 图一 《汉谟拉比法典》石碑

 图二 伯里克利 (1)图一、图二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物的贡献。(4 分)

 步骤二 比较中外政治建设 材料一:嘉庆帝(1793—1820 年在位)宣称:“条陈在臣下,而允行则出朕旨。”在这种

 高压政策下,官吏“心存畏怯”,或“相率缄默”,或投皇帝所好,骇皇帝所恶。在清王朝的统治下,19 世纪以后,中国社会与西方社会在政治、经济等方面的差距进一步加大……面临前所未有的挑战。

 ——《世界近代中期政治史》 材料二:关于苏格拉底被判处死刑的材料 雅典人口总数 雅典公民总数

  陪审、审判人员及产生方式

 陪审员 审判员 产生

 方式 表决

  形式 程序 罪名

 约 40 万 约 4.2 万 6000 501 抽签 举手 一审制 渎神和蛊 惑青年

 (2)结合材料和所学知识,比较雅典的政治制度和清朝的政治制度有什么不同?(4 分)

 (3)清朝设置什么机构后,“条陈在臣下,而允行则出朕旨”?(2 分)

  (4)据材料二,归纳雅典民主政治存在的问题。(4 分)

  (5)综上所述,给我国社会主义建设提一点建议。(2 分)

  答案 1.A 点拨:最初的氏族社会是母系氏族,B、C、D 三项属于父系氏族的内容。

 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 点拨:此题考查的是雅典文明的发源。古代希腊文明发源于希腊半岛的爱琴海,故西方文明之源是海洋,雅典奥运会开幕式,大会组织者在体育场的中央设计出一个蓝色的人工海洋,就是为了纪念古希腊文明发源于爱琴海——海洋文明。答案选择 C 项。

 7.B 8.A 9.A 10.B 点拨:大化改新后,日本实行“班田收授法”,把土地分给农民耕种,农民死后土地要归还给国家,故答案选 B 项。

 11.B 12.A 点拨:封建主与附庸之间的关系是以土地为纽带的,故 A 项错误。

 13.C 14.A 15.D 16.(1)左框:A;中框:B。(2)都产生于大河流域、土地肥美、宜于农耕。

 17.左框:A;右框:B。

 18.(1)大化改新。政治上,实行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理;经济上,仿照唐朝的均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制。(2)中古西欧,罗马天主教是最顽固的封建精神堡垒,垄断教育,加紧对人们的精神统治。教会的统治严重影响了西欧社会的进步。(3)奥斯曼土耳其。无视西欧城市出现之后兴起的文明因素,陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。(4)开放包容,学习借鉴世界优秀文化成果;不断创新,与时俱进等。(意思相近即可) 19.(1)金字塔、《汉谟拉比法典》。(2)穆罕默德。促进了阿拉伯半岛的统一。(意思相近即可) (3)图一:印度种姓制度;图二:西欧封建等级制度;图三:西周分封制。(4)奴隶主阶级。都实行有条件的土地分封,并都形成森严的等级制度等。(类似即可) 20.(1)历史地位:世界上第一部比较完备的成文法典。贡献:伯里克利当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(2)雅典:民主政治体制。清朝:君主专制制度。(3)军机处。(4)民主范围狭隘;表决方式简单;公共权力滥用。(任答两点得 4 分) (5)社会主义建设应该加强民主与法治建设,依法治国。

 学习主题检测二 世界古代史第四、五学习主题 时间:60 分钟

 满分:100 分 班级:________

 姓名:________

 得分:________

 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该选项。本大题有15 个小题,每小题 3 分,共 45 分) 1.奥运会中有马拉松长跑运动项目,这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源(

 ) A.希腊内战

 B.希波战争 C.斯巴达克起义

 D.亚历山大东征 2.亚历山大大帝雄才伟略,勇猛善战,领军驰骋欧、亚、非大陆,使得古希腊文明广泛传播,被誉为“征服王”。某旅行团举行“重温征服路——探寻亚历山大东征足迹”活动,

 沿途不可能经过(

 ) ①埃及 ②印度 ③日本 ④古巴 A.①②

 B.②③

 C.①④

 D.③④ 3.马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出:“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏,接着就重新形成另一种社会结构。对野蛮的征服者民族说来,正如以上所指出的,战争本身还是一种经常的交往形式。”材料说明(

 ) A.战争充满暴力但客观上促进了不同文明的交流和发展 B.战争使世界文明逐渐走向衰落 C.战争严重摧残了东西方文化 D.古老文明被蛮族破坏,战争导致历史倒退 4.丝绸之路是横亘于亚欧大陆的一条商业走廊,也是连接文明区域的重要纽带。开辟之初,它的两头连接的是当时世界两个“超级大国”,一头是汉帝国,另一头是(

 ) A.亚历山大帝国

 B.波斯帝国 C.罗马帝国

 D.阿拉伯帝国 5.我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5……”这十个阿拉伯数字的发明者是(

 ) A.古印度人

 B.古阿拉伯人 C.古埃及人

 D.古希腊人 6.1271 年意大利人马可·波罗来到中国,当时中国哪个皇帝盛情地接待了他(

 ) A.李世民

 B.成吉思汗

 C.忽必烈

 D.朱元璋 7.有一种文字是用一段段芦秆印在泥版上制成,笔画像楔子。创造这种文字的苏美尔人生活在(

 ) A.印度河流域

 B.两河流域 C.黄河流域

 D 尼罗河流域 8.“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现了古代希腊社会图景的不朽世界文学名著,它是(

 ) A.荷马史诗

 B.《俄狄浦斯王》 C.《一千零一夜》

 D.《圣经》 9.注重继承和创新是人类的优秀品质。总结前人的几何学成果,将几何学的各种命题、定理和论证构成严密的科学体系,写成《几何原本》一书的古希腊著名数学家是(

 ) A.荷马

 B.阿基米得

 C.欧几里得

 D.亚里士多德 10.同学们对下图雕塑发出的以下感想中,合适的是(

 )

 ①人的潜能和力量是巨大的 ②科学的力量可以改变自然 ③伟大的阿基米得 ④人的胸怀比地球还宽广 A.①②

 B.③④ C.①②③

 D.①②③④ 11.下列作品中不属于古希腊造型艺术典范的是(

 )

  A.《大卫》

 B.《掷铁饼者》 C.《米罗的维纳斯》 D.《拉奥孔》 12.下图是法国著名旅游景点,其建筑风格是(

 )

 A.哥特式建筑艺术 B.罗马式建筑艺术 C.中国古典建筑艺术 D.伊斯兰建筑艺术 13.每年都会有来自世界各地的穆斯林聚集在伊斯兰教的第一大圣寺进行朝觐,此地应在(

 ) A.麦加

 B.麦地那

 C.耶路撒冷

 D.巴格达 14.宣扬“众生平等”,认为“人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行”,才能进入极乐世界。这一教义属于(

 ) A.基督教

 B.佛教

 C.伊斯兰教

 D.道教 15.下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是(

 ) A.佛教的创始人是释迦牟尼,经典是“三藏” B.基督教兴起于公元 1 世纪左右,宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者 C.伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用 D.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化 二、阅读判断题(本大题共 6 分) 16.依据下段文字,判断所给结论,符合文意的划“√”,否则划“×”。(6 分) 不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,但却是他们将这种数字传播到了全世界。在地跨亚、非、欧三大洲的年代,帝国收集了大量希腊、罗马、印度的著作,翻译成阿拉伯文,然后再传播到世界各地。

 (1)阿拉伯数字的发明者是阿拉伯人。(

 ) (2)阿拉伯人将阿拉伯数字传播到世界各地。(

 ) (3)阿拉伯人曾建立了一个地跨亚、非、欧三大洲的国家。(

 ) 三、材料解析题(本大题含 2 个小题,其中第 17 题 14 分,第 18 题 15 分,共 29 分) 17.亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

 ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》总序 根据材料,结合课文回答:(14 分) (1)文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?(2 分)你对这种评价有何看法?(4 分)

 (2)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的?(2 分)试举两例说明。(4 分)

  (3)假如你是“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队”中的一名商人,你买卖的商品中会有什么货物?(2 分)

 18.阅读材料,回答下列问题。(15 分) 材料一:学问虽远在中国,亦当求之。

 ——穆罕默德 材料二:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并将其发扬光大。

 ——《世界史古代史》 材料三:《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等,以插叙手段连缀成书。

 ——《世界史古代史》 (1)从材料中可以看出,阿拉伯人有什么特点?(2 分)

  (2)简述阿拉伯人对世界经济文化发展的贡献。(10 分)

 (3)“以史为鉴,面向未来”,请你说说现代文明交往中我们应持什么态度?(3 分)

  四、探究题(本大题共 20 分) 19.九年级(3)班学习完“古代世界科技与思想文化”后,历史兴趣小组布置了几块图片展板,展示他们的学习内容,阅读下列展板,回答问题。

 展板一

 展板二

 展板三

 展板四

 (1)图一文物是用象形文字雕刻的,它最可能与哪一古代文明有关?(2 分)图二文物是在今天伊朗西部发现的,其上雕刻的文字应该是什么文字?(2 分)

  (2)图三是什么宗教传播的路线图?(2分)图四中人物是谁(名字)?(2分)与图五有关的宗教诞生于何时?(2 分)

  (3)如果要研究古希腊悲剧的典范,应该研究谁的作品(图片编号)?(2 分)图八作品反映了哪一地区的社会生活?(2 分)

  (4)图九有什么重要地位?(2 分)图十是哪种风格建筑的典型代表?(2 分)

  (5)看完上述几块展板,请你谈谈对古代文明成就的认识。(2 分)

  答案 1.B 点拨:马拉松长跑运动项目是为了纪念马拉松之战胜利后,菲迪皮茨一口气跑回雅典报讯力竭而亡设立的,马拉松之战是希波战争中的著名战役,故答案选 B 项。

 2.D 点拨:亚历山大东征“扫小亚,攻埃及,占两河,灭波斯,征印度”,最远打到印度河流域,不可能经过日本和古巴,故答案选 D 项。

 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D 点拨:该雕塑的创意缘自阿基米得的名言“给我一个支点,我将翻转地球”。数千年的传诵中,这句话的含义早已越出了阿基米得所说的初始语境,被后来人附加上了更多的人生哲学以及其他方面的人文社会意蕴。①②③④都是正确的,故答案选 D 项。

 11.A 12.A 13.A 14.B 15.B 点拨:基督教宣扬信仰上帝,伊斯兰教宣扬信仰真主安拉,故 B 项错误。

 16.(1)× (2)√ (3)√ 17.(1)是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。同意。虽然征服战争中伴随着暴力和压迫,但在客观上也导致了不同文化的交流与融合,使世界各地联系加强。(2)和平往来。如:阿拉伯人在东西方文化交流史上做出重大贡献;丝绸之路上中外商人对东西方文化的传播;马可·波罗访华。(任举两例即可) (3)丝绸、瓷器、胡椒、香料、珠宝等。(任举两例即可) 18.(1)善于学习各国先进文明,且乐于传播和发扬光大。(2)阿拉伯人往来于三大洲之间,把东方的珠宝、丝绸等奢侈品运往欧洲;把中国的罗盘针、造纸术、火药、火器传到了欧洲,同时又把古代印度人创造的十个数字符号传到欧洲,被称为阿拉伯数字。他们给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。同时,阿拉伯也对世界文化的发展做出了重大贡献。《一千零一夜》至今仍在世界各国广泛流传,被视为世界文学的瑰宝。(3)对待不同文明,我们应该爱其所同,敬其所异,借鉴吸收,和平交往。(观点正确,言之有理即可) 19.(1)埃及。楔形文字。(2)佛教。耶稣。公元 7 世纪初。(3)图七。阿拉伯地区。(4)伊斯兰教的第一圣寺。哥特式建筑。(5)古代文明灿烂辉煌。(言之有理即可)

 学习主题检测三 世界近代史(上)第一学习主题 时间:60 分钟

 满分:100 分 班级:________

 姓名:________

 得分:________

 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该选项。本大题有15 个小题,每小题 3 分,共 45 分) 1.“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是(

 ) A.它没能融入时代潮流之中 B.它实际上并没有使古典文化复兴 C.它没能准确地提示这场运动的实质 D.它打着弘扬古罗马文化的旗帜 2.文艺复兴时期,被誉为是由旧时代走向新时代的第一位诗人是(

 ) A.哥伦布

 B.达·芬奇 C.但丁

 D.罗伯斯比尔 3.欧洲人前所未见的世界各地的商品,如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市;欧洲人食用肉类必不可少的香料,其进口量骤增 30 倍。与此同时,欧洲商品的海外市场也大为扩展。可见新航路的开辟(

 ) A.使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系 B.使英国资本主义迅速发展起来 C.使欧美主要国家社会巨变 D.使东方从属于西方 4.17 世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是

 指(

 ) A.资本主义取代封建主义 B.封建主义取代资本主义 C.无产阶级取代资产阶级 D.社会主义取代资本主义 5.限制国王的权力,扩大议会的权力,是近代英国民主政治建设的第一个目标。英国实现这一目标是通过(

 ) A.《独立宣言》的发表

 B.《人权宣言》的颁布 C.《人民宪章》的发表

 D.《权利法案》的颁布 6.英国王位传承的历史中曾出现过“哥死了,弟逃了,女婿来了”的场景,这就是(

 ) A.1640 年新议会召开

 B.1649 年共和国建立 C.1660 年斯图亚特王朝复辟

 D.1688 年“光荣革命” 7.7 月 4 日被定为美国的国庆日,是为了纪念(

 ) A.列克星顿的枪声

 B.《独立宣言》的发表 C.萨拉托加战役的胜利

 D.1787 年宪法的通过 8.“平民-将军-平民-总统-平民”,他是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”,这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅置生死于度外;八年总统奠定了一个强大国家的基础。他的名字已成为一个响亮的精神名词,他是(

 ) A.华盛顿

 B.拿破仑

 C.克伦威尔

 D.罗伯斯比尔 9.法国大革命是世界历史上一次比较彻底的资产阶级革命。其开始的标志是(

 ) A.攻占巴士底狱

 B.处死国王路易十六 C.《人权宣言》发表

 D.法兰西第一共和国成立

 10.图中的“宣言”颁布于 1789 年。200 多年来,该“宣言”的精神、原则和规范已融入社会生活的各个方面,对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是(

 ) A.人们生来自由、权利平等 B.法律面前人人平等 C.人们无权在本国境内自由迁徙 D.私有财产神圣不可侵犯 11.17-18 世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。在这些资产阶级革命当中,曾经遭到外国武装干涉的是(

 ) A.英国

 B.美国

 C.法国

 D.无法确定 12.17-18 世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括(

 ) A.扫除了资本主义发展障碍 B.建立了资产阶级民主政体 C.促进了资本主义经济发展 D.赢得了国家和民族的独立

 13.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是(

 ) A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 14.新航路开辟后,最先侵入拉丁美洲的殖民国家是(

 ) A.西班牙、葡萄牙

 B.英国、法国 C.英国、西班牙

 D.法国、葡萄牙

 15.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。右图某同学整理的印度民族大起义的知识卡片,其中有误..的是(

 ) A.时间

 B.人物

 C.背景

 D.影响 二、填图题(本大题含 2 个小题,其中第 16 题 4 分,第 17 题 2 分,共 6 分) 16.(1)观察《新航路开辟示意图》,请将下列航海家的字母代号填入图中对应的方框内。(2 分)

 A.哥伦布

 B.麦哲伦 (2)从全球观点看,新航路开辟最重要的意义是什么?(2 分)

 17.观察《三角贸易示意图》,请将下列航程的英文字母代号填入图中对应的方框内。(2 分)

 A.出程

 B.归程 三、材料解析题(本大题含 2 个小题,其中第 18 题 17 分,第 19 题 16 分,共 33 分) 18.阅读材料,回答问题。(17 分) 材料一:凡未经议会同意,以国王权威废除法律或停止法律执行之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准

 许之时限或方式者,皆为非法。

 ——《权利法案》 材料二:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福权。

 ——《独立宣言》 材料三:第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

 第二条 任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

 ——《人权宣言》 (1)材料中的《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》分别是哪个国家颁布的?(3 分)

  (2)概括材料二和材料三内容方面的共同点。(4 分)

  (3)《权利法案》和《独立宣言》的颁布分别有什么影响?(6 分)

 (4)结合所学知识,举例说明你对三国资产阶级革命相同点的认识。(4 分)

 19.阅读材料,回答问题。(16 分) 材料一:马克思说:“对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。” ——《资本论》 材料二:

 图一

 图二

  (1)结合材料一,说出欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式。(列举两项即可)(4 分)

  (2)请写出图一、图二历史人物的名字。(4 分)写出他们各自领导的重大历史事件的名称及其结果。(4 分)

  (3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对殖民主义的认识。(4 分)

  四、探究题(本大题共 16 分) 20.阅读下列材料,完成探究问题。(16 分) 【敌人眼中的拿破仑】

 材料一:在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789 年瘟疫”的“暴发户”。

 (1)材料一中的“1789 年瘟疫”与哪一事件有关?(2 分)在封建统治者眼里拿破仑是怎样的角色?(2 分)

 【诗人眼中的拿破仑】

 材料二:贝多芬写出了雷霆万钧的第三交响曲“英雄”。此曲原想献给拿破仑,但因拿破仑加冕称帝,贝多芬愤而涂掉拿破仑的名字,改称为“英雄”交响曲。

 (2)材料二中,贝多芬为什么涂掉拿破仑的名字?(2 分)

 【德、意人眼中的拿破仑】

 材料三:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

 ——恩格斯《德国状况》 材料四:一位意大利爱国者写道:“没有人比我更能意识到应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。” (3)综合材料三、四,谈谈拿破仑对外战争的客观进步作用。(4 分)

  【你眼中的拿破仑】

 (4)综合以上材料,对拿破仑进行全面评价。(6 分)

  答案 1.C 点拨:文艺复兴是新兴的资产阶级借助复兴古希腊罗马的文化来表达自己的政治追求,其实质是资产阶级性质的思想文化运动。因此恩格斯的这句话是指文艺复兴没有准确提示这场运动的实质,故选 C 项。

 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.B 8.A 点拨:华盛顿领导美国人民进行八年独立战争并取得胜利,建国后华盛顿当选为美国第一届总统。担任两届总统后,华盛顿悄然隐退,开创了主动让权的先例。

 9.A 10.C 11.C 点拨:1789 年的法国资产阶级革命震动了整个欧洲,各国封建君主对革命十分仇视。法皇路易十六被处死后,欧洲各国以此为借口,派兵武装干涉法国大革命。

 12.D 13.A 点拨:新航路开辟后,黑奴贸易开始兴起;黑奴贸易给美洲带去了大量劳动力,促进了英国资本主义发展,但英国资本原始积累的途径还有很多,如建立殖民地、进行鸦片贸易等。

 14.A 15.D 点拨:印度民族大起义打击的是英国殖民者,故答案选 D 项。

 16.(1)上框:A;下框:B。(2)加强了世界的联系,世界开始形成一个整体。

 17.右框:A;上框:B。

 18.(1)英国、美国、法国。(2)在权利方面人人都是平等的,提倡自由民主。(3)《权利法案》的影响:确定了议会高于王权的原则,具有宪法的性质,君主立宪制开始在英国确立。《独立宣言》的影响:在历史上第一次以国家的名义宣布,人民的权利是神圣不可侵犯的;标志着美国的诞生。(4)都为本国资本主义的发展扫清了道路;都颁布了相关的法律文件。

 19.(1)血腥掠夺;黑奴贸易等。(2)图一:章西女王;印度民族大起义;失败。图二:玻利瓦尔;西属拉美独立运动;成功。(3)既是资本主义原始积累的过程,促进欧洲资本主义快速发展;但也给广大殖民地半殖民地人民带来深重灾难。

 20.(1)法国大革命。法国革命的“暴发户”。(2)因为拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。(3)拿破仑的对外战争,打击了封建制度,传播了法国大革命的思想,在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和人民的解放。(4)拿破仑执掌国家大权后,对内采取的改革财政、制定法典等一系列措施,维护了资产阶级的利益,促进了资本主义经济的发展;拿破仑对外与欧洲反法同盟开战,击败了几乎所有的欧洲大国,解除了法国的外来威胁,他是一位杰出的政治家和军事家。但是,由于对被占领国进行掠夺和奴役,侵犯了欧洲其他国家的主权,也给被侵略国家和人民带来了巨大的灾难。(辩证、全面地分析) 学习主题检测四 世界近代史(上)第二学习主题 时间:60 分钟

 满分:100 分 班级:________

 姓名:________

 得分:________

 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该选项。本大题有15 个小题,每小题 3 分,共 45 分) 1.运用数据进行分析是历史学习的一种方法。下表反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因是(

 ) 1800—1900 年世界主要城市人口变化表(单位:千人)

  1800 年 1850 年 1880 年 1900 年 纽约 64 692 1912 3437 伦敦 959 2681 4767 6581 莫斯科 250 365 612 1000 A.殖民扩张

 B.工业革命 C.资产阶级革命

 D.世界市场的形成 2.小明对下图《英国棉花输入量变化示意图》解读正确的是(

 )

 A.18 世纪上半期,因北美独立战争,英国棉花进口徘徊不前 B.资产阶级的“光荣革命”使得社会动荡,英国经济发展受阻 C.工业革命使得 18 世纪后半期棉花进口剧增 D.殖民地的扩大是英国工业化进程中的主要推动力 3.它一次可以纺出多根纱线,极大提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,出现了更多更先进的纺织机器。它是(

 ) A.珍妮纺纱机

 B.蒸汽机

 C.内燃机

 D.飞梭 4.如下《蒸汽机的增长》表格中,表示英国的是(

 ) A B C D

  年份 数量(台) 年份 数量(台) 年份 数量(台) 年份 数量(台) 1776 1 1788 1 1830 625 1803 1 1810 5000 1830 616 1850 5322

  5.“当 18 世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”这种“崭新的生产方式”指(

 ) A.家庭手工业

 B.工场手工业 C.大机器生产

 D.生产自动化 6.一位英国女演员对她 1830 年的一次旅程做了这样的描述:这个总是让我想去拍拍它的、发着喷气声的小动物,现在就套在了我的车厢上……这匹蒸汽马对高低起伏的山路不是很适应……有时候看起来似乎沉到了地底下,有时又像是悬在半空中。她乘坐的交通工具应该是(

 )

 7.维多利亚女王(1819—1901 年)是英国历史上在位时间最长的君主。她在位的 64 年期间,是英国历史最强盛的所谓“日不落帝国”时期。她在位期间可以(

 ) ①乘坐火车视察全国各地 ②给儿女们打电话 ③在电灯下阅读鸦片战争的电报 ④乘船到怀特岛旅游 A.①②③

 B.②③④

 C.①③④

 D.①②④ 8.据 2015 年 6 月 5 日《广西卫视》新闻报道,百色新火车站(高铁)已现雏形,将于年底投入使用。这将极大地改善和便利百色老区人民的出行状况。这一福利的实现,源于 19世纪一项重大发明,对这一重大发明的描述完全正确的是(

 ) A.瓦特 蒸汽机 美国

 B.史蒂芬孙 蒸汽机 美国 C.瓦特 火车机车 英国

 D.史蒂芬孙 火车机车 英国

 9.随着新的通讯工具——移动电话的出现,无线电报已经淡出了人们的日常生活。但无线电报的发明对无线通讯来说具有里程碑意义,我们始终不能忘记无线电报的发明者(

 ) A.贝尔

 B.马可尼

 C.法拉第

 D.瓦特 10.十九世纪末,为汽车的发明提供了条件的是(

 ) A.蒸汽机的发明

 B.电磁感应现象的发现 C.内燃机的发明

 D.电灯的发明 11.“在 19 世纪后期,落后于英国和法国的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。”上述材料不能说明(

 ) A.革命性进展发生在第二次工业革命期间 B.电、汽车和飞机改变了世界 C.人类社会由此跨入“电气时代” D.美国进入全球扩张阶段 12.“100 年前,号称‘不沉之舟’的泰坦尼克号不幸在北冰洋撞上冰山,最后沉没。泰坦尼克号采用多项先进技术发明:使用蒸汽机提供动力,装有 4 台发电机可供船上一万多个电灯及其他设备用电,还装有……”下列对材料中所涉及的技术发明的叙述,正确的有(

 ) ①都发明于 18-19 世纪 ②都由英国人创造发明 ③都是工业革命时期的发明 ④都是电气时代的发明 A.①②

 B.①③

 C.②④

 D.③④ 13.交通工具的发明,大大方便了人们出行,缩短了空间距离,密切了人与人之间的关系。下列交通工具出现先后顺序是(

 ) ①飞机 ②汽船 ③汽车 ④火车 A.②③④①

 B.②④①③

 C.③②④① D.②④③① 14.自古以来人们习惯了“日出而作,日落而息”,是谁的发明彻底改变了人们的习惯,延长了人们的工作、学习和生活的时间(

 ) A.瓦特

 B.爱迪生

 C.爱因斯坦

 D.牛顿 15.下图是 1858 年英国著名的幽默杂志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫画,题为“沉默的强盗”。画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。该图的立意是(

 )

 A.英国完成工业革命,大力对外扩张,成为海上强盗 B.社会秩序混乱,泰晤士河上强盗频繁出没 C.泰晤士河的航运业存在着重大的安全隐患 D.环境污染已经威胁到人们生存,希望引起对环境问题的重视 二、阅读判断题(本大题共 10 分) 16.请阅读下列材料后判断。(10 分) 名称 开始时间 重大发明 结果和影响 第一次

 工业革命 18 世纪

 60 年代 纺织机、改良蒸汽机、火车、轮船等 大机器生产代替手工生产,极大提高了社会生产力

 第二次

 工业革命 19 世纪

  下半叶 发电机、电灯、电影机、电报机、电话机、电车、内燃机、汽车、飞机等 人类跨入电气时代,大大促进了资本主义经济的发展

 以下结论或观点,如果与上表内容所表达的信息相符,请在其后的括号内划“√”;如果违背了上表内容所表达的信息,请在括号内划“×”,如果是上表内容未直接涉及的,请在括号内划“○”。

 (1)第一、二次工业革命的发生相距约 50 年。(

 ) (2)第一次工业革命以使用蒸汽动力为主,第二次工业革命则实现了电力的广泛应用。(

 ) (3)两次工业革命都是人类历史上划时代的变革,给人们的生产和生活带来了巨大的变化。(

 ) (4)在第一次工业革命影响下,中国清朝开始了洋务运动,但以失败而告终。(

 ) (5)今天,人类正处于第三次科技革命的进程中,知识经济时代悄然来临。(

 ) 三、材料解析题(本大题含 2 个小题,其中第 17 题 12 分,第 18 题 13 分,共 25 分) 17.阅读下列材料,回答问题。(12 分) 材料一:恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。

 材料二:瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。

 ——马克垚等《世界文明史》 材料三:一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827 年,法国数学家富利埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

 ——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》 (1)指出 A 点对应历史时期的科技革命的名称、发生的政治前提,完成的标志。(5 分)

 (2)指出 B 点对应历史时期的科技革命的名称、主要标志以及新兴工业部门。(5 分)

 (3)根据材料一、二、三,分析两次工业革命对社会发展的直接影响。(2 分)

  18.阅读材料,回答下列问题。(13 分) 材料一:科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工

 业和运输业方面的科技发明,极少是由我们科学家做出的。相反,它们多半是由具备非凡才能的技工完成的。不过 1870 年以后,科学开始有了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一部分。

 材料二:18 世纪后半期,英国发生了工业革命。在它的影响下,欧美其他一些国家也先后走向了工业化的道路。工业革命引起社会生产力的巨大增长。千百年来,由于生产力低下而经常在饥寒交迫中受煎熬的人民,开始看到了苦难尽头的光明。同时,工业革命在交通、通讯工具所引起的巨大变革,对人际关系和国际关系也产生了非常深远的影响。

 材料三:到了 19 世纪,我民族何以遇着空前的难关呢?第一是因为我们的科学不及人。第二,西洋已于 18 世纪中叶起开始用机械生财打仗,而我们的工业、农业、运输、军事等仍保存唐宋以来的模样。

 (1)根据材料一概括两次工业革命的特点分别是什么。(4 分)

 (2)根据材料二,指出工业革命带来的影响。(4 分)

  (3)根据材料三归纳:中国实现近现代化需要在哪些方面努力?(3 分)结合所学的知识指出,中国近代史上使用机械生产创办近代企业的开端是哪一历史事件?(2 分)

 四、探究题(本大题共 20 分) 19.科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从 18 世纪 60 年代到 20 世纪初,世界经历了两次重大的科学技术革命。尽管这两次革命已经离我们远去,但直至今日人类社会还在感受着这两场革命带给我们的恩惠。(20 分) 【能源变迁】

 (1)结合所学知识,请把人类能源变迁图的三处空白填写完整。(6 分) ①:________。②:________。③________。

 【能人荟萃】

 (2)结合人物图片及所学知识,完成表格中的空缺内容。(6 分) 人物 名字 杰出贡献 图一 ①______________ 成功制造“旅行者”号,人类进入火车时代 图二 亨利·福特 ②________________________________________________________________________

 图三 ③________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________ 发明了飞机,扩大了人类的活动范围

 【永久纪念】

 1879 年 10 月 21 日,爱迪生发明了第一盏具有广泛使用价值的电灯。在 1881 年巴黎电力博览会、1893 年美国芝加哥博览会,爱迪生展出了经过改良的电灯和配套的供电发电机。1915 年 10 月 21 日,巴拿马世界博览会专门设立“爱迪生日”。

 (3)爱迪生被称为“发明大王”,除了上述材料中提及的发明外,你还知道他的哪些发明?(两例即可,4 分)我们要学习爱迪生的什么精神?(2 分)

  【深思感悟】

 (4)通过对以上材料及问题的探究,你能从中获得什么启示和认识?(2 分)

  答案 1.B 点拨:工业革命促进了城市的兴盛和城市人口的增长。

 2.C 3.A 4.A 点拨:解答本题从蒸汽机的发明和工业革命的进程思考回答。英国人瓦特借鉴前人的研究改进了蒸汽机,19 世纪上半期英国首先完成工业革命。由此判断选 A 项。

 5.C 6.B 7.D 点拨:鸦片战争时,第二次工业革命尚未开始,电灯还没有发明出来,③错误。

 8.D 9.B 10.C 11.D 12.B 点拨:电灯是美国人爱迪生发明的,故②错;蒸汽机的发明开启了“蒸汽时代”,故④错。答案选 B 项。

 13.D 点拨:飞机发明于 1903 年,汽船发明于 1807 年,汽车发明于 1885 年,火车发明于 1814 年。答案应为②④③①。

 14.B 点拨:改变人们“日出而作,日落而息”的习惯,延长了人们学习、工作和生活时间的发明是电灯。

 15.D 16.(1)× (2)√ (3)√ (4)○ (5)○ 17.(1)名称:第一次工业革命。政治前提:英国资本主义制度的确立。完成的标志:大机器生产成为工业生产的主要方式。(2)名称:第二次工业革命。标志:电力的广泛使用。新工业部门:电力工业、石油工业和汽车工业等。(任答一点) (3)极大地提高了生产力;同时,加剧了环境污染。

 18.(1)第一次工业革命中的许多创造发明是由工匠做出的。第二次工业革命时,科学力量成为工业生产的一部分。(2)引起社会生产力的巨大增长,促进了人民生活水平的提高。

 工业革命在交通、通讯工具所引起的巨大变革,对人际关系和国际关系也产生了非常深远的影响。(3)发展科学技术,兴办近代工业,培养人才等方面。洋务运动。

 19.(1)①蒸汽 ②煤炭 ③电力 (2)①史蒂芬孙 ②制出四轮汽车,建成汽车装配线 ③莱特兄弟 (3)电报机、电话机、留声机、蓄电池等。坚忍不拔、勤奋好学、献身科学的精神。(4)科技极大地推动了社会生产力的发展,促进了社会的进步;改变了人类社会面貌,丰富了人们的物质文化生活。

  学习主题检测五 世界近代史(上)第三、四学习主题 时间:60 分钟

 满分:100 分 班级:________

 姓名:________

 得分:________

 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该选项。本大题有15 个小题,每小题 3 分,共 45 分) 1.美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3 个、4 个、6 个、12 个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是(

 ) A.废除黑人奴隶制

 B.废除封建农奴制 C.维护国家统一

 D.发展资本主义 2.下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是(

 )

 A.《独立宣言》

 B.《人权宣言》 C.《宅地法》

 D.《解放黑奴宣言》 3.下列关于美国独立战争和美国内战相同点的叙述,不正确的是(

 ) A.两次战争中,种植园主都参与了 B.都有利于美国资本主义经济的发展 C.都在当时美国总统的带领下取得胜利 D.都是资产阶级革命 4.1861 年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。符合该法令内容的是(

 ) A.农奴在法律上成为“自由人”

 B.农奴仍可以被地主合法买卖 C.农奴可以免费获得一块份地

 D.农奴可以接受免费义务教育 5.俄国农奴制改革文件规定:“在……法庭尚未成立以前,由地主监督自己领地上的秩序,他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革(

 ) A.结束了沙皇统治

 B.保留了封建残余 C.缓和了地主与农民的矛盾

 D.保证了农民的民主权利 6.1861 年是俄国历史上的转折点,俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄

 国资本主义的发展解决了(

 ) A.自由劳动力

 B.土地所有权 C.政治民主化

 D.思想自由化 7.下列情况出现在 20 世纪初的日本的是(

 ) ①实行小学义务教育 ②穿西服吃西餐 ③不允许自由买卖土地 ④实行征兵制 A.①②④

 B.②③④

 C.①②③

 D.①②③④ 8.阅读下表:

 19 世纪 60—70 年代日本经济发展成果 年代 成果 1869 年 第一次使用电报连通了横滨和东京 1872 年 连接横滨和东京的第一条铁路竣工 1870 年 有了第一台纺纱机 上述各成果的取得与下列哪一项措施的实施直接相关(

 ) A.“废藩置县”,加强中央集权 B.引进西方技术,鼓励发展近代工业 C.提倡文明开化,努力发展教育 D.废除不平等条约 9.19 世纪,资本主义是历史发展的潮流,下列改革或革命不符合的是(

 ) A.俄国农奴制改革

 B.美国南北战争 C.中国太平天国运动

 D.日本明治维新 10.与俄国 1861 年改革相比,下列哪一个是日本明治维新影响的不同之处(

 ) A.走上资本主义道路

 B.是其近代史上的重大转折 C.避免沦为半殖民地的命运

 D.保留了大量封建残余 11.下列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列正确的是(

 )

 A.①③②④

 B.②④①③

 C.①②③④

 D.④②③① 12.下列几组历史事件中,符合...

相关热词搜索:上册 全套 测试题

相关文章
最新文章

Copyright © 2008 - 2017 版权所有 博文学习网

工业和信息化部 湘ICP备09005888号-2